人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
心事字篇一
春天有梅子味的晚霞，和两三颗啤酒的星，以及一勺浓郁的风，冲开少年咖啡味的心事。
——《德卡先生的信箱》
不知不觉，春天已过，夏天似乎也走到了尽头。8月8日，立秋了，这天恰是我的生日。但梅子味的晚霞，零散的星子，浓郁的风，都还陪在身边。甚至，咖啡杯里咖啡味的心事更加浓稠，苦味也快要溢出杯口了。
“你说我们以后会变成见面只打招呼，没有什么话题的‘曾经同学’吗？”之前的宿友问我，说实话，我有些犹豫。毕竟，时间在流，人在走，情在变。我们总是一边相遇，一边告别。但我还是相信，友谊是永恒的，至少它在这一刻、这一秒是美好的。
唐老师说，当你把写完的随笔本子像拉风琴那样渐次翻开的时候，岁月就在你面前如风轻抚，如水流过。我看着老师那个翻本子的动作，渐渐有些发呆了。我仿佛看见，我的岁月在那些字里行间汩汩地流淌着，慢悠悠地浮动着，在阳光下发着灿灿的光。
老师还说，随笔随心，真切有感，你尽可以畅所欲言，倾诉心迹，感悟万千，不需拘谨。每行每段，甚至每字每词每句话之间很跳跃，不连贯也无所谓，因为这就是我的想法，我的故事。
“我们专注于成长的原生态，推崇本真。”这是老师为我们办阅读与写作分享的公众号的初心，我们将心比心，一路寄托，分享借鉴，善莫大焉。
咖啡粉在滚烫的热水里冒着泡，再等一会儿就泡好了。
你也想来一杯吗？
心事字篇二
邂逅文斋，一路走来两个多月了，发表诗歌，与诗友交流，受益匪浅。
但其间也遇到一些堵心的事。今天就遇上两件。
上午看到一位诗友在一首诗评论留言：打老师打的对，我支持打。我一看心堵了。若此语出自老百姓之口，尚有可原谅，而出自文摘有文化的人之口，不可思议！且不论老师对错，难道你不懂打人是违法的吗？怎么你还支持打？支持违法吗？随即我就此事在《今日头条》发文《打老师对吗》。
又下午收到一位诗友评论留言：“好！！不通过”不通过无所谓的，干嘛叫倒好呢？其行为与市侩小人有何区别呢？无论通过与否，评语都要文明！这是为诗文者最起码的素质。
在此发文，并非发泄私愤，若说批评某些人不敢当，但警醒某些人的言行，似有必要。若能借此祛除一些瘴气，但也不错。人不怕有病，只怕桓公讳疾忌医。
我们汇聚于此，都是为了学问，但做好学问的.前提是修身养性，关注社会人生。否则，诗文与你无缘！言尽于此，望众诗友批评指正，敝人洗耳恭听。
心事字篇三
我很是无奈，不是说不想换，而是没有人也没有资本去换，心中的郁闷顿时升起。
其实我们这帮毕业的只能是下力干活，在工厂或许就是这样一辈子。
小郭凭着原来的文学喜爱换了几个单位，不再穿着破烂不堪的衣服在现场工作了，工作性质变了，人活的也滋润多了，常常在厂报里发点稿子，挣点工资之外的稿费，生活有滋有味。
是啊，谁都想整天干干净净，但也不是谁都能这样换来换去，说好点你要有才能，换句话就是要有人际关系或者本钱吧。社会是个大染缸，哪里都有自己的特点，谁都有自己的心事。我也曾想换个地方，可没有那个条件，况且我干的工种老是独杆司令，替换的人都没有，原来有机会走，也是这个无奈的原因给错过了。
无奈时我常会想像那些临时工、想想那些工资更低的地方，生活都会有心事，不能改变的只有安心工作，笑着想象未来。
心事字篇四
邂逅文斋，一路走来两个多月了，发表诗歌，与诗友交流，受益匪浅。
但其间也遇到一些堵心的事。今天就遇上两件。
上午看到一位诗友在一首诗评论留言：打老师打的对，我支持打。我一看心堵了。若此语出自老百姓之口，尚有可原谅，而出自文摘有文化的人之口，不可思议！且不论老师对错，难道你不懂打人是违法的吗？怎么你还支持打？支持违法吗？随即我就此事在《今日头条》发文《打老师对吗》。
又下午收到一位诗友评论留言：“好！！不通过”不通过无所谓的，干嘛叫倒好呢？其行为与市侩小人有何区别呢？无论通过与否，评语都要文明！这是为诗文者最起码的素质。
