心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
家长陪读心得体会篇一
2015年*月*日有幸在*市市委党校的组织安排下与2015年*党校春季班的同学们一起来到济源市委党校参加为期四天的异地学习，开拓了眼界，增长了知识，陶冶了情操，锻炼了心智，收获颇丰。
在*工作六年了，以前总觉得*的发展在所有河南省县级市中必定算是领头兵，和人口相当的济源市相比应该不相上下，姑且不论济源市的省管县行政级别，经济总量和城市发展建设水平都应差不多。通过实地考察发现，现实并非如此，济源市的经济发展水平和规模遥遥领先于灵宝，其城市规划也是比*有前瞻性，生产生活区行政区布局合理，街道宽敞，城市绿化率高，配套公共设施档次高，种类齐全，建有文化城、大剧院、群艺馆、图书馆、博物馆等，群艺馆和图书馆先后被文化部命名为一级文化馆和一级图书馆。最让人称赞的是济源市的工厂很少占用平坦土地资源，多设在丘陵山区，为城市未来发展预留足够空间。
通过几天的参观学习，我也深深感受到济源市委市政府采取的愚公精神（愚公移山，敢为人先）带动战略产生的“力量”。一个历史久远的愚公移山故事，我们在小学时期就会背诵的小篇文言文，被济源这座城市演绎的熠熠生辉。“太行王屋二山，方七百里，高万仞……虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平……”朗朗上口的短句被有形和无形地印在济源市这座城市的每个角落，2013年按照河南省委组织部要求依托济源市委党校，济源市成立了愚公移山精神干部学院，以弘扬愚公移山精神为主题，立足河南，面向全国。同时设立了愚公移山精神展览馆、人工天河愚公渠渠道、济水文化园、愚公移山处等共计12处之多，通过愚公精神的大力弘扬凝聚了民心，凝聚了力量，激发了活力。
在济源学习的几天，我不由自主的反复品味愚公移山这个小故事，同时结合在济源市的所见所闻，也发现了愚公移山精神的无穷魅力。
异地学习的过程中，济源市委党校安排有本校老师作为临时班主任和助教全程陪同，他们的言行举止给我留下了深刻的印象。无论是在课上还是课下，无论是参观步行还是大巴车上，他们都时刻为学员着想，聊天时说他们工作很辛苦，已经几个礼拜没有休息了，但是在一个个教学点，他们在介绍讲述事情时以及闭上嘴巴不讲话时，嘴角始终是上扬，给人一种很有礼貌，很有涵养的感觉，还有让人感知他们发自内心的幸福感。课余时间走出校门，遇到各色路人以及小摊贩，虽然和他们并不相识，但是言语间流露的幸福之意让我羡慕，又或许这种感觉在别的地方没有有过，此时此地才会敏感。愚公移山的故事中，老愚公立下了要移开大山的誓言，开始行动，一锹一锤的敲打铲，一定也是不畏艰辛毫无怨言的，内心是幸福欢乐的，因为他有目标，有目标就有了不竭的动力。济源市厂矿比较多，就业岗位充足，和门口卖早点的老年人闲聊时得知，女儿在伊利工厂上班，每天都很繁忙，工厂对员工要求严格，每周都有考试，工作加上学习，每天忙得不亦乐乎，这也是现代愚公精神的真实写照。近年来，由于金融危机冲击，宏观经济下行，转型压力倒逼，*市面临严峻的发展压力，*市委市政府立足市情实际，抢抓国家政策机遇，深入实施“四大一高”和科技兴市、人才强市战略，在加快推动资源型城市转型发展中刚刚起步，迈出了新的步伐。作为*市一名普通的副科级领导干部，通过此次异地学习解放了思想，更新了观念，发现了差距，也获取了以后工作的动力。在以后的工作中始终保持一颗上进拼搏，为民务实的心，从大局出发，开拓进取，干事创业，为打造幸福新*而努力奋斗。
