无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
游览南京博物院字篇一
星期五，我们四年级同学去参观了南京博物院。
走过长长的台阶，来到宽敞的大厅，我们便开始参观。参观了几个陈列馆后，又来到了玉器陈列馆。
玉器陈列馆里摆设着各式各样的古代玉器。有西汉的龙纹玉璧、清朝的灵芝如意等。但最值得一提的是还是东汉时期的银镂玉衣和良渚文化时期的玉敛葬。
银镂玉衣长米左右，由800多根银丝，穿过2600多块碧绿碧绿的方玉制成。这些方玉有的向下凹，有的向下凸；有的是圆鼓鼓的，刚好形成一个人的形状。在每块玉的四个顶角上都有一个小孔，这是用来让玉与玉连接在一起用的。让我惊讶的是：“这玉衣每块玉上的孔和另一块上的孔是一样大的！这可不是件好办的事啊，要是孔大一些，玉就会断，要是孔小一些，那些银丝就穿不过去了，实在是不简单”。
玉敛葬是良渚文化时期一个酋长的墓。在这个墓里有许多玉器。有一些绿中带灰的梯形玉斧，那代表着墓主的权力。里面还有许多白色的玉项链和翠绿的玉镯。让我感到很奇怪的是；“在墓中有一个小物件，上面是一只正在飞翔的小鸟，中间是一个人脸，不在哭，不在笑，也不严肃，下面是一只头朝下的小松鼠，它的尾巴就是人脸和小鸟”。我看了它之后，都不知道叫它什么好。
后来，我们又参观了民俗美术陈列馆等陈列馆。
参观完后，我想；“我们的祖先真聪明，创造了辉煌的历史，作为子孙后代，我们更应该把祖国建设得更好”。
游览南京博物院字篇二
今天参加了现代快报组织的南京博物馆参观。
终于，活动开始了，我们走进了博物馆。讲解员的阿姨首先给我们每个小记者发了一个语音机，很小，上面有几个按钮和一个特殊的耳机。一开始我把它当扩音器，和它聊天，说话。后来才知道是语音机，戴在耳朵上，即使很远也能听到旁白的介绍。
解说员首先带领我们来到马年馆，那里有那么多“马”！有《石头记》雕刻的石雕马；有陶战马；绒布制成的风马。在这些各种各样的马里面，我最喜欢《八骏图》。这八匹马和真马一样大。它们姿态各异，栩栩如生，非常高贵典雅。解说员告诉我们，《八骏图》是西方画家伊格内修斯西切尔巴特(ignatius sichelbart)为乾隆皇帝的皇家藏式宝马所画的肖像画。它非常珍贵，因为今年是马年，所以都展出了。
看完马，解说员带大家去了历史博物馆。历史博物馆里有无数的珍宝，有的金光闪闪，有的小巧玲珑，有的朴素精致。我最感兴趣的是裸体跳古代“肚皮舞”的唐代陶艺家；还有南博镇的院子里的宝贝之一，铜牛灯。这种灯不仅外观精美，而且设计巧妙。据解说员介绍，牛的肚子里装满了水，灯燃烧时产生的烟雾和杂质可以溶解在水中，非常环保！
活动结束后，我们依依不舍地离开了南博。这次活动让我看到了古人的智慧和高超的技艺。我们应该努力工作，给后代留下一些值得钦佩的财富！
游览南京博物院字篇三
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的游览南京博物院作文1200字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
暑假开始了，爸爸就说要带我们去游览南京博物院，我和弟弟都高兴得欢呼起来。去博物院的这天早晨，我们早已按耐不住期盼而激动的心情，一路上谈笑风生，甚是兴奋。
