在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
童年字篇一
童年，如流水，从手指间流去。
童年，如泡泡，美好却脆弱，只要轻轻一戳就会破碎。
童年，如天空，有时乌云密布，有时万里无云。
童年，是每个人都经历过的岁月。
我的童年，应该是快乐的。
每天都是无忧无虑，没心没肺。即使有不开心，我也会很快微笑着去面对。虽然我的父母没有经常陪在我身边，但爷爷奶奶给予了我比常人更多一倍的爱护与关心。我就这样长大了。我认为，长大，意味着更多烦恼的来临。
长大的我，比小时候细心，敏感。因此，我明白了很多以前不懂的道理。越来越觉得，长大后的人会变得忧郁，将再无小时的纯真美好，反而更加看清了现实。
童年时的我，非常喜欢看童话故事。我深信这个世界上是存在着童话的。现在的我，对那些幼稚的童话不屑一顾。因为，我知道现实中绝对不可能出现那些童话。
到底是什么改变了我？我想，是时光。当岁月匆匆地逝过，原本青涩的自己渐渐地变得理智，不会再萌发那些无法实现的白日梦了。
童年，其实就是一个让脆弱的心灵变得坚强，让无知的思想变得成熟，让自己变得不复当初的一个漫长的蜕变过程。
童年，承载了我所有的喜、怒、哀、乐。那些在童年时的情感可能已有点久远。但它们还是在我的生命中留下了深刻的一页。面对那家门外的世界，我感到了深深的疲惫。
如果，时间可以倒流的话，我愿再次回到我的童年，重新做回那个快乐的自己。
童年字篇二
童年像一场梦，使我快乐无比；童年就像一只飞在蓝天中的鸟儿，无忧无虑，自由自在；童年像天空中的彩虹，有着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫各色不一，形态各不一样，其中有我的纯真，有我的可爱，有我的调皮，有我的懂事，有我的快乐，有我的失落，还有我的傻。这些美丽的往事，都使我无法忘记，我的童年像是在天堂的梦！
记得是五岁的时候，一次夜晚，我站在阳台上看月亮，看着看着，觉得无趣了，就往下望去，看见喷水池里有着月亮的倒影，心想：咦？月亮怎么会掉到水里去了呢？不行，我得去看个究竟。就这样，我连忙跑到喷水池旁边，看见月亮的倒影，心想着：呀！月亮真的掉到水里去哩！我得去救它！于是，我全然不顾地跳到水里，伸出双手捞着月亮，可是，正当我的手碰到水面上时，月亮就立刻变成许多金黄的碎片向四周泛去。我的嘴上说出了一句：“哼，我好心救你，你却不领情，看我不把你救起来。”就这样，我不停地在水里折腾着。当爸爸下班回来时，看见我在喷水池‘捉’月亮时，连忙跑过去，把我抱起来，疑惑地问我“寒寒，你在干什么呀，这样可是会着凉的！”我回答说：“爸爸，你还不知道吗？月亮掉到水里去了，我得救它呀，可是它不领情，不让我救它，所以我就拼命地要把它救上来，要不它也会着凉的呀！”爸爸听了我说的话，不禁哈哈大笑起来了。回到家后，爸爸把事情告诉了妈妈，结果妈妈也哈哈大笑起来了，说“傻孩子，我还以为你去小公园玩了呢，结果干了一件傻事出来，宝贝，水里的月亮只是倒影，天上的月亮才是真的，所以你呀，是‘捉’不到月亮的。”听了妈妈的话，我才明白自己只是白忙活了一场，还把自己弄病了，真是后悔莫及啊！
童年字篇三
“唉，唉，唉这下要完蛋啦——妈妈回来肯定又要骂我啦！”我垂头丧气地自责道。这还不是妈妈让我洗衣服才这样的！
今天早上，妈妈一起床就嘱咐我：“婕，今天我没空洗衣服，你待会儿起床之后帮我按一下洗衣机吧！对了，等会洗好了之后再帮我晒了吧！就这样了。我要去上班了！你早点起床，听见没？”“哦，收到。”我睡眼朦胧地答道。
