心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
宣传心得体会篇一
近日，我有幸参观了河北省宣化区红色教育基地，深受感动和启发。这次红色教育之行，让我从红军长征的艰辛中看到了奋斗精神的力量，从党的革命历程中领悟到了信仰的力量，更从革命先烈的事迹中汲取了奉献精神的力量。以下是我对于宣化红色教育的心得体会。
首先，红色教育使我深深地感受到了红军长征的艰辛。当我站在红军第四方面军总指挥部旧址的广场上，凭吊着先烈们的牺牲与奉献时，我感受到了红军长征的艰辛和牺牲精神。红军长征是一次艰苦卓越的革命逆行，他们征战于雪山草地之间，挺进曲折险阻的峡谷，经受着饥饿、寒冷、疾病的折磨。他们毅然选择了民族和人民的利益高于一切的信仰，顺利完成了长征。站在红军长征纪念馆前的钟楼边，我思索着长征过程中的爬坡、过山、跳崖，更深切体悟到革命者放弃个人利益，追求真理、权力和公正所需要付出的艰辛。
其次，红色教育使我领悟到了坚持信仰的力量。在红色教育基地里的纪念馆中，我们看到了用鲜血换来的信仰的标志——党旗。红军长征的过程中，红军士兵用自己的鲜血染红党旗，这旗帜成为先烈们坚持信仰的象征。红军士兵们在长征途中，面对严峻的困难和骨舌的绝境，仍然坚守信仰，不抛弃、不放弃。这种信仰的力量激励着他们不断前进，最终取得了伟大的胜利。红军长征纪念馆不仅仅是纪念先烈的场所，更是一座激励人心的地方。回到现实生活中，面对各种困难和挑战，我们也要以坚持信仰的力量去战胜困难，勇往直前。
再次，红色教育使我汲取了奉献精神的力量。在宣化区红色教育基地里，我了解到了许多革命先烈的英勇事迹，感受到了他们对中国革命事业的无私奉献精神。例如，在教育实践中，我了解到了英勇牺牲的烈士段志贵的事迹，他为了保卫红军物资而壮烈献身。他的事迹让我感慨万分，他不畏艰难，甘愿为党和人民奉献一切。在今天，我们生活的时代，我们也要学习先烈们的奉献精神，为自己的国家、为自己的事业贡献自己的力量。
最后，红色教育使我深刻认识到了我是时代的继承者，我肩负着继承和发扬红军长征精神的责任。在红色教育基地里，看到那些红军士兵的照片和各种军事遗址，使我明白了红军精神对于我们这一代人的影响和启示。“失去革命精神的人是无法生存下去的”这句话使我深入的反思个人的意识形态和信仰。作为年轻人，我们要拥有坚定的信仰，要为实现自己的人生价值而奋斗。我们要以革命先烈为榜样，勇敢地面对一切困难和挑战，为实现国家富强、民族振兴而努力。
总之，宣化红色教育使我受益匪浅。从红军长征的艰辛中，我看到了奋斗精神的力量；从红军士兵的事迹中，我领悟到了信仰的力量；从红军长征中革命先烈的奉献中，我汲取了奉献精神的力量。在今后的生活中，我将一直铭记这次宣化红色教育的经历，以革命先烈为榜样，不忘初心，砥砺前行，为实现中国梦而努力奋斗。
宣传心得体会篇二
人生快事，莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情，不以物喜，不以物悲。书是我们精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到与书结下了不解之缘，并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯，体会读书的乐趣，学习和掌握一些读书的方法，这不是人生的第一大快事吗?下面，我就和大家分享读书的各种乐趣吧!
读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁，百思不得其解的时候，或对某一个问题似有所闻的时候，打开书一看，你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述，正好骚到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服，那么的自在。
读书给人恬淡、宁静、心安理得的'快乐，是名利、金钱不可取代的，书就像人类的精神营养剂，缺了它，生活必缺陷。让我们别留下遗憾，拿起书吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛!
