在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
校园文艺晚会演出主持词篇一
乙：亲爱的各位同学、各位嘉宾；
合：大家好！
甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校xx度的[校园文艺汇演＂。
合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。
甲：今天，我们以[文艺会演＂的方式展现青春的烂漫、抒发来自内心的喜悦。
合：**届[校园文艺汇演＂现在开始。
甲：在我们的生活中处处充满了爱，有长辈、亲友的关爱，有朋友、同学的友爱。
乙：是啊，爱让我们的心灵不再孤单、爱让我们的生活充满温暖的阳光。
甲：现在由我们俩为大家献上一首让我爱你，愿你的生活充满爱。
甲：当爱出现我们的生活划破平静。
乙：我们的心划出一道彩虹。
甲：生活是现实的，她给我们的启示是[爱拼才会赢＂
乙：下面有请101班的xx，为大家带来爱拼才会赢
（鼓掌）
甲：命运，三分天注定七分靠打拼。
乙：是啊，只有不懈的努力，才能把握自己的命运。
甲：103班有一位专唱抒情歌曲的男生，你听说过吗？
乙：哦，你说的是不是王松。
甲：看来他的名气的确蛮大的。
乙：下面请xx，为我们带来一首今生共相伴
甲：你看过魔术表演吗？
乙：当然了，电视里经常有魔术节目播出。
甲：今天，你和我都十分有幸，因为我们可以现在看到魔术表演。
乙：真的啊！赶紧请他们上场啊！
甲：你看他们来了。
甲：你有发现今天文艺汇演很多节目有个共同点？
乙：给点提示啊！
乙：噢。我知道了，就是都有个[爱＂字。
甲：下面就由春季班同学为我们带来我爱你。
甲：有一首非常感人的歌，丁香花，大家都听过吧。
乙：这首歌经常有同学在校园广播台里点播的。
乙：大家欢迎！
甲：你有听过用宁波话唱的歌吗？
乙：听过的，像窗外、小薇
甲：宁波话唱歌真是别有风味。
乙：不过，感觉唱歌节目好象有些多啊。
甲：是的，好，下面请103班
甲：哦-宁静的小村外有一个笨小孩出生在陆零年代
乙：停，你怎么一个人唱笨小孩这首歌。真是个笨小孩。
甲：做学生总有这样的一种感觉，毕业遥遥无期转眼就各奔东西。
乙：是啊，铁打的军营、流水的兵。让我们珍惜这难得的缘分，珍惜美好的时光。
甲：下面是有201班，为您带来的音乐情景剧毕业
乙：大家欢迎
甲：看了上面这个节目，自己也有些感触，真希望快乐的生活能够长久。
乙：快乐不就在你我身边吗，下面请101班同学为我们展示他们的快乐。
甲：请欣赏时装表演。大家欢迎！
甲：这节目，真是有创意
乙：是的，真的很不错。
乙：大家欢迎
甲：春天的花开，秋天的风，以及冬天的落阳，光阴是一首带走四季的歌。风花雪月的诗句里我们在年年的成长。快乐的时光总是过的飞快，年青的岁月总是如此的短暂。
乙：是啊，让我们珍惜这美好的时光，珍惜我们彼此之间的这一份[爱＂。
甲：今天的演出就到这里，感谢参加本次演出的各班同学。
乙：感谢老师们的指导和帮助。
合：让我们一起向快乐出发。
校园文艺晚会演出主持词篇二
丙丁：亲爱的老师、同学们。
合：大家新年好！
甲：时光的车轮留下一道深深的辙痕，在冬日温暖的阳光里，2020年如约而至。
乙：这一年，有太多的欣喜，太多的感动，我们走过了。走得匆忙，走得坦荡，走得无怨无悔。
丙：这一年，我们加大学校创新管理力度，大力倡导“以人为本”的管理理念，增强主动服务意识，办学理事会、家长委员会、教代会、学生会积极参与，管理民主、公开、透明。
丁：这一年，我们抓好行为规范教育，走精细化管理之路，规范化、制度化。加强特色建设，关注学生的探索、实践和创新能力，关注学生的情感培养，全面实施素质教育。
甲：这一年，我们凝心聚力，创建书香校园。深化情智高效课堂，以社团活动带动课堂，以大型活动提升教师，让丰富多彩的文体活动、社会实践活动，去激活传统课堂，让学生学会学习，学会创新。
乙：这一年，我们社团活动丰富多彩，德育成果亮点纷呈，学校文化大放异彩，语文素养提升工程扎实推进，“多读书、读好书”成为全校师生的共识。
丙：走过，我们不回头，我们的脚步永远向前。
丁：走过，我们不回头，我们继往开来，开拓创新。
合：xx元旦文艺汇演现在开始！
（音乐）
甲：中华文明源远流长；中华经典博大精深，请欣赏经典朗读《戒子书》。
