总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
日工作总结篇一
会。具体做到找到我国的一些重大节日是星期几;
会计算某年到某年经过了多少年;
会推算出某一个人的生日。
教学重点:计算某年到某年经过了多少年
教学难点: 推算日期。
一、课前小研究
第( )组 研究者
说一说 看今年本月的日历,从日历上你知道了什么?
我知道:今天是星期( )。
本月第一天是星期()。
找一找 从今年的日历中找一找。
(1)教师节是()月()日,星期()
(2)中国共产党的生日是( )月( )日,星期()
(3)中国人民解放军建军节是( )月( )日,星期( )
(4)你还知道哪些节日?是星期几?关于这些节日你都知道些什么?
二、课堂学习
1、交流课前研究情况
2、课堂研究
(1)中华人民共和国是( )月( )日成立的,到今年10月1日经过了( )周年。
(2)中华人民共和国成立一百周年时是()年,我已经() 岁了。
(3)伟大领袖毛泽东生于1893年12月26日,到今年是他诞辰() 周年。
(4)今年你( )周岁。
小组内说一说你是怎么算的,哪种方法更好?
小结:要计算经过了多少时间,可以用“结束时间-开始时间”来计算。
3、游戏(猜生日)他们每个人的”生日分别是几月几日? a、我的生日是一年的倒数第三天。
b、我刚过完生日是上个月的最后一天。
c、再过30天就是我的生日了。(从当日算起)
3、练习:
(1)我是在( )年()月()日出生的,生日在第( )季度。
(2)豆豆满12岁时,只过了3个生日,他的生日是( )月( )日。
4、提高练习
某个月里有三个星期日的日期为偶数,请推算出这个月的15日是星期( )。
渗透枚举法、排除法。
三、全课小结:你有什么体会?
日工作总结篇二
进入公司已经有将近半年的时间,在公司领导的强有力的领导以及关心支持下,个人在20xx年度取得了不小的进步。
本人在工作过程中,较好地完成了20xx年年度工作目标。
现将有关20xx年度个人工作情况作如下总结:
一、年度工作情况:
1、熟悉了解公司各项规章制度
我于20xx年9月进入公司,为了更快更好地融入公司这个团队,为以后的工作打好铺垫,我加紧对公司的各项规章制度的了解,熟悉公司的企业文化。
通过了解和熟悉,我为能进入公司这个团队感到自豪,同时也感到自身的压力。
在以后的工作中,我将以公司的各项规章制度为准则,严格要求自己,廉洁自律,在坚持原则的情况下敢于创新,更快更好地完成工作任务。
2、熟悉项工程的结构,现场情况
作为土建工程师,熟悉和了解现场对以后的工作是相当有利的。
为了以后能更好地开展工作,我多次深入现场,对现场的布置做更深层次的了解。
在掌握第一手现场资料之后,我查阅相关技术资料,对工程的结构情况进行研究,对以后施工重难点进行分析,对项目的基础形式进行分析,通过研究和分析,我对项目施工管理的实际情况做较为客观的预测,为下一步方案的编制提供了可靠的依据。
3、参加工程部管理制度的修改
为了便于以后工程部管理,我结合公司的要求以及工程部的实际情况,并参考博爱以及其它比较知名的地产企业的相关制度,编制修改了工程部工程管理的各项规章制度,制度的编制有利于明确各个岗位的职责,为工程管理提供保障。
通过这次编制,我对项目开发其它专业有了进一步的了解,也使自己下一步工作更加明确。
4、分析20xx年天气情况
为了完成20xx年公司的项目开发任务,并做出科学而且符合实际的20xx年工程部的工作内容以及项目施工进度计划,我对20xx年全年的天气情况进行分析,结合武陟县的常年的天气状况,对20xx年的天气进行了预测,同时将天气情况和工程进度互相结合,对工程进度进行合理的调整,抓紧施工良好季节,避开雨季大规模施工,并做好雨季以及高温季节的施工以及安全保护措施。