宣传心得体会篇三
宣化店，位于河北宣化区，是一个非常具有历史文化底蕴的地方。我有幸去宣化店参观并体验了它的风情，给我的感触非常深刻。下面我将就我的宣化店之行，分享一下我的心得体会。
第一段：宣化店的历史文化
宣化店作为一个有着悠久历史的地方，文化底蕴丰富。据传，明朝时期宣化店是一个遥远的边塞小镇，是东北向西北转运的重要驿站。在这里曾经有过无数商队来往，这些商队不仅为宣化店带来了商品和财富，更为宣化店的文化交流和发展贡献了力量。经历了几个世纪的发展，宣化店的历史遗迹依然保存完好，给人们提供了一个了解历史的窗口。
第二段：宣化店的建筑风情
宣化店的建筑风情独特，古朴典雅。这里的建筑以明清时期的民居为主，建筑风格与中原地区有所不同，更具有北方特色。在宣化店的街道上，可以看到许多古老的四合院，门楣上雕刻着精美的图案，墙上挂着古色古香的木雕。这些建筑与元宵节等传统节日的庆祝活动相结合，为游客们提供了一个了解中国传统文化的机会。
第三段：宣化店的民俗风情
宣化店的民俗风情十分浓厚，人们对传统文化的重视和传承让我印象深刻。在我参观期间，正好赶上当地的传统民俗表演，在宣化店的广场上，著名的杂耍表演、歌舞表演、传统乐器演奏等各种活动让我大开眼界。市民们穿着传统服饰，载歌载舞，热情洋溢。我也参与其中，体验了传统乐器的演奏，领略了民俗游戏的乐趣。我深深感受到，宣化店的民俗风情是那么的真实、活力和充满人情味。
第四段：宣化店的特色美食
宣化店的特色美食令人垂涎欲滴。这里的菜品有着独特的风味，口感鲜美。烤鸭、板栗炖鸡、水饺等都是宣化店的特色菜品。我品尝了当地的特色烤鸭，鸭皮酥脆，肉质鲜嫩多汁，香味扑鼻。此外，宣化店还有许多小吃和特色小吃，如豆腐脑、锅盔等，都令人回味无穷。品尝当地美食，也是了解一座城市文化的一种方式。
第五段：宣化店之行的收获
通过我的宣化店之行，我更加深刻地感受到了中国历史文化的博大精深。宣化店作为一个有着悠久历史的地方，不仅有着独特的建筑风格和民俗风情，还有着丰富多样的特色美食。这次旅行不仅让我了解了宣化店的历史和文化，也让我体会到了河北的人情味和热情。我相信，只有不断了解和传承我们的历史文化，才能更好地继承和发展它们。
总结：
宣化店是一个具有悠久历史和丰富文化的地方，它的历史文化、建筑风情、民俗风情和特色美食都给我留下了深刻的印象。通过这次宣化店之行，我更加了解了中国传统文化的独特之处，这也使我更加自豪和珍惜自己的文化传统。希望更多的人能够来到宣化店，体验这个具有魅力的历史文化名城。
宣传心得体会篇四
一是“五大发展理念”创造性地回答了新形势下我们要实现什么样的发展、怎样实现发展的重大问题，这是顺应时代潮流、发展优势的战略抉择，更是我们党关于发展理论的重大升华。
二是“五大发展理念”体现着党的思想路线的本质要求。贯彻落实“五大发展理念”，就必须坚持解放思想、实事求是，树立与时代和实践发展相适应的思维方式，注重从实际出发、按客观规律办事，用新的发展理念引领新的发展实践。
三是“五大发展理念”贯穿着鲜明的问题导向。贯彻落实“五大发展理念”必须坚持以问题为牵引，着力解决发展动力、发展平衡、人与自然和谐、发展内外联动、社会公平正义等问题，全力做好补齐短板这篇大文章，在破解发展难题中提高发展质量和效益。