乙：月光下摇曳的竹影，荡漾着傣族家乡特别的美，在接下来这个舞蹈里，您将看到美丽的少女用孔雀般娉婷的舞姿，轻盈徐来，悠扬的葫芦丝曲里，把你带到神秘的《彩云之南》。表演者xx、xx。
丁：春天来了，桃花映红了人面，翠柳罩着轻烟，雅音轻弄着春韵，春水醉透了碧湾。请欣赏器乐联奏，演奏者：xx、xx。
乙：我们经历过生活的课堂，我们经历过成长的课堂，你经历过舞蹈的课堂吗？请欣赏幽默剧《舞蹈课堂》。
丙：下面请欣赏由xx带来的歌曲《figrrt song》。
丁：我们的祖国宽广美丽，我们的国度地大物博，南疆的海滨碧如镜，北国的草原柔如水。请欣赏小品《周游列国》。
甲：你小小的翅膀就要向我飞翔，我们一起飞，飞向远方。请欣赏xx瑞带来的歌曲《候鸟》。
乙：《文明礼仪》是每一个中学生的必修课，文明礼貌表现在生活中的方方面面，请看这位同学是怎样做到的。
丙：年轻真好。我们感恩年轻，年轻让我们活力四射，激情洋溢；年轻让我们拼搏进取，学有所成；我们撒下汗水，我们收获精彩。请欣赏小品《不吃苦要青春干嘛》。
丁：追逐梦想，勇敢飞翔，新世纪的我们青春靓丽，新世纪的我们激情昂扬。请欣赏歌曲《隐形的翅膀》。
甲：最留恋的是时光，最易失去的是时光，最愿回忆的是时光，最想念的是时光。请欣赏歌曲《时光》。
乙：真正的智慧不在皇上，真正的智慧在民间，人民是推动社会进步的力量。请欣赏课本剧《皇帝的新装》。
丙：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但只要我们不抛弃不放弃，《阳光总在风雨后》。
丁：经历过风雨，才能见彩虹。请欣赏歌曲《蝴蝶少女》。
甲：啊！祖国！我的祖国！您是希望，您是信念，您是我们一切拼搏、进取的依托。请欣赏朗诵《祖国啊，我亲爱的母亲》。
乙：《明天会更好》。
（尾声音乐）
甲：新年的钟声敲响了，新的一年，新的祝福，新的期待。
乙：让欢笑伴着你，让温馨伴着你，让我们的好日子伴着你。
丙：新年，我们有新的希望，新的目标，新的高度。
丁：为了我们的尊严，为了我们的荣誉，为了我们的辉煌，我们勇往直前！
合：xx元旦文艺汇演到此结束！
合：祝各位领导、各位来宾身体健康，合家欢乐！祝老师和同学们快乐幸福，学习愉快！再见！
校园文艺晚会演出主持词篇三
乙：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
甲：在这美丽的校园里，我们心情激动，神采飞扬。
乙：在这神圣的校园里，我们朝气蓬勃，茁壮成长。
甲：感谢您，xx小学，您是我们展示才华的舞台！
乙：感谢您，xx小学，您是我们课外生活的乐园！
甲：在您温暖的怀抱里，我们尽情享受着童年的快乐，
乙：在您博大的胸怀中，我们自由放飞着美丽的梦想！
甲：看，那优美诱人的舞姿；
乙：听，那悦耳动听的琴声！
甲：今天，就让我们一起来欣赏同学们的精彩表演，让他们带领大家走进一个五彩斑斓的快乐世界！
甲：读千古美文，做少年君子。首先请欣赏xxx为大家朗诵唐代大诗人李白的《将进酒》。
乙：美丽的池塘，如梦如幻的景色，动听优美的旋律，让我们一起走进那月色下的荷塘吧。请听xxx给大家带来的歌曲《荷塘月色》。
甲：葫芦丝是一种音色非常优美的乐器，请听xx为我们带来的精彩的葫芦丝表演。
乙：走过乡间的小路，来到门前大桥下，“咕嘎--咕嘎--”游过一群鸭。请欣赏xx同学的舞蹈《数鸭子》。
甲：我们已经学了几年的英语了，咱班有几个同学英语学得特别棒，下面有请xx为大家演唱一首英文歌。
乙：“永远不要放弃”是种坚定的信念，也是一种可贵的自信。请欣赏xxx为大家带来的故事《永远不要放弃》。
甲：哆啦a梦有一个神奇的大口袋，那里一直是我们的向往。请欣赏xxx带来的歌曲《哆啦a梦》。
乙：爸爸妈妈是最爱我们的人，他们的爱藏在温暖的怀抱中，请欣赏xxx带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
甲：一段欢快的舞蹈让我们赏心悦目，下面訾明道的英语笑话，一定会让同学们开怀一笑。
乙：马头琴声如泣如诉，摇摆非洲节奏明快。接下来请欣赏许瑶和勾翊竹精彩的舞蹈表演。
甲：我们班的同学真是多才多艺，下面请欣赏xxx的电子琴独奏《紫竹调》，这是一首优美的古曲，请同学们用心的倾听啊！
乙：托起梦想，让她的名字在未来的天宇闪亮。
