范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
学做甜品字篇一
“啦啦啦，啦啦啦......我是......”。我一边高兴地唱着歌，一边走在回家的路上。今天我高兴极了，因为我是一名小雷锋，我帮助了许多人。
“ 车要靠站，请注意安全，8路无人售票车，票价一元......”我坐在公交车上听着提示语，想什么时候才能到站啊。“咳咳......”几声苍老的咳嗽声，把我从想象中给拉了出来，我猛的一抬头一看，一位年逾古稀，满头银发，脸上和手上爬满了皱纹的老爷爷。啊！要不要让座呢？这时车上的喇叭又响了起来，“请给需要帮助的乘客让座，谢谢”。此时我想到了以助人为快乐的雷锋叔叔，就毫不犹豫的站了起来，对那位老爷爷说：“爷爷您请坐。”爷爷似乎愣了一下，然后笑着说真是一个好孩子。
离公交车站那么近，老天待我不薄啊，呵呵！
撞到了门，咦，怎么是......哦哦哦，原来是到家了，今天我应该是兴奋过头了，连自己家也认不出来了。呵，帮助人真的是一件快乐的事啊，以后我要天天做雷锋。
学做甜品字篇二
你还记得第十一册语文书上的第一篇课文吗?其中令我印象最深的就是缝制香袋，我一直想自己亲手制作一个，这次暑假我还真学会了做香袋呢!
说来，这也是一个巧合，我意外地碰上了一位做香袋的"高手"。我便二话不说，立即拜了她为师。师傅见我很诚恳便收下了我这个"弟子"。开始教我做香袋，她说:"其实做香袋呢也不难，关键在于仔细，细心，认真，不能大大咧咧，草草了事。"我开心得直点头，心想:这回算是遇上高人了，我那做香袋的心愿，嘻嘻，总算可以实现了。师傅先当场做了一个爱心形的香袋，真精致，我便迫不及待地问道:"我也想做你这样的.爱心香袋，你能教我吗?""当然可以啦，不过在做之前你得先准备好一大团棉花，一块花布，一瓶香水，一把剪刀和针线。"我立刻跑回房间把这些东西一样样的找出来，东西都有了之后，我们便开始做了。
师傅边示范边说:"先剪出两块同样大小的正方形花布。"我按照她的话用剪刀剪了两块花布，但是剪得不光洁，就修改了一下。师傅见我已经完成又说道:"接下来把两块花布的背面整齐地重叠在一块儿，用针线把上面和右面慢慢地缝起来。"我自信地说了声:"没问题。"我用一根小小的绣花针在两片花布之间均匀地穿来绕去，因为我经常干针线活，所以不一会儿就缝好了。师傅笑笑说:"下面我们把香水洒点儿在棉花上，然后把它晒干。"我麻利地把这项任务给完成了，将棉花放在阳台上晒干此时，师傅又发话了:"现在我们唯一要做的事就是等。"我吃惊地说:"等?难不成是等那团棉花干。干了?""对啊，我们要有点耐心，不能性急。"师傅用教育的口气说了句。
一分钟，两分钟，三分钟。时间好像灌了铅似的，过得好慢我不停地在那儿抱怨，也许是我的唠叨起了作用，棉花终于干了。师傅告诉我说:"一定要尽可能地把棉花多塞一些在花布里，让香袋显得饱满一些。"我听了就拼命地往里塞棉花，可它老要掉出来。正当我焦急时，只听师傅一声大叫:"啊，应该先用针线把两块花布的另外两头串起来，再放棉花。"我气得查差点泄气了。不过还好，后面还算顺利，七弄八弄我总算完成了一个爱心形的香袋。
尽管这个香袋并不是特别令人赏心悦目。但我付出了，至少获得了自己劳动的成果，也体验了制作香袋的苦与乐，等到08年的端午节我相信自己一定能做几个更棒的香袋。
学做甜品字篇三
1、能把学做一件家务事的过程写清楚,做到语句通顺,意思连贯
2课时
（一）教学目标
1、了解做家务的经过，把事情基本说清楚。
2 、培养学生热爱劳动的好习惯
（二）教学经过：
一、课前谈话，激发写作兴趣
1、聊聊自己在家里的生活情况,会哪些家务活并交流做家务的感受.
2、要求写下你做家务的经过,你会怎么写? 学生自由发言
二、我们看看范例是怎样写的?(读范例,懂得写学做家务事的方法和要求)
学生总结写作方法：这次作文是写什么的，要求是什么，要注意什么
老师归纳
写作内容：学着做的一件家务事
写作要求；把做事的经过写清楚
注意事项：写之前要先想好
（1）写哪一件家务事？
（2）这件事什么时候在什么地方和谁一起做的？
（3）做的过程有没有遇到困难？有了困难又是怎样克服的？
3、选好内容后,请同学们自己定一个作文题目,开始动手写作
三、学生自己作文，教师巡回指导。
重点对作文能力较差的学生进行个别辅导
教学目标
1、完成作文，并进行适当的修改，使文章连贯通顺
2、从劳动中获得快乐，明白自己的事情自己做，培养生活自理能力
教学经过
（二）再由学生推荐觉得写得好的文章,全班评议
1 、用投影仪投影文章
过程有没有写清楚？开头和结尾有没有写好？学生自由提修改意见!
选出你觉得好的文章，说说好在哪里？
2、各自修改作文，再抄到作文本上
学做甜品字篇四
星期六下午我刚做完作业，妈妈就端来一碗热气腾腾的甜品。“哇！我们要吃下午茶啦！”我高兴地叫了起来。
房间里弥漫开了水果的甜香。我一看，黄白橙相间，好一锅色香味俱全的美味啊！我先喝一口汤，甜甜的，带着一股水果的清香，又略带一点淡淡苦味，太好喝了。再尝一勺水果，苹果软软酥酥，生梨香香脆脆，桔子酸酸甜甜。
妈妈一面看我吃得津津有味，一面侃侃而谈向我“耍宝”：“我在这里面放了三种水果，加水煮开后再放麦芽糖熬煮。”妈妈又神秘地问我：“我今天在这甜品里放了份特别的配料，你尝出来了么？”这时，我正好迟到了一块像棉花糖一样软软甜甜的东西，“原来这是一块柚子皮呀。”我像发现新大陆似的大声说。
妈妈告诉我：“食物是很神奇的。这个水果甜品由于桔子和柚子皮的加入，所以略带苦味，不但适用这个初冬季节，可以清肺润喉，而且还含有充足的维生素和矿物质，有益于孩子的生长。你不要以为广告里缤纷夺目的食品很好吃，但是并不适合小孩子的营养需要，甚至有害。”“噢，就像有的人虽然外表漂亮，但是还得看他的内心是否美。”我忍不住打断了妈妈的话。“是呀,人就要做对别人有益的人。”妈妈意味深长地说。
学做甜品字篇五
阳光明媚的早晨，我参加了综合实验活动—学做馄饨。
到了美丽的一个小厨房之后，我们就坐下来，认真听老师讲课。
开始包了，我先将一个馄饨皮里中间放入韭菜和鲜肉之后，将它们叠成三角形，再让三角形下面的部分再叠起来。然后把两端粘起来，一个“戒指”馄饨。我包了10个，将它放进锅里，倒入凉水，用勺轻轻搅拌一下。放入作料。
一碗香香的馄饨做好了，没等我吃，口水都流到地了。我大口大口地吃，吃完了还想吃，只好把汤喝完。
我学会了做馄饨，妇女节时我要做给妈妈吃。