每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
菊花作文字 菊花作文字篇一
我不知道我的故乡在冬季该有什么。只记得自小到如今，我的心里总有那么一片长盛不衰的野菊花，他们骄傲地开放着，自信地生长着，在我心灵深处扎下了根，自此我心之一隅便有了一方金色的净土，将我的灵魂荡涤得如一滩灵动的秋水。
故乡的冬天是萧条的，断藤枯草，落叶纷纷，苍松翠柏太绿，不似人间色彩，少了些活力，只是平添了几分寂寥。此时，除了丛丛野菊而外，再也拿不到什么来装点冬天了。我不止一次地惊诧于这些金黄的小花，在这样萧瑟的冬日，在那样粗糙的叶子里，何以开出如此娇小得令人怜爱的花朵。在那一朵朵指甲般大的花朵里，藏匿着那么些小小的精灵，金黄的花瓣齐齐整整地围成一个圈，将中间的花蕊围起来，那么多长条形的小粒子，挨挨挤挤排列成那么坚固的一个花蕊，可爱极了！有时，花蕊里会钻出一只虫子来，扑腾扑腾沾满花粉的翅膀飞走了。
我家屋后有一棵古老的柏树，树下总有那么几丛野菊花。春天，它们萌芽，向往着辉煌；夏天，它们生长，追寻着灿烂；秋天，它们绽放，迎接着美丽。只是，这几年来，冬天总是来得不是时候，打不上冬天的.印记，野菊花也就选择了在冬天开放。它们不热衷与那些红得似火、飘飘洒洒的枫叶共舞，也不屑与恩宠万分的家菊争宠，只是默默地在寒风中怒放着，无怨地挺立着，不惧风寒。只因它们有着一颗颗金色的执着的火热的心。也许此时，那些开在繁华春夏之季的国色天香们，正偷偷地躲到土壤的怀抱里，窃笑野菊花的痴与狂，但野菊花又何尝不在心底里讪笑花之骄子们的娇柔与懦弱呢？此时的野菊花，再也不是花之隐士了，而是撒满山野田间、沟壑石崖的一道亮丽风景，成为荒郊野外引人注目的焦点。
年年野菊花绽放的时节，我总会亲临野外，几番巡游之后，从漫山遍野的花朵中挑选出最美的两束花，插在我写字台上的小瓶里。顿时，满屋子里都弥漫着野菊的清香味。闭了眼，仿佛周围尽是野菊花。捻碎一朵，定沾满一指的花香。于是，洗手的时候，花香落在盆里；读书的时候，花香混着书香沁入心脾；睡觉的时候，花香弥漫在被窝里，伴我做一个美丽如花的梦……
如今，我的生活大不如前了。求学于古镇上，每至周末才回家一趟。离家返校时，总有着几份依恋，几许惆怅。高高的门槛已将世界分拨成了故乡与异地，离开时，总不免深情回望几眼，家园依旧？乡土依旧？挥一挥手，告别故乡的天空，告别故乡的云朵，还要注目那一山一地的野菊花，使劲地吸上几口故乡那混着花香的空气。到了校园，除了吃饭睡觉外，终日坐在教室里，于方寸之间演绎着学子之梦，偶尔透过窗子，也只见那半角的天空。求学的古镇并不大，四周都是山岭和土地，那些荒地上也偶有野菊花，却也只是零零星星地分散着，远不如故乡野菊的香飘十里。“曾经沧桑难为水”，他乡的野菊花，我实在看不上眼。面对那一片片荒地上的零星野菊，我的脑海里又浮现出一副宏大的画面来——凛冽的寒风中，一簇簇，一丛丛，一片片野菊花遍布于山野田间、沟壑石崖，放射出灿烂金光，在灰白的天空下，挺立着，蓬勃着，美丽着……
菊花作文字 菊花作文字篇二
我很喜欢花，尤其是菊花，菊花。
夏姐姐迈着轻盈的脚步悄悄的离开了，秋姑娘来到了我们的身边，她用一支美丽的画笔，把枫树染红了，把小草染黄了；她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋风中绽开了美丽的笑容。
