演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
高中晨会演讲稿篇一
大家上午好！今天我国旗下讲话的题目是《细节决定成败》。"泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。"所以，大礼不辞小让，细节决定成败。细节是一种动力，一种精神，一种创造，注重细节，体现了一个人的高深修养；善于做小事，体现了一个人的思想内涵；把细节做好，更能体现一个民族强大的竞争力。
试想，假如我们在学习上关注细节，那一定会收获更多的知识，积淀更多的涵养，充实宝贵的人生；同学们，我们每天的学习看似简单的预习、上课、作业、复习。但是每一个环节要把它做细、做精并不容易。可以说我们现在学习的竞争，就是细节的竞争。一个成绩优异的'同学不在于他有多高的智商，而是是否具有良好学习品质，如上课是否认真听讲、认真思考，课后是否认真思考、查漏补缺，考试过程中是否认真审题，捕捉每一个细节，那么你就会发现你比别人多了一点机会，多了一点成功的可能与希望。
有这样一则故事，说一个小和尚担任撞钟一职，一个月下来，看到师哥师弟们在烈日炎炎下浇菜种地，挥汗如雨，暗自庆幸，觉得自己“做一天和尚撞一天钟”而已，有一天，主持宣布调他到后院劈柴挑水，原因是他不能胜任撞钟一职，小和尚很不服气的问：“我撞得钟难道不准时、不响亮？”，老主持耐心地告诉他：“你撞得钟虽然很准时，也很响亮，但钟声空泛、疲软，未把握钟声的节奏感，没有感召力。”小和尚因此丢职，原因是未抓住细节，细节虽小，但我们决不能因此而轻视它，否则，我们做任何事情的最终结果就是小和尚撞钟，所以，无论做人、做事，都要注重细节，从小事做起。我们的古人就提倡"天下大事，必作于细；天下难事，必成于易"；已故周恩来总理就一贯提倡注重细节，他自己也是关照小事、成就大事的典范。
“一个不经意的细节，往往能够反映出一个人深层次的修养”，相应而言，时时注意细节、处处留心细节、事事关注细节，往往有利于我们培养谨小慎微的性格，有助于我们铸就沉稳平和的心态，增强责任感，而沉稳平和的心态和强烈的责任感，又恰恰是我们必须具备的基本素质。
在校园里，当你看到地上的纸屑，你是否随手把它捡起来？当你看到水龙头有同学忘记关了，你是否会主动把它拧紧？当你走进食堂吃饭时，你是否能保持安静？这些小小的举动，反映的是你是否把学校看成了自己的家，更反映了你是不是一个注重细节，有责任感的现代中学生。
小事不能小看，细节方显魅力，它是一个人的内在精神。一个能将小事做细、将细事做透的人，往往能够从细节中找到机会，才能在今后平凡的岗位上创造出价值。如果说人生真有生命线的话，那么这条线是由无数的点组成的，每一个点就是一个小小的细节。因此，细节决定命运，细节决定成败，细节导航人生的方向。希望同学们今后不管做什么样的事情都要关注细节，因为细节是成功背后的基石，请你把握细节，因为细节无处不在；请你重视细节，因为细节决定成败。
谢谢大家！
高中晨会演讲稿篇二
大家好，今天我在国旗下演讲的题目是——感谢您，老师！
九月，是秋的季节，是收获的季节，是回报的季节……老师，则是这个季节永恒不变的主题。岁月如歌，我们感念师恩。
“学春蚕吐丝，丝丝不断，做蜡烛照路，路路通明。”多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹就是最好的见证。
老师，您是黑夜里不灭的明灯，引领着我们一步步走向美丽的人生。风雨来时，您宽大的臂膀是我们温暖的港湾，让我们战胜一次次的困难；机会来时，您美丽的声音是我们前进的号角，使我们抓住一个个机遇；远行的时候，您谆谆的教诲是我们行动的指南，让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。
是老师为我们点燃希望的光芒，给我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们，没有春的耕耘，哪里来的十里荷香，愿你们永远是使者，将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨知识的迷津；一块黑板，记下你们的无限深情；三尺讲台，指点通向理想的道路；两尺教鞭，挥洒着您美丽的'人生；一生的信念，诉说着您奉献的故事。父母给了我们身躯，老师却给了我们灵魂！
