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写解放军一段话写解放军篇一
一、练习在平行线中间走,发展幼儿平衡能力;
二、发展幼儿走的动作,有精神走路。
3条平行线分别为15厘米20厘米
25厘米;纸棒每幼儿一根;录音机;磁带《春天》、《学做解放军》解放军帽一个、请2名教师分别扮演兔妈妈和大灰狼。
歌表演《春天》
基本部分:
一、练习在平行线中间走
1、出示军帽引出空军开飞机,教师示范,幼儿在3条航线自由练习;
2、说说航线有什么不一样,练习15厘米航行线。
3、集体飞行
二、游戏:打大灰狼
情景表演:兔妈妈要去森林采蘑菇,森林里有大灰狼,请解放军帮忙消灭;
音乐《学做解放军》每幼儿一根纸棒,有精神走过小路,潜伏在草地,大灰狼出来,指挥管发出“射击”命令,幼儿用纸棒射击,大灰狼倒下。解放军一个跟一个走回小路;(游戏可进行2次)
三、结束部分:
每幼儿评一朵小花,听《学做解放军》音乐,一个跟一个走出活动场地。
活动反思:
培养幼儿对体育活动的.兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。在练习的过程中,充分让幼儿进行自主选择性活动,以提高幼儿学习的自觉性和主动性。同时也培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。
写解放军一段话写解放军篇二
你们好!
您知道吗?您的光辉事迹已被记录在了小学语文s版的课本上,而我,就是一个刚学了这篇课文的小学生。学习后,我对你们吃苦耐劳和崇向美好的品质产生了无比的敬佩。你们能顶着最冷达零下四十摄氏度的冰天雪地里巡逻,还要每天凿冰取水,是非常不容易的;你们天天起得比太阳还早,而且唯一尊贵的地方就是一片小土坡,建起了一个小小的升旗场,在这片升旗场上,风景是很美很美的,你们就像一座庄严而又雄伟的界碑,用惊人的胆识与生命,建立起一道坚固而值得信赖的防线,你们还冒着严寒在爬冰卧雪,坚守着这小小的哨所,是多么的寒冷、多么的荒凉,你们还是顶着风,冒着雪,表现出天立地的男子汉的英雄气概,你们为祖国坚守着边防站,是非常值得学习的。虽然我没有亲身体验过你们的生活,不过我一样能体会出,零下四十摄氏度的寒冷与艰辛,在小小的哨所中忍受那种痛苦难耐的寂寞。你们强忍着这种痛苦的寂寞,不怕寒冷地守着边界线,为了保卫祖国和人民的安宁,你们付出了太多了,我深知,今天的幸福生活和良好的学习条件是与你们的艰苦付出紧紧相连的,你们为了祖国安宁的献身精神值得敬佩,我一定会努力学习,长大后像你们一样报效祖国!
此致
敬礼
xxx
20xx年7月18日
写解放军一段话写解放军篇三
1、练习匍匐前进,左右手交替往前爬行。
2、能遵守游戏规则。
1、听过解放军叔叔打仗的故事。
2、垫子、碉堡等;竹梯、轮胎。
一、扮演角色活动身体
价值分析:活动身体,引起幼儿兴趣。
1、活动导入:今天我们一起来玩学习解放军的游戏。老师做指挥员,你们当解放军战士。请记清楚解放军战士要一切行动听指挥。
2、解放军叔叔有哪些本领?根据幼儿的回答,练习队列。师生一起模仿解放军叔叔的`本领:打枪-------上肢运动,拼刺刀-------下蹲运动:开炮-------体转运动:骑马-------全身运动。教师引导幼儿边做动作边发出象声词,以激发幼儿的兴趣。
二、探索学习
价值分析:重点练习匍匐钻过竹梯。
1、教师启发:如果你是解放军,防止被敌人发现,你会用什么办法爬行?
