总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
备忘录的总结篇一
《昆虫备忘录》这篇文章详细、深刻地描绘几种昆虫的特点：蜻蜓、瓢虫、花大姐等等。他怀着对渺小生命的尊重与热爱去描写，甚至歌颂，微不足道的昆虫。这本书语言生动有趣，详略得当。阅读它，读者绝对不会感到枯燥、乏味，而就像步入了童话世界，能充分领略昆虫世界的神奇。
本文的教学重点是：了解把握昆虫的不同特点，体会作者细致的观察力，感受他对大自然与生命的尊重与热爱之情。
围绕本课教学目标，我取得了以下教学效果：
1、在预习中培养学生的自学能力，善于发现问题、敢于提出问题；利用多媒体进行直观教学，帮助学生对知识的理解，提高教学效果；在课堂上教师要创设问题情境，鼓励学生与作品对话、与学生对话、与教师对话、与作者对话，体现课堂民主、师生平等对话的教学理念，充分调动学生参与课堂学习的积极性。
2、新课的导入：如利用多媒体展示昆虫图片导入新课，用最直观地方式拓展学生获取知识的渠道，诱发学生的学习动机，激发学生的探求知识的兴趣。
3、问题情境的设计：要从学生的经验、生活出发，注意目的性、把握难易性、力求新颖性、强调有效性、体现层次性，采用反复诵读的方法，让学生在感知作品语言美的基础上，生发自己的体验和感悟。
4、典型环节的设计：让学生与文本形成沟通和对话，在情感的交流中完成自己对法布尔人文精神的体验和感悟。如引导学生关注身边的自然，为学生创设一种生发情感、交流感悟的平台，促进学生积极主动地参与思考、探索、交流、表达，从而拓展学生的思维空间，发现学生的情感触动点，提升学生的人文素养。
在上这节课的时候，我最大的成功之处是：课前，我搜集了许多昆虫的图片，绚丽的色彩，那展翼飞翔的优美的舞姿，那斑斓的花纹条理，让学生们都沉浸在无尽的遐想中。我让他们欣赏，相互议论，用心地看和感受，自由地站起来说所知道的昆虫的各种知识。并模仿一种你喜欢的昆虫的动作。让他们了解千姿百态的昆虫形象，并来想象一下自己和小昆虫玩耍的.感受，用自己的双手来画一画自己是如何与自己喜欢的小昆虫一起玩耍的情景。
现在的孩子生活在城镇，对于昆虫的认识有所欠缺，不可否认的是，这是生活条件的提高，生活环境中绿地、植被减少的客观因素。
如果我再重新上这节课的话，我会这样做：首先学习课文之前，介绍作者及写作背景，出示课前搜集好的各种小昆虫的图片，激起学生学习的兴趣。然后初读课文，出示：从文中认识到了哪些昆虫？它们都具有哪些特点？小组合作学习，互相交流、探讨，全班交流教师适时点拨。最后学习课文，体会作者他对大自然与生命的尊重与热爱之情。学完课文后推荐好书：法布尔《昆虫记》。
备忘录的总结篇二
今天我们外语文法系党总支组织全体党员及预备党员集体观看了纪录片《国情备忘录之中国脚步》。当影片播放完响起振奋人心的音乐时，我的内心被记录片中的情景深深撼动。
影片真实的记录了中国近几十年来的变化，以各个社会阶层人民的视角，如：在华工作的外籍人员，农民，企业高管，学生等等，从侧面反映出中国飞速发展的脚步，也真实记录了近几十年来我国面临的机遇和挑战。
众所周知，现代中国是一个名副其实的后进国家，虽站在一个较低的起点，但这也促使我国能够更快的吸收先进的技术，意味着我国在发展上具备更为惊人的巨大潜力。
