范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
初中生字篇一
人生赠言·人生2000字（初中生作文）
波涛滚滚向前，我们如海鸥飞去。
鼓起理想与追求的双翼，向美好的未来飞升。
我的未来是太阳下的风景。
你是不系之舟，你的光荣和梦想，全写在水上。
一心索取会让人止步，不断追求才是伟大人生。
理想并不是一种空虚的东西，它既非幻想，更非野心，而是一种追求真善美的意识。
人生的轨迹和历史，可以用血写，可以用泪写，但绝不能用水写!
有很多次出发，你会折回;有很多次跋涉，你会跌倒;有很多个夜晚，你点不亮灯;有很多个黎明，你吹不灭蜡烛。
这个世界上值得我们爱的太多了，何必为一次小小的失意而沮丧。
生命，原是要心灵不断地受伤和不断地复原。坚强些吧，踏实沉稳地走过那段坎坷的岁月。
踏平一切坎坷，笑对一切磨难，路要靠自己走，昂首面对生活。
苦难是一本真经，字里行间都闪烁着人生的哲理。
不要夸大我们得到的快乐，也不要夸大我们尝过的痛苦，总有一天你会理解，这一切都无足轻重。
梦很甜蜜，而现实很苦涩;太多梦想过于幼稚，囿于现实难逃痛苦;真正完美的人生，介于甜蜜与痛苦之间。
沉重的失望与激奋的呐喊，深切的痛悔与坚定的决心，狂乱的念头与智者的清醒，在这里混杂编织，这是怎样的心态啊!
不是世界没有安排好，是我们自己站错了队。
在这世界上，所有的人都只是来去匆匆的过客。
是这里养育了我们，不用再多说什么，被激情冲刷过的土地是那样的敦厚、充实而且富足。
跟有勇无谋的人为伴比跟懦夫为伴更危险。
探险者的幸福不在已知的世界，而在未知的领域。
庸才的失败与天才的成功都能给人以深刻的启示。
要谨慎地思考，但要果断地行动;要宽宏地谦虚，但要坚定地反抗。
正确的行动要比正确的言论更为重要。
思想要奔放，工作要严谨。
事事举棋不定、处处思虑过多，将失去做人的乐趣。
相识十年未必知心，一次深谈遂成好友。珍视难得的友情吧，它比金子还要宝贵!
过去的岁月，像一首朦胧遥远的歌，又像轻风一样缥缈无影，我试图追寻它的踪迹。
逝去的日子，夹在那些书页里，想和往事相会时，就在那字里行间寻找。
秋天里，我打开发黄的影集，往事在透明的化石里凝聚，牵出的思念好长好长。
指缝中流过多少岁月，微风中飘过多少往事，尘埃中沉没多少欢乐，无奈中沉寂多少叹息，风雨中错过多少等待，痛苦中失落多少期盼。
流水带走光阴的故事，留下一串回味，又苦又甜，谁能将它拂去?
真想回溯到时间之河的源头，去找回失落了的自己。
每一种新的认识都会使我精神振奋，而一旦受到感情的鼓舞，就可以拥有取之不尽的力量，也许这就是青春吧。
我青春的热血哟，要在生命的进程中闪耀出虹的光彩。
天地间的一角，我只是一片单薄的剪影;但只要和山峦、江河为伴，就能让青春闪光。
不是所有的梦，都来得及实现;不是所有的话，都来得及述说;也许是欢乐，也许是忧愁，谁又能决定去和留。
回忆总是只选择最美的一页，那些未开的蓓蕾只是青春的另一注解：无怨无悔!