2、教师在观察幼儿探索学习的基础上,请1---2名幼儿进行示范。
教师说明动作要领:双手伏在垫子上,降低身体的高度,利用左右手交替爬行。
3、分组进行练习,教师指导。
4、游戏
1)、教师启发:“全体紧急集合,马上执行司令部的命令,进行军事比赛,看看哪组的爬行速度最快。
2)、游戏:解放军炸碉堡:幼儿匍匐前进,到打碉堡附近用手榴弹炸碉堡,看看哪组打中的多。
3)、两队交换角色再次游戏。
三、结束游戏,放松身体
价值分析:体验游戏的乐趣,使紧张的肌肉逐渐放松。
教师吹哨子,全体幼儿集合。大家一起讲评,表扬在游戏中匍匐动作标准、勇敢克服困难,坚持到底的幼儿。
写解放军一段话写解放军篇四
一、练习在平行线中间走,发展幼儿平衡能力;
二、发展幼儿走的动作,有精神走路。
活动准备:3条平行线分别为15厘米 20厘米 25厘米;纸棒每幼儿一根;录音机;磁带《春天》、《学做解放军》解放军帽一个、请2名教师分别扮演兔妈妈和大灰狼。
活动过程:
开始部分:
歌表演《春天》
基本部分:
一、练习在平行线中间走
1、出示军帽引出空军开飞机,教师示范,幼儿在3条航线自由练习;
2、说说航线有什么不一样,练习15厘米航行线。
3、集体飞行
二、游戏:打大灰狼情景表演:兔妈妈要去森林采蘑菇,森林里有大灰狼,请解放军帮忙消灭;音乐《学做解放军》每幼儿一根纸棒,有精神走过小路,潜伏在草地,大灰狼出来,指挥管发出“射击”命令,幼儿用纸棒射击,大灰狼倒下。解放军一个跟一个走回小路;(游戏可进行2次)
三、结束部分:每幼儿评一朵小花,听《学做解放军》音乐,一个跟一个走出活动场地。
写解放军一段话写解放军篇五
活动目标:
1、练习钻、爬、跳、滚、翻、跑、攀登、跨越、投掷等动作;
2、活动中积极投入,能不怕苦、不怕累的精神;3、培养集体荣誉感。
活动内容:
军事游戏:小小侦察兵
准备:铁圈、椅子、高坡
玩法:游戏开始,指挥员发出命令:“排头侦察兵出发。”听到命令后,排头三名幼儿钻过山洞(铁圈),穿过树林(椅子),翻过高坡(高坡),拿起小铃摇三下。听到铃声后,指挥员发令:“发现敌情,全体侦察兵支援。”听到命令后幼儿依次鱼贯同第一名幼儿一样游戏,第一个全部到达终点的一组为胜利组。
规则:
1、后一个幼儿必须听到前一个幼儿摇完三下小铃才能出发。
2、行动是不能相互争吵以免被敌人发现。
军事游戏:抢救伤员
准备:跨栏、半月摇、椅子、娃娃
玩法:游戏开始,指挥员发出命令:“抢救伤员行动现在开始。”听到命令后,排头三名幼儿每人拿一块手帕跨过水沟(跨栏),钻过山洞(半月摇),快速跑至本组的“伤员”(椅子上的娃娃)处把手帕扎在他的手臂上,再把原来帮扎的“伤员”手臂上的手帕解下,返回本组,将手帕交给第二个人后排至排尾。接到手帕年的幼儿同第一名幼儿游戏。依次类推进行游戏,以先完成组为胜组。
规则:幼儿在没有扎好手帕前不得返回。
军事游戏:鸡毛信
准备:竹梯、轮胎、垫子加网、沙包、投掷物
玩法:游戏开始,指挥员分发鸡毛信,然后发出命令:“送鸡毛信任务开始。”听到命令后,排头三名幼儿拿着鸡毛信走过独木桥(竹梯),踩过沼泽地(轮胎)爬过铁丝网(垫子加网),来到投点(地上的圈)投准(沙包)敌方目标(投掷物),然后快速跑回将信传给第二个幼儿。依次类推进行游戏,以先完成组为胜组。
规则:过铁丝网时不可以碰到铁丝网。
活动六:汇报结营活动
亲爱的家长朋友,大家好! 这两个星期,我们组织孩子进行了“学做解放军”的主题活动,我们的孩子走进了绿色的军营,参观了解放军的宿舍,观看了解放军叔叔进行的军事表演,亲身感受了军人们不怕苦、不怕累,遵守纪律的优秀品质,孩子们还和解放军叔叔一起,唱军歌、打军体拳、学习军事知识……经过一周的刻苦训练,孩子们更精神了,也更神气了,每个孩子都成为了一个真正的解放军。下面就请爸爸、妈妈们一起来看看我们小解放军的本领。
接着出场地是聪聪连,聪聪连的战士们个个聪明伶俐、聪慧可爱,他们正雄赳赳气昂昂地向我们走来。(聪聪连紧跟在棒棒连后出场)
最后出场地是壮壮连的战士们,瞧!他们一个个精神抖擞,昂首阔步,多神气呀!希望壮壮连的小战士们在今天的汇报活动中能保持高昂的劲头,取得最终的胜利。(壮壮连在最后一个出场)(每个连分别表演一次军体拳,然后三个连一起表演一遍军体拳)。 看,我们好孩子团的战士们动作做得多么有力,口号喊得多么嘹亮。这是我们小解放军不怕苦、不怕累,坚持锻炼的成果,矫健的身姿、整齐的动作也充分的说明他们学的时候有多么认真,多么刻苦,让我们再次用掌声对小解放军们的表演表示感谢。 老师知道,小朋友进行了一个星期的军训,心里一定有许多话想告诉爸爸、妈妈、老师和小朋友,下面就请小朋友代表说一说?(请小朋友代表发言) 老师还知道,小解放军们在这几天里学会了一首军歌,我们一起来唱给爸爸、妈妈听一听,好不好?(解放军领唱) brp/p你们的歌声真嘹亮,从歌声中,老师、爸爸妈妈感受到了你们保卫祖国、建设祖国的决心。接下来,我们要进行的是退旗仪式。(三个连的旗手把军旗交还给教官,然后所有的小战士坐下来)
