在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
我爱校园字我爱校园字篇一
我们学校很小，风景也不多，但有一处很有趣，它就是学校里的`梧桐树。
校园里的梧桐树东一行、西一行，每行大约有七八颗，有碗口粗的、也有胳膊细的，它们就像一个个忠诚的士兵护卫着我们的校园。
春天，梧桐树的叶子嫩嫩的、绿绿的，好似初生的婴儿好奇地打量着这个陌生的世界，以最美的姿态为我们学校涂上美丽的色彩。
夏天，梧桐树正在茂盛时期，一片挤着一片，不留一点缝隙，想把它们的全部生命力都展示给我们看。一阵风吹过，那深绿的树叶，宛如一只只可爱的精灵在阳光下自由自在地翩翩起舞。
秋天，金黄金黄的梧桐叶像一群群蝴蝶慢吞吞地飘向地面，满地都是金灿灿的叶子。乍一看，好像就是一堆堆闪闪发光的黄金，这时我都快分不清哪是黄金、哪是树叶了。
冬天，寒风呼啸，梧桐叶离开了妈妈的怀抱，只剩下粗壮的枝干。大雪纷纷扬扬，整棵树银妆素裹，犹如童话中憨态可掬的“冬爷爷”。我们在冬爷爷的怀抱里堆雪人、打雪仗……欢声笑语在校园上空回荡。你看，雪人的鼻子也冻得红彤彤的。我们就赶紧给它穿上暖和的棉袄，戴上大大的帽子、厚厚的手套，感到它不再冷了才肯罢休。
校园的梧桐呀，我爱你那多彩的风姿！
我爱校园字我爱校园字篇二
美丽的校园我的家，我觉得您的任何一处都在彰显着自己的特色，让我久久地陶醉其中。
不必说读书声琅琅的教学楼，弥漫着浓厚学习风气的图书馆，也不必说龙腾虎跃的操场，课间可以漫步小憩的励志园。单是我们教学楼前那一些花丛绿草，就有着无限的趣味儿。
每当春姑娘悄悄地光顾时，远远地就能闻到一股股的清香。在轻风中扑面而来，简直挡都挡不住的。
看吧！各种颜色的花争奇斗艳，你不让我，我不让你，纷纷开放在广大师生的眼皮子底下。鲜红的月季花娇艳欲滴，在微风中向大家频频地点头问好；粉红的桃花儿柔嫩可爱，活泼动人地眨着雪亮的眼睛；橘红的一串红显示着芬芳典雅，认真地扭动腰肢翩翩起舞；就连那些洁白的小花儿也不甘示弱，尽情地表现着它们特有的端庄纯净……朋友们，听罢我的描述，你不觉得这是一道亮丽的风景线吗！课间欣赏一番，使人沉醉花海，流连忘返。
或许是花儿的魅力吸引了她。这时候，只见一个刚刚入学不久的小女孩出现了，她情不自禁地将手伸向了一朵白色的小花。就在刚要接触花儿的一瞬间，不知怎的，她的手又迅速地抽回来了。你可能在纳闷，花坛内一旁的告示牌似乎开始说话了：“美丽的校园我们的家，花儿是供观赏的，摘了多可惜啊！”它时刻告诉大家：爱护花草，是每一个人的责任和义务。
花下的小草儿刚刚钻出土不久，嫩嫩的，绿绿的。
让人看上一眼，就不忍去随便践踏。
此时此刻，一群和平鸽飞过校园的上空，它们落在树枝上叽叽喳喳叫个不停，似乎在说：请爱护珍惜我们的这一方学习天地吧！我爱美丽的校园，我会像和平鸽说的那样珍爱校园！
我爱校园字我爱校园字篇三
远离家乡，告别父母，在向着梦想进发的途中我们再相遇了。
八月份我来到啦这所拥有历史悠久的校园，从此就喜欢上啦这里的一切，这里有先进的教学设备，丰富的教学经验，美丽的校园风光，这里的一切一切都会让我我流年忘返，沉醉其中。。
喜欢一个人漫步于校园。独自感受校园的清新，体味它的点点变化。清晨，中午，黄昏，不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上，不时会有灰色的麻雀从面前掠过，落在草坪上悠闲自在的踱来踱去，一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下，每天都有让人惊喜的发现。
