总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应该怎么写呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
初中生活总结篇一
地球是我们唯一的家园，我们不但不能破坏它，还要爱护它，保护地球要从每一个人的日常生活做起，所以我们要倡导低碳生活。
夏天很热，有些人就喜欢长期呆在空调房间并且把空调温度调得很低，其实这样即对身体不好又不节能，因为空调消耗的是电能，电能是由煤炭燃烧发热产生的，而煤炭是不可再生资源，如果我们现在不节约能源到若干年后我们的家园就没有可利用的资源，到时人们将无法生存。如果从现在起每个人在夏季尽量少开空调或者把空调的温度提高两度，那该减少多少碳排放啊！
如果我们平时出门上学或者上班，尽量少开私家车而选择坐公交车或者自行车，这样即锻炼了身体有节约了能源，并且减少了污染，也做到了低碳生活。
今年暑假妈妈带我去了内蒙古旅游，去了库布旗沙漠和鄂尔多斯大草原，让我感触颇多。听导游说为了修一条通往库布旗沙漠的路是非常艰难，施工队前一天修了一百米第二天就找不到前一天修的路了，因为那里的沙丘是流动的，到了夜里狂风大作把刚修好的路就能埋起来。现在为了固定沙子防止沙子把路埋起来，人们想出了办法就是在道路两边黄黄的沙子上用干草打得方格子。人们为了治理沙漠想了很多的办法也吃了许多苦，在那里有这样一对老夫妻，他们把几十年的收入都拿来种树，为了种树甚至把在城市里的房子也卖掉了，在沙漠里植树几十年已经俨然成了当地的老农民，听到这里我对着两位老人的敬意油然而上，和他们比起来我们浪费资源是多么可耻呀！我们来到鄂尔多斯大草原看到那里的草长的很矮，有的地方都露出了土地，听导游说今年由于干旱草长得不好，牛羊也少了，听到这里我非常痛心，我心中的草原是：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”在这里却没有看到。我们地球上的绿地正在减少，土地正在沙漠化，我们生存的环境越来越差了，我们怎能还浪费资源？怎能还滥砍滥伐？为了我们地球家园更美好，每个人都应该保护地球环境。
低碳生活是一种生活态度，而不是能力，我们要从节水、节电、节油、节气这些小事做起。只要我们去行动就可以接近低碳生活，甚至完完全全做到。
初中生活总结篇二
我告别了充满纯情雅趣的小学六年生活，来到了初中那五彩缤纷的校园生活。
开学的第一天，我踏进文峰中学的大门，周围的龙爪树“张牙舞爪”，桂花树含苞欲放，棕树一片片大扇，银边的吊兰。雪白的葱兰。美丽的映山红，高大的铁树，青青的小草……使我心情舒畅。一幢幢楼房，米白色的教学楼，宽敞的餐厅，操场……让我走进了一个既熟悉又温馨的校园。不时还有几位小学同学过来和我打招呼，还问我在几班。在不远处，有几个大姐姐站在那儿，于是，我跑去，向她们询问班级的位置。
有的同学认为，初中生活枯燥无味，而有的同学认为，初中生活有滋有味。有的同学认为，初中生活很烦恼，有的同学认为，初中生活很愉快……而我却认为，初中生活是五彩缤纷的。
有一次，下午第一节课是外教课。随着一段优美的音乐，上课了，从门外走来了一位外国老师，她肩上挎着一个红色的包，穿着一双运动鞋，牛仔裤，皮肤黑黑的。她一进教室就跟我们打招呼，“hi！”她开始介绍自己，她用中文说：“我很美丽。”逗得许多同学哈哈大笑，还有的同学对老师说：“yes，yes。”老师让我们介绍自己，介绍完了之后老师既惊奇又高兴。于是叫我小朋友。这节课，我给老师留下了好的印象，我也对老师非常敬佩。以后，每次碰到这位老师，我都会跟她打招呼。
这就是我课堂上的乐趣，也是我生活中的乐趣，当然，还有很多事情让我对初中生活不再反感，不再感到厌烦。
初中的生活，是五彩缤纷的，是五颜六色的，多姿多彩的。对于我来说，初中的生活犹如万花筒，多姿多彩。初中的生活，不是枯燥无味的，而是充满活力的，在初中生活里，我们要刻苦学习，努力奋斗，奋发图强，才能取得优异的成绩，才能考上一个好的高中，才能创造美好未来！
初中生活总结篇三
时光如水，六年的小学生活已经结束。八月三十一日，我步入了一个名叫“实验”的中学，开始了我的初中生活。
“初中”一个熟悉而又陌生的名称……
我来到了一个名叫1416的班级。刚刚踏入这个班级，映入眼帘的是一张张十分陌生的面孔，只有五个我最熟悉的人，我呆住了。心中有些莫名的伤感，又想起了小学六年那八十位同学，如果坐在这间教室的是他们……我有些害怕，怕适应不了新的学习环境，怕适应不了新的老师，怕适应不了新老师的教学方法。
开学的事情处理完后，一位女老师走进了教室，她严厉的神情中带着几分和蔼。她走上讲台，对我们说：“大家好！
我是你们的班主任，我教数学，如果没有什么特殊情况，我会和大家共度三个春夏秋冬，我姓程，叫程利梅，你们今后可以叫我程老师。”接着，在黑板上写下了她的电话号码。
第二天上课，老师进了教室，就开始提问：“史嘉悦，你来背一下高雅课桌的要求。”糟了！昨天老师说过后，我忘的一干二净，只背了一点儿。但我还是站了起来，硬着头皮背给老师和同学听。背到第三项时，已经背不出来了。看着老师尖刀般的目光，我低下了头。“坐下！”老师的语气十分严厉，但我不敢抬头看她，好像随时都会被老师尖锐的目光“刺中”。班里鸦雀无声，连一根针掉下的声音都可以听见。我可以感觉到，同学们的目光都落在了我的.身上。
在数学课上，每个同学都有发言权利。班主任数学老师说过一句话：“数学课就是大家的课堂，你们不用举手就可以发言，只要你觉得我讲的有问题，随时可以提出来。”因此，数学老师的教学方法很受我们欢迎，教学质量也很高。
新学期，新老师。珍惜三年的时光！