范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
儿童节日记字篇一
到了今天下午的时候，老师让我们表演节目，表演节目的人有很多，我们班有很多人都是唱歌，只有一小部分是表演其它的。
表演完的时候，老师让我们玩游戏。玩的游戏是两个人夹一个气球，两个人分别站在气球的两边，气球放在中间，就这样一直走到终点站。到了终点以后，还要把气球放在下面压破才算胜利。还有一个游戏是七个人围着六个椅子，老师说开始，我们就围着椅子转。老师说停我们就坐下，有一个人没抢到，那个人就会被淘汰。
玩完游戏时，同学们还买了糖和瓜子，我们都分着吃。分完了、吃完了、玩完了。我们上了最后一节课就放学了。
下学的时候我还拿了两个气球回家。
今天的六一儿童节我过得好开心啊！
儿童节日记字篇二
左盼右盼，终于到了一年一度的六一儿童节。今天，我们班在一个西餐厅组织六一活动。
早在两个星期前，班主任李老师向大家宣布开始报节目。听到报节目，大家高兴得炸开了锅，踊跃报上自己拿手的节目。
今天大家又兴奋又紧张，因为马上就要上台演出了，大家都急于上台展示自己的风彩，但又怕有什么失误。不过我一点儿也不紧张，因为我是观众。我拿了一杯果汁，聚精会神地看节目。舞台上同学都演得十分认真，令人陶醉。节目的种类也有很多，有唱歌的，跳舞的，弹古筝的，画画的，演奏小提琴的，还有演小品的。虽然演得不是很专业，但是很精彩，这毕竟是同学们自己的舞台，可以发挥自己的想象和创意，大家乐在其中。
到了进食晚餐的时候了，在食物的诱惑下，大家争先恐后地抢了起来；班主任李老师看到这情形，怕烫伤我们，他跑来维持秩序，大家才有序的排队。李老师刚走开，马上又乱了起来。我们从来没吃过这么美味的晚餐。
下面是全体总动员，男生女生都在走模特步，玩游戏，踩汽球，剪彩带，转圈等，大家玩得既认真又开心。
不知不觉到了晚九点，快乐的时光很快流走。是大家该说再见的时候了，我们依依不舍地离开。真是一个令人难忘的儿童节！
儿童节日记字篇三
有请五三班表演，随着报幕的报幕，我们班的同学齐刷刷的踏进场内，同学们踏脚的声音，如同雷鸣一般，在场的学生都提起了精神阳光总在风雨后音乐响起，同学们每个人脸上有着比以往都灿烂的笑容，个个都认真的做着每个舞蹈动作。表演结束后，班长给我们喊着口号，我们有踏着整齐的步伐走下了场。
我们班下了场，坐到了自己的位置，有的同学高兴的说：我们一定可以的第一名。
有的同学则露出惊魂未定的样子，做到哪里发呆，我们班表演后就是六一班了，六一的节目和我们的一样，顿时我们班就七嘴八舌的议论起来，我后面的两个女生说模仿我们，看我们跳什么，他就跳什么；又有一个说他们老师真是的，我听不下去了，反驳他们说：不一定就是他们模仿我们，万一是他们老师和我们老师想到一块去了呢？不一定，哪有那么多的万一。我后面的女生翻着白眼说。又有一个女生说：你到底是那班的，胳膊肘往外拐，你喜欢他们班你去呀，现在别呆在这个班呀！就算你去他们班你对他们班那么好，他们班也不一定要你！我气的说不出话来，但是我还要反驳他：这个不是我在向着哪个班的问题，而是你们俩的的心理问题，我们小学生应该有个健康的心理，不要没有调查就下结论，天天怀疑这个，怀疑那个，在童年时代心理是决定我们一个人性格的主要元素，就算是他们班，学我们，我们应该往好的地方想，我们应该想：这次他们节目和我们的一样，也许是他们老师和我们老是想到一块去了，或许是他们班班长喜欢这个节目推荐个老师老师同样喜欢，也许是两个班的老师提前商量好了，说我们两个班表演一样的节目。
光顾着教育他们了，节目也没看成，今天也没什么收获。谁说的，今天我们有了个天大的收们知道的小学生应有的心理素质哈哈我们快乐的笑着。
晚上我背着书包走在路上，突然听到后面有人喊我，手机今天和我吵架的两个人，一个说：今天我不是故意的，我太激动了。我说：我不记仇的呵呵！我牵着手回了家。
晚上回忆着这件事，带着甜美的笑容，进入了梦想。
儿童节日记字篇四
一、活动主题：六一我的童心梦 爱我你就陪陪我
二、活动目的：
2、结合商家定位，引导市民对儿童教育的新理解；
3、形成商家独特的经营定位，吸引目标客户参加，增加商家经营业绩。
三、活动方式：活动前期（5.30日 5.31日）软文形式头条推广
活动中（6.1日）掌上十堰工作人员过去拍摄现场照片
活动后（6.2日）以活动回顾次条宣传，以增加此次活动的品牌推广。
四、活动商家：儿童乐园与儿童体验城（等等我儿童体验城；佳贝爱儿童主题乐园；真快活广场儿童乐园等）