二、存在的不足以及改进措施
1、缺乏沟通,不能充分利用资源
在工作的过程中,由于对其他专业比较陌生,又碍于面子,不积极向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出现错误,不能达到优势资源充分利用。
俗话说的好“三人行必有我师”,在以后的工作中,我要主动加强和其他部门同事的沟通,通过公司这个平台达到资源共享,从而提高自己的业务水平。
2、缺乏计划性
在工作过程中,特别是项目开发的施工阶段,由于缺乏计划性,工作目的不够明确,主次矛盾不清,常常达到事倍功半的效果,领导不满意不说,自己还一肚子委屈。
在以后的工作过程中,我要认真制订工作计划,做事加强目的认识,分清主次矛盾,争取能达到事半功倍的效果。
3、专业面狭窄
作为一个现代化人才,他应该是一专多能的,这样的人才才符合时代以及公司的需求。
自己的专业面狭窄,对房地产其它专业认识不够,特别是营销策划以及法律法规,这都限制了自身的发展。
在以后的工作过程中,我将加强其他专业的学习,充分利用公司资源,提高主观能动性,争取能成为一专多能的复合型人才。
三、完成20xx年目标计划的措施以及建议
为了公司项目的顺利开展,也为了公司的可持续性发展,我在工程管理方面以及其它方面做以下建议。
1、合同管理
合同在项目管理中的地位非同小可,离开他,项目管理就无从谈起,合同是项目管理的依据。
熟悉合同。
并对合同进行深入细致的研究,对合同的关键条款、存在的漏洞及可能产生变化并引起纠纷的地方做到心中有数。
树立强烈的合同意识。
在合同面前,业主和承包商的地位是平等的。
一方面,项目管理人员不以势压人,逼迫承包商接受合同外的条件;另一方面,也要警惕承包商在项目实施过程中埋设陷阱。
当承包商提出各种各样的建议时,首先想到要遵守合同,对采纳建议可能带来的经济问题要有充分估计。
2、质量控制
工程项目实施阶段,工程部要开展多方面的工作,对工程项目的质量进行控制和监督,概括地说有审查确认承包商的`质量保证体系,进场材料、设备的质量控制,监理规划、监理实施细则的审查以及对监理工程师日常监理工作的监督和检查等几个方面。
承包商质量保证体系的审查确认。
着重检查承包商是否已建立质量保证体系,质量保证体系是否经认证单位认证,是否制定了明确的质量目标和计划以及质量保证体系是否行之有效等。
工程材料的质量控制。
检查承包商是否根据设计图纸的规定和合同的要求制定了材料检验和检查制度并在实际工作中严格对材料的采购订货、材料的进场和材料的使用进行质量控制。
监理规划和监理工作实施细则的审查。
业主的意志要通过监理工程师来实现。
监理工作的好坏与监理规划和监理工作实施细则的优劣有直接关系。
经常深入工地了解情况,同时对监理工程师的日常监理工作进行监督检查。
特别强调带着问题下工地进行调查研究。
3、进度控制
进度控制是项目成功与否的关键因素之一,工程部要做的就是编制项目管理规划,研究项目的总进度、施工布置、重大施工技术和施工难题,对项目实施过程中可能出现的问题做好预案。
制定一整套制度来规范管理以提高工作效率。
4、加强全员经营意识
许多人错误认为项目开发只是工程部和销售部的事情,与自己部门关系并不是很大。
其实项目开发相当复杂,他综合了各个部门的智慧和汗水,并不是单纯的开发和销售如此简单。
所以作为公司的员工,我们要牢牢树立全员经营的意识,以主人翁的精神投入到工作中去。
20xx年已过去,虽然项目还没有正式完工,但收获也不少。
特别是公司几位领导塌实的工作作风以及认真负责的工作态度给我们员工树立了榜样。
总结过去,展望未来,20xx年工作多,任务重,对于我来说也是一种挑战。
新环境,新机遇,新挑战,如何优质、高效、低耗、按期、安全、文明地建好该项工程,是作为土建工程师该思考的课题。