甲：踏响大地，让童心趁着梦想飞翔。
合：“雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳”。
乙：我们今天的成长，离不开老师的循循善诱，离不开老师的精心培养。
甲：我们身上的每一点进步，每一次成功，都凝聚着老师的滴滴心血。
乙：正是因为有了老师的辛勤付出，才会有我们今天的幸福成长。
甲：正是因为有了老师的无私奉献，才会有我们今天的才艺展示。
乙：才艺展示活动结束了，让我们一起对老师道一声“谢谢您！永远感谢您”。
合：让我们共同成长、进步，用我们的、你们的实际行动去创造辉煌灿烂的明天。
校园文艺晚会演出主持词篇四
姜：敬爱的老师
强：亲爱的同学们，
秦：大家
合：晚上好！
秦：昨天我们怀着彩色梦想走进了xx师专
王：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，绽放你的笑颜
姜：今天，我们相聚在这里，释放你的激情，亮出你的精彩。
强：在课堂中我们学习实训技能，在赛程中让我们明白竞争与协作同等的重要 秦：在这里计算机的神奇伴我们成长。缜密的编程语言启迪我们成熟 王：这就是我们计科系一直追求的百花精神。
王：此刻，我们在这里重温青春过往，因为此后就将各奔天涯
姜：就让今夜铭刻在我们心间。让母校留住我们的风采。
强：出席今天晚会的嘉宾（学校领导来几个人报几个人，各系各组织只需要报组织名）
秦：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来
王：xx师专计算机科学系电脑百花节文艺晚会
合：现在开始
节目
二：吉他谈唱 演员：xx
王：下面请欣赏由xx老师等为我们带来的吉他弹唱《永远的画面》 乐与激情。
三：相声《nobody》
四：独唱《飘摇》
五：啦啦操《活力无限》
王：下面请欣赏由xx等为大家带来的《活力无限》
秦：感谢他们为我们带来精彩的表演 王：百花明媚齐绽放，群艳压斗誓争芳。
秦：经过激烈的角逐后，在本届电脑百花节中产生了一批优胜者。下面公布xx师专计算机科学系电脑百花节获奖名单： 获得办公自动化大赛三等奖的同学有： 获得办公自动化大赛二等奖的同学有： 获得办公自动化大赛一等奖的同学有：
王：获得汉字录入大赛三等奖的同学有： 获得汉字录入大赛二等奖的同学有： 获得汉字录入大赛一等奖的同学有：
秦：获得 diy 装机大赛三等奖的同学有： 获得 diy 装机大赛二等奖的同学有： 获得 diy 装机大赛一等奖的同学有：
王：获得平面设计大赛三等奖的同学有： 获得平面设计大赛二等奖的同学有： 获得平面设计大赛一等奖的同学有：
秦：获得网页设计大赛三等奖的同学有： 获得网页设计大赛二等奖的同学有： 获得网页设计大赛一等奖的同学有：
王：获得动画设计大赛三等奖的同学有： 获得动画设计大赛二等奖的同学有： 获得动画设计大赛一等奖的同学有：
秦：获得课件设计大赛三等奖的同学有： 获得课件设计大赛二等奖的同学有： 获得课件设计大赛一等奖的同学有：
王：让我们用热烈的掌声祝贺以上获奖的同学
六：《双节棍》
七：青春时代《y sorry》
八：歌伴舞《今天你要嫁给我》
强：大学是恋爱的天堂
姜：有许多人在这儿相遇相知并许下一生的承诺
强：执子之手，与子偕老
姜：我们也正为这个浪漫的邂逅准备了歌伴舞《今天你要嫁给我》
九：《梦里水乡》
王：汉江水造就了农夫山泉的甘甜
秦：汉江水养育了我们来自四方的求知者
王：汉江甘甜的水孕育了美如水的姑娘
秦：请欣赏舞蹈《梦里水乡》
十：魔术
强：接下来的这个节目是由 xx 老师为我们带来的，大家鼓掌欢迎
姜：你还没说是什么节目呢？
强：很简单。（做手势）各位，接下来就是见证奇迹的时刻了。
十一：歌曲串烧
王：明知幻术疑为实，暗作玄机假亦真！感谢 xx 老师为我们带来精彩的表演！
姜：好……下面请欣赏歌“曲串串烧”
十二：无敌万佛手
秦. 感谢他们精彩的表演……
王. 20xx年春节联欢晚会上中国残疾人艺术团出演的舞蹈《千手观音》无不成为最亮点的节目之一！
十三：朗诵《相信未来 热爱生命》
秦. 感谢他们精彩的表演 王.我们常说：命运并没有一帆风顺的、命运并不会眷顾每一位激情澎湃的参与者。
秦. 然而，理想和行动却是把握命运的唯一方式。
王. 我们在困惑中思考，在迷茫中探索，用青春和热血去实践自己的梦想！