博物院造型独特，有点像旧式皇宫的样式，又有现代建筑设计的味道。我们先去了艺术馆，艺术馆真大，里边大大小小各种艺术的场馆，多达十多个。我们先后参观了傅抱石绘画馆、陈之佛绘画馆、苏天赐油画馆、历代绘画书法陈列馆和吴为山雕像馆。
刚进入傅抱石绘画馆的时候，我觉得没劲，因为没接触过国画，几乎没什么兴趣。但随着自己一幅一幅的观赏，越发觉得他画的不只是我初看时的随意几笔，其中的人物、景致其实画得非常细致，寥寥数笔勾勒出的人物形象和神态举止是那样的传神，那样的栩栩如生、活灵活现。
陈之佛画的大多是花鸟工笔白描，精细而不失生动，线条非常流畅。大师功底非常深厚，若不是亲眼看到，我甚至都想象不出这画中的人物、花鸟是用细笔画的.。当时我忍不住问爸爸，这些是用针管笔画的吗？爸爸告诉我，那个年代并没有针管笔形式，就是用细的毛尖笔画的。也有几幅是上了色的作品，水墨着色均匀，赏心悦目。
陈之佛先生擅长画花鸟。他画的鸳鸯，堪称完美，着色均匀，过度和谐。白色的头上还有一缕绀青；翅膀上缘则由竹青（翅根）渐变成了乌金和雄黄（翅尖），翅尖上还挂着一丝绀青，而翅膀下的大部分则着一抹火红的朱砂；身体的前端是棕黑色，慢慢渐变成赭石色，又变成白色……那鸳鸯浮在绿色的湖面上，仿佛活了一般。
看着陈之佛先生一幅幅精细而饱满的工笔画，没有一幅不是恰到好处的。真佩服大师如此深厚的功底，这深厚的功底背后一定是日日夜夜的刻苦勤练。我几乎都能“看”到他作画时的场景：书房的窗户，透着一束柔和的金黄色的光，那束光静静地打在书桌上。大师的侧脸，也被那束光从黯然而淡淡的阴影中，挣了出来；他的眼神中，透出光；那张蓄着小胡子的脸，却毫无波澜，似乎心中只有潺潺的流水。随后，他合了眼，画笔轻轻地点着桌子，瞬即又睁了眼，此时一幅《鸳鸯戏水图》早已跃然在他的脑海中。只见他凝神起笔，画起了线描，俄顷两只鸳鸯又跃然纸上。他再用细尖的笔，蘸着竹青色的墨，轻轻的往鸳鸯的翅根上点着；然后，笔尖在乌金色的墨料中饱饱地蘸，于是那翅膀上竹青色褪去了，乌金色点点地涌了上来……画毕，大师的脸上依然毫无起伏与波澜，眼中却露华未散。
然后，我们又看了一些其他的古代画家作品，也有不少令人拍案叫绝。只可惜大多都是翻印的，没能看到原稿，也是一种遗憾。
在艺术馆大饱眼福之后，我们又去了数字馆、民国馆和历史馆。数字馆并不是指有关数学或数字的东西，而是指以数码影像来传递信息。对于这些东西，弟弟今天算是开了眼，一阵乱跑，看到什么都想摸一摸。数字馆展示的方式很有创意，竟然把清明上河图做成了“动”画。后来到了民国馆，那其实是一条“80年前的街道”，商店、酒吧、小摊、电影院、邮局、糖果店、剧院琳琅满目，满大街人来人往。有那么几次，我仿佛以为真置身于那个年代的街道，体验着那个年代特有的风味。我还在街边铺子买了三条好看的碎玉手环，上面的珠子闪闪的，出来时我高兴地转动着手腕，三条淡雅温润的手环在手臂上跳着舞。我还留了一件送给好朋友呢，她一定会喜欢的。而此时，弟弟正坐在街边的长椅上，发着呆，后来他说他当时正沉浸在民国那个时候的幻想里呢。
不知不觉，时间一下子过去了大半天。闭馆的催促声不断响起，我们不得不离开。这次游览，着实令人难忘，真希望以后还能有这样的机会，再来看看那精美的画作，再来感受那科学的魅力，再来听听那历史的回响。