连旗虽退,但学习解放军叔叔不怕苦、不怕累、严守纪律的决心永远激励着我们前进。
小战士们刚才的军体拳表演可真给精彩,接下来要请爸爸、妈妈们观看我们更加精彩的军事游戏比赛。首先进行地是小小侦察兵的游戏。小战士们要先钻过山洞(铁圈),穿过树林(椅子),翻过高坡(高坡),拿起小铃摇三下,第一个全部到达终点的一组为胜利组。
第二个进行地是抢救伤员的比赛。游戏分三组比赛,每组的第一个小战士每人拿一块手帕跨过水沟(跨栏),钻过山洞(半月摇),快速跑至本组的“伤员”(椅子上的娃娃)处把手帕扎在他的手臂上,再把原来帮扎的“伤员”手臂上的手帕解下,返回本组,将手帕交给第二个人后排至排尾。接到手帕的幼儿同第一名幼儿一样游戏。依次类推进行游戏,以先完成组为胜组。
下面我们请最后一批小战士进行送鸡毛信的游戏,游戏还是分三组进行,每组的第一个战士拿着鸡毛信走过独木桥(竹梯),踩过沼泽地(轮胎)爬过铁丝网(垫子加网),来到投点(地上的圈)投准(沙包)敌方目标(投掷物),然后快速跑回将信传给第二个幼儿。依次类推进行游戏,以先完成组为胜组。
小战士们干得真棒,个个英勇善战,取得了最终的胜利。现在我们听听朱老师有什么话要告诉我们。(朱老师讲话) 小战士们,朱老师给你们提出的希望,你们都听清了、记住了吗?老师希望你们不只是在这一个星期里学做解放军,更要在以后的生活中都能像解放军叔叔那样不怕困难、严守纪律,一切行动听指挥,你们能做到吗? “学做解放军”军训汇报演出活动到此结束。再次谢谢我们敬爱的解放军叔叔,也非常感谢家长朋友们能在百忙中光临现场,谢谢!
活动目标:
1、 通过与解放军包馄饨感受与军人在一起的快乐;
2、 通过赠送礼物表达自己对军人的尊敬之情,对军事的热爱。
活动准备:磁带,录音机;馄饨皮,肉馅,筷子,勺子,礼物。
活动过程:
一、包馄饨
1、在音乐声中与解放军叔叔一起包馄饨。
要求:
(1)、洗干净手;
(2)、包馄饨时要保持安静;
(3)、注意馄饨中的肉馅不能太多,以防皮子破掉。
2、 下馄饨。
二、与解放军叔叔道别
1、每位小朋友向解放军叔叔说一句道别的话;
2、每位小朋友向解放军叔叔赠送一件礼物;
3、小朋友唱一首祝福的歌送给解放军叔叔。
三、在欢快地音乐声中与解放军叔叔共尝馄饨。
活动内容:绘画――我和解放军叔叔在一起
活动目标:
1、会用绘画的形式表现自己和军人在一起的快乐;
2、掌握各角度人物的画法;
3、产生对解放军的热爱和敬佩之情。
活动准备:与解放军一起的vcd、电视机、记号笔、白纸、蜡笔。
活动过程:
一、导入
1、通过观看碟片回忆与解放军叔叔在一起的活动。
2、老师提问:你最喜欢与解放军叔叔在一起做什么事?
二、提出作画要求:
1、注意要表现出解放军叔叔的主要特征及动态;
2、可以画出不同动态的人物;
3、画面要有叔叔,也要有小朋友;
4、注意人物形象的大小及构图的整体布局。
三、幼儿作画,教师巡回指导。
重点引导幼儿通过服饰、脸型等来表现解放军叔叔及小朋友的特征。
五、 展示幼儿作品并讲评。
活动内容:评比活动――最神气的小解放军
活动目标:
1、通过评比活动增强同伴之间相互学习和分辨是非的能力;
2、公正评价自己和别人的行为;
3、通过评比愿意继续保持解放军的不怕苦、不怕累的品质。
活动准备:奖状若干、子弹壳若干
活动过程:
一、谈话方式导入
1、老师提问:
(2) 你记得最深刻的是什么事呀?
2、 幼儿之间相互交流,然后在集体前交流。
二、教师小结
1、从不怕苦、不怕累,克服困难的方面;
2、从学习军体拳,队列训练认真的方面;
3、从平时行动听指挥,不随意、懒散的方面;
4、从军事汇报活动比赛中具有集体荣誉感的方面
1、讨论:怎样的小朋友才是这次活动中最神气的解放军呢?
2、评比标准:(1)活动中一切听从指挥的
(2)学习活动中认真的,动作到位的
(3)遵守纪律,不怕苦,不怕累的
3、选出候选人,并说出自己的理由(举实际事例说明)。
4、投票选举,选出最终的人选。
5、颁发奖状,并赠送解放军叔叔的礼物――空弹壳
四、教师总结。