秦：下面请欣赏朗诵《相信未来》《热爱生命》
十四：歌舞剧《歌舞青春》
王.“相信未来、热爱生命“这就是我们这个时代，给予实事求是探索精神的回馈；
秦.歌舞青春，唱响飞扬的旋律 。歌舞青春，舞动绚丽的色彩
王.下面请欣赏歌舞剧《歌舞青春》
结尾词： 姜：难忘今宵，今宵难忘！
强.在这灯光与微笑构成的舞台；在这舞姿与歌声汇成的海洋；
王.在这永恒与温馨铸就的圣地， 在这华光绽放的礼堂“ xx师专计科系 e 苑百花”校园文艺晚会也即将拉下帷幕！
秦：今天，我们用汗水书写无悔的青春。
强：今天，我们用欢笑书写校园的记忆。
姜：明天，我们为神州大地描绘发展腾飞的宏图！
王：明天，我们为中华民族描绘繁荣昌盛的画卷！
秦：“xx师专计科系 e 苑百花”校园文艺晚会
合：到此结束。
校园文艺晚会演出主持词篇五
女：亲爱的各位老师。
男：亲爱的各位同学们，
合：大家晚上好！
男：今晚，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光，
女：今晚，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪，
女：今晚，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，
男：今晚，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
女：今晚，我们欢聚一堂、载歌载舞，
女：今晚，我们激情满怀、心潮澎湃。
男：今晚，我们送去我们的祝福，
女：带着祝愿、带着嘱托。
男：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦，
合：让我们的情感在这里抒发，愿我们的学校明天更辉煌。祝我们的祖国明天会更好。
男：回首往事，我们满怀豪情，
女：展望未来，我们重任在肩，
男：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光，
男：让烛光如故，光明永恒。
女：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言，
男：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂，
女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦，
男：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
女：今夜无眠，
男：今夜有梦。
男：让我们手牵手，
女：让我们肩并肩。
男：让我们唱起来，
女：让我们跳起来。
有请第一个节目《劲舞》。
晚会结束语：
男：快乐的时光总是那么短暂，
女：团聚的日子特别让人感动。
男：今天我们欢歌笑语，
女：今天我们畅想未来。
男：让我们记住今天，
女：让我们期待明天。
女：让我们明年再相会，
合：恭祝大家圣诞、元旦快乐，合家幸福！
大合唱《难忘今宵》。
校园文艺晚会演出主持词篇六
一、开场词：
王：尊敬的各位领导
姜：敬爱的老师
强：亲爱的同学们，
秦：大家
合：晚上好！
秦：昨天我们怀着彩色梦想走进了xx师专
王：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，绽放你的笑颜
姜：今天，我们相聚在这里，释放你的激情，亮出你的精彩。
强：在课堂中我们学习实训技能，在赛程中让我们明白竞争与协作同等的重要秦：在这里计算机的神奇伴我们成长。缜密的编程语言启迪我们成熟王：这就是我们计科系一直追求的百花精神。
王：此刻，我们在这里重温青春过往，因为此后就将各奔天涯
姜：就让今夜铭刻在我们心间。让母校留住我们的风采。
强：出席今天晚会的嘉宾（学校领导来几个人报几个人，各系各组织只需要报组织名）
秦：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来
王：xx师专计算机科学系电脑百花节文艺晚会
合：现在开始
节目
二：吉他谈唱演员：xx
王：我们年轻一代更喜欢用歌声来传递情感，宣泄内心的压抑，分享我们的快秦：一把吉他、一段青春的赞歌，足以彰显我们青春的活力。
