人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
二年级的我爱锻炼身体我爱锻炼身体篇一
我叫吴世龙，今年9岁，就读于龙川第一实验学校。我的理想是成为科学家，为国服务。
我学习特别好，想象能力也比较丰富。我特别爱运动，我喜欢的运动有：打篮球、踢足球、打羽毛球和骑自行车。
其实，我不会打羽毛球。有一次，我去曾宇辰家打牌，打了一会儿，就感觉没意思，于是我们准备下楼去玩。“没什么好玩的。”我摆了摆手，摇着头说道。曾宇辰大叫道：“我们去打羽毛球吧。”“可可是我不会。”我叹了一口气，准备转身就走。“试一试吧！”曾宇辰朝我使了个眼色。
我也喜欢骑自行车。一开始，我不会骑两轮自行车，只会骑四轮。但我的朋友都会骑两轮，于是我也开始练了起来。我先用一个助轮开始练，练了一天又一天，一个助轮我学会了。开始学两轮车了，爸爸在后面推着，我骑在上面慢慢地练功夫不负有心人，一段时间后，我终于学会了。
这就是我，爱运动的我。
二年级的我爱锻炼身体我爱锻炼身体篇二
我，是既乐观，又幽默的大男孩，长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，小巧玲珑、能说会道的嘴巴，常常逗同学们开心。一张“黑炭”般黑的方脸，“树”一样挺拔，健壮的身躯。
在平时的学习与生活中，我是同学们的“开心果”，又是一个乐观的男孩。但是，在家中，我是一个爱创造的男孩。
记得有一次，我看妈妈在放鸡蛋的时候，不小心把鸡蛋弄破了。当我看到这一情形，心里那颗创造的心又开始萌动了：“鸡蛋这样易破，有什么好办法能够解决鸡蛋易破的难题呢？……噢，我可以做一个鸡蛋防护器。那到底该怎么做呢？”经过很长一段时间的构思后，我开始动工了。首先，我先把两块非常结实的塑料泡沫割成两半；然后，把鸡蛋放在中间；最后，再把两个残缺的的泡沫拼装起来，一个鸡蛋防护器就做好了。经过一番试验过后，我的小发明得到了满意的结果，也得到了家长的好评。
我不仅是一个爱创造的男孩，还是一个爱运动的男孩。
记得有一次，我去找小明玩，我说：“咱们去打篮球吧！“可是这么热的天怎么打啊！”小明垂头丧气的说。“不打篮球我的手直痒痒。”我说。在我的再三请求下，小明终于同意与我去打篮球，在打篮球的过程中，我打得非常积极，连小明都鼓掌赞叹。
快要考试时，学习越紧张我就越放松，学习越轻松我就越紧张，我想，这就是我与别人的不同吧！
我对自己的未来充满了信心，我相信，长大后的我，一定是一个有前途有事业的人，因为我是一个有梦想的男孩。
二年级的我爱锻炼身体我爱锻炼身体篇三
我最喜欢的运动是跑步，因为跑步是我的特长，我跑得非常快。我似乎跑步比赛都是第一名。我们今天就来看看我的正文吧！
我跑步跑得非常快，快的和一辆电动车一样的速度，可是在学校里的小花园，王正然却说：“哈哈哈哈……郑博睿的速度没法追上我。”我觉得王正然真没礼貌。
学校组织大家跑步的时候，我是站在队伍的第二个，老师让我们在做准备活动的时候。我有一个疑问，为什么做准备活动能提升速度呢？因为做准备活动，可以让身体里的肌肉更加活跃，充分热身，也可以提升速度。
但是在我们班级，跑得最快的并不是我，而是张圣依，张圣依是个女生，但她也跑得很快，我和张圣依比赛的时候，她总是赢。