教学楼前那开的旺盛的桂花，总是不停的散发香气，令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。每天清晨，捧一本好书，静坐在教室慢慢品味，慢慢的，慢慢的香味飘满啦整个校园，不知是书香还是花香，遐想翩翩。草坪上，一阵阵微风吹过，送来一阵香气，淡淡的，更加怡人。闻着香气寻去，原来是林荫小道旁的草坪上山茶花开啦，唉，看着此景，不知不觉想起啦家乡，那满山应该百花齐放啦吧。
路边的大树如一把伞一样打开，像父母一样为我们遮风挡雨。慢慢的欣赏着风景，不知不觉就来到啦知识之门——图书馆。图书馆如一本书一样打开，为学生打开知识之门，里面拥有着几十万册图书为万千师生服务。以图书馆为对称点，四周分布着古朴的教学楼。中西合璧式的建筑与众多大树搭配尤为默契，飞走的檐壁，踩上去非常舒服的用小石铺的小道，白发苍苍的教授，一起诉说着校园的古老沧桑和悠久历史。在这些中间的还有几尊伟人的雕像，他们是我们学习的榜样。清晨，拿上一本好书，在此处大声朗读，好不遐逸。周围还有各种各样的花树，五颜六色，只需用心领略，是它们用最美的容颜装饰着校园的风景，点缀着如花的心情。
在这校园这个广阔的天空中, 我们尽情地飞翔。我们在书本知识的天空中飞翔，留下了我们如饥似渴的身影；我们在运动场的天空中飞翔，留下了我们不屈不挠的精神：我们在各种学生社团的天空中飞翔，留下了我们全面发展的见证。
在这美丽的校园里，我们朝气蓬勃，我们随着青春的节奏尽情地舞动着。德智体是我们的舞鞋，真善美是我们的舞伴。一曲又一曲的舞乐中，我们开始慢慢地懂事，开始学会去争取，去努力，去拼搏。
我爱校园字我爱校园字篇四
“这里迎来了春天，这里连接着明天。这里是我们的学校，这里是知识的摇篮……”每当听到这熟悉的旋律，我心中就不由地升出一种自豪感，因为这校歌里唱到的，是我深深热爱的学校――中心小学。
我就读于坑梓中心小学。从很远的地方，你就能看见刻着绿色校名的高大门牌，非常有气势。校门右边的一整面墙都挂满了大大小小、各种各样的奖牌，这些奖牌都凝聚着历代师生的无数心血，它们仿佛在静静讲述着一个又一个感人的故事。
走进校门，首先映入眼帘的是一个漂亮的小花园。春天，顽皮的竹子好像在比赛，看看谁长得快，谁长得高；夏天，杨树好像知道我们热了，用枝叶做成一把太阳伞；秋天，桔子树和山楂树硕果累累；冬天的雪松在白雪的映照之下，显得格外的美丽和苍翠。
花园左边的四层楼是我们的教学楼。教室里整洁而明亮，各种教学设施一应俱全，三尺讲台后，每一位老师都悉心讲解、耐心指导；张张课桌前，所有同学都专心听讲、努力学习。这是一间间传递着知识和文明的神圣殿堂，是我们成长、成熟、成材的摇篮。
教学楼前面是一个运动场。课外活动的时候那里就成了一片欢乐的海洋。同学们最喜欢在新修的塑胶跑道上做游戏，在足球场上踢球。宽阔的操场上时时回荡着我们欢快的笑声，闪动着我们矫健的身影。
我爱校园字我爱校园字篇五
日历被一页一页撕去，转瞬之间，光阴悄然而去，我步入了期盼已久的青葱岁月，进入了青春的殿堂；时光飞逝，卷走了曾经六年的稚嫩与单纯，送来了青春的坚强与刚毅。
---题记
六年的时光一笑而过，我走进了我的中学。
我的新学校里到处洋溢着浓浓的书香。在我们的教学楼的前方，屹立着一座高大威仪的孔子像，在雕像的底座上记录了万世师表---“孔老夫子”的生平，它教导我们：要时时刻刻学习孔夫子的事迹，把伟大祖国的优秀文化弘扬！
在每一幢楼的大门上方都雕刻着像“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”“己所不欲，勿施于人”等的名言警句，在这些古圣先贤留给我们的句子的字里行间，无不告诫着我们成为一位名有道德的中学生的道理。