王：下面请欣赏由xx老师等为我们带来的吉他弹唱《永远的画面》乐与激情。
三：相声《nobody》
四：独唱《飘摇》
感谢他们带给我们的精彩节目。你给我一段回忆，我给你一片思念，往事如风，随风飘摇。我飘啊飘。你摇啊摇。下面请欣赏由xx为大家带来的《飘摇》。
五：啦啦操《活力无限》
王：下面请欣赏由xx等为大家带来的《活力无限》
秦：感谢他们为我们带来精彩的表演王：百花明媚齐绽放，群艳压斗誓争芳。
秦：经过激烈的角逐后，在本届电脑百花节中产生了一批优胜者。下面公布xx师专计算机科学系电脑百花节获奖名单：获得办公自动化大赛三等奖的同学有：获得办公自动化大赛二等奖的同学有：获得办公自动化大赛一等奖的同学有：
王：获得汉字录入大赛三等奖的同学有：获得汉字录入大赛二等奖的同学有：获得汉字录入大赛一等奖的同学有：
秦：获得diy装机大赛三等奖的同学有：获得diy装机大赛二等奖的同学有：获得diy装机大赛一等奖的同学有：
王：获得平面设计大赛三等奖的同学有：获得平面设计大赛二等奖的同学有：获得平面设计大赛一等奖的同学有：
秦：获得网页设计大赛三等奖的同学有：获得网页设计大赛二等奖的同学有：获得网页设计大赛一等奖的同学有：
王：获得动画设计大赛三等奖的同学有：获得动画设计大赛二等奖的同学有：获得动画设计大赛一等奖的同学有：
秦：获得课件设计大赛三等奖的同学有：获得课件设计大赛二等奖的同学有：获得课件设计大赛一等奖的同学有：
王：让我们用热烈的掌声祝贺以上获奖的同学
六：《双节棍》
七：青春时代《ysorry》
八：歌伴舞《今天你要嫁给我》
强：大学是恋爱的天堂
姜：有许多人在这儿相遇相知并许下一生的承诺
强：执子之手，与子偕老
姜：我们也正为这个浪漫的邂逅准备了歌伴舞《今天你要嫁给我》
九：《梦里水乡》
王：汉江水造就了农夫山泉的甘甜
秦：汉江水养育了我们来自四方的求知者
王：汉江甘甜的水孕育了美如水的姑娘
秦：请欣赏舞蹈《梦里水乡》
十：魔术
强：接下来的这个节目是由xx老师为我们带来的，大家鼓掌欢迎
姜：你还没说是什么节目呢？
强：很简单。（做手势）各位，接下来就是见证奇迹的时刻了。
十一：歌曲串烧
王：明知幻术疑为实，暗作玄机假亦真！感谢xx老师为我们带来精彩的表演！
姜：好……下面请欣赏歌“曲串串烧”
十二：无敌万佛手
秦.感谢他们精彩的表演……
王.20xx年春节联欢晚会上中国残疾人艺术团出演的舞蹈《千手观音》无不成为最亮点的节目之一！
十三：朗诵《相信未来热爱生命》
秦.感谢他们精彩的表演王.我们常说：命运并没有一帆风顺的、命运并不会眷顾每一位激情澎湃的参与者。
秦.然而，理想和行动却是把握命运的方式。
王.我们在困惑中思考，在迷茫中探索，用青春和热血去实践自己的梦想！
秦：下面请欣赏朗诵《相信未来》《热爱生命》
十四：歌舞剧《歌舞青春》
王.“相信未来、热爱生命“这就是我们这个时代，给予实事求是探索精神的回馈；
秦.歌舞青春，唱响飞扬的旋律。歌舞青春，舞动绚丽的色彩
王.下面请欣赏歌舞剧《歌舞青春》
结尾词：姜：难忘今宵，今宵难忘！
强.在这灯光与微笑构成的舞台；在这舞姿与歌声汇成的海洋；
王.在这永恒与温馨铸就的圣地，在这华光绽放的礼堂“xx师专计科系e苑百花”校园文艺晚会也即将拉下帷幕！
秦：今天，我们用汗水书写无悔的青春。
强：今天，我们用欢笑书写校园的记忆。
姜：明天，我们为神州大地描绘发展腾飞的宏图！
王：明天，我们为中华民族描绘繁荣昌盛的画卷！
秦：“xx师专计科系e苑百花”校园文艺晚会
合：到此结束。
校园文艺晚会演出主持词篇七
真诚地感谢今天所有到场的领导、老师和家长们，感谢你们的热心支持！
星（女）xx-xx年在成功和喜悦中渐渐远去
张（男）所有的欢歌笑语我们共同珍藏
陈（女）让我们踏着青春的节拍一路欢歌喜迎xx-xx
梅（男）愿雨中有我们的收获
星（女）愿风中传来我们的捷报！
张（男）祝福我们的学校越办越辉煌！
陈（女）祝愿同学们学习进步，再创佳绩！
（合）今天的晚会到此结束，谢谢大家！
校园文艺晚会演出主持词篇八
女1、2：亲爱的同学们；
合：大家下午好！
男1：秋风贺喜无言语，硕果累累满校园。在这秋高气爽、天高云淡的日子里，我们迎来了第x届校园文化艺术节。
女1：回首20xx年，在学校的正确领导下，在全体师生的共同努力下，我们又一次取得了辉煌的成就。