面对我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段的国情，我国现阶段最根本的任务就是解放生产力，发展生产力，而科学技术作为第一生产力，成为了我国发展过程中尤为重要的因素。一个国家其软实力的增强，无疑是社会前进步伐的保证。在《中国脚步》影片中，我们见证了国家对于软实力的提高方面做出的巨大努力。片中，作为软件开发行业的代表东软集团的高层欣慰的感叹，技术工人们满足的笑容，反映了国家软件自主研发领域的蓬勃发展势头；片中，芜湖的奇瑞汽车制造厂的秩序井然，汽车销售部的欣欣向荣，彰显了我国制造业的突飞猛进。这一幅幅场景无不令人振奋。
从改革开放至今， 综合国力越来越强，人民生活水平显著提高，新时期的中国正以崭新的面貌和开放的姿态迎接世界的检阅。2008年我们在灾难过后成功的举办了北京奥运会，向世界展示了中华儿女顽强不屈、百折不挠的坚强品质。时隔两年的今天我们又迎来上海世博会这一世界盛会，这成为中国展示自己的又一次机遇。
曾经我们历经坎坷，曾经我们屡遭磨难，但我们始终记得温家宝总理在黑板上写下的四个笔挺的大字---多难兴邦。是的，国家的力量，人民的智慧，全国上下的同心协力，使我们这个饱受磨难的国家，爆发出撼动世界的力量。经历了经济危机，全球经济迅速下滑，唯有中国依然坚挺。但是面对国际的好评，我们并不能高枕无忧，面对激烈的国际竞争，只有居安思危才能不断的鞭策自己向前发展。我们深知，在荣耀的背后我们还存在许多的问题与矛盾，作为世界上人口最多的国家，我国人均经济水平仍然滞后，建设小康社会的路程艰辛而又漫长，若想实现中华民族伟大复兴的梦想我们仍需加倍努力。
看完影片，我内心感慨良多，首先，我为祖国取得的成绩骄傲自豪；另一方面，中国当下面临的巨大挑战也让我感觉到自己身上担负的使命和面临的压力。我们伟大的祖国，在探索中前行的脚步从未停止过，作为一名学生预备党员的我，也应当紧跟祖国的步伐，以党员的标准时刻严格要求自己，充分发挥党员的先锋模范作用，不断提高和完善自己，肩负起中华民族伟大复兴的历史使命，为祖国的事业奋斗终身。
备忘录的总结篇三
《昆虫备忘录》是人教版小语教材第六册第一单元的略读课文，昆虫备忘录是作者对某些昆虫的某些特性描写，让学生认识昆虫的一些特性及作用。备忘录意指任何一种能够帮助记忆，简单说明主题与相关事件的图片、文字或语音资料。本节课通过引领学生学习备忘录，让学生了解备忘录的书写及作用，并学会书写备忘录。利用备忘录来记录自己感兴趣的内容。
本课在教学前让学生在课余时间查阅了一些有关昆虫的资料，在上课时将自己查到的有关昆虫的资料在课上告诉其他同学，既增长了他们课外科学知识，又增强了自己的口头表达能力，而且最重要是让他们有了自信心。
在课堂上，我利用多媒体，向同学们以此展示复眼的构造及作用，以及生有复眼的昆虫的看物体时的视频，让学生通过动人的画面感受复眼的强大作用，还有就是复眼在现实人类生活中的应用。这样学生们学习很感兴趣，同时也知道了备忘录也可以通过视频等形式进行记录。
在学习其他昆虫时，我同样借助了多媒体将“花大姐”、“独角仙”、“蚂蚱”等一些昆虫通过视频介绍的方式向同学展示它们的形态特征、生活习性以及独特的特征。学生通过视频理解作者给这些昆虫起的好记的名字。使学生对这些知识记忆更深刻，并及时教育学生要保护有益的昆虫。
在教学中，鼓励学生学习作者书写备忘录，采用不同形式，比如表格、视频、图片、文字等把自己喜欢的内容以备忘录的形式记录下来，养成良好的学习习惯。
另在教学后，让学生根据本节课的学习，利用表格的形式对以上昆虫中感兴趣的内容进行整理，做一份自己的备忘录。