办完交待的事儿后，我便安心地跑去客厅悠闲地看电视去了。我按了一个频道面前停了下来，我睁大了眼睛盯着屏幕，似乎想到了什么，嗯，看到电视屏幕上的一件红色衣服和一件白色衣服我想到了什么呢——我滴个娘亲啊！我居然把一件红色衣服和一件白色衣服一起放进了洗衣机！完了！完了！如果时间能倒流该有多好啊！我真是睡迷糊了，才会做这种蠢事！
我飞速地冲到洗衣机面前——可是已经晚了！
我打开洗衣机，把里头两件衣服拎了出来，瞧瞧这两件粉红色的衣服，多“漂亮”啊！我想：如果把白色的衣服单独洗一下会不会变得颜色淡一些呢？反正试一下吧！总比没洗过要好！我把其他衣服都晒了，只留下白色，哦不，是粉红色这件。把它放进洗衣机里洗。
指导点评：小作者的文章运用例叙的手法，来叙述了曾今发生的一件事，文章开篇引人入胜，叙述事件较详细，语言幽默风趣！
童年字篇四
夜渐渐深了，我睁大眼睛睡不着觉。脑袋里突然灵光一闪，于是摇了摇一旁的妈妈说：“妈妈，给我讲讲你的童年生活吧！”妈妈答应了。
妈 妈顿了一下，突然又像想起了什么似的继续说起来：“记得有一次，我吃蚕豆的时候‘嘎嘣’一声掉牙了，我的弟弟（也就是你舅舅）急得一路穿过树丛，来到你外 婆工作的地方，问你外婆：‘妈！姐姐吃蚕豆的时候掉牙了，怎么办？’然后，你外婆就说：‘是上牙还是下牙？上牙丢在床底下，下牙丢在房顶上。’然后，我把 牙丢在了床底下。”妈妈说着笑了起来，仿佛她还在纯真的童年时代。
妈 妈回答说：“我小时候玩的没有你们那么高级。我小时候，自己拿破布，里面包一点棉花，做成一个简单的布娃娃，玩了很久。后来，大一点的时候，我们玩的是毽 子。找三片铜片，然后把布剪成细条，粘在一起，一个毽子就做好了。”妈妈的声音有点兴奋，仿佛又沉浸在当时童年的快乐中。
我听入迷了，妈妈的童年多有趣呀！我们现在很少找小伙伴一起玩，玩的是电脑、游戏机这些高科技，没有一点快乐。
夜，更深了，妈妈不知什么时候睡着了，我却还在想着：真想和妈妈换，生活在她那个时代，过一种简单而快乐的生活。
精彩点评：从钰婧和妈妈的愉快交流中，我们可以感受到妈妈童年时期的简单与快乐，特别是吃蚕豆把牙吃掉了一段，既可以看出蚕豆的硬，又可以看出妈妈的馋嘴，挺有趣的！你的童年其实也不错的！要注意快速切入主题，集中笔墨写重点哦！
童年字篇五
童年是一个布满贝壳的沙滩，那一个个美丽的贝壳，就是一件件有趣的事情。让我捡起一个蓝色的贝壳，来给大家讲讲吧!
在一个阳光明媚的假日里，我和爸爸一起去漂流啦!到了漂流去的起点，穿上救生衣，坐上皮筏艇，let’s go!我和爸爸一边慢悠悠地划艇，一边欣赏岸边的美丽风景。哇!我陶醉了。岸边绿树成荫，鲜花绽开她们娇艳的小脸，向溪流这边好奇地望着。溪水清澈见底，偶尔还有几只小鱼在水中嬉戏。
突然，小艇遇上了一个小漩涡，小艇不停地转着圈，让我感到天旋地转。爸爸则不停地忙碌着，由推又拉又划，好不容易才将小艇带到了“安全地带”。
漂呀漂，我们经历了不少鸡柳4，前面又有一个急流了，我们不慌不忙，任着小艇冲向急流。只听“咔”的一声，我们的小艇卡在石头间了!我和爸爸用尽浑身解数，也未能将它推走。正当我们坐在艇中无计可施时，有一个小艇也冲了过来，吧我们撞离了石头，结果可想而知，我们漂走了，他们则卡在了石头间!
眼看终点就要到了，我放松了警惕，没有注意前面有个大坡!我毫无防备，被呛了不少水。突然，我大喊：“我的游泳眼镜呢?”爸爸说：“可能掉了吧。”我带着哭腔说：“那会不会沉下去了呀?”爸爸幽默地说：“可以拿你脖子上的眼睛试试呀!”我低头一看，马上破涕为笑。
童年趣事是美丽的贝壳，它点缀了我精彩的童年!