四是“五大发展理念”体现了人民至上的价值取向。贯彻落实“五大发展理念”必须坚持以人民为中心的发展思想，落实好推动共享发展的政策措施，让人民群众有更多获得感。
区委三届十次全体(扩大)会议提出了“把握‘五大理念’，追求‘强富美高’，为吴中率先全面建成小康社会夯实开局基础”奋斗目标，作为中青年干部，我们要认真学习、牢牢把握、坚决贯彻“五大发展理念”，以踏实认真的工作为吴中发展贡献自己的一份力量。
宣传心得体会篇五
宣化古城位于河北省张家口市宣化区，是一座有着悠久历史和独特文化的古城。它曾经是边塞军事要地和商贸中心，被誉为“北方丝绸之路起点”。如今，宣化古城已成为旅游胜地，吸引着众多游客前来参观游览。在我最近的一次旅行中，我也有幸到访了宣化古城，留下了深刻的印象和难忘的回忆。
第二段：宣化古城的历史文化
宣化古城建于唐朝时期，距今已有1300多年的历史。在宋、元时期，它曾是河北省境内最重要的商贸中心和文化交流中心。宣化古城还是众多著名历史事件的发生地，如明朝时期的“宣抚大将军”和清朝时期的准格尔之战等。这些历史事件不仅丰富了宣化古城的历史文化内涵，也让游客能够深入了解当地的历史背景和发展变迁。
第三段：宣化古城的建筑特色
除了历史文化，宣化古城的建筑特色同样非常吸引人。宣化古城是一座围墙城，城上拥有多座古城楼。古城内的街巷、商铺、居民房屋也保留了古时的特色，如木雕、砖雕、石雕等。这些传统的手工艺术品在宣化古城中得到了很好的保护。此外，宣化古城还有许多著名的寺庙、陵墓和墓园，如万寿山庄、紫禁城、福泉寺等，这些建筑物都卓有特色，让人叹为观止。
第四段：宣化古城的美食和文化活动
说到旅行，美食也是不可或缺的部分。在宣化古城，游客可以品尝到许多美食，如宣化麻花、宣化米酒、宣化猪肉、宣化饼等。这些美食都具有当地独特的特色，让人回味无穷。除了美食，宣化古城还有许多文化活动，如民间艺术表演、传统手工艺品制作等，这些文化活动也为游客提供了更多的了解当地文化的机会。
第五段：总结
总之，宣化古城是一座有着浓郁历史文化和建筑特色的古城。它的美食、文化活动也吸引了众多游客前来参观。对我而言，宣化古城的旅行经历让我感受到了不同的历史和文化，也开阔了我的视野。希望未来可以有更多的机会再次来到宣化古城，感受它的美丽和独特。
宣传心得体会篇六
通过这次国培，收获颇丰、感想颇深、眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验都是我们热心交流的话题。这是一个畅所欲言、平等交流的地方，使我对教育与新课程又有了一个新的认识，不断完善自己，多多吸取别人的经验，使自己在国培中成长。
“一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点，一个人有多成功，看他与什么人相伴，有几位好同伴，将会成就你的一生。”当我听了几位专家的讲座，真是受益匪浅。激起我心中的许多感想，让我树立了新的正确的教育观，感悟到要善待学生，尊重生命。学到了自信，学到了方法，感悟至深。作为一名教师，我认为这种观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导，在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折，坚信我会去探索、解决!