我认为，我的新校园还是一片袖珍版的风景区，教学楼前一溜的花坛，每到夏季花好时，青草总是油绿油绿的，还点缀着些许鲜花，花色不一，但芳香四溢，总会惹来阵阵的蜜蜂和翩翩的彩蝶。
而在下课时，我们的身影总在操场上带着篮球灵活地穿梭；在上课时，教室里又会出现我们一张张求知似渴的脸庞。一切都十分和谐，十分美好，交汇成一道十分亮丽的风景线。
校园，还是我们共同的起跑线。在这里，我们将携手共进、扬帆起航，摆平前方刺人的荆棘；攀过那座陡峭的险峰，微笑着向前进发。可能，在小学，我们良莠不齐，但是，只要我们在一生最美好的岁月里，向着胜利的光芒前进，认真吸收老师所讲的每一点知识，就一定会绽放出最绚美的烟花。
眺望远方，我们还有无尽的能量！这个温馨的校园将承载我们未来三年的'校园生活；将承载我们青春里不屈不挠、永不言败的勇气！指引我们插上翅膀，向着高空飞翔！
我爱校园字我爱校园字篇六
蓝天和白云一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
树木茂盛的日子我们走进校园这个快乐的地方，在校园里愉快的歌唱。
树木茂盛的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想。
树木茂盛的日子我们愿意用心情的音符，去谱写校园欢快乐章。
当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情享受难以形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐的吟唱诗词美文。
在优美的环境里，校园的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。
被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪人的心声。“严练今日，奋飞明天”成为我们吕中学子的一种追求。
我爱校园的美丽。
我爱那书声琅琅的教室，爱那宽阔的运动场，更爱那母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步。
我爱校园的和谐。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素，构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。师生们互敬互爱，为我们提供了和谐的环境。
校园文化是一种氛围，一种精神。校园文化建设可以极大的提升学校的文化品位，校园文化是一所学校综合实力的反映。同学之间相互信任，坦诚相待，说实话，做实事。
同学们，老师们，用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音，当我们抛弃迷茫，把握航向，只要我们共同努力，和谐校园的乐章定会奏响。
树木茂盛的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快学习。
树木茂盛的日子，让我们在和谐的兴趣中陶冶情操。
树木茂盛的日子，让我们在和谐的人际关系中健康成长。
谢谢大家！
我爱校园字我爱校园字篇七
我爱清新的春天，火热的夏天，冰洁的冬天，更爱那凉爽的秋天。因为秋天是我们校园最美的季节。
每年秋天，我们教学楼的旁边，就是一座美丽的大花坛。你看，南边的月季：有的含苞欲放，有的亭亭玉立……有玫瑰红的、淡黄的、粉红的……色彩斑斓，绚丽无比。最吸引人的是北边的那些秋菊，千姿百态，珍奇斗艳，就像是节日的焰火。五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，给花坛增添了许多生机。