在此发文，并非发泄私愤，若说批评某些人不敢当，但警醒某些人的言行，似有必要。若能借此祛除一些瘴气，但也不错。人不怕有病，只怕桓公讳疾忌医。
我们汇聚于此，都是为了学问，但做好学问的前提是修身养性，关注社会人生。否则，诗文与你无缘！言尽于此，望众诗友批评指正，敝人洗耳恭听。
心事字篇五
那些有的没的正经，那些笑着闹着的温情烟烟袅袅地在记忆中纷飞，垂眸，一敛。将它温进岁月的茶盅。又浅浅地，一品，心中刹那间盈满了酸涩。再轻轻，一抿，渐渐地，面颊被微咸的晶莹沾湿了。
伱曾执意为我折下一朵梨花，嵌在我短短的发间。又柔柔地看着我泛着褐色的青丝被白色的花瓣打乱，用比梨花还娇媚的语调细语;：“这头发，以后就不要剪了，这样戴起花来才好看。”我却倔强地说：“不要，长头发太难打理了，以后洗起来超麻烦！再说，你不也是长头发吗，一模一样才不好玩呢!”说着我抬眸看了看你长及背脊的乌发，柔柔顺顺的，仿佛从头顶一泻而下的瀑布，轻荡在我的视野中，荡得我的心痒痒的，于是，这份深情开始被镌刻在心间，烙印似的，可是，我却总以为它是淡淡的，转瞬即逝。
我和你从三年级开始相处，我笑，你也笑。我哭，你笨拙地在一旁手足无措地安慰我，最后却只能傻傻地和我坐在被雪沁过的柏油路上，和我一起放声大哭。
你很优秀，真的。
优秀到只是从作文字里行间流露出的诗意都能让老师称赞许久；优秀到能够站在最顶端蔑视我；优秀到，让我，产生了嫉妒。
嫉妒着你的光芒万丈，怨恨着我的卑微渺小。
但是，时光不会因此而滞留，我们的友情还是一直系着，却因为我的不甘和自私，打了个结。
到五年级时，你竟然含泪似的对我说，你不久要转学了，不会再来张家港了，你拖着哭腔问我，会不会想你。
平淡的声调，没有起伏。却惊到了我的心。聪慧如你，怎么听不出我话中的雀跃与迫不及待？我当时却夺门似的，仓皇地逃了。
辗转反侧，心中满是丑陋的欣喜与兴奋：“太好了，她终于要走了…”我刻意忽视了同样深沉的不舍及悲伤。
到了那一天，我为了给这份友谊画上一个完美的句点，如约去了你家。可以是人去楼空……还有一封你托邻居交给我的信。上面说，你知道我的不甘和怨恨，可是，你还是把我当成你最好的朋友。
你说，你其实星期六就已经踏上了离开的火车，故意告诉我错误的时间，就是不想再看我原本单纯的面容被妒给印上丑恶。你还说，我很好，以后身边还会有许多的知己和闺蜜。
看着扉白的纸页上娟秀漂亮的字体，渐渐被莫名的液体晕花，单薄的纸页开始泛皱，我才明白，我错失了什么。
现在，只能祝你安好，再觅个比我更好的，更懂你的挚友。我舍不得葬下这段时光，只能将它捂在心里，等待岁月流泻后，这份苦涩能被它冲淡。但现在我知道了，纵使时间能愈合一切的伤疤，但是，心中却再也不能回到最初的样子了。
心事字篇六
开始学琵琶时，我很来劲，对我的这位新“朋友”感兴趣极了，自然也学得十分认真，上课时仔细地听讲，在家里自觉地练习，才短短几个星期，我就听到了老师赞扬的话语。
但后来，尽管我对琵琶的喜爱之情不改，但每当爸爸妈妈叫我弹琴时，我却显得很烦，弹琵琶的进展也比原来慢了许多。经常是弹一会儿就去干别的了，有时候甚至不练。爸爸妈妈批评我时，我甚至还生出了一种不想再学琵琶的感觉，连自己也感到奇怪。为什么会这样？不知不觉，这件事竟成了我的'心事——烦人的心事！
那天晚上，我和妈妈到国贸大厦门前看文艺演出，发现其中就有我的琵琶老师在表演。只见她身穿红色唐装，面带微笑，手指熟练的拨动着琴弦，仿佛与美妙的音乐融为了一体。悠扬动听的乐曲响起了，好像淙淙的春水流过我的心田。
掌声响起了，我拍得最响，心中也明白了许多：老师娴熟的技艺不是一天练成的，“台上一分钟，台下十年功”啊！看了老师的演出，对于学琵琶，我心中又重新长出了兴趣之树，开出了信心之花：我一定要认真的学，不仅把它当作自己的娱乐，更要把学琵琶当作提高素质，磨练意志的主科来对待，只有耕耘，才会有收获呀！
啊！想不到，这段心事竟这样解决了。