家长陪读心得体会篇二
自从孩子在培新小学就读后，我才知道学校一直在开展“书香校园”活动。我作为一名家长觉得学校的这一活动非常的可行，对孩子的成长和发育起到了决定性的帮助。一年级孩子要读的书单下来了，我和他母亲迫不及待的到书店去给他买回了必读的书。孩子拿到新书也非常的的高兴。那时的书基本都是带拼音的读物，孩子拿着书看着书里的插图异常的高兴。我慢慢的引导他让他把看的的图画给我讲一讲，说一说。刚开始他也就只能说图上画的是什么，在干什么确说不明白。我告诉他要想知道画的到底是什么，可以看看图画下面的字。当时我还很担心，因为在哪句子中有几个比较生僻的字和词孩子不认识。可是当孩子读后确让我大吃一惊，因为那些字他通过上面的拼音竟然全读出来了。虽然音读的不是很准确还有点磕磕巴巴，但是他的确是读了出来。虽然对有些句子他还是一知半解，经过我的帮助他还是能明白大概的意思。看着他对读书有了兴趣我也有很大的成就感。
第二学期当我把孩子的必读开外书买回来确发现有大部分书是没有拼音的。当孩子拿到书后，看着满篇的的字，他的阅读兴趣怎么也提不上来。每当读几个字就会问：“爸爸，这个字读啥?”一会儿“妈妈，这个字读啥?”问的人不厌其烦。每次我给孩子讲后都会告诉他：“你把那个不认识的字的拼音标在上面，后面这个在再出现你就知道读什么音啦。”这样到好，每次遇见那个字都会把书翻到前面去找他标的音节。让我不免会对学校在选书时有些抱怨的同时对孩子的记忆力有点头大.......。他们知道了格林兄弟知道了安徒生还能记一些生僻难记的外国名人的名字却不知道老子，孔子.......。但总的来说孩子的进步还是有的。
现在孩子三年级啦。知识的接触面广了。但是他们小小的年纪很难分辨出语言表述的好坏，很多怪话、脏话他们一下就记住了。求知欲很浓而又对事物缺乏必要的理解和判断，把读书的根本意义给歪曲了。他们把读书放到了次要位置确把买书放在了重点。每次看到买回来的新书放在那里我作为一名家长我不得不问：“孩子这本书你读完了吗?你们学校组织你们用多久的时间读书的?”孩子回答：“没有读完，老师说了，没有读完的要在家里读。”还有小孩是很贪玩的，但是在同父母一同阅读的那种大氛围下，读书的精神和气质是很容易受到感染的，慢慢的小孩也就养成爱好阅读的习惯。所以我们做家长的很有必要同孩子一起阅读。
当然，陪孩子读书不像我写得那么容易，关键是我们家长要为孩子养成阅读的习惯，同时要有耐心，要想办法让孩子读懂书中的故事，不然一本看不懂的书我们也不想看何况是孩子。
家长陪读心得体会篇三
赴x大学学习的一个星期时间转瞬即逝，最突出的感受就是相见恨晚：教授专家授课太过精彩、学习时间太过短暂、自己的感悟太少太少。天下没有不散的宴席，虽然有许多遗憾，但仍是不虚此行、大有收获。
一是找到了差距。来x大学学习前，自我感觉良好，总觉得自己态度还算端正，学习还算勤勉，工作还算努力，虽不能一览众山小，也能够出类拔萃。经过四天的学习，我才恍然大悟，可笑自己竟然坐井观天而犹不自知。不懂得领导和管理的区别、没掌握沟通的技能、缺乏提升心理资本的意识、dui国家的历史、现状、未来都是一知半解等等，反正以前就是盲人骑瞎马、夜半临深渊。这次赴北大培训，无异于一场头脑风暴。好的开始，是成功的一半。亡羊补牢，犹未迟也。找到了差距，就是好的开始。