作为一名教师，不能只是课堂技术的机械执行者，而必须是课堂实践的自觉反思者。一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位，深深地感到教法要结合实际，就地取材，灵活机动，要因人而异、因生而异，生源不同，各有千秋，要针对学生，因材施教。教学有法，教无定法，贵在得法;形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的风格，教出自己的风采。教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。只有这样才能用好教材、活用教材。还应该不断的学习，不断的增加、更新自己的知识，在教学中预设与生成的矛盾，这样才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。
通过学习，让我清醒地认识到，专家与名师，之所以能成为专家与名师，他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够“恰当把握教学生成”，是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”是他们的最好写照。作为一名参加教育教学能力提升提升工程省级培训的教师，要想以高贵的姿态行走，就要在教学中学会反思，在反思中总结，真正提高教学能力，做一个智慧型的老师。
社会在发展，科技在进步，也就要求教育的不断更新，需要可持续性的发展。能否对学生实施高素质的教育，促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。教育将更进一步注重对学生创新和实践能力的培养，进一步接受以人为本的理念;听了专家的报告，使我明白每个学生都能够学习，并且能够学好，成为优秀的学生和未来社会的成员。“老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了”。因此，教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式。专家的讲座，让我认识到教师应由经验型向专业型转化，传统型的教师已不适合新形势的需要。因此我们要不断提高自身素质，不断地用知识来充实自己，并逐步向专业化教师转化。
兴趣是最好的老师。老师的引导和鼓励让他们在学习中获得快乐。把价值引导和孩子的自由发展结合起来，体现了价值引导，同时又注重学生快乐的学习，不强迫学生去被动的接受，而是满足学生的需求。学生不但主动快乐的学习了知识，努力创造一个想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极的应答的环境，学生在交往中，在生活中交流和表达，不仅语言得到发展，其他各方面的能力也得到发展。为此，教师必须转变自己的角色地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的可让氛围。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习，鼓励学生大胆去学，真正让学生成为主宰学习的主人，学习活动参与者、探索者与研究者。只有这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。
要想成为一名优秀的人民教师，我们首先要爱学生。因为，我们每天面对的是一个个有着鲜活生活，一个个正在茁壮成长的学生，我们要把他当作一个能动的人，给他们一个自由的空间，尊重平等地对待他们、关心他们，和他们成为无话不说的好朋友;从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，让学生感到温暖，增强自信，这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃，更会使教学效果收到事半功倍的作用。
教师要以自身的行为去影响学生，真正成为学生的表率，使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。此外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