童年字篇六
童年，我的童年，我的童年像海滩上的贝壳，里面都有洁白、永远不会消失的珍珠。我的童年像天上的星星，数也数不完，但更像春天的花儿，有好的、也有差的，我就跟你讲最好的那一朵吧！
有一年的暑假，我在外公家，表姐和表弟去偷桃子吃。因为我们城市吃的桃子可能添了化肥的，但乡下是自己亲手种的，天然绿色食品，又大又红，果肉鲜嫩，这更增添了我的好奇心，我们爬过一个山洞，到了，我不敢爬树，表姐就爬在树上，把桃子摘下来，我和表弟就在树下捡，我还比较挑剔，要又大又红的，当然，桃子落在地上会有响声：“谁呀！”看家的听见了，惨了，大事不好，表姐跳下来，衣服里塞满了桃子，用衣服盖上，一边聊天，那感觉真爽！吃饱了，就躺在草地上，看着外公在那拔草，干农活，这种生活，一般在城里的小孩是体会不到的。
童年字篇七
下午，我无聊的打开电视，一首熟悉的歌传入我的耳中“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”。歌声引起了我对童年的美好回忆。
在第一张相片上，一个女孩，一双明亮又大大的眼睛，好奇地望着前方。她穿着一件淡绿色的毛衣，咧着嘴笑。这是我一岁时的照片。那时，我还是个天真无知的孩子。但那时的日子充满了快乐。
再往后翻，照片上的瀑布，将我带到了青田石门洞，那时，我和哥哥姐姐坐在小船上，开心地笑着，瀑布把清凉的水珠撒在了我们的身上，我们回敬它纯真的笑声。
随后映入我眼帘的，是我们在龙泉的石马村做黄果的片段。一大群人围着石臼，手里拿着木棒捣着。我和侄子（按辈分来说他要叫我姑姑）不时从石臼里“偷”一点黄果塞进嘴里，旁边的一条大黄狗，仿佛也想来偷吃呢！
相册只剩下最后几页了，我看到去年我去杭州，在哥哥家时，我和小侄女坐在一起玩。她脸上洋溢着孩子天真的笑容。一地的玩具，她靠在我身上甜甜地笑着。而我也抚摸着她的头也笑着。
童年字篇八
生：我知道，它的名字叫《送别》。
师：对，这就是我国当代作家林海音系列小说《城南旧事》中的主题曲《送别》。天之涯地之角，知交半零落，一觚浊酒尽余欢，今宵别梦寒。唱出的不仅仅是对离去的朋友的不舍，也唱出了对美好童年的深深依恋啊。今天，我们来学习林海音的另一篇作品《冬阳。童年。骆驼队》。
师；（板书课题）看到课题，同学们闭上眼睛想一想，说说你脑海中出现了一幅怎样的画面。
生：我脑中出现的是在冬天暖暖的阳光下，一队骆驼缓缓的走过……
生：一只只高大的骆驼走在冬天里的阳光下，洒下一路铃声……
生：……
师：请同学们用自己喜欢的方式读课文（学生读文），说说读了课文，你知道了什么。
生：我知道课文写的是作者的童年生活。
生：我知道课文围绕着骆驼队写了作者童年生活中的几个片段。
师：哪些事情呢？
生：看骆驼咀嚼。
看骆驼脱皮毛。
关于铃铛的遐想。
怀念骆驼队。
师：在刚才的的学习中，同学们已经了解了课文的大概内容，现在请大家选择自己最感兴趣的片段，有感情的反复朗读，并说说从中体会到了什么。
（学生选择自己喜欢的片段，品读感悟，再在小组交流自己的想法或者看法）
师：在刚才的自主合作学习中，同学们都积极参与了。现在就请大家自由发表自己的意见。
生：我喜欢课文中描写作者看骆驼咀嚼的这个片段，小英子在学骆驼咀嚼时的样子很可笑，写出了小孩子爱模仿的特点，很像我们。
生：我也喜欢这一段，它描写骆驼的样子很细致，使我懂得了写文章要善于观察，抓住事物的特点。