五、活动内容：1、消费送礼：凭单张小票即可参与抽奖，赢免票机会
2、亲子游戏：在场亲子可参与儿童节互动游戏，增加亲子默契，并有机会获得儿童节礼品一份！
儿童节日记字篇五
一转眼我们的六一儿童节就要到来了。
我们的儿童节庆祝活动今年是以艺术节的形式开展的，活动主题是：“金色童年、传承文化、幸福成长”。学校艺术节活动要开展三天。第一天是画展，百米长卷现场作画。每个班都选了几个画画好的小朋友来参加，老师为了让我们画得更好，利用课余时间来指导我们，我们画得不好的时候，老师耐心地教我们怎样画，怎样涂色，小朋友们学得都很认真。
第二天是文艺节目表演，每个班都要准备一个精彩的节目。我们班请了专业的舞蹈老师，给我们排练舞蹈。我们班的小朋友都想参加，所以人很多，总也跳不齐，给老师也增加了很大的难度，舞蹈老师一遍又一遍地给我们改、教我们跳。为了能跳得更好，班主任老师也每天陪着我们练，都没有好好休息。我们都很努力，虽然很辛苦但心里还是期待艺术节快点到来。
第三天是运动比赛。老师给每个小朋友都安排了比赛项目，我们一定要努力，取得好成绩，为班级争光。
六月是儿童的祈盼，六月是欢乐的海洋，让我们共同期待我们的六一儿童节快点到来吧！
儿童节日记字篇六
盼望已久的六一儿童节终于来到了。
我早早起了床，穿上新买的裙子，跟妈妈来到了人民公园，那里可真热闹，有卖故事书的，有表演节目的，还有的小朋友趴在地上画画呢！
我和妈妈继续往前走，来到了我最喜爱的儿童游乐场。首先我玩了小蹦极，阿姨给我系上了安全带。一瞬间，我突然蹦得老高，一上一下，真刺激。
然后，我玩了镜子迷宫。里面那么大，都是用玻璃做成。进去走的时候得把手伸向前方，要不然就会碰到脑袋的，我一不小心被玻璃碰了一下，真是疼死人了！里面还有哈哈镜呢！我和妈妈一会儿变成小矮人，一会儿变成大巨人。逗得我们俩人哈哈大笑！
最后，我玩了水上大滚球，我在里面时而跳来跳去，时而跑来跑去，时而走来走去，真是好玩极了！已经到时间了，我还不想下去呢！可叔叔把我拉了出来，我只好下去了，出了浑身大汗，累死我了！
今天的六一儿童节我玩得可真开心啊！
儿童节日记字篇七
“表演现在结束，下面由校长为我们抽奖。”主持人带着激动的腔儿说道。
我和全校同学开心得都炸开了锅，整个操场沸腾了起来。同学们有的将帽子拋向空中，有的从位子上跳了起来，还有的大叫道:“哦耶。终于等到抽奖环节了。”随着声音，我们的`小手变成v字形。
“好，请各位同学安静,请克制住你们的兴奋之情，坐回座位。”校长不紧不慢地说。大家立刻安静下来，坐回位子。
“第一个幸运学号是24号。”
“啊。”同学们皱紧眉头，我想:大家一定是在担心抽不到奖吧。
“第二个幸运学号是……”校长顿了顿，说，“27号。”
“啊。”又是一阵叫声。
“第三个，”校长看了一下我们说，“31号。”
“啊。为啥没有我，老天爷不公平。”同学们一直抱怨。
“第四个，4号。”校长省略了句子，直接说出了学号。
“what?就差1位，老天爷你太不公平了。”我终于忍不住叫了起来。
“还有两个五层大蛋糕，是三(1)班和四(2)班的，今天的表演和抽奖就到这儿，请大家有序回教室。”说完，校长用她温柔的目光目送我们离开。
听了校长的话，我犹如晴空霹雳，没拿到奖的同学们都垂头丧气。看着有礼品的同学，我完全没有了心情，跟同学们闹起来别扭。吹来的冷风，割着我的苦瓜脸，也割着我弱小的心灵。
哎，我就差没当场晕倒了。这是我过的最差劲的一个六一儿童节了。
儿童节日记字篇八
今天是六一儿童节，我们一家三口去动物园玩。
刚到大门口时网 ，爸爸看那边的游乐场有过山车玩，便指着那边说：“那个过山车好玩，我们去玩一下吧！”我踮起脚尖一看，天啊！那个过山车看起来摇摇欲坠，太恐怖了，就说：“算了吧！这种娱乐设施票价向来都很贵，肯定要50多元，还是别坐了吧！”爸爸知道我不敢坐过山车，但还是硬拉着我向游乐园走去。边走边说：“好吧，40元就不坐。”我只好暗暗祈祷门票贵一点。谁知，门票才30元！
爸爸买了两张票，他一下就跳进了过山车里。而我呢，却像上刑场似的，久久不肯踏上车厢，这时爸爸鼓励我说：“不要怕，有我陪着你呢！”我这才上去。
慢慢地，过山车开动了。刚开始，他还像一条温顺的虫，可是后来，他却俯冲下来，并且来了一个超级旋转，把我搞得晕头转向，我以为自己完了，但我还是咬牙坚持了下来。他接着又接二连三的螺旋式转体，才“温顺”下来。
今天，不是一个普通的六一，因为我今天成功地挑战了自我，所以，我度过了一个快乐的儿童节！