在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
告别童年字篇一
六月，伴着耀眼的阳光来了；六月，伴着青春的飞扬来了；六月，伴着繁星点点来了；六月，伴着璀璨苍穹来了；六月，伴着离别，也悄悄的来了。
最后一个“六一节”，最后一次“嘉年华”，心中的不舍与留恋一次次敲击着我的心。最后的小学时光，童年的美好瞬间，将在这里封存。
面对第六次“嘉年华”的到来，我还是如第一次参加一样，兴奋与期待促使我加快了步伐。走入校园，各种各样的动漫、童话人物迎面而来，眼前的一切不由得让我产生了错觉，校园成为了一个梦的世界。
低年级的小弟弟小妹妹们个个都像是小动物一样，一左一右地迈着小碎步手挽着手，还时不时地传来清脆爽朗的笑声。校门口一卷红地毯向校园深处延伸，摄影师时不时地冒出来“咔擦，咔擦”一阵狂袭。六年级的美女们顶着五颜六色的假发，身着鲜艳夺目的动漫服装，精致可爱，走到哪儿都是焦点；已长成帅小伙儿的男生们，在服装的衬托下，流露着几丝成熟的气息。一年级的小朋友与六年级呈现出不同的景象，他们迈着稚嫩的步子，如同活泼可爱的小精灵，让人过目不忘。我默默地注视着眼前的小朋友，却鼻子一酸，泪水布满眼眶。如今的这群孩子就恰似六年前的我们，六年的点滴出现在我的眼前。夏日的初遇，从此朝夕相伴，我和同学们一起郊游，一起跑步，一起上课，一起玩耍……匆匆的时光历历在目。
美好的回忆在红毯上渐渐消失，回过神来，我继续往前走，来到捉泥鳅的游戏场地。捉泥鳅游戏一直深受同学们的喜爱，我也不例外。我冲进场地，撸起袖子就开始抓泥鳅，我用塑料袋去网泥鳅，但它的身体滑滑的，好不容易碰到它的身体，只见它一个鲤鱼翻身，又灵活地从袋子底下溜走了。我看着周围的同学，所有人都满心欢喜地蹲在水池旁，伸出手去抓泥鳅，一阵挥舞之后，也是徒劳无功，但同学们丝毫都没有表现出沮丧之意，嘻嘻哈哈一番，又埋头继续着努力、希望、失败，一次又一次……，无尽的快乐就在其中。我再次投入游戏，迅速用左手捂着泥鳅的头，右手抓住它的尾巴，它拼命地在我手里摆动，我使尽全力，眼看就要捞起来了，不料手一抖，泥鳅又掉入水中游走了。哈哈，我也忍不住欢笑起来。
这个“六一嘉年华”，带给我童真与欢乐，同时也带来了些许的惆怅与哀伤。在这最后一个六一节，在与童年挥手告别之季，它将曾经的美好都烙印在了我的心中。匆匆的时光，带走了匆匆的童年。六月，作别美丽童年，毕业，则成为了离别的笙箫。
告别童年字篇二
秋天，总是一个感伤的时节。
那年秋天，当我睁开朦胧的双眼时，背上了沉重的书包时，我就必须与那多姿多彩的童年世界saygoodbye。用很复杂的心情，很不安的情绪，很依依不舍的怀念给童真时代狠狠地画上了一个那么园，那么坚决的空心句号。
弹指光阴间，我迈着步伐，洋溢着充满期待的一抹秋季中灿烂的微笑，踏进了在我一生中占了6年时间的小学时，童年早就愈走愈远了。常常还幻想着，童年是不是暂时去了很遥远很遥远的北方，只是暂时去出差，不久后就会重新和我在一起，并肩行走，一起迎接美好的明天。
可是，那么多的书籍，都给童年的归来给予了否定，打上了一个猩红的叉叉，活生生地抹杀了我的童年归来的期盼憧憬。小时候的顽皮，到现在，一直都记得。把一张纸撕得碎碎的，往空中随手一抛，碎纸片如雪花飞絮般无声地舞着，在我“下雪咯下雪咯”的嬉笑声中悄悄的落地，满地的雪白。还有，常常会哭嚷着要大人陪我一起玩，明明知晓他们在忙，却不依不饶地要求着。小时候，是那么地淘气，那么地调皮。
很想很想，再回去童年一次；好想好想，再体验一回童年。幼时的某些点点滴滴，现在后悔当初没有记在日记本上，让它们在茫茫人海中找不到归宿，让它们在记忆的长河中渐渐被遗失，像，刚冲好的一杯带有浓浓茶香的奶茶一样，久了，茶香就四散飘走，再也回不来了。
如果童年还在，我一定一定会好好地珍惜，好好地体会童年的感觉，童年的美好。现在，不仅仅是怀念童年，也怀念儿童时代的那些好朋友。多少年没有见过了，对于他们的记忆，也仅限于幼儿园时的那一本相册，喜欢用手轻轻地抚摸印刷在纸上的一张张笑脸，保留地完好无损的童年时的一份份纯真。
喜欢童年，喜欢童年的小小淘气，喜欢童年的所有好朋友，喜欢童年时的全部幻想，喜欢童年的一切一切。这篇文章，就当做我对于童年的迟来的一份告别。
轻轻挥手告别，不谙世事的时候。
告别童年字篇三
