无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
目标字篇一
我们的青春需要目标。
目标是我们前进的方向，目标是我们在黑暗中的光明，目标是束缚自我的绳子。没有了目标，哪来的进步，没有了目标，付出再多的努力，也只是像蜜蜂一般的乱撞，竹篮打水一场空。
目标是我们自我的奖励，每完成了一个目标，就会收获成就感，让我们在成长的路上，动力十足。每当我们完成不了目标时，心中便有一种欲望——征服。即是用用尽自己最大的努力去完成它，不管过程中有多么困难，都不会放弃。
目标是我们自己给自己的挑战，这种挑战并不是鲜血淋淋的挑战，而是关乎意志的挑战。在你察觉到完成目标是有多么难，在面临挫折后，你是否有信心把它尽善尽美？是否能够一直坚持到最后？是否有废寝忘食的毅力？在这之中，你能够让自己变得更加坚毅，更加顽强。
目标是我们发现问题的工具，每当你要写新的目标时，你就会思考上一次的目标，而这次你会发现你的问题。这种无意识的自我反省可以让你开始新的学习时能够尽快解决你的问题，从而使你的知识更加全面，你的基础更加牢固。在你接下来“修高楼”时能够修得更高、更稳。到那时，你便会感受到无限的好处。
目标可以让我们更加的自律，当我们在舒适中无所事事时，你能够以极快的速度清楚你该干什么，而不是愈来愈懒。当我们还在发呆或者过度玩乐时，你小小的目标可以让你很清楚当下你应该做什么。“博学而笃志，切问而近思”中近思应该就是这个道理吧。当我们用目标让自己愈发自律时，你就会学习到新的好习惯。反之，则会激懒成笨，在人生的道路上彻底沦落。
现在，拿起你的笔和你的便签条，写下你的目标吧。你一定会从中得到无穷的好处。
青春需要目标！
目标字篇二
艺术家梅兰芳年轻时想要拜访学习曲艺，师傅却称他不是学戏的料，因为他的眼睛呆板无神，这对讲究“眉目传情”的表演艺术来说，乃是个大忌。梅兰芳默默地离开，可他并没在捶胸顿足，更没有沮丧颓废，而是去市场买来了鸽子和金鱼，每天专注于鸽子俊捷的翔姿和金鱼飘逸的游动，让双目随着鸽子和金鱼灵活地遨游于天际水域。日复一日，他终于练就了一双清澈善睐的明眸，在后来的表演生涯中让所有的观众都为之倾倒。
“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》，左丘失明，厥有《国语》，孙子子膑脚，兵法修列，不韦迁蜀，世传《吕览》，韩非囚秦，《说难》《孤愤》，诗三百篇，大底圣贤发愤之所作为也。”古人为了自己的目标尚可以忍辱负重，历尽各种磨难，若是换了其他人处在那样的环境，遭受那样的苦难，也许信心与毅力早已被岁月所吞噬，目标早已被现实所击碎。可是他们却以血泪和信念，炼出了生命的黄金，成就流传千古的英名，使之目标成为现实，囚禁、流放、失明、足残……这些都能够把他们推入万劫不复的深渊，使他们也像芸芸众生一样，淹没在历史的尘埃中，可是他们却凭借非凡的毅力与勇气，斩断了这些阻挡在成功道路上的荆棘，一步步走向那被历史铭刻的神圣殿堂。
而现今我们这些自认为能够掌握世界，掌握一切的人，是否也能够将我们的目标一如既往地变为现实，面对磨难是否不会退缩，面对生活中的种种诱惑是否会不为之所动。就像一位富家子弟，祖辈父辈都给他留下了财富和声望，如果他不求上进，只想着那些穷奢极侈的生活，最终不过是一个扶不起的阿斗，沦为一个落魄的贫儿。反之，有自己的理想与目标，正确地运用这些财富与声望，那么他的一生一定会有一个完美的句号。
目标与现实，本来就是一对孪生姐妹，你拥抱了其中的一个，另一个也会亲吻你。如何选择，怎样决断，全在你自己。
简评：这是一篇典型的议论文。文章以梅兰芳学戏的故事提出自己的观点：只有不懈的努力，才能实现自己的目标。接着作者以历史上典型的文王、仲尼、屈原、左丘、孙子、不韦、韩非等人的故事来证明自己的观点，并联系现实，通过对比进一步补充自己的观点。文章的结尾采用比喻形式阐述目标与现实的'关系，形象生动，使文章增色。
目标字篇三
小时候啊，在哥哥面前我是那样的胆怯，比如，书上举到了有关于鬼神之类的东西我总会很害怕，遇到打雷是，我总是会躲在被子里发抖。总之，伴随我的是胆怯。
小的那个时候，我最最喜欢的食物不是美滋的番茄，也不是多汁的水果，而是康师傅方便面。明明明白方便面不健康，可是非非要嚷嚷着吃，妈妈不允许吃怎样办，仅有哭嘛！