在以后的工作中,作为项目开发的排头兵,我将认真执行公司的相关规定,充分发挥个人主观能动性,以铁的纪律来约束自己,不断学习新技术新经验,善于总结,也希望公司的领导能给我更多的理解和更大的支持,争取为项目的开展贡献自己的力量。
本人于20xx年6月毕业某某大学电气工程及其自动化专业,并于20xx年7月进入某公司工作,20xx年7月转调入华能某电厂工作。
从工作至今,我参加了从入厂教育、军训到运维部实习,并参加某电厂设备安装跟踪工作。
在这个过程中我学到了很多,很多方面都有了较大的收获和进步,已经从一名在校大学生转变成为一名合格的国有大型企业员工,并且对现在的工作也有了很深刻的认识。
现将过去一年专业技术情况总结如下:
一 安全方面
防止事故发生,保证人身安全是电力部门首要的工作。
我在跟随师傅对设备进行的多次操作及维护工作中,始终坚持贯彻执行"安全第一,预防为主,综合治理"的方针,严格执行电力安全工作规程,认真分析安全工作中各类难点,针对各个工作任务的特点,有意识、有目标、有重点地做好各项安全措施。
除此之外,还认真学习班组组织的日常安全学习,细心体会,并认真讨论分析安全事故案例,从中吸取经验教训,防止安全责任事故的再次发生。
二、学习工作方面
1、基础理论的提高
在大学里面,我们所学习的更多的是理论上的东西,而对现实的实物、实例了解较少。
理论联系实际方面做的不够,理论与实际相脱节,这对深入学习是不利的,是所谓的闭门造车,没有实践的指导,理论不会得到很高提升。
而来到景洪电厂之后,以前理论的东西得到了实物的指导,使原本模糊的概念变得清晰。
突出表现在对发电机转子、定子、水轮机,励磁系统、调速系统、水工建筑等的结构有很深感性认识。
2、专业技能的提高
在运行期间,我跟随班组师傅首先从如何巡检设备开始学习,在巡检过程中要注意哪些事项及如何使用巡检仪,在师傅们的带领下,我们慢慢地开始学习监盘及一些简单的操作,在监盘过程中需要重点监视的对象、设备的正常运行状态及如何判断机组故障及故障处理,在每次运行值守期间,师兄都要对我们提出问题,争取在每个八小时中学会一项简单的操作。
值班期间,一定要做好事故预想,一定要掌握当前全厂设备的状况,对存在缺陷的设备要加强监视。
在on-call期间,我们主要学习了如何写操作票、如何办理各种工作票,在机组检修时候,随同师傅做好检修机组的安全措施,在检修工作结束后,学习如何恢复安全措施。
这些工作,无一不需要我们认真对待、仔细检查,只有这样,才能保证机组的安全稳定运行。
运行期间我多次参加了机组的开、停机操作,对开停机的流程及需要检查注意的事项有了一定程度的认识。
在维护期间,在师傅的指导下我学会了看电气二次图,了解了励磁系统和调速器的基本工作原理,学习了一些电气控制器与plc基本原理及应用。
在5号机组检修期间,我主要跟随师傅学习仪表方面的知识,掌握了功率变送器、频率变送器、压力表、数字显示表等测量元件的工作原理和校验方法;并且掌握了我厂主要油温、油压、油位、瓦温等非电量测量点的布置情况及其整定值。
同时掌握了一些实验设备的使用方法。
在热工仪表方面,了解了其它传感器的工作原理及其作用。
除此之外,我还参加了5号机组调速器的检修工作,通过现场学习,我对调速器系统有了更深的认识,对图纸上的东西也有了系统的理解。
在检修工作任务外,我们经常随同师傅去进行消缺,对有异常的设备进行故障处理。
在工作中师傅经常让我们假定自己是工作负责人面对问题应该如何处理,调动我们面对问题独自解决的积极性,给了我们很大的思考空间。
通过师傅的谆谆教诲,我总结了在处理设备故障时应注意的事项:首先,我们要对设备的结构、原理以及其在系统中的作用很熟悉;然后,我们才可能认识到故障应该出在哪,如何去处理,以及在处理过程中可能会牵涉到其它哪些设备;这样,我们才可以判断应该做哪些安全措施避免伤害到自己,伤害到设备。