男2：是啊，执着地追求，锐意的进取，我们创造了硕果累累的20xx年。
女2：辞旧迎新，喜看昨日硕果；继往开来，再谱明朝新曲。
男1：敞开宽广的心胸，抒发你激昂的情怀吧！
女1：扬起理想的风帆，展现你青春的风采吧！
男2：让我们放开歌喉，唱响时代的乐章；
女2：让我们携起双手，共创美好的未来。
合：让我们展现青春风采，共创和谐校园！
xx中学第x届文化艺术节文艺演出现在开始！
女1：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。
男1：首先，请欣赏由xxx老师表演的藏族舞蹈《浪拉山情》。
女2：欣赏完三位老师的精彩舞蹈，再让我们听听传统的民族乐器二胡那优美的琴声，琴声悠悠，给人以无尽的遐想与回味。
男2：请欣赏二胡齐奏《x》。表演者：xxxx。
女1：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来，跳起来。
男1：接下来请欣赏xxx班xx等同学表演的现代舞《不怕不怕》。
女2：下一个节目：由xxx等同学表演的小品《家教》。
男1：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
女1：我爱我们的学校，这是我们的家。
合：我们深深热爱我们的国家，因为我们都是都是黄皮肤、黑眼睛的黄种人，都是中国人，龙的传人！
男2：请听独唱《黄种人》，演唱者：xxx。
女2：葫芦丝葫芦丝，又称“葫芦箫”，是云南少数民族乐器，其音色轻柔细腻、圆润质朴，极富表现力，深受人们的喜爱。无论是在民间还是在舞台都能听到葫芦丝演奏的美丽音乐。
男2：请欣赏葫芦丝合奏。表演者：xxx。
男1：相信同学们都非常喜欢打篮球，请看下面几位同学的篮球是怎样玩的。有请xxx几位同学。
女2：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走；
男2：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。
女2：下面请xx同学为我们演唱《我和你》。
男1：我国是一个礼仪之邦，在我们校园里也大力提倡讲礼貌，可是有两个同学，他们的表现怎么样呢？瞧，他们来了。相声《讲礼貌》，表演者：xxx。请欣赏。
女1：健美操旨在追求健美的体魄，它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。
男1：请欣赏xxx等同学为我们带来的健美操《健美天使》。
女1：请欣赏一段吉他弹唱《奔跑》。xxx有请。
男2：20xx对于中国来说，应该是个福x年，在这一年里，我国成功举办了xxx，可是在这个光荣的年头开始，我们全国人民万万没有想到的是南方下起了纷纷扬扬的大雪，这场声势浩大的雪灾是我国50多年来罕见的。
女2：雪啊！洁白的雪花覆盖了我国南方的座座城市，给祖国南方没有见过雪的人们送来了这样一个稀奇的礼物，可大雪并不是下了一天两天，而是一连下了半个多月，仍未见好转。可敬的是大雪无情，人间有爱。请欣赏诗朗诵《感动20xx》，朗诵者xx等。
男2：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风；
女2：东方，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。
男2：请欣赏xx等同学给我们带来的武术表演。
男1：xxx，多才多艺，一生倾心教育，退休之后仍发挥余热，义务担任我校课外辅导员，积极为我校培养葫芦丝演奏人才，下面请听葫芦丝合奏《沂蒙山小调》，演奏者佛山中学葫芦丝专业。指挥：xxx。
女1：让我们再一次倾听xxx表演的葫芦丝独奏《竹林情歌》。掌声欢迎！
男1：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血；
女1：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。请欣赏xxx等同学带来的舞蹈《爱你》。
男2：周杰伦的一曲《青花瓷》唱响了中学校园，让我们听听xxx带给我们的吉他弹唱《青花瓷》。有请！