在教学中也发现了一些问题。现在的孩子从小生活条件优越，很少在户外活动，对于昆虫，如蜜蜂、蝴蝶等昆虫的认识还是有些欠缺。当然，不可否认的是生活条件的提高，我们生活的环境中绿地、植被的减少也是客观的因素。
我在课堂上也告诉孩子们当你在公园、在草地上见到这些小昆虫的时候，千万不要去惊动他们，我们就在一边静静地观赏，这些小昆虫美化了我们所生活的世界，我们要善待它们。
备忘录的总结篇四
一、整堂课的课堂纪律不好，这个班的学生很难做到一个节课都注意力集中。作为学生的组织者，应该通过各种方法组织好课堂纪律。虽然，这堂课上，我也用了一些方法。比如每次读书之前，我都会让学生做端正、捧好书本朗读课文；在其他同学回答问题前，我也会提醒其他学生叫认真听，并告诉他们认真倾听别人回答问题不仅是对同学的一种尊重，也是学习知识的一个方法；也多次用激励的语言来提醒他们，如回答问题之前我会说“看着小朋友都做得那么端正，一双双小眼睛是那么有神，老师相信你们肯定能回答出老师的问题。”、“老师只请坐得端正、小手举得好的小朋友来回答问题”等等。但是，很遗憾这一些方法都是徒劳无功。我想，一定是这些方法不适合吧。
二、教师的自身语言不够精练。一堂课上教师的话比较多，有时还会过多的重复学生的话。过渡语也设计得不好。
三、由于教师在课中的指导不够，学生只明白自己要写什么，但还会不知道从哪写起，怎么写句子就会更好的做到了用积累的语言有条理的写出自己想说的话来。
在今后的教学中药充分重视小组合，给学生充分的自学时间和研讨时间，再按照以前识字和学文各占一半时间来分配的话，就会有个别地方处理不到位。所以，需要教师针对平时课堂和公开课堂科学地调整思路。不断地学习，才能不断地进步。提高学生的学习能力，学会学习，是我们一直追求的.目标。不断丰富自己的专业基础知识，提升文化素养、精炼课堂语言。及时有效地对学生提出中肯且与针对性的评价，关注后进生、肯定优秀生、表扬进步生。整顿课堂纪律，提高学生的学习兴趣，激发学生对语文学习的爱好。
备忘录的总结篇五
备忘录和会议纪要，大家知道区别在哪儿吗?下文是小编收集的关于备忘录和会议纪要的区别，欢迎阅读!
会议纪要是记载和传达会议情况和议定事项使用的一种行政公文。会议议定事项是本单位、本地区、本系统开展工作的依据。有的会议纪要的精神也可供别的单位、别的系统参考。
特点
1.内容的纪实性。
会议纪要如实地反映会议内容，它不能离开会议实际搞再创作，不能搞人为的拔高、深化和填平补齐。否则，就会失去其内容的客观真实性，违反纪实的要求。
2.表达的要点性。
会议纪要是依据会议情况综合而成的。撰写会议纪要应围绕会议主旨及主要成果来整理、提炼和概括。重点应放在介绍会议成果，而不是叙述会议的过程，切忌记流水帐。
3.称谓的特殊性。
会议纪要一般采用第三人称写法。由于会议纪要反映的是与会人员的集体意志和意向，常以“会议”作为表述主体，“会议认为”、“会议指出”、“会议决定”、“会议要求”、“会议号召”等就是称谓特殊性的表现。
会议纪要有别于会议记录。二者的主要区别是：第一，性质不同：会议记录是讨论发言的实录，属事务文书。会议纪要只记要点，是法定行政公文。第二，功能不同：会议记录一般不公开，无须传达或传阅，只作资料存档;会议纪要通常要在一定范围内传达或传阅，要求贯彻执行。
写法
会议纪要的写法因会议内容与类型不同而有所不同。就总体而言，一般由标题、正文、落款、日期构成。下面主要讲讲标题和正文的写法。