三、培训学习
自从进入电厂以来,公司通过各种途径提供给我们良好的学习环境。
从一开始的入职培训到每周班组安排的专业知识培训、每月部门考试培训,在厂家代表来协助工作时候,领导们也是抓住机会,邀请厂家技术人员给我们讲各个专业的知识,如plc基础知识及应用的培训,调速器基础知识的培训,在09年4月份的时候,电厂还派我们参加"水轮发电机组运行高级值班员"的培训。
在不断的培训过程中,我们每个人都收获到不少东西。
我除了参加集体组织的各种培训工作外,还利用业余时间看一些有关电厂运行维护的书籍,如《水电厂自动装置》、《水电站运行值班》、《plc原理及应用》以及《电力系统继电保护》等,以此充实自己的专业知识。
四、存在的不足和今后的努力方向
1.对电厂生产环节的理论知识学习的深度不够,因为是"运维合一",相对以前老的生产模式来说,我们知道的稍微广了一点,但是在专业知识学习方面还不够深入,以后在学习中,要不断加强某一方面专业知识的学习,争取早日达到"一专多能"的要求。
提高自己的综合能力,以跟上电厂的发展需要。
2.在平时的工作中,虽然参与了很多的具体工作,但是鉴于检修期间每个人的分工不同,对整个系统的认识基本还在停留在理论层面,并且对系统的学习还比较零散,缺乏整体的明晰的认识,还不能够独立的负责重要复杂设备的故障诊断和检修任务。
这方面的能力的提高也是我在以后的工作学习中的主要任务。
3.对系统的认识还没有达到精细化的要求,因此还缺乏系统的设计和改造能力。
而具备较强的系统设计和改造能力,是我们对系统认识程度,专业能力的重要标志。
在以后的工作中还要对系统的宏观及微观方面的强化学习,提高自己对系统的整体认识,加强考虑问题的全面性。
4.在对社会科技信息的关注不够,了解不多,要尽可能的多渠道了解行业信息,跟上当今电力行业科技的更新速度。
为我们解决当前的问题尽可能多的方法和技术支持。
5."前车之辙,后车之鉴"在工作中,坚持与同事和师傅之间的工作交流,吸取他们的工作经验,加快自己的进步。
尽管在师傅、领导的关心,同事的帮助下,通过自己的努力,我取得了不小的进步,但还存在着很多的问题和不足,在以后的工作学习中,我要不断加强专业知识的学习,以提高自身素质和工作能力;在从理论到实践的过程中要以一丝不苟的态度来对待,踏踏实实,拒绝似懂非懂;多与师傅、同事们交流,积极吸取他们丰富的实际经验,及时的发现总结存在的问题,并立刻改正;勤勤肯肯,态度端正,真正从思想上做到"静、悟、实",严格要求自己,以饱满的热情全身心地投入到今后的学习和工作中去,努力做一名优秀的电力工人。
日工作总结篇三
时间似流水,总是背负着生命的承载,驶向无尽头的海洋,如同出征的壮士,一去不再回头。
用手去阻挡时间的流逝,却发现它依旧从指缝间溜走;想贴回那撕下来的一张张日历,却发现它已不可能再完整。
昨天与明天是一枚硬币的两面,两面是一回事,只是图案不同。也许青年人更企盼明天,老年人更怀念过去。人就是这样,有时拿着时间这枚硬币,却不知翻转过来,把两面的图案都看看。
我想说,今天最重要。
今天是你搬来的一块砖,虽然微不足道,却垫起了你明天的高度。
今天是你穿在身上的棉袄,虽然不够阔气,却能挡住风寒。
今天是水龙头冲出的清水,可以洗漱,也可以变为香茶一杯。
今天,画上你生命的一道痕,所以最美好。
日历一张接一张地撕下来,不管你是否准备好,总有一天一切都会结束。不再有旭日东升,不再有灿烂白昼,不再有一分一秒的光阴,你的一切,不论是弥足珍贵,还是已经忘记,都将不再拥有。
日历一张接一张地撕下来,终究会有一天,你的财富、名望和世俗的权力都将变得无足轻重;你的希望、雄心和计划都将烟消云散;曾经无比重要的成败得失也将永远褪色。
那么,什么变得重要了呢?