老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天。让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真诚的祝福，最后，我代表全体同学祝愿老师们节日快乐！谢谢。
高中晨会演讲稿篇三
大家早上好，我是来自高一五班的潘承卓，今天我国旗下演讲的题目是：团结就是力量。
一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无所作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。
古往今来，团结便是成功最重要的因素。郭沫若说：三人一条心，其力之大可断金。谭嗣同说：以群而强，以孤而败。曹雪芹说：单丝不成线，独木不成林。这些话不无道理，一个团队若缺少了团结精神，那么终会面临失败。
大家都应知道大雁南飞的故事吧。大雁在天空中飞行，排列成整齐的“人字形”。头雁承受负荷最大是最累的，它一旦飞累了，就悄悄地退到后面去休息一会儿，而紧随其后的依序不声不响地顶替了上来。就这样，不停地循环往复，南来北往，如此漫长的飞行中，从来没有一只大雁掉队。在一个团队里，如果成员没有团队意识，各行其是，那么，团队的目标将永远无法实现。
班级是如此，学校亦是如此。学校的荣誉不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的顽强拼搏，团结互助。所以，身为航南的一份子我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的协作精神。在此基础上，以 “今天我以航高为荣，明天航高以我为荣”为口号，为己任，认真学习，为航南的明天尽自己的一份力量。
因为团结，我们能努力做到最好，让人生不留遗憾;
因为团结，我们能聚集更多的力量，让现在的自己更强，让明天的自己更加辉煌。
我的演讲结束了，谢谢大家。
晨会演讲稿 篇11
高中晨会演讲稿篇四
曾经， 天是蓝的， 云是白的， 树是绿的， 草是青的， 花是香的。
我穿着漂亮的衣服， 快活地奔跑着。 我滋润了大地， 我创造了生命。
可是，现在， 天是黑的， 云是黑的， 树是伤的， 草是死的， 花是残的。
z：
同学们，你们知道它是谁吗？你们知道为什么会有这么大的变化吗？
给大家猜个谜语：用手拿不起，用刀劈不开，煮饭和洗衣，都得请它来。
对了，就是水。我的语文老师告诉我们，因为大家浪费水严重，最可怕的事情是：地球上最后一滴水将是人们的眼泪，听一听，这是多么难过的事情啊。所以，我们得珍惜身边的水资源。
嗯，很多小儿歌也告诉我们要爱护水。你听：
小水滴，嘀嘀嘀。千万不要小瞧它，地球生命它养育，万物都要感谢它，水龙头，要关紧，不让小水滴滴下，节约用水从小做，你我责任都重大。
凯峰：我也想来一首，如果你也会背，可以和我一起来：
节约用水切、记、牢。
凯峰：有小朋友，水龙头忘了关，我们走过去，把水龙头关了，并告诉那个小朋友要爱护水。
力行：在家里，妈妈洗衣服用过的水，告诉妈妈，把水存起来，可以冲马桶，也可以浇花。这是合理利用水资源。
凯峰：假如我们去爬大罗山，我们要管好我们的垃圾，不能乱扔垃圾到天河水库，那是我们饮用水的源头呢！
力行：总之，水资源，是需要我们保护的，爱水，惜水，从我做起
凯峰：从你做起
两个人：从你我做起。
高中晨会演讲稿篇五
曾经， 天是蓝的， 云是白的， 树是绿的， 草是青的， 花是香的。
我穿着漂亮的'衣服， 快活地奔跑着。 我滋润了大地， 我创造了生命。
可是，现在， 天是黑的， 云是黑的， 树是伤的， 草是死的， 花是残的。
z：
同学们，你们知道它是谁吗？你们知道为什么会有这么大的变化吗？
给大家猜个谜语：用手拿不起，用刀劈不开，煮饭和洗衣，都得请它来。