(一)标题。会议纪要的标题有单标题和双标题两种形式。
1.单标题：由“会议名称+文种”构成。
2.双标题：由“正标题+副标题”构成。正标题揭示会议主旨，副标题标示会议名称和文种。
(二)正文。会议纪要的正文大多由导言和主体构成。具体写法依会议内容和类型而定。
第一种：平列式。将会议的时间、地点，参加人员和主持人、会议议程等基本情况采用分条列出的写法。这种写法多见于办公会议纪要。
第二种：鱼贯式。将会议的基本情况作为一段概述，使人看后对会议有个轮廓了解。
(1)条文式写法。就是把会议议定的事项分点写出来。办公会议纪要、工作会议纪要多用这种写法。
(2)综述式写法。就是将会议所讨论、研究的问题综合成若干部分，每个部分谈一个方面的内容。较复杂的工作会议或经验交流会议纪要多用这种写法。
(3)摘记式写法。就是把与会人员的发言要点记录下来。一般在记录发言人首次发言时，在其姓名后用括号注明发言人所在单位和职务。为了便于把握发言内容，有时根据会议议题，在发言人前面冠以小标题，在小标题下写发言人的名字。一些重要的座谈会纪要，常用这种写法。
跟会议纪要差不多了,将开会的要点写清楚,就好了.
会议纪要是用于记载、传达会议情况和议定事项的公文。会议纪要是会议宗旨、基本精神和所议定事项的概要纪实，其以极为简洁精炼的文字高度概括会议的内容和结论，对会议精神和议定事项分类别、分层次予以归纳、概括，使之眉目清晰、条理清楚。其撰写与制作属于应用写作和公文处理的范畴，必须遵循应用写作的一般规律，严格按照公文制发处理程序办事。会议纪要对企事业单位、机关团体都适用。
会议纪要与会议记录是两个不同的概念，二者的区别十分明显。从应用写作和文字处理的角度来探析，二者截然不同。会议纪要是一种法定的公务文书，其撰写与制作属于应用写作和公文处理的范畴，必须遵循应用写作的一般规律，严格按照公文制发处理程序办事。而会议记录则只是办公部门的一项业务工作，属于管理服务的范畴，它只需忠实地记载会议实况，保证记录的原始性、完整性和准确性，其记录活动同严格意义上的公文写作完全是两码事。二者在载体样式、称谓用语、适用对象、分类方法、内容重点等诸多方面都有明显区别。
特点
1.纪实性，会议纪要必须是会议宗旨、基本精神和所议定事项的概要纪实，不能随意增减和更改内容，任何不真实的材料都不得写进会议纪要。
2.概括性，会议纪要必须精其髓，概其要，以极为简洁精炼的文字高度概括会议的内容和结论。既要反映与会者的一致意见，又可兼顾个别同志有价值的看法。有的会议纪要，还要有一定的分析说理。
3.条理性，会议纪要要对会议精神和议定事项分类别、分层次予以归纳、概括，使之眉目清晰、条理清楚。
基本写法
根据会议性质、规模、议题等不同，大致可以有以下几种写法：
集中概述法
这种写法是把会议的基本情况，讨论研究的主要问题，与会人员的认识、议定的有关事项(包括解决问题的措施、办法和要求等)，用概括叙述的方法，进行整体的阐述和说明。这种写法多用于召开小型会议，而且讨论的问题比较集中单一，意见比较统一，容易贯彻操作，写的篇幅相对短小。如果会议的议题较多，可分条列述。
分项叙述法
召开大中型会议或议题较多的会议，一般要采取分项叙述的办法，即把会议的主要内容分成几个大的问题，然后另上标号或小标题，分项来写。这种写法侧重于横向分析阐述，内容相对全面，问题也说得比较细，常常包括对目的、意义、现状的分析，以及目标、任务、政策措施等的阐述。这种纪要一般用于需要基层全面领会、深入贯彻的会议。