重要的不是你用金钱买到的,而是你创造的;重要的不是你得到的,而是你付出的;重要的不是你的成功,而是你的价值;重要的不是你学到的,而是你传授的。
我们的一生不是因偶然而变得重要,不是因环境而变得重要,而是我们的选择’,选择让自己的生命有了意义。
过去的时光已经过去,把握现在,让以后每一张撕下的日历充满希望!
日工作总结篇四
“阿婆,阿婆,您看这日历,怎么不对呀?”我站在日历边,故作奇怪地大声问道,嘴角有掩饰不住的笑意。紧接着,便听到阿婆踢踏踢踏的脚步声。阿婆朝日历看了一眼,马上明白了,伸出手来,轻轻地拉拉我的小脸:“你这个小鬼,又偷偷撕日历啦!”我的笑再也忍不住了。
记忆回到快乐的小时候,我总是天真地每天都偷偷撕掉一页日历,然后快乐地期待阿婆发现时略微生气的样子。那时候,日历轻轻被撕开的声音如同咀嚼夏日的冰棒发出的声音一样美妙。
而现在,这快乐的感觉似乎好久都没有过了。学业像是一条巨大的东非大裂谷,横亘在我与阿婆之间。总是隔很长时间,我才很难得地回阿婆家一次。
伴随着汽车的轰鸣声,车停在了阿婆家门口。我还没走下车,就看见阿婆急急忙忙从屋里跑出来。
她倚在门框上,手不住地在围裙上来回地搓动。“小鬼,回来啦!”阿婆大声地叫我,脸上溢满了幸福与满足。
我拿起几袋水果下了车,阿婆一下子接了过去,一袋不留,也一点儿看不出她手中袋子的沉重,嘴里直说:“囡囡,快坐下,杯子里面有水,先润润喉咙。”说着就把水果放到桌子上,去给我弄吃的。
也许是太久没回过阿婆家了,我竟有些拘谨,不知要说点儿什么,就站在屋子里,漫无目的地到处看。
忽然,我的目光落到了日历上,咦,怎么回事,日历上还是前天的日子?“阿婆,阿婆,您看这日历,怎么不对呀?”还是这句话,但此时,我是真的很奇怪。
我的心猛地一沉,好像有人从中抽去了什么,痛一阵一阵地涌来。我从来没有如此真实地感受到阿婆的苍老。岁月不饶人,阿婆不会再在原地等我啊。
我一下子紧紧抓住了阿婆的手,望着日历,泪如雨下。
日工作总结篇五
1、 认识日历,知道日历是查看时间和记录时间的工具。
2、 初步感知年、月、周的概念。
3、 引发幼儿学习的兴趣。
4、 让幼儿学习简单的数学题目。
1、 知识方面:活动前认识汉字“年”、“月”、“周”(星期)。
2、 材料方面:各种各样的日历、彩笔、可操作的日历记录卡、幻灯片、录音机、音乐磁带。
一、 参观日历加工厂
(在参观的过程中,老师和幼儿互相交流,引导幼儿观察日历的外观、类型等)
二、 认识日历
认识日历,欣赏几种不同类型的日历,感受日历的美。
师:刚才,小朋友和老师一起参观了日历加工厂,发现小猴皮皮生产的日历非常漂亮,有的和家里的一样,有的不一样,让我们一起来看一看。
(有挂历、年历、台历、记事日历、卡通日历、万年历等)
知道日历是记录和查看时间的工具。
师:你发现了吗?这些日历上都有什么?日历到底有什么用呢?
(组织幼儿讨论,教师将幼儿的结论总结,每本日历上有12个月,每个月里有许多的数字,而且数字的颜色也不一样。)
三、 学习查看日历的方法
师:小朋友,如果我们学会查看日历的方法,那该有多好呀!