女2：天空是蓝蓝的，就算塌下来又怎样呢？深呼吸，甩开悲伤想唱就大声唱，抬起头，看看天上的彩虹，笑一笑，对自己说一切可以再来，我要炫出我的丰采。舞蹈《彩虹的微笑》，xxx。请欣赏。
女1：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。
男1：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩！
女1：请欣赏动感十足的一段街舞《感受自我》。表演者xxx等。
女2：一曲《梁祝》，缠绵悱恻，优美凄婉，令人潸然泪下，请听钢琴、小提琴协奏曲《梁祝》，xx。
男1：“双簧”作为一种传统的文艺节目，不仅声音宏亮，抑扬顿挫韵味十足，而且动作精湛得体，内容风趣幽默，让我们欣赏一段《武松打虎》，表演者xxx。
女1：下一个节目：xx带给我们的《来生缘》。
女2：总是忍不住寂寞，掉下眼泪你才会给安慰，担心短暂的晴天，随时都可能被阴霾收回，一首优美的歌曲《左边》即将唱响，演唱者xxx。
男1：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。
女1：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。
男1：下面请欣赏现代舞《舞哈》，表演者xxx等。
女2：妈妈的眼睛是慈祥的、温暖的，妈妈的眼睛时刻在关爱着我们的进步，关爱着我们的成长。
男2：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍；在沮丧时，她是希望；在软弱时，她是力量。
女2：我们还记得演唱《北京欢迎你》的那个同学吗？今天，她将为我们演唱《妈妈的眼睛》。有请xx。
男1：最后欢迎老师们给我们带来的歌曲《二十年后再相会》。
男1：冬天来了，我们虽然面临天气上的寒冬，可是我们的心是火热的，充满了激情，孕育着希望。“冬天来了，春天还会远吗？”
女1：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来！
合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
男1：让我们用欢乐的歌声歌唱幸福的生活！
女1：让我们用欢快的舞蹈赞美和谐的校园！
男2：让我们用火红的青春谱写辉煌的诗篇！
女2：让我们用优美的旋律舞动飞扬的青春！
男1、2：美丽的x中，我们要用青春妆点！
女1、2：和谐的校园，我们齐心携手创建！
女1：各位老师、同学们，我们今天的演出就要结束了。感谢演员同学们的精彩演出，也感谢大家对文艺演出的支持！
合：愿这欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中！
女1、2：祝福我们的老师工作顺利，家庭幸福！
男1、2：祝福我们的同学学习进步，再创佳绩！
合：让我们共同祝愿：x中的明天更美好。
合：老师们，同学们，第x届文化艺术节文艺演出到此结束。再见！
校园文艺晚会演出主持词篇九
乙：亲爱的老师们，同学们，
合：大家上午好！
甲：花香的日子，鸟儿们飞来了，展开轻盈的翅膀向我们致敬；
乙：鸟语的季节，树叶儿飘来了，跳着轻快的舞蹈为我们助兴。
甲：岁月流转，伴随春天渐行渐远的脚步，我们在榴花似火的五月共襄盛会。
乙：让我们用歌声唱出心中的理想，用舞姿秀出我们阳光少年的风采。
甲：由xx教育督导组主办、xx小学承办的“展学校特色教育，促校园文化建设”现场会文艺表演——（合）现在开始！
乙：首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位来宾的到来，感谢他们对xx教育的关心与厚爱，感谢他们对xx教育的帮助与支持。祝他们工作顺利，心想事成！祝他们身体健康，万事如意！
甲：最后，让我们一起祝愿，在社会各界的关怀下，xx教育、xx教育的前景会更加壮丽辉煌！
最后接下来让我们一起欣赏孩子们给我们带来的欢乐。
甲：童年如诗，吟出童年的自由。声声鼓点，敲出童年的纯真。
乙：童年如花，绽放童年的多姿；声声鼓点，敲出童年的美好；请欣赏舞蹈《童心鼓韵》。
乙：他们跳得好不好？一张小板凳，坐过你我他。一张小板凳，见证了感情的升华。接下来就让我们一起来欣赏幼儿小班舞蹈《小板凳你莫歪》。