发言提要法
这种写法是把会上具有典型性、代表性的发言加以整理，提炼出内容要点和精神实质，然后按照发言顺序或不同内容，分别加以阐述说明。这种写法能比较如实地反映与会人员的意见。某些根据上级机关布置，需要了解与会人员不同意见的会议纪要，可采用这种写法。
备忘录的总结篇六
本谅解备忘录于〔日期〕由以下双方签订：
〔乙方名称〕，一家根据〔乙方所在国〕法律成立并存续的〔乙方组织形式〕，法定地址位于〔乙方法定地址〕（以下简称“乙方”）。
甲方和乙方以下单独称为“一方”，合称为“双方”。
（a）〔甲方情况简介〕
（b）〔乙方情况简介〕
（c）〔双方拟从事的交易情况简介〕（“本项目”）
（d）双方同意，在本项目实施前，双方需各自取得公司内部所有必要批准以签订具有约束力的合同（统称“项目合同”）。项目合同具体条款待双方协商达成一致。
（e）双方希望通过本备忘录记录本项目目前的状况，本项目具体内容经过随后谈判由双方签署的项目合同最终确定。
因此，双方特此协议如下：
1.〔列举双方已经达成初步谅解的事项〕
2.〔列举双方拟进一步磋商的事项〕
（a） 对保密资料进行保密；
（b） 不为除本备忘录明确规定的目地之外的其他目的使用博阿弥资料；
方律师、会计师或其他顾问的雇员）外，不向其他任何人披露，且上述人员须签署书面保密协议，其中保密义务的严格程度不得低于本第〔 〕条的规定。
上述第〔.1条的条款对以下资料不适用：
（a） 受方有在披露方向其披露前存在的书面记录证明其已经掌握； （b） 并非由于受方违反本备忘录而已经或者在将来进入公共领域；或 （c） 受方从对该信息无保密义务的第三方获得。
还（或经对方要求销毁）包含对方保密资料的所有材料（包括其复制件），并且（2）在对方提出此项要求后十（10）日内向对方书面保证已经归还或销毁上述材料。
5.在〔日期〕之前，任何一方不得直接或间接与第三方就本备忘录标的事项进行任何磋商、谈判，达成谅解或任何形式的协商或安排。
6.非按照法律规定有合理必要，未经另一方事先书面同事，任何一方不得就本备忘录发表任何公开声明或进行任何披露。
7.双方确认乙方并未因本备忘录从另一方获得该方任何知识产权（包括但不限于著作权、商标、商业秘密、专有技术等）或针对该知识产权的权利。
8.备忘录进行修改，须双方共同书面同意方可进行。
9.双方确认，除第〔 〕条、第4条至第13条（包括第4条及第13条）对双方具有约束力之外，本备忘录不是具有约束力或可强制履行的协议后者项目合同，也不在双方之间设定实施任何行为的义务，无论该行为是否在本备忘录中明确规定应实施还是拟实施。
10.未经对方事先书面同意，任何一方不得转让本备忘录。
11.除非本备忘录另有明确约定，任何一方应负担其从事本备忘录规定的活动所发生的费用。
12.任何一方对与本备忘录有关的任何间接或附带损失或损害、商誉的损失或者损害或者收入或利润的损失不承担责任。
13. 本备忘录经双方签字生效，至下列日期终止（以最早者为准）：
（c） 本备忘录签署60天后。
第4、5、9、10、11、12和13条在本备忘录终止后继续有效。
本备忘录适用〔 〕法律。双方之间由于本备忘录产生的任何争议应在三十（30）天内通过友好协商解决；如果未能解决，任何一方可以将争议提交〔仲裁机构名称〕按照〔仲裁规则〕以〔语言〕进行仲裁。