二是坚定了信心。毛zx同志讲：与天斗其乐无穷，与地斗其乐无穷，与人斗其乐无穷。自己没有那么高的境界，我的体会是：与自己斗其乐无穷。明白差距固然令人羞愧，但何尝不是一件幸事呢博士讲要改变心态，积极地迎接压力，提升心理资本。如果说国家的软实力是文化的自信，那么个人的软实力就应该是内心的强大。相信自己能行，知耻而后勇。无他，因为明白了不足，不满足现在的状态，进而决心用不屈的斗志与自身的怯懦斗争不止。有这样一副dui联：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。谨以此自勉。
三是找到了方向。王歧山讲：作风建设，永远在路上。dui我而言，提高充实自己，永远在路上。怎么办?唯有学习，持之以恒的学习。我以为，此次赴北大学习重要的不是学到多少知识，而是开阔了眼界，更新了观念，提升了境界。书山有路勤有径，学海无涯苦作舟。在提高自身的道路上，没有捷径可走，唯有与苦相伴、以苦为乐。能受苦方为志士，肯吃亏不是痴人。x教授讲：管理，首先要管控自己。斗室不扫，何以扫天下。黑夜给了我黑色的眼睛，我却要用它来寻找光明。越学习，越觉得自己无知，在追求光明的道路上，我愿一直走下去。
我怀着朝圣的心态，赴x大学学习一周，但结果仍然让我大吃一惊。欲穷千里目，更上一层楼。古人诚不欺我。在中国最好的大学里，我的收获沉甸甸!感谢市委组织部、市委党校给我们提供了这次宝贵的学习机会，感谢老师们的幸勤工作!
一是理论素养进一步提高
此次学习，党校上下作出了充分准备，特别是在学习安排上。党校通过深入分析了解当前基层干部的学习要求，科学设置课程，邀请了有名的专家教授亲自授课，还以多种学习形式来提高学员们的理论水平。在学习了xx区委党校张卫红副教授讲解的《培育和践行社会主义核心价值体系建设》，以及参观了中国共产党一大会址，陈云纪念馆、故居以后。我dui党的历史和党知识有了更深刻、更全面的了解和认识，正确的认识了世界观、人生观、价值观，更坚定了我的理想信念和为人民服务的宗旨意识，自身的党性修养和理论素养得到提高和升华。
二是工作能力进一步提升
学习了xx市委党校董幼鸿教授的《突发事件的防范与处置》，区委党校陆迪民《新闻发布会辅导》，市委党校教授赵勇《提高行政执行力》，市国资委顾美华副教授《管理人员的沟通艺术》，同济大学郭永康副教授《走进你的心里----领导者演讲沟通技巧》，市委党校副教授柳恒超《压力管理与心理调适》，以及新闻发布会实训演练。通过这些知识的学习，使我更加清醒的认识到作为新时期的基层干部面临的挑战更大，必须要有高度的政治敏锐性和预见性，还必须有危机意识和风险意识，还要有丰富的知识和多方面的技能，学会与领导和干部沟通，提高管理水平，提升工作能力。适应时代的发展，不断创新，做好本职工作，成为一名合格的基层干部。
三是务实清廉进一步增强
学习了区委党校老师胡稼东《坚持为民务实清廉，践行党的群众路线》，参观青浦党风廉政教育基地。作为一名乡镇的纪委书记，在今后的工作中更要铭记严以律己，做到率先垂范，廉洁自律，严格执行中央“八项规定”，坚决反dui“四风”问题。深入基层，坚持群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到，群众中去。认真践行党的根本宗旨坚持全心全意为人民服务，真正做到权为民所用，情为民所系、利为民所谋。
四是服务意识进一步加强
这次学习培训，我看到了上海教师的敬业精神，也得到了xx区委党校老师的无微不至的关心和最优质的服务。使我明白上海的发展为什么这么快?因为他们有一支强有力的干部队伍，他们爱岗敬业，他们有最强服务意识和服务水平。在今后的工作中我将进一步增强服务意识，提升服务能力。深入基层，转变观念，转变作风，转变工作方式，把群众的冷暖放在心上，想群众之所想，急群众之所急，以饱满热情的投入到工作中去，真正的为民办实事。