上课是一门艺术，除了有一定的知识结构外，还要有一些技巧和方法。教师上好一堂课，最主要就是有自己的特色，有自己的灵魂，不同的方法可以学习、借鉴。国培活动是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。专家结合自身的成长给我们做的一场场精彩讲座，为每一位潜心求学者提供了丰盛的教学营养大餐，为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川，像太阳那样，不断地进行新的核聚变，积蓄新能量，做一支永远燃烧不尽的蜡烛，去照亮人类，照亮未来。为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务。
教育的与时俱进，也许这就是脚踏实地走出的第一步。教育的改革任重道远，教师是主力军，课堂是主阵地，没有高素质的教师就没有高质量的中国教育，为了中国教育的发展，作为一名教师，我发自内心的说一句：国培，你是一道亮丽的风景线!
人们都说教师是人类灵魂的工程师。这是对老师的最高赞誉，使我对当初多选择感到无怨无悔。一年树谷，十年树木，百年树人。可见我们的工作是任重道远的。一个人长时间重复着某一项工作，容易产生职业倦怠，这是人之常情。但我们的工作，关系到孩子们的健康成长，关系到整个国家的前途和命运。是儿戏不得的，我们必须从思想上彻底改变过去陈旧的教学观念，以全新的姿态去投入到轰轰烈烈的教育事业当中去。
二.学习党的教育方针和政策，不断更新自己的知识。 我们的工作不能两耳不闻窗外事，一心只教圣贤书。我们要认真学习党的教育方针和政策，了解社会发展动向，紧跟时代脉搏，从而使我国立于民族不败之林。我们要不断地学习专业知识和教学的技能，使自己成为一个学识渊博的人。学习古今中外，上至天文，下至地理的知识，懂得各科知识之间的联系，形成游刃有余的教学技能。 三.充分了解学生，成为他们的良师益友，恰当运用教学方法。
我们工作的对象是活泼可爱的孩子们，在不同阶段，他们有不同的年龄特征。世界上决不能找到两片相同的树叶，他们每个人的家庭环境和性格特点各不相同。古代的大教育家孔子曾经说过，教学要因材施教，我们要经常和孩子们谈心，不断地进行家访工作，了解他们的心声，真正成为他们最知心的朋友，灵活运用地各种教学方法和教学技巧。多表扬，少批评，及时发现他们身上的缺点和错误，进行循循善诱地指导。晓之以理，动之以情，导致以行，使错误消灭于萌芽之中。让孩子们之间互相帮助，形成温暖的大家庭，使每一个孩子都能健康成长。在教学中把学习的主动权交给学生，在必要的时候，进行恰当地指导，让他们培养探究合作的学习方法，使学生具有开拓创新的精神，培养成可持续发展型人才，真正成为社会的主人。 四.学以致用，使学生把知识转化成为能力。
我国的教育，与发达国家相比，孩子们缺乏创新精神，学生容易造成高分低能的现象，成为无用的书呆子。在学习的过程中，开展丰富多彩的第二课堂，让学生走进生活，进行恰当地运用，真正把知识转化成为能力。培养孩子的观察能力，交际能力，动手操作的能力，让他们多问为什么，养成爱动脑筋的好习惯。使他们在生活中不断地锻炼自己，真正成为一只只翱翔在天空中的雄鹰，长大以后才能投入社会，进行很好地工作，才能为人类创造出更多的财富，成为一个有益于社会的人，从而更好的实现自己的人生价值。
我们教师的职业是伟大的，在平凡的工作岗位上，做出不平凡的业绩。真正成为人类灵魂的工程师，严格要求自己，做好学生的表率，兢兢业业，把每天都当成最后一天去过，增加使命感，以阳光的心态去工作。不管自己的年龄有多大，都要以积极的心态去工作，充分发挥自己作为女性的天性，像对待自己孩子一样的，平等地对待每一个孩子，用一片爱心去关爱每一个学生，使他们都能茁壮成长，真正成为一名教学的艺术家，与孩子们在一起真是其乐无穷。
宣传心得体会篇七
宣化是中国共产党的诞生地，这里孕育了红色革命的火种。为了弘扬党的优良传统和红色基因，宣化县开展了一系列红色教育活动。我有幸参加其中之一——宣化红色教育，在这个过程中，我深刻体会到了红色教育的重要性和对我们的影响。
第二段：红色教育给我带来的触动和启示
宣化红色教育以宣化县委党校为基地，通过参观纪念馆、听取红色故事、观看红色影片等形式，让我们走进了那个英勇的时代。在这个过程中，我深刻感受到了红色革命精神的伟大和无私。
首先，我被先辈们的牺牲精神所感动。他们以无私的奉献、不畏牺牲的精神，谱写了一曲曲壮丽的革命篇章。他们为了党和人民的事业，义无反顾奔赴战场，战斗到最后一刻。他们的坚定信仰和英勇无畏的精神，让我深受震撼。
其次，我被红色文化的力量所感染。宣化红色教育强调红色文化的价值和意义，通过宣传红色故事、弘扬红色歌曲等方式，让我们感受到了红色文化的力量。红色文化是我们党的血脉和灵魂，它在历史长河中发展壮大，为我们提供了宝贵的精神财富。
第三段：宣化红色教育对我个人的启示
宣化红色教育不仅仅是对过去的追忆，更是对当代青年的教育和引导。在宣化红色教育中，我深刻领悟到了红色教育的独特魅力和对我们的积极影响。