蓦然回首，自己已经潇洒地走过了十五个春秋。偶尔，会有那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海，耳边又悠悠地飘起儿时的童谣，"虫虫飞，虫虫走，虫虫不咬娃娃的手，手拉手，光脚丫，摸黑走回家……"。
曾几何时，故乡的山，故乡的水，更是那亲切质朴的故乡人，时常在我童年的记忆里打转，令我久久地回味那一段童年的时光。虽然有些许酸涩，但那的确是我生命中惟一的一片净土--纯真、欢乐、芳香。
看！那些个充满稚气，光着脚丫的孩童；一路上歌着、笑着、跳着、蹦着，那简直就是刚出生的牛犊，毫无掩饰，毫不保留地挥洒着他们特有的烂漫与纯洁，虽然背上背着那比他们高出一大截的花篓，仍然没有抹杀掉那一份孩子的本性。
步入少年时代的孩子，步入少年时代的我已经是一位风度翩翩的少年，往日的"虫虫飞，虫虫走…"的日子仿佛还时常地洗涤在我的心间，萦绕在脑海。
不，你听，那些儿时的纯真余音不还在自由地唱着吗？--"拉手，光脚丫，摸黑走回家……"。走向那儿时的家！
点评：古今善为文者，都懂得写文章需要灵感，而灵感的产生却往往需要一个触动点。小作者机智地抓住儿时的歌谣，触动灵感，翻动回忆的羽翼，从故乡的山、水和人去感受童年的纯真与美好。这篇作文与其说是一篇散文，毋宁说是一首渐行渐远的歌谣,唱着童年的甜蜜,也唱着告别童年的忧伤。文中时时表露着真情，又处处流淌着诗意，在真情与诗意的交融中，隐含了哲理，丰富了文章的意蕴，增添了文章的魅力。
告别童年字篇四
我来了，未来，让我跳起之舞。
可是一切都回不去了，时间依然匆匆走着，地球依然自转、公转，并没有因为我而停止下来，并不曾因为我而逆转，并因为我而改变什么。
因为感叹时间的流逝，所以感到酸涩；因为未来的道路太过崎岖、太过泥泞，所以不敢未来；因为害怕挫折、害怕失败，所以不想长大；因为烦恼不断、脑袋一直处于繁忙状态，所以想要回到儿时的起点。
我害怕，害怕一个人在时间定下的轨道里跳舞，一个踉跄，一个摔跤———很疼，很想大声痛哭一场。可是，我不敢，我也不想当懦夫。一个人的独舞好辛苦，我好像休息，可是我不能休息，我不甘心，我害怕我一停止下来就会受到。
伪装，伪装，继续伪装。
明明很痛苦，却偏偏要伪装成一副很享受的样子；明明想要痛哭，却只能在无人的阴暗角落里抽泣、哽咽。
永远告别了，烂漫的儿时；永远告别了，懵懂的我；永远告别了，可以大声痛哭的岁月。
告别了小时候，我依然要站起来，，独自跳起之舞，就算再痛苦，也要默默跳下去，把伤悲独自咽下去。
本片文章曾在其他网站发表过，但绝不是抄袭别人的，知己给我提点意见。
告别童年字篇五
翻开已经泛黄的扉页，眼泪不知不觉地流出来了，一滴一滴地打在了那颗冰冷的心上。
回忆中，那一切都还很美好，书桌前面有着童年的照片，窗台上有着儿时最爱看的格林童话，日记本上有着童年的点滴，心中还有着一种奋发向上的激情！可是，这些却只是过去！
摸着桌前的一个个生日礼物，回忆着一段段美丽的故事！看着床上一个个小熊仔，想起了童年开心地生活，打开美丽的衣柜，把以前自己的一件件童装都一一地翻出来，仿佛以前的一幕幕又重新出现在了眼前。这时，我才知道，此刻的自己已经盲目，眼泪模糊了视线！我的美好童年过去了，不会再回来了！
又是一个崭新的一天，我只步来到学校，突然觉得一切好陌生。唯独感觉，那片天，很湛蓝，那教室，很熟悉。
听，那一阵阵朗朗的读书声，那是我们为毕业在奋斗；看，那一面面熟悉的黑板报，那是我们共同的杰作。想到这里，我抬头仰望了那一片我们曾经拥有无数个回忆的天空，它依然还是那么湛蓝，没有一点污染！操场上，依然有着许许多多孩童在放着风筝，一个个飘扬的风筝，()犹如那一面面五星红旗一样，都是那么的璀璨，那么耀眼！那一个个孩童的身影，让我不禁想到的儿时的自己，是啊！儿时时的自己不就是那样一个考试吧无虑的、天真的孩子吗？那时候，操场上，有的是自己和同学的背影，那时候，我们一起团结合作，放飞一个个活力的风筝，那时候，我们一起手牵手，一起有说有笑，一起。
那时，我们过着天使般的生活，过着没有烦恼的日子。但是现在，我们拥有的却只是回忆，或许有一天记忆都会变得零碎，直到有一天彻底忘记！但是我们都深深的知道。这里有着太多太多我们不能忘记的记忆！因为这里有我们大家的欢笑，这里有我们学习的烦恼，这里还有我们儿时的梦想！
虽然现在，一切都不一样了，时间已经冲淡了一切，也许，友情也会随着一起淡去。我怀着忐忑不安的心情，拿着我们曾一起放飞过的风筝，一个人孤单地又一次放飞了那只风筝，这次它真的飞了，但是它并不孤单，因为它带着我最美的梦想飞到了天涯海角！