同时，还学习了区委党校宋静《当前国际形势与我国dui外战略》，上海dui外经贸dui大学教授《中国(上海)自由贸易实验区的内涵与影响》，区委党校郝云玲《建设上海西部新兴科技贸易区，推进普陀转型发展》。使我dui目前我们国家的安全形势有了一个全面了解，增强忧患意识，深知我们所面临的发展问题和肩上所担负的责任。
总之，经过这次学习培训，我收获颇多，感触颇深，在获得知识的同时，也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足，在今后的工作中将不断加强学习，不断提升自身素养，提高工作水平，以一种崭新的姿态投入到工作中去。
家长陪读心得体会篇四
你们好！
从孩子一生下来，我们作为妈妈的就一直陪在孩子身边陪读，随着社会的变迁和时代的进步，我觉得真的快赶不上时代的潮流了，看着很多人给孩子报这个班报那个班的，说实在的，咱也不能让自己的孩子比别人差吧，不是有句话说“不能让孩子输在起跑线上”。
经过别人介绍我来到了xx音乐，听到了老板的介绍真的觉得不错，所以就给孩子报名了，从暑假开始我就一直陪着孩子学琴，孩子学的还行吧，一般情况不是很好也不是很坏，其实主要是我的心态不好，觉得学琴吧也不是上学，学的好坏无所谓，也不是经常带孩子去练琴，加上她刚上小班，年龄也小。下午放学后回来就写作业，写的太慢了，等吃完饭后就差不多好睡觉了，就没时间练琴了，所以在她班里她的成绩很差。
每次陪着上课，看到别人的孩子得分都比俺闺女高，我都觉得丢人，恨不得立刻揍他一顿，后来我慢慢的就想改变他，也改变一下我的不端正的态度，今年我给她买上了电子琴，没时间去学校我们就在家里练琴，下午下课回来后我就让她快点写作业，她写作业我就练琴，她就能听见，还能听出我哪里弹错了，背过了曲子弹的就容易多了。
我老认为我的孩子笨，在她班里他是成绩最差的，其实我错了，她很聪明，一首曲子她从上课到回家练个三遍两遍就能背过曲子，可是我就不行，从这个上看来他不是不聪明，主要是练习的少了，于是我就下决心陪孩子一起练琴，孩子没事玩的时候我就练琴，她不练我练，我一练琴孩子就说我笨，她就非要练，这样她才慢慢能在家练几遍了，但还是练的不够以后我们会继续加油练习的，争取不在班里做个最后了。
家长陪读心得体会篇五
上个月，老师在图书馆借了一本《夏洛的网》给我们看，刚拿到书，我就津津有味地看了起来。
《夏洛的网》中所描绘的故事是令人感动的，一只将要被宰杀的小猪在一只蜘蛛的帮助下，成为一只名猪，并且躲过了被腌成火腿的灾难，然而，这只名叫夏洛的蜘蛛却为它与小猪威尔伯天长地久的友谊而死去……一个发生在农庄的故事，被这位《精灵鼠小弟》的作者表现得淋漓尽致。
读完这本书，让我颇有感触，一只蜘蛛挽救了一头猪，这是多么不可思议，而这一切竟真的发生了。这是一张怎样的网啊!它可以抛开任何世俗的习惯，让生命的价值在蜘蛛网上蔓延。生活中，敢问几个人能为友谊付出那么多?一句“再见”，夏洛走了，集市又恢复了原来的样貌，可没有一个人知道：一只蜘蛛曾经起着多么重要的作用。记得文中最后几句话是：“威尔伯永远忘不了夏洛。它虽然热爱它的子女，孙子女，曾孙子女，可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是无可比拟的。”读到这，我哭了，因为我被夏洛为威尔伯的付出而感动，为威尔伯记住夏洛而感动，被它们之间真挚的友情而感动。
是啊，朋友在心中的位置是无可取代，是无可比拟的。季节变了，容貌变了，一切都变了，可友谊，却不会变。