对了，就是水。我的语文老师告诉我们，因为大家浪费水严重，最可怕的事情是：地球上最后一滴水将是人们的眼泪，听一听，这是多么难过的事情啊。所以，我们得珍惜身边的水资源。
嗯，很多小儿歌也告诉我们要爱护水。你听：
小水滴，嘀嘀嘀。千万不要小瞧它，地球生命它养育，万物都要感谢它，水龙头，要关紧，不让小水滴滴下，节约用水从小做，你我责任都重大。
凯峰：我也想来一首，如果你也会背，可以和我一起来：
节约用水切、记、牢。
凯峰：有小朋友，水龙头忘了关，我们走过去，把水龙头关了，并告诉那个小朋友要爱护水。
力行：在家里，妈妈洗衣服用过的水，告诉妈妈，把水存起来，可以冲马桶，也可以浇花。这是合理利用水资源。
凯峰：假如我们去爬大罗山，我们要管好我们的垃圾，不能乱扔垃圾到天河水库，那是我们饮用水的源头呢！
力行：总之，水资源，是需要我们保护的，爱水，惜水，从我做起
凯峰：从你做起
两个人：从你我做起。
高中晨会演讲稿篇六
你们好!我今日国旗讲话的题目是《勤俭节俭，从我做起》。
艰苦朴素、勤俭节俭是我们人类社会的传统美德。可是此刻，随着人们物质生活水平的不断提高，铺张浪费的现象也越来越严重。就拿我们学校来说吧，每一天早、中、晚三餐饭后，食堂里几只装剩菜剩饭的大桶里堆积了许多米饭、剩菜;白天光线充足，总有几间教室的灯还在那里亮着;没人使用，还听见自来水哗哗地流着;刚吃完饭，就会有很多同学在学校的商店排队买零食吃……这种.种不正常的现象都让我们心惊和心痛。我们大家共同行动起来，勤俭节俭，从我做起。
1、牢固树立"崇尚节俭、反对浪费"的思想，人人以勤俭节俭为荣，以铺张浪费为耻。
2、从我做起，从点滴做起，进取开展节俭"五个一"活动。即：
节俭每一滴水，水龙头用后及时关掉，发现水管水箱有滴、漏水现象，要及时报告;节俭每一度电，做到随手关灯，人走电器关;节俭每一张纸，作业本尽量做到正反面都用;节俭每一粒米，用餐时能吃多少盛多少，不浪费;节俭每一分钱，我们应当合理使用父母辛辛苦苦赚来的每一分钱。
3、各个中队要进取开展"勤俭节俭，从我做起"主题班会，创造性地组织形式多样的活动。如看一段以节俭为资料的视频;开展"勤俭节俭，从我做起"演讲比赛;办一个"绿色银行"收集废品;开展"中队节俭小天使"评比等活动。引导广大学生牢固树立节俭资源，人人有责的意识。
各位教师、同学们，让我们一齐从我做起，从此刻做起，从身边小事做起，真正养成勤俭节俭的良好行为习惯，为建设节俭型社会做出自我应有的贡献!
高中晨会演讲稿篇七
早上好！今天我演讲的题目是“废旧电池分类回收，共建绿色校园”。
随着社会的发展，电池已经成为我们生活中不可缺少的物品之一了。
废电池中含有大量的重金属如汞、铅、镉、镍以及酸、碱等有害物质。随意丢弃，不仅对自然构成威胁，而且会极大损伤公众的身体健康。
你知道电池的污染有多大吗？一粒纽扣电池可使600吨水无法饮用；一节一号电池扔在地里，能使1平方米的土壤永远失去利用价值；一个手机电池足以坏死50平方米以上的土壤或污染500吨以上的水源。
若将它们回收，将收集起来的废电池筛选出纽扣电池、充电电池，再将有用的物质提取出来加以利用，可制成各类有用的物品。其余的各类废电池一般都运往专门的有毒有害垃圾填堆场处理。
因此，请让我们从今天做起，自觉参加废旧电池分类回收活动，并且带好头，做好不乱丢弃废旧电池，将废旧电池单独存放，并及时送到指定的回收箱。如发现他人丢弃的废旧电池也要及时捡起，另外，我们还要以自己的行为影响周围的人，向父母、亲戚宣传废旧电池回收的重要性，让更多的人认识分类回收的价值所在。
让我们齐心协力，让天更蓝，草能绿，水更清，让我们的家园更美丽！
谢谢大家。
高中晨会演讲稿篇八
大家早上好！
我是来自高二（8）班的**，今天我晨会演讲的主题是《乐享运动，迎接挑战》。
校园里迟桂花幽香浮动，在这分外迷人的金秋时节，我们迎来了杭高第三届体育文化节。棋类比赛和羽毛球比赛已在如火如荼的进行中，大家期待已久的第61届校田径运动会也即将隆重举行。这必将使得对运动怀有热忱的你，摩拳擦掌，跃跃欲试了吧。这同时也预示着咱们每一个班级增强凝聚力、彰显风采的好时机到来了。
在我们的成长过程中，运动是不可或缺的部分。运动是生命最鲜活的表现形式，它代表着永不服输、挑战自我、超越极限。运动很单纯，它带给你快乐，它告诉你，成败不是关键，享受努力的过程才最重要。