(出示幻灯,学习查看日历)
查看今天的日期
查看下周升旗的日期
查看星期六、星期天的日期
四、 操作活动
五、 小结
师:日历就像一个妈妈一样,每个妈妈都有12座房子,每座房子里住着许许多多的数字宝宝,一个数字宝宝代表着一天,一座房子代表着一个月,一个妈妈就代表着一年,这一年过去了,就会有一个新妈妈来接替旧妈妈的工作。
1、 教学形式与内容的协调。
在活动前由于我过多的考虑了活动的形式,比如:怎样就能吸引住孩子的注意力?怎样使活动内容与游戏结合起来?怎样使活动的内容更贴近幼儿的生活?等等。而在内容(知识)方面没有做更多的准备,所以整个活动内容显得有些浅。在这方面我要加强学习,把活动形式与内容两者之间的关系协调好,这样的活动才是成功的。
2、 要读懂目标。
目标中所说的是:认识日历,感知年、月、周的时间概念。而我把重点放在了认识日历上,通过参观、欣赏,让幼儿感知日历的美,通过给日历分类,知道日历对于生活的重要。这认为这一目标完成的较好。但是在感知年、月、周这三者之间的时间概念时,教师显得准备不足。只是对年进行了感知,而对于月和周幼儿感知的较少。
日工作总结篇六
“哎——”一阵阵叹息声迎来了枯燥无味的星期六。只怪我早早地与妈妈约定:星期六我做练习题,星期日我自己安排。正因为这个约定,星期六我并不快乐。
最后,我才知道其中的原因,与此同时,我还明白了,时间是撕不掉的,也是锁不住的。
日工作总结篇七
翻开那本穿着皮夹的日历,它装载了我童年美好的回忆,装载了我童年无知与遐想。
六月天气炎热,我和伙伴们在一棵大榕树下玩耍,爷爷在树底下和别人下棋,奶奶拿着扇子和姥姥谈话,热心的邻居,拿来几碗绿豆沙分给大伙喝,清热解暑,我呼呼喝了两大口,舌尖感受到了绿豆沙的甜香和邻居纯朴的爱。
十月秋高气爽,果实累累,我和淘气的小伙伴们一起爬到树上摘果子吃,我拿着一个红彤彤的果子,忽然我感觉有东西在我手上爬,一看一条毛毛虫。吓得我丢掉苹果,哇哇大哭起来,从而我不敢拿从树下刚摘下的苹果了,得别人帮我拿去洗后才敢吃,伙伴们嘲笑我,我的脸红得像苹果。
……
日历一页页翻去,时间一天天过去,往事已成回忆,每当拿起日历来翻看,往事如播电影一般出现在我的脑海中,童年那片天空中,每一颗星星都无比闪耀。我的童年如梦一般美好!
……
日工作总结篇八
我不知道已经有多久没有去看她了。只是童年还有那模糊的痕迹,她的脸上有着看起来亮闪闪的银丝,有着岁月沉淀下来的痕迹。
“叮铃铃”,早晨的一声电话铃将我从睡梦中吵醒,挂上电话的刹那,我愣住了。感觉世界就在瞬间将我淹没——奶奶出车祸了。当我火速赶去医院时,她已经躺在了重症监护中心。泪水一刹那涌出。我带着爷爷的叮嘱,回老家拿换洗的衣服。
我收拾好这一张张的日历,这一张张载满了她希望的日历回到了医院。望着病床前那个头包白纱仍在昏睡的她,眼泪又一次决堤而出。我紧紧握住她的手,默默恳求老天不要将她从我身边带走。
日工作总结篇九
清晨,刚刚起床,睡眼惺忪。习惯性的,随手撕去一页日历。我慢慢爬起,看着那些鲜红的.字眼,那样刺眼,又一天过去了。往日从来没有注意到,原来,时间是有生命的,是存在的。也许,因为考试的压力,我对生命流逝的惋惜,才能如此清晰的表达出来。
撕去昨日的日历,往日已不在可究,忧乐悲愁,只能化作过眼的云烟,萦绕在我的心头。我能做的,惟有珍惜剩下的时间。不要祈求时间的倒流,不要渴望时间的长久,因为时间不等人,他不可能停下来等你。我们只有和时间赛跑,让自己比它跑得快,才能成功。所以我们要珍惜时间。
珍惜时间自古是贤人所遵循的法则。有人说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”;有人说:“光阴似箭,日月如梭。”;还有人说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”……时间的重要在这些至理名言中表现无遗。
当今社会,时间早已被遗忘,珍惜时间的精神更应该发扬。惟有抓紧时间,努力去做,把从前后悔的事补上,才不被良心责备。