双方正式授权代表已于文首所载日期签署本备忘录，以兹证明。
〔甲方名称〕 〔乙方名称〕
备忘录的总结篇七
在闲暇时间，我观看了大型纪录片——《国情备忘录》。感叹、感慨、深思与担忧一直伴随着我复杂的心情。我感到好久没有这样震撼我们心灵的片子了，精简却深邃的解说与真实而又引人的画面一次次敲打着我们曾经近乎麻木的神经。盲目的乐观和悲观在现在的社会里随处可见可闻，但《国情备忘录》，在令我们喜悦的时刻引人深思和清醒，在叙说成绩的同时，更加关注我们面临的问题与困境。
《国情备忘录》的辉煌篇章让国民看到建国六十年来我们所发生的翻天覆地的变化。在漫漫的历史长河中，六十年不过是短暂一瞬，但对于中国、对于中国人民来说，新中国成立这一个甲子以来的不平凡历程，充满奇迹，充满辉煌。六十年来，在党的领导下，我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，以及生态文明建设等各个方面的事业，蓬勃发展，蒸蒸日上。有比较才有鉴别，只有把中国的发展变化放到历史进程中和世界范围内作一番比较，才能看出其整体面貌和重大意义。
正因为我们取得的这些成就，在很多人看来，以欧美为中心的世界格局即将被打破，以中国为代表的新兴市场将成为新的经济增长点。如今，“g2”逐渐成为一个时髦的词语，人们不断用g2来指代美国和中国，g2成为世界新秩序的代名词。但我们应该清醒的意识到，现在“我们中国还远远不是功夫熊猫，当今的我们也并非世界经济的救世主”！
当然，所有问题的出题是经济社会发展中的必然，不断完善也是一个必然，但是这需要一个长期而艰难的过程，在这个过程中可能还会出现其它问题。正如《国情备忘录》所启示我们的，这些问题的实质概括起来就是各种关系的“失衡”。虽然我们近期对此类问题已经着手加以解决，但许多方面仍未扭转，甚至还有恶化的趋势。这些严重影响社会稳定和现代化进程的突出问题，应该说是由发展水平和一系列体制机制共同造成的，有的也是部分改革举措不当引起的，因而也都需要我们在艰苦奋斗、促进发展的基础上进一步调整改革的目标，校正改革的方向，加大改革的力度、拓宽改革的广度、延展改革的深度。如果不继续进行更深层次的改革，不进一步扩大开放，一味地放任这些问题的自然演进，就会导致我们发展方向的迷失，甚至连已经取得的成就也会丧失。从而也根本谈不上贯彻落实科学发展观、构建和谐社会，进而实现中华民族伟大复兴的历史宏愿。
在《国情备忘录》中，对普通国民来说，最关注与关心的还是就业、住房、医疗及养老问题。就业意味着收入保证这是民生之本，而住房、医疗及养老则是民生之必须。金融危机的影响，房价的持续走高，医改的断断续续共同使这些问题难上加难。当前对于这些问题，分析问题出现的原因有些地方我们是能做出改变的，只要我们的政府适当的加大对市场和经济的宏观调控力度，正确的运用好手中的政治政策和经济手段。
中国房价上涨过快，是多种因素共同发力的结果。政府对‘房地产业是支柱产业’的定位，使得房地产业得到多方的政策支持，为获利，地方政府放任房价上涨，甚至房产低迷时，还出台种种政策那么现在高房价是该得到足够的重视了，中国房地产市场需要“刮骨疗毒”。只有死掉一批、查处一批、转行一批，让房地产行业不再“很黑很暴利”，让房回归理性，使“居者有其屋”，才是老百姓最大的福音。