公园每年的秋季都要举办菊花展览，展览期间俨然就是花的海洋。 瞧！那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，既像一个小绒球，又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿，一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢！看她们一个个扬着脑袋，挺着胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋风老师的表扬吧！
美丽的菊花散发出诱人的香味，每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻，仿佛吸足了氧气，站起来就觉得心旷神怡，走起路来显得那么精神。 登上钟姿山，站在高处向下看，只见满园的菊花，红的像火，黄的像金，白的像雪，粉的像霞……在绿叶的衬托下，显得更加娇媚。整体看来，就像一块花地毯。
我不仅喜欢菊花的美丽，更喜欢它傲霜的精神。秋天，百花凋零，惟独菊花开的轰轰烈烈，在寒冷刺骨的秋风里，昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊： 秋菊能傲霜， 风霜重重恶。 本性能耐寒， 风霜其奈何。 的确，菊花虽然没有牡丹雍容华贵，没有月季娇艳妩媚，没有百合高贵优雅，但她那傲霜精神，确实令人喜爱。
我们做人，就要像菊花那样，不怕困难，知难而进，努力攀登科学文化的高峰。
菊花作文字 菊花作文字篇三
秋天，万物凋零，叶儿落了，花儿谢了，可我家的院子五颜六色，万紫千红，这就得感谢花中君子——菊花了！
我家楼下菊花有十几种，每次如果不向客人介绍，大多数人都不清楚菊花种类有这么多，形状不同，颜色各异，有的小如珠玉，有的大如圆盘，有的长须如瀑布，有的层层环抱如雪球。
我觉得菊花最美丽，因为菊花不仅有像仙子一样多姿的美貌，更因为菊花与众不同的性格。菊花生在花枯了的时候，在严寒的季节，依然盛开着。
妈妈说：“菊花是最好养活的花。一点也不娇气，而且越是严寒，越是昂头盛开”。有一次，天转凉了，我们一家人忙活半天，把菊花都搬进有暖气的房间，担心天凉花谢了，结果没几天菊花们反而叶黄花败。我家大人都感叹“菊花果然不是温室里的花朵，岁寒三友，真正的花中君子啊”。
有些道理，我没有大人明白，但我喜欢菊花能做到其他花做不到的事情，我喜欢菊花的勇气，所以我要向菊花学习，做花中君子！
我爱菊花。
菊花作文字 菊花作文字篇四
放学好久了，校园是静悄悄的，只不时传来六年级同学的读书声。老师的办公室里，还有人影在晃动着。
忽然，一个小脑袋从窗口探进来，看见坐在窗边的老师。老师正低着头，批改着那似乎永远也改不完的作业。老师抬起头，扶了扶眼镜，那小脑袋便不见了。原来这个小脑袋是（1）班的小丽同学，她的手里拿着那一束从山坡上采来的菊花，蹲在窗户下面，没有让老师发现。
“砰”，一个同学冲进办公室，向老师嘀咕了几句，老师放下笔，摘下眼镜，门也顾不上关，便和那个同学急匆匆地离开办公室，向操场走去。
好机会，从放学等到现在，终于盼来了。小丽轻轻地站起来，四下里看了看，又把头伸进窗子里，瞧了瞧，在蹑手蹑脚地钻进办公室。她手中的菊花金灿灿的。秋天的阳光从办公室的窗外泻进来，凉爽的风吹拂着老师办公桌上摊开的语文书，书页发出哗啦哗啦的脆响。
小丽庄严地捧着花，想到老师看见这花的时候，该是多么吃惊，多么兴奋呀！她不由自主地露出了甜甜的笑容。小丽低下头，闻了闻菊花发出的甜蜜的芳香。她感到老师多么像这一束花呀，它，无私地奉献了自己所有的芳香，所有的力量，所有的青春，所有的爱。她小心地把花插进了笔筒。
在回家的路上，她想，老师一定会看到这束花，一定会读懂学生的心，一定会接受这浓浓的深情。
照在地球仪上，墨水瓶上，和那依然停留在九月一日的日历，小丽轻轻地把日历翻到九月十日教师节的今天。