那天，我就是要吃方便面，对于我来说，方便面就是人间美食啊，可是老天偏偏给我带来了很大的麻烦。“妈妈，我要吃方便面！你带我去买嘛！”“你听话，天黑啦，咱不去了啊！”“不行！不能够！就是要吃！妈妈厌恶！”我怒了。“要吃自我去买！烦x了”哼！去就去，谁怕谁。
我便开始实习自我为自我制定的目标——买方便面。天黑了，可是一想到那令人垂延欲滴的方便面，我拼了命的往前跑。最终到了卖方便面的店了，老板是一本和蔼可亲的中年女人。我气喘吁吁地跑到了店中，“阿姨，那个……那个我想……想要……红烧味道的方便面……谢……谢！”“好好，没问啊，我去拿，你等等哦~”呵呵，这个阿姨还真是好呢！阿姨把方便面给了我，我十分开心，巴不得抱着那个阿姨来个华尔兹呢！
付了钱，我道谢后，便悠悠的走着回家，风吹着树叶的沙沙声，好像那树后就是那妖魔鬼怪，天哪！太可怕了！我连忙撒开腿快跑，要不然赶明儿就没命啦！
最终，到了家，我把那面条往锅里一烫，倒上那作料，那叫一个香！
原先啊，目标不在于实现后的开心，而是在于这个实现的过程！哦，我实现了我的目标！
目标字篇四
目标可以决定一个人事业成败兴衰。有了远大目标便不易满足，会不断去奋斗，直到自己目标成为现实为止。
每次走一中门前，他都有一中神秘力量吸引着我。一中门前是如此宏伟气派，总是我想一探究竟！所以我目标就定在一中！
为了实现我目标，我要为自己定下以下要求和弥补自己不足：
首先，上课时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师上课讲知识全部消化；对“疑难杂症”要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
其次，要认认真真完成老师布置作业，做到一丝不苟。课堂作业当场完成；课后作业和家庭作业也要按时完成。
第三，要对接下来要教新课提前预习，对其中不认识生字和成语要先查阅字典把它给确认，弄懂意思；写下自己对文章看法与疑问，在本子上做好笔记，第二天时带着问题去听讲，还可在课堂上向老师请教；对于预习新课可做作业提前完成。
第四，利用放假去期间，多看些课外书，不断丰富自己课外知识。学习之余，适当休息，劳逸结合，保证健康体质！
“草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪”我清晰地看到屋外树叶枯黄，我感受到了秋天气息。秋天，将会有一首进行曲。
初一＝奋斗＝一心一意！
目标字篇五
预示暑假已来到，
开心快乐蹦跳跳。
暑假虽然已来到，
吃喝玩乐样样全，
切记莫把学习忘。
我把时间分配好，
早上起来背古诗，
欲把新课预习好；
中午听听英语碟，
边听边写记得牢；
下午找来朋友玩，
斗智斗勇谁厉害，
玩玩电脑也无妨；
晚上我把心来收，
挥笔来把作业写。
待到暑假已过去，
猛然回头把眼眨，
发现暑假真充实。
整装待发向前看，
加油加油加油啊！
目标字篇六
小时候啊，在哥哥面前我是那样的胆怯，比如，书上举到了有关于鬼神之类的东西我总会很害怕，遇到打雷是，我总是会躲在被子里发抖。总之，伴随我的是胆怯。
小的那个时候，我最最喜欢的食物不是美滋的番茄，也不是多汁的水果，而是康师傅方便面。明明明白方便面不健康，可是非非要嚷嚷着吃，妈妈不允许吃怎样办，仅有哭嘛!
那天，我就是要吃方便面，对于我来说，方便面就是人间美食啊，可是老天偏偏给我带来了很大的麻烦。“妈妈，我要吃方便面!你带我去买嘛!”“你听话，天黑啦，咱不去了啊!”“不行!不能够!就是要吃!妈妈厌恶!”我怒了。“要吃自我去买!烦x了”哼!去就去，谁怕谁，。
我便开始实习自我为自我制定的目标——买方便面。天黑了，可是一想到那令人垂延欲滴的方便面，我拼了命的往前跑。最终到了卖方便面的店了，老板是一本和蔼可亲的中年女人。我气喘吁吁地跑到了店中，“阿姨，那个……那个我想……想要……红烧味道的方便面……谢……谢!”“好好，没问啊，我去拿，你等等哦~”呵呵，这个阿姨还真是好呢!阿姨把方便面给了我，我十分开心，巴不得抱着那个阿姨来个华尔兹呢!
付了钱，我道谢后，便悠悠的走着回家，风吹着树叶的沙沙声，好像那树后就是那妖魔鬼怪，天哪!太可怕了!我连忙撒开腿快跑，要不然赶明儿就没命啦!
最终，到了家，我把那面条往锅里一烫，倒上那作料，那叫一个香!