阵痛后，需反思，这是涅盘最好的基石。纵观当今世界，我国正面临百年来难得的战略机遇期，六十年的积累让我们处于一种主动的态势，我们必须抓住机遇，在解决现存问题的同时加快发展。一个国家、一个民族要想始终昂首挺立于世界民族之林，就一刻不能放松。我国人民已在党的带领下，奋发图强，为中华民族的伟大复兴做出了杰出的贡献。
《国情备忘录》带着我们行走在祖国的过去与现在，剥茧抽丝的将一个正在崛起的中国，一个伤痕累累的中国向我们全面的展示而来……根植于这片土地的人们，只有深刻认识自己的国家，懂得这个国家，才能真正地、更加地爱上这个国家！因此，瞩望未来，我们更加信心满怀，让我们紧紧抓住眼前的历史机遇，万众一心，在建设中国特色社会主义的伟大征程上阔步前进！
备忘录的总结篇八
会议认为，201x年，在乡党委政府的正确领导下，在乡各级各部门的大力支持与配合下，经过办公室全体人员齐心协力与艰辛付出，党政办公室的各项工作开展卓有成效，较为圆满的完成了乡党委政府交办的各项工作任务。
会议指出，办公室是一个特殊的工作部门，是一个单位的指挥所、参谋部、后勤部，更是一个单位的窗口和形象，具有十分重要的中枢作用。乡镇党政办公室的工作重点是办文办会、待人接物、督办检查、上传下达、机关服务等，工作直接面对乡镇领导、各二级机关单位及村组，在乡镇工作中起着引领和带动作用。乡镇党政办公室也是领导的参谋助手，信息反馈的承接者，同时又要对全乡的工作进行督办检查、综合协调，为乡镇工作提供后勤保障，其工作性质十分重要。
一是要认清当前形势。要正确认识和分析形势，全面掌握当前全区、全乡保护与发展不断变化和发展的新态势。为此，办公室全体工作人员要不断增强政治敏锐性和大局意识，切实关注全乡、全区乃至全省整个经济社会发展趋势，明确当前的工作目标任务，了解并熟悉最新的大向方针政策，为做好办公室各项工作提供坚实的理论保障。
二是要热爱本职工作。办公室工作既辛苦又清苦，办公室人员往往是幕后英雄，加班加点是常事。要认识到这是工作性质的需要，是人生价值观的重要实现方式，一定要干一行、爱一行、成一行。要进一步树立主人翁意识，增强工作责任心，不怕苦、不怕累，乐于奉献、敢于吃苦;工作中要相互团结，排除为难情绪，增强主动意识，杜绝推诿现象，加强协作精神;同时要发扬优点、改正缺点、开拓思路、创新工作。
三是要改进工作作风。良好的工作作风是做好办公室工作的前提条件和保证。要严守政治纪律和工作纪律，做遵纪守法的表率。对待乡领导安排的工作任务，要不推诿、不懈怠，按时保质保量完成工作任务;对待来办事的单位和群众，要热情接待，主动询问需办事项，坚决杜绝“门难进”、“脸难看”、“事难办”等现象发生。同时，要严格工作纪律，按时上下班，开会、办事要遵循时间观念，不迟到、不早退。
四是要增强学习意识。要坚持学习政治理论，时刻把握明确的政治方向、坚定的政治立场、高度的政治敏锐感;要坚持学习业务知识，锻炼公文写作能力、组织协调能力等;要向领导学、向身边的同事学、向基层老百姓学，不断提高综合协调、处理复杂问题等能力。
五是要强化督办检查。督办检查的目的是发现问题、纠正错误、促进落实。督查工作也是办公室工作的重要环节，办公室要切实承接起工作责任与义务。乡党委政府安排部署的工作与日常事务，办公室除自身要不折不扣、按时保质保量完成外，还要增强工作主动性与连续性，及时跟踪督办各部门、各村工作落实情况，并及时反馈乡党委政府。抓督办落实是今后乡党委政府的一项工作重点，将严格按照有关规章制度兑现相应奖惩，达到奖勤罚懒、促进各项工作全面进步的目的。
会议对党政办公室工作进行了分工安排，还对当前重点工作进行了安排部署。