生：我喜欢的是关于铃铛的联想的这段，作者的想象力很丰富，同时也写出了孩子天真烂漫，富于幻想的特点。
师：是呀，大人的总是比较客观，在他们眼里，驼铃响是为了驱赶狼，而小英子却不同，她觉得是拉骆驼的人是因为旅途太寂寞，在漫漫黄沙里摇响铃铛可以增添情趣。同学们说的精彩极了，好，大家继续畅所欲言。
生：我喜欢作者问妈妈骆驼的去向，妈妈回答不上来，骂了她这一段。它让我想到了在日常生活中，我们总有不明白的事情，可大人对我们的发问却没有太大的耐性，不但没有好好引导我们，反而是对我们加与训斥，结果我们怕了就不敢问了。
师：你说的话真令我感触，说到这里我也很惭愧，我也是一个孩子的妈妈，可是对孩子的问题往往因为工作太忙的缘故，没有好好的去引导他，有时候甚至很不耐烦的呵斥他。爱发问是孩子的天性，也许我们无意间的一声呵斥，就把一个伟大天才给扼杀了。现在真的觉得大人真的应该多走近孩子，多倾听他们的心声。好，谢谢你说出了孩子们真心话，同时也给我们这些做父母的提了一个醒了。
生：我喜欢课文的最后一段。它写出了时间匆匆，一去不复返。
生：我也喜欢这一段。时间是宝贵的，童年是美好的，我们现在已经是小学六年级的学生了，转眼间童年也会离我们远去，所以我们应该珍惜美好时间，珍惜美好童年。
生：……
（品读、欣赏优美文段）
（同桌互相说说，再派代表汇报）
生：我想起九岁那年，我看《猫和老鼠》的卡通片，看到猫披着一张毛巾居然能当翅膀飞起来，我也就披着床单学着猫的样子，站在衣柜顶上飞下来，结果把自己摔惨了。
生：知道。
生：我也想起了几年前的一件傻事，那是过春节的时候，我看到过年这么热闹，怕它过去，就死活不让家里人把日历撕掉，以为这样就可以永远留住春节。
师：今天我们不仅学了林海音这篇写她童年往事的散文，还听到了同学们好多真真切切的童年趣事。童年的故事总是让人难忘的，因为童真，因为有趣，因为幼稚，故事往往就多了几分色彩。童年是美好的，可它有是匆匆易去的，所以才令人难忘。希望同学们把握好我们的美好童年，让我们生活中的每一天都色彩斑斓。今天，我们的学习就到这里结束了，请同学们回家后积累本课的好词佳句，并写写自己的童年往事。
童年字篇九
我的童年是无拘无束的，童年的趣事像天上的星星一样美丽，又如小鸟的羽毛一样绚丽多彩，不妨采撷一两根羽毛来晒晒。
那是我4岁的时候，有 一天，妈妈在洗衣裳，不知往水里倒进了些什么，搓揉了几下，盆里便冒出了一层厚厚的白泡泡。我看见觉得很好玩，便央求妈妈让我玩一会儿，妈妈答应了。 我把两只小手伸进盆里，不停地拍打着，还把白沫抓起来，放在一只手里，再抓起一把，顿时两只手成了泡泡手。泡泡在手上一层叠一层，宛如无数颗小白气球堆在 了一起，还在轻轻柔柔地摇动。我两手用力一拍，啪的一声，白沫溅得哪儿都是，有的碰在地上撞碎了，有的还飞起来，带着色彩，我便满屋子追着泡泡，不想一脚 踩空，把洗衣盆里的水洒了一地，妈妈走过来瞪了我一眼：“小淘气！”又洗起了衣裳。我还没玩过瘾，眼馋地看着水盆里的白泡泡从妈妈手里像葡萄一样一嘟噜一 嘟噜冒出来，一会儿破碎，一会儿又冒出来，盆里像开满了泡泡花。我几次把手伸到盆边，可妈妈不让我再玩儿了。唉……几天后，妈妈不在家，我玩了一会儿熊猫 娃娃觉得没意思，一下子想起了玩白泡泡的事，可我不会洗衣裳，那该怎么办呢？无意中我看见了柜子上盖着电话的花绢布，对，洗它，我就把花绢布放进了水盆 里，一洗，没泡泡，再洗还没泡泡。