甲：他们是美丽天真的安琪儿，他们的心灵是那么单纯而有趣。十一点半，开始吃午饭了。看看正在吃饭的小朋友的表演，相信能让你受到一些启迪。下面请欣赏幼儿大班舞蹈《十一点半》。
乙：我们曾经无数次在梦里面想到它，更是在心里面默念着它，它就是家。家是一束温暖的阳光，可以融化掉心上的冰雪寒霜；是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨；是一潭清澈的溪水，能够洗涤掉繁杂的世事回归安静的心灵；更是那一缕情丝，穿透着人生的每一个角落„„让我们每个人都献出自己的情，让爱天天住在我们的家。一首《让爱天天住我家》献给大家。
乙：xx，你知道每个小朋友最向往的是什么事吗？
甲：我知道！是背起漂亮的小书包穿上新衣服，高高兴兴地上学去。
乙：是啊，上学是多么令人向往的事啊。不过他们也会遇到一些想不到的困难。我们就跟随他们的脚步一起去看看吧。快走啊，他们马上就要出发了。请欣赏二年级舞蹈《上学了》。
甲：同学们，在这儿我有个小小的提议：下面当音乐响起时，让我们也一起舞动起来，舞动我们的青春与激情，让活力与动感融合，让健康永远停留在我们的身体。让我们跟随《啦啦操》一起舞动起来吧！
甲：望子成龙，盼女成凤，已成为描述父母渴望子女成才的代名词。
乙：是啊，所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚，孩子你要听话，妈妈整天嘚啵嘚啵嘚，物品一切都是为了你。。。。。。
甲：你嘚啵嘚啵写啥呢，还是让小朋友们给我们表演他们爸爸妈妈是怎样跟他那么呢嘚啵嘚啵的吧。
乙：好好好，我不嘚啵了，掌声有请中班小朋友给我们带来的舞蹈嘚啵嘚啵嘚。
甲：小朋友们，你们知道数字0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，最早来自哪儿呢？对，就是阿拉伯，下面就让我们跟随舞蹈《阿拉伯之夜》一起走进阿拉伯这块神秘的土地，体验异国风情。
乙：爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子最想要的呢？让我们听一听孩子的心声。请欣赏幼儿小班带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
甲：小朋友们，让我们抬起头，挥挥手，大家一起来鼓鼓掌，为我们明天的辉煌一起去喝彩。请欣赏舞蹈《大家一起来》。
乙：xxx在学校里，你最不喜欢做什么呢？
甲：那还用说当然是考试啊。
乙：不喜欢考试可不是好孩子哦，接下来我们一起走进考场，看看在考场发生了什么？请欣赏四年级带来的哑剧，《考场上哪些事》。
甲：风声雨声读书声声声入耳，东风春风民族风风风最炫，20xx年，一首民族歌曲传遍了中国的大江南北，唱出了我们少数民族的风采，接下来就让我们再一次欣赏这首脍炙人口的神曲吧。请欣赏舞蹈，《最炫民族风》。
甲：同学们，今年最火的节目《爸爸去哪儿啦》你们看过吗？会唱吗？下面让我们一起来唱一唱这首歌。掌声有请xx老师和他的学生们。
乙：小朋友们，西游记中你最喜欢谁？
乙：是啊我们大家都喜欢，猴哥本事大，千家万户传，请欣赏《猴哥》。
甲：每天我们都面临着许多的压力，生活上的、学习上的、工作上的。但是我们该怎么解压呢？现在就跟着他们一起来减压吧！请欣赏《鸭梨大》。
乙：在中国有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，用勤劳获取家庭收入，为经济发展和社会稳定作出了贡献，但他们却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。他们与其他孩子一样，也有自己的梦。下面就让我们大家静下心来，一起走进这些孩子中，聆听他们的心声：留守儿童的梦。
甲：一滴滴露珠映着霞光，放出彩虹千万条，一间间教室书声琅琅，听得鸟儿都醉了，校园多美好，处处有芳草。待到明朝累实累累风光更妖娆。下面请欣赏舞蹈《阳光校园》。
流星的绚烂，只是稍纵即逝的瞬间，快乐的时光，总是如此短暂。歌淘淘，舞翩跹，精彩在继续，挥手说再见。在悠扬的乐声中，本次活动即将落下帷幕。年华似水，春去秋临，让我们在岁月的流沙中，积淀今日的快乐记忆，一起憧憬日出江花的明朝胜景。
“展学校特色教育，促校园文化建设”活动现场会到此结束，谢谢大家。