诗人泰戈尔说：“生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷！” 科学家爱因斯坦说：“运动是一切生命的源泉！” 政治家毛泽东说：“欲文明其精神，先自野蛮其体魄！”古往今来，人们从不吝啬对运动精神的赞颂。那么，什么是运动精神呢？仅用文字只怕很难诠释，它应该包含着专注、刻苦、热情，它鼓励着人们顽强拼搏、奋发向上，它带给人们不断突破和团结合作的感动。
运动精神不为终点的鲜花，不为刻意的征服，只是把辛勤的汗水化作追求的脚步，一步一步，向着心中的目标前进。即使路途泥泞坎坷，风雨交加，只要心中抱持坚定的信念，脚下迈着沉稳的步伐，我们就能用行动诉说一个不变的真理：成功属于那些敢于追求的人，属于那些永不言弃的人。而所谓成功，不过是站起来比倒下去多一次。
运动是生命与健康的火炬。它与生俱来就带有一种力量，让人一往无前。正如现代奥林匹克之父顾拜旦所说，体育，最重要的不是胜利，而是参与。在体育竞技的过程中，我们享受到了运动的活力与愉悦；在拼搏前行的.过程中，我们领悟到了生命的价值和真谛。我们在运动中明白了，最本质的事情并不是征服，而是拼搏。
这种拼搏，生生不息，薪火相传。相信同学们一定也能将这种拼搏的运动精神，运用到学习生活中，在下周的期中考试中力争上游，给自己一张最满意的答卷。
从这一刻起，乐享运动，迎接挑战！让运动精神成为我们生命中难以忘怀的精神火炬，激励我们勇往直前！
最后，预祝同学们在之后的田径运动会和体育文化节各项赛事中取得好成绩。
高中晨会演讲稿篇九
对于我们来说，学习要有明确的目的、目标。无论做什么事都要有明确的目的，学习尤其如此。目的越明确，学习积极性就越高;目标越宏伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚强。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培养，太高不仅不利于目标的实现，学习积极性也会受到打击。
掌握科学的学习方法：
学习可分为四个主要环节：预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点，也有其关键。
预习：预习要养成习惯，习惯很重要，既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。预习的时间要根据实际情况而定，可以在学习曰挤时间，也可以在周末，还可以在节假曰。预习要找难点，找难点的目的是就是要攻破它，这是预习的关键。这能证明一个人的能力，同时也能培养一个人的能力，更会磨练一个人的意志。
听课：听课是学习时最重要的环节，会听课意味着会抓重点，能理解老师的意图。
复习：复习要摸规律，复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握，以便摸清其内在规律，在运用中举一反三。
作业：作业要独立完成，典型的内容要反复练习，这样才能形成技能技巧。
脑卫生学者告诉我们，人的大脑皮层细胞是有分工的，学习不同学科的内容回引起不同部分的兴奋。大脑长久接受同一类信息刺激，使某一部位长久兴奋，就容易产生疲劳，降低学习效率。若及时转换学习内容，合理调节“兴奋灶”，就可以避免大脑某一兴奋区长时间过于紧张，使别的部位出现新的兴奋区。
马克思的“穿插读书法”是：当阅读理论书籍感到疲倦时，立刻把书搁下，去读一种不同的书籍，有时读诗，有时读小说。过一会儿，疲倦的大脑得到休息，便又重新研究起理论书籍来。马克思的读书方法符合生理科学。
在读书求知时，为了充分利用时间，可交叉阅读内容差别较大的不同书籍。在学习内容的安排上要注意各门学科交替进行，特别是文理交替。学完语文做物理，读完政治写数学……学习之余，若做一些文体活动，或干点家务活，句可以使大脑原有的兴奋区得到调节。这样，既能缓解疲劳，又能开阔知识视野，从而延长连续阅读的时间，提高学习效率。
只要我们在学习中用对了方法。科学运筹时间，情绪饱满地投入学习，以取得学习的更大效益。