忘记一些应该忘记的事，会使你心境平和一些。
优美的音乐是医治心灵创伤的妙药。
脚在鞋里的感觉只有自己知道，别人不宜妄加评论。
人不可有傲气，但不可无傲骨。
每个人都有惊人的潜力，要相信你自己的青春和力量。
用你的才智和力量，开辟自己的事业，而不轻易求助于人。
每个人都有自己的.路，如同每个人都有自己的指纹一样。
赤橙黄绿青蓝紫，你该有自己的天空和色彩。
幸运中潜藏着忧愁与烦恼，厄运中包含着安慰与希望，所以，顺其自然吧。
乐观的生存，乐观的奋斗，只问耕耘，不问收获，这才是洒脱而坦荡的人生。
一切和谐与平衡，健康与健美，成功与幸福，都是由充满乐观希望的向上心理造成的。
乐观是希望的明灯，它指引你从危岩峡谷中，从无边大漠中步向成功的坦途。
人生的淡季太多了，收获的时候就该力争。
你微笑，生活也会回报，只要你笑得坦诚。
生活是一个具有多梯度、立体化的时空，我们不能用统一的天平去衡量所有人的价值。
生活是变幻的万花筒。
职位，不能给人以智慧;金钱，不能给人以幸福。
要透过平静的水面，看到涌动的暗流。
真正懂得悲痛的人，就能获得深刻的哲理和充实的信念。
不要让人生的岁月成为积木，可以任意组合，也可以随意拆毁。
过多地解释是内心虚弱的表现，而行动则是有力的证明。
会不会真诚的微笑，是评判一个人是否修养有素和能否适应环境的标尺。
阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确，史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博学使人深沉，理论之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。
权力不能使卑劣的人变得高尚，知识也不能成为衡量人们心灵美丑的标准。
世相真真假假，人生曲折坎坷，害人之心不可有，防人之心不可无。
自满、自大和轻信是人生的三大暗礁。
在缺乏教养的人身上，勇敢会变为粗鲁，学识会变为迂腐，机智会变为卖弄，质朴会变为愚钝，温厚会变为麻木。
我比别人了解得多的，不过是我深知自己的无知。
全面认识自己进而彻底超越自我是十分艰难的事。
做苦事，用苦心，费苦劲，苦境终成乐境;说闲话，好闲游，做闲事，闲人就是废人。
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视而又最令人后悔的就是时间。
热爱书吧，它会使你变得舒畅愉快，它会帮助你辨别形形色色的思想、感情、事物，它会教给你尊敬别人和自己。
初中生字篇二
1.具有朴素、勤奋的品质，上课能专心听讲，注意力集中。基本上能按时做好老师布置的作业。乐于接受老师交给的任务。每次的值日工作都能出色完成。品行较好，缺乏一个能激励人心的目标，要知道它能给你前进的动力。
2.当你成功的时候，不要因为成功而得意忘形;当你失败的时候，不要因为失败而丧失对成功的追求。
3.老师是很喜欢你的，喜欢你的聪明，喜欢你的诚实。你的成绩证明了你的努力、智慧和进步。最终，你得到了同学们的信任和支持。在你成长的路上，你又明白了一个道理，以身作则，自信自强，是走向完美人生的必要一步!
4.世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好——步步高!今天在学习上的付出，将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。
5.你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现;老师也喜欢你那干净整齐的作业，批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪。愿你坚持不懈，再创辉煌!
6.你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是创造性思维的表现，老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来，相信你会在学习上取得更优异的成绩的。
7.你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。
8.该同学性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教导。能遵守纪律，喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。点点滴滴的进步，老师都为他感到高兴，利用最后的时间，努力冲刺吧。
9.该同学尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，这是老师最满意的，虽然家离学校较远，但都能坚持到校，在此说声辛苦了!纪律观念强，作业认真，成绩理想。多读书、勤思考，是他的优点。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!
10.能遵守学校的规章制度，也能参加各项集体活动，完成老师安排的值日工作，上课时也不违反课堂纪律，但还缺乏学习动力，上课很少看到你发言。父母也对你寄予厚望，老师相信你会更加努力!
初中生字篇三
手机慢慢地成为当代人的标签，好像没有手机，人类就无法生活一样。
如今每个人的身上都有手机，手机的功能越来越多，却渐渐让人们淡忘了它最普通的用处。
过年时期，开往乡下的公交车总是特别拥挤。嘈杂的说话声充斥着狭小的公交车，大包小包的年货行李堆放在地上。我费力地踮着脚尖伸长手拉着扶手，生怕司机的一个急刹就会让我摔倒。身边站着的是一个大概四十来岁的男人，他的衣物并不是崭新的，甚至带着些污浊，看起来也不保暖。他一直和人打着电话，只是一些简单的话语，我默默听着，眼睛有点儿泛酸。
“妈，我人在车上，快到了!。”
“吃过饭了。”
“我衣服穿的特别厚。”
“十五过完再走。”
“我也想多留几天。”
男人的语气从一开始的高兴变成无奈，到最后挂断电话时的缓慢。看着他把那只早已过时的.傻瓜手机小心翼翼地放进口袋，我心里不知被什么东西填满了。放眼看去，车上的人，大部分都在把玩着自己的智能手机。而却没有哪个人用手机在给家人打着电话。有人会说，现在科技发达，有qq，有微信，家人之间的问候有这些软件还不足够吗?如今社会，人们或因工作或因时间，还有其他的因素。亲情在人们心中已变得越来越淡，对父母的关爱也越来越少。中国的优良传统，百善孝为先也在一点一点流失。
时间都去哪儿了，父母还没好好享受青春就老，一生都在为孩子操劳。各位，放下手机中那些让人眼花缭乱的软件，拨出电话，让自己的父母能好好地听听自己的声音，这就足够了。手机的功能本是如此，赶快拿起你的手机吧!