噢，我想起了妈妈洗时要先撒些面，于是，我到处找那面，可哪儿也没有。找呀找，从卫生间寻到厨房，从厨房寻到床 下，翻箱倒柜，最后终于在冰箱的木桶里发现了一个透明的袋子，里面装的全是面。我高兴地抓了一把放在了水盆里的花绢布上，学着妈妈的样子用小手搓揉起 来，嘴里不停地喊：“玩泡泡了—玩泡泡了—”咦，不知为什么水里冒不出泡泡来，我就用劲揉，可还是不冒泡泡，手里勃糊糊的，面和花绢布粘在了一起，连 手指缝也快全被粘住了。我忙往花绢布上擦，可越擦越粘。我又往衣服上擦，衣服也粘上了粘糊糊的东西，我更着急了，不知咋的又粘到了脸上，我吓得哭了起来。
“啊，面粉？洗衣粉？都是白色的粉面呀，可咋就不一样呢？”我傻了眼，不懂。
哦，童年趣事就像天上的星星一样常常在我心头闪烁。
童年字篇十
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面，……等待游戏的童年。”听着这首熟悉的《童年》，满满的儿时回忆尽显眼底。
随着《童年》的旋律，我的思绪回到学前班时期，那时为了方便姐姐去远离家的地方念初中，爸爸给姐姐买了一辆高座自行车，也正因为有了这辆自行车，我的童年多了许多乐趣和至今难以忘怀的回忆。平时姐姐会骑着自行车，载着我去爸爸妈妈工作的陶瓷厂玩，那时候家乡的陶瓷业还是兴盛时期，爸妈总是忙得不可开交，姐姐就去帮着爸妈一起制作陶瓷品，而我作为一名好奇的小朋友，会拿起一些制作陶瓷的泥土捏成杯状，放到拉坯盘上进行拉坯的过程，这是个很有趣的环节，每当制作成型一个，我就会很有成就感。这是我的童年，一个充满好奇和探索的陶瓷忆。
在姐姐初中毕业后，那辆自行车就成了弟弟的专属品，我给它取名“小单”。每天弟弟都要踩着它，载着我一起去学校上课。家里去学校有两条路可以走，但两条路都必须经过一个陡峭的`斜坡，我们大多选择走那条比较短的斜坡。由于那时弟弟个头还很小，也没多大力气，所以每次上那条坡他都感觉到非常的吃力。记得有一次，弟弟载着我上坡时，因为体力不支，刚上到坡，就翻车了，我跟弟弟都被倒下来的单车压着。那时我并不觉得有多痛，只是想到如果差那么一点点，在斜坡上翻车的话，一定会摔得很惨，就感到害怕，心脏跳动得很快。弟弟并没有因为翻车吓傻，而是因为把我摔了，怕被爸爸骂，反倒心惊胆战，一直叫我不要把翻车的事告诉爸爸。顿时我乐了，哈，胆小鬼弟弟。这是我的童年，一个有惊无险的翻车记。
依稀记得有那么一幕：在一个放学后的下午，阳光明媚，爸爸踩着小单来接我和弟弟回家，因为小单的后座只能坐一个人，所以爸爸就载着我，然后对着弟弟说：“儿子，我们来比赛吧，看看是你先回到家，还是我跟你姐姐先回到家。”随后爸爸加快了速度踩脚踏板，弟弟也很用力地在后面追赶。回家的路并不长，但至今令人难以忘怀那条路上的风景。夕阳西下，阳光洒在我们的身上，爸爸叫弟弟加油的呐喊声，弟弟又喜又急的追赶声，还有我们一路上的欢笑声。虽然我的一只脚被单车的轮胎磨破了皮，虽然结果并没有分出胜负，但这段童年时光足以让我回忆一生了。这是我的童年，一个暖意融融、喜笑颜开的父子赛。
童年，就像七彩缤纷的彩虹，是天边一道亮丽的风景，令人赏心悦目；童年，就像璀璨夺目的珍珠，串联起无尽的欢快与稚嫩的梦想；童年，就像放声歌唱的知了，在青春奔放的夏天里亮起歌喉。童年的歌，童年的乐，童年的梦，烙印在青涩的童年荧幕上。
我的童年，难以忘怀的青涩时光，谢谢你曾来过！