首先，宣化红色教育激发了我学习党史的热情。通过深入了解和学习党史，我更加清醒地认识到了党的初心和使命。党的发展和壮大是在长期的奋斗中取得的，我们要以史为鉴，不忘初心，牢记使命，再创新的辉煌。
其次，宣化红色教育加强了我对革命精神的追求。革命精神是中华民族的伟大品质，它体现了我们党的优良传统和真实的价值观。通过宣化红色教育，我更加坚定了为党和人民事业奋斗的决心，也更加明确了自己的责任和使命。
第四段：宣化红色教育对社会的积极影响
宣化红色教育不仅对我们个人有积极的影响，也对整个社会产生了重大而积极的影响。红色教育的开展，使广大青年深受教育和启发。
首先，宣化红色教育增强了社会的凝聚力。通过宣化红色教育，传承和弘扬了党的优良传统和革命精神，使我们深刻认识到了党的先辈们的丰功伟绩。这种凝聚力不仅仅体现在青年学生的心灵之中，更体现在社会各界的心灵共鸣中。
其次，宣化红色教育推动了社会的进步和发展。红色教育不仅让我们铭记过去，更引导我们走向未来。通过学习红色故事和红色文化，我们不仅能够坚定信念，更能够在实际行动中以先辈们为榜样，为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。
第五段：总结宣化红色教育的意义和价值
宣化红色教育是我们党的优良传统和重要使命的体现，更是我们青年学生成长的必备环节。通过宣化红色教育，我们不仅能够了解和学习党的光辉历程，更能够传承红色基因，增强自身的责任感和荣誉感。
同时，宣化红色教育对于坚定我们的信仰，加强自身的纪律意识，提高我们的使命担当具有重要而深远的意义。我们要以宣化红色教育为契机，坚持理想信念的方向，珍惜青春岁月，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。（1194字）
宣传心得体会篇八
我读了《小英雄雨来》这一课，我最喜欢文中的雨来，因为他机智勇敢。
有一次，他掩护李大叔被鬼子看见了。雨来把李大叔藏在他家的地洞里，鬼子来到他家问了半天雨来也没有说，鬼子便生气 的走了。
后来，雨来又上夜校，看见他爸爸背着步枪从山上回来了 ，说鬼子又要到我们村了。
第二天，妈妈去买菜了，家里只有雨来一个人，鬼子来到他家找一个人，鬼子把雨来家翻的乱七八槽的，也没有找到，鬼子看到雨来手里拿着一本书，鬼子把雨来揪过来，把他的书撕了。鬼子问雨来说：你看见一个人过来吗?雨来说：“没有”。鬼子打了雨来几个巴掌，见雨来还是没有说，鬼子说把他拖到河边枪毙，就在鬼子要开枪的时候雨来趁机跳到河里了。
乡亲们都到河边去找雨来，大家看到远处露出一个小脑袋，过去一看原来雨来没有死，所以我们一定要贡献祖国。
宣传心得体会篇九
作为一名党员，在宣化思想教育基地的学习中，我深刻地体会到了党的历史、思想和精神。在这里，我学到了许多宝贵的思想，也更加深入地理解了中国特色社会主义，下面我将从五个方面来谈谈自己的心得体会。
第一，要牢记使命。在宣化思想教育基地中，我们看到了共产党人创造伟大事业的过程和精神，感受到了党员应该担当的历史使命。在我们的日常生活中，也应该时刻牢记自己的责任和使命，在为人民服务的道路上不断前进。
第二，坚定信仰。宣化思想教育基地中的许多史实故事和精神典范都告诉我们：只有坚定信仰，才能经受住各种诱惑和考验。我们要始终坚信自己是为人民服务的，要坚定信仰，遵守党的纪律和规矩，不忘初心，牢记使命。
第三，学会奋斗。在宣化思想教育基地中，我们看到了共产党人的艰苦奋斗和不屈不挠的精神，这让我深刻地认识到了“不撞南墙不回头”的真正含义。我们要学会奋斗，不断提高自己的素质和能力，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
第四，落实工作。在宣化思想教育基地中，我们看到了许多优秀的共产党员，他们的一生都在坚守党的信仰和宗旨，贯彻落实党的政策和工作。我们要从他们身上汲取智慧和力量，学会在工作中落实党的方针和政策，用实际行动践行初心和使命。
第五，传承红色基因。宣化思想教育基地是充满红色基因的地方，是我们传承红色基因的重要场所。我们要学习革命先烈的事迹，了解中国共产党的历史和传统，传承红色基因，以弘扬正气、守护初心，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
总之，在宣化思想教育基地的学习中，我深刻体会到了党的历史和精神，更加坚定了自己的信仰和方向。我要始终坚守党的信仰和宗旨，不忘初心、牢记使命，努力实现中国特色社会主义伟大事业的新发展、新跨越。我也希望更多的人能够走进宣化思想教育基地，学习红色文化，传承红色基因，为实现中国梦注入新的力量！