顺着道路两侧走，扑入眼帘的就是丁香树。经过园丁的精心栽培，犹如一个个士兵整齐的站着。经过雨水的滋润，墨绿色的叶子显得更加郁郁葱葱。
多美的景色啊！
啊！秋天，多么美好的季节啊！你用五彩的画笔，将校园变得这样美，我爱你——美丽的校园秋色！
我爱校园字我爱校园字篇八
站在17世纪的古城墙上，我深情地眺望你，静谧而庄严；走在19世纪的青砖石板路上，我激动地触摸你，厚重而温暖。你是知识的殿堂，为求学的我打开新世界的一扇大门，你是仁慈的天主，为孤独的我寻找爱与光明。上津镇中—我爱你这个我将渡过三年青春岁月却会珍藏一生的美丽校园。
（五）班这个大家庭来说，就足以让人回味一生了。
（五）班就是同甘共苦的好朋友。”是呀，既然可以共度三年青春，彼此相识相知，共同学习，共赴梦想，何尝不是人生一大快事呢？但是好景不长，一些调皮男生的坏习惯就已经显露出来了，这也在班上引起极大的震动。
班上有个大男孩，因为天生弱智所以时常会惹出笑话，久而久之，一些同学就想起来捉弄他。终于有一天，一个调皮的男生趁他不在刻意地在他的凳子上装上大头钉，后果可想而知。他的一声尖叫换来了老师严厉的惩罚。面对老师的责罚，我追悔莫及，如果当初我对那个调皮男生的行为加以制止的话，情同手足的同学们就不会手足相残了。经过这件事后同学们好像一夜间长大了，在后来的班级文化建设中，大家各展才艺，互帮互助，最终赢得了校园班级文化建设的桂冠。
岁月倥偬，三年青春，稍纵即逝。而我将要倾注我全部的热情来探寻你未知的一切，我爱你—新校园！
我爱校园字我爱校园字篇九
一小是我的校园！那里是我一年四季读书的地方！对于我来说：那里充满乐趣！充满温馨！下面我就来和你讲一讲我生活的乐趣和那迷人的风景！
上课了！在校园里就能听见那朗朗的读书声：那声音能让人陶醉于中！那声音能让人就像在睡梦中一样甜蜜！连小鸟都安静了下来！静静的倾听那好听的书声！
下课了！校园里立刻就热闹起来：有的在跳皮筋、有的在扔沙包、有的在认真的读书！她们玩的真是太开心了！个个笑口常开！欢蹦乱跳！喧哗声、说笑声、吵闹声随处可见！ 下面就让我再讲一讲我校的迷人风景吧！我校的花可多了！有迎春花、梅花等等！
春天，迎春花开了！那一朵朵金黄的笑脸是美丽的！
夏天，杨树更茂盛了！那一棵棵高大的战士天天守卫着我们的校园！
秋天，树叶落了！那一片片树叶像黄蝶一样飘落下来！
冬天，更美！同学们打雪仗、堆雪人、真是玩太开心了！
这就是我的校园！一个花团锦簇、姹紫嫣红的校园！
我爱校园字我爱校园字篇十
南曲区沟小学三（3）班 李焕琪
我爱我的校园，因为它的每一角都很美！我也爱我的老师，因为它对我一生都是有益的。
一进入校园，首先映入我的眼帘的是升旗台，红旗高高的飘在天空中，告诉我们要好好学习。你落后了不要紧，只要你努力，就一定会成功，超过任何人。
我徘徊在校园的绿荫下,环顾着周围熟悉的一切,往事历历在目,眷恋之情难以抑制。啊！校园，三年了，学习在此，嬉笑在此，这里的一草一木都是那样亲切。
树，开始开花了，枯黄的叶子长在树上，像翩翩起舞的蝴蝶停在树上，“落红不是无情物，化作春泥更护花”我想老师就是这样，花尽心血教导学生，可是，有些学生不知道老师的用心良苦啊！
学校的大门，你可曾记得，三年前，老师用温暖的手把我们这群稚气未脱的儿童带进了校园。从此，我们在这里学习、生活，从一个不懂事的孩子，成长为如今朝气蓬勃的少年，是老师的心血哺育了我们，让我们学习。
学校的操场，你不会忘记，就在这里，老师看着姐姐们把用烈士鲜血染成的红领巾系在我的颈上，使我成为一名光荣的少先队员。从此我懂得：热爱祖国。努力学习。关爱集体是我们都应遵守的基本准则。亲切的话语，至今还回荡在耳旁。
这就是我的老师，我的校园。无论时间过去多久，小学生活在我心中永远不会抹掉。