初中生字篇四
春风依旧和煦，阳光依旧明媚，而我却已不再是那时的我，告别了小学，告别了童年，告别了那还不成熟的我，我，迈入了中学的大门!
初入中学的我，面对一个新环境，无疑是紧张，兴奋，且谨慎地。每天认真听讲，认真做作业，丝毫不敢有一丝怠慢，就这样，我度过了风平浪静的初一上学期。到了第二学期时，我渐渐开始褪去了初来乍到时的小心翼翼，变得有些儿胆大了。
有一段时间，我总是在学校自习课上做作业，等放学了，我就把还没完成的作业带回家去，心里想着：回家再做完它们，然后就早些休息。可每次一回到家，我就开始看电视，玩电脑，总也不想做作业，毕竟玩乐总比作业来得轻松。即使有时候心里会想：作业没做，不好吧?可转念一想，却又认为，这没什么大不了的，毕竟抄作业也没什么的，理解所学过的知识就行。
一天，我急急忙忙地赶到学校，一放下书包，就掏出笔盒和昨天那份老师发的数学报纸，一看，不仅伤心，唉，又是空白的，又要快些补完它了，否则被老师看到，就惨了。于是，我随手拿了一份别人的报纸，就奋笔疾书，以为内容实在太多，所以我不得不集中精神，迅速地抄。抄着抄着，我觉得班上突然变得很安静，有股难以言语的氛围，可我已来不及思考为什么了，我只想赶快抄完，过了一小下子，有人碰了碰我的手肘，可我不想理会他，于是便没有反应，可他又碰了碰我的手肘，我不难烦了，恼怒地转头瞪了他一眼。突然，透过眼角的余光，我看到班主任正盯着我桌上的两份报纸，我对是心中一惊，天呐，该怎么办，被发现了……我就的脑子此时已一片混乱。
一连串的问题，一连串的质问，我发现我竟一个都无以辩驳。是的，我完全可以昨天晚上完成作业的，这些题我也都会做，而我不完成作业就只为了我一时的玩乐!这一瞬间，我觉得我怎么可以这样做，学习本就是我做学生的任务啊，况且学习的好才能有好的将来啊。我恍然大悟了：人这一辈子本就要做很多事，不管你愿意与否，你都要认真，无差错地完成它。因为只有在对的时间，做相对应的事情，才不会铸成错误。就像学习，如果不现在认真学，那么以后我就不吃亏。
这件事情在我心中一直都像块大石头一样，提醒着我，警诫着我，让我凡事做到认真无差错。
初中生活带给我太多感悟，这段美好的生活如影片一样，会时不时在我眼前放映，它也会在我心中发酵好几年，或几十年，甚至是一辈子!
在初中，我步入了紧张的学习生活中，一位位可亲可爱的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中，在我的心之峡谷里，栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的学习很苦，也很累，但在这个温暖的大集体中，却充满了欢笑与欢乐。学习就是像加了冰糖的咖啡!浓浓的苦味中，透着股淡淡的甜味，那是一种多么不一样的滋味!从那浓郁的香味中，我也在慢慢领悟，甜的滋味往往是那样的淡，是需要苦来酝酿的。
在初中，不是说因为受挫了就将自己的光芒掩瞒起来，而是要通过挫折来来磨炼自己的意志。俗话说得好，三思而后行。我到了初中才真正的体会到这句话的重要含义。在做事的过程中，除了热情大胆，还要具备机智和细心这两个条件，要是缺少了，那将会功亏一篑。
在初中，课外生活比小学要好很多。这些课外活动，增添了中学学习生活的乐趣和激情，让我们能从繁重的学习中解脱出来，去享受学习所带给我们那种别样的快乐!
时光飞逝，我们马上就要升入初二年级。回顾初一酸甜苦辣的生活，心里总是含着一种留恋之情。一年前的今天我们坐在一起，眼神中透着一种陌生的畏惧;而今天我们玩在一起，眉宇中露出只属于我们的快乐。这一年中我们一起经历风风雨雨，一起走过的那梦一般地初一生活!