原先啊，目标不在于实现后的开心，而是在于这个实现的过程!哦，我实现了我的目标!
目标字篇七
时间如箭，一月如箭。转眼间一个学期过去了，又迎来新学期，又有新的知识等着我们学习。等我们消化理解。
但是现在又是新学期了。我决心改掉上面的坏习惯，准备出发，以崭新的面貌迎接这个学期的起点。(威廉莎士比亚，温斯顿，学期名言) ()课要遵纪守法，认真听课，进取，做好课堂笔记，认真总结每节课的资料，为下节课做好课前准备。而且在家按时按质量回家写作业，做好预习和复习工作。
以上要在数学方面深入研究，明确问题的意思，了解各种主题思维，多做各种题型。要让这门课不再成为我的弱点。
就英语而言，我应该多听、多读、多写、多练习，充分利用各种休息时间，听英语，更进一步。
语文方面要增加课外知识，关心各种社会新闻，多看课外书籍，及时记录阅读笔记，一点一点积累，积沙积塔，进一步拓展我的知识。
我还要多锻炼身体，以饱满的精神学习。奋发向上，努力学习，永不停息，努力在新学期取得更好的成绩。
新学期我有了新的目标xx。不要成为语言巨人，要成为行动的主人！因为我意识到成功不是因为梦想，而是因为自己的行为而努力。约翰肯尼迪，成功)“一分努力，一分收获。”只有自我努力才能获得收获。
请老师和同学们督促我帮助我实现目标。
西山有吉根，学问无止境，苦作舟。学习谚语)向自己的目标奋勇前进！
目标字篇八
教学目标 认知目标：通过学习学生初步了解原地运球的基本技术知识。
技能目标：通过学习学生初步掌握原地运球的技术与方法，体验行进间运球；发展学生的灵敏素质和协调能力。
手按拍球的部位
教 学 难 点
手对球的控制能力
一开始部分：
1、体委整队检查人数，向老师报告。
2、师生问好。
3、精神饱满，注意力集中。
4、宣布本课内容以及要求。
二、基础部分
1、小篮球运球
要点：两脚前后开立，两膝自然弯曲，上体微前倾，抬头看前方，五指自然分开，掌心空出，手腕控制球的方向，在球的正上方按压球。
2、原地运球
3、学生互纠
4、学生自主练习
5、运球辨数
6、运球大比拼
7、各种运球变化（1）低运球（2）高低变化（3）换手运球
（4）大胆创新展示自我（5）捅球游戏
要求：同学相互礼让、注意安全，练习有序，保持距离，防止运动损伤
三、结束部分
1、放松活动
2、小结。
3、师生再见。
目标字篇九
鹰击长空，它追求的是蓝天的高远辽阔；梅迎寒霜，它追求的是冬天的芬芳热情；河人大海，它追求的是海洋的广阔深邃。目标让它们矢志不渝，坚持不懈，目标让它们创造了辉煌，铸就了成功，目标是成功的法宝。
歌德说：“人生最重要的是树立高远的目标，并不断的追求使其变成现实。”是的，目标是人努力的方向，是人奋斗的灯塔。为生活确立一个目标，朝着目标努力追求，生活就会充实而有意义。
因为有了“彼可取而代之”的目标，才有了汉高祖刘邦揭竿而起，攻城略地，决战巨鹿的壮举；因为有了真理至上的目标，才有了思想家布鲁诺坚持日心说，反对罗马教皇的勇气，才有真理之光的闪现。目标让他们的人生绚烂夺目，目标让他们青史留名。
目标是春日灿烂的鲜花，没有辛勤的耕耘它就不会萌发；目标是夏日高耸的`白杨，没有风吹雨打，它不会葱郁挺拔。确立目标，固然重要，但若没有行动的付出，那目标只能是水中月、镜中花。没有行动的付出，就不会有“史家之绝唱，无韵之《离骚》’；没有行动的付出，就不会有‘诬化论”的出现；没有行动的付出，就不会有《本草纲目》的问世；没有行动的付出，就不会有中国和平崛起的劲风。
只有行动才能让目标愈加清晰，才能让心儿愈加执著，愈加坚定，人生的目标才会一步步地实现。
树立目标也需要科学的精神，有人说目标越高远，就越有利于人智能的发展。我不同意这种观点，因为如果好高骛远，给自己确立一个不切实际的目标，不管自己多么努力，由于主客观条件的限制，其结果也只能以失败而告终。因此，我们确立目标时，一定要有科学的精神，从实际出发，实事求是地确立目标，如此目标才有实现的可能。
扶摇直上九万里，这是大鹏的目标；雪压青松亦坚实，这是青松的目标；东流到海不复回，这是小溪的目标。目标伴随行动，一切皆成可能。
让我们以目标为明灯，以行动为船桨，奋力拼搏，抵达人生理想的彼岸。