在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
进护旗队的感想篇一
伟大的实践，无穷的收获
自从进入大学以来就听师兄说我们回利用假期去参加社会实践，我当时真的不知道何谓社会实践，更不知道社会实践对我们，对社会有什么帮助，所以就没怎么放在心上！直到大一结束时，班长通知我们说，学院规定所有的同学必须参加暑期社会实践，并且要写社会实践心得，真的，当时我听到这个消息心都凉了一大节，因为我不了解社会实践！我怕，我担心。，可着有用吗？对我完成这次学院硬性规定的任务，答案当然是否定的，所以我选择了积极“入世”，参加了青年志愿者协会举办的主题为“关注乡镇教育，扶助希望幼苗”的活动。下面就是我第一次参加的社会实践的经历与感想，希望能和大家一起分享。
提出了要求与希望，在此我对支持并参与其中的领导，老师表示感谢，从此刻开始该我们上场了。
在哪天是我们第一次接触到我们这次实践活动的对象-天全县希望小学的学生，他们给我们的第一印象就是可爱，天真，对知识充满无限的向往可由于各方面条件的限制脸上又充满无赖，在他们的脸上我们能看的出他们想要我们来并且能够给他们带来某些他们所不知道的，看到他们的脸我们感觉我们来对了并且感觉我们应该把这次社会实践活动搞好，从哪天开始我们带着肩上的责任，我们开始了工作，在11号我们准备了《自我介绍》，说实话在这个我们看来相当简单的一项工作，可在农村的小学生身上可是一件可怕的事情，他们由于锻炼的机会很少甚至没有导致了他们没有面对众多认得勇气，也就是俗话说的胆子小，在课上我们通过自己的带头作用，同时邀请部分胆子大的同学到上面起示范带头作用，最后我们用带有奖惩性质的方法，让每个同学自我介绍了，并且我们没有用任何惩罚措施，我们成功了，成功的让他们站在大家面前来展示自己，增加了他们的自信心与胆量但着不是一个人的成功，是我们全体支援者的成功，在这次课上我们很多支援者本来没参加这项活动的，有的根本就不是实践组的但他们任活跃在这堂课上，他们维护课堂次序，进行教学，活跃气氛。总之我们的不是一个人完成的而是由几十个个怀揣梦想的的支援者来共同完成的，就这样我们相继完成了大部分任务，并且都是很成功的。
我们的活动也就结束了，在这天我们准备了才艺大比拼，在这个活动上同学们展示了这几天他们所学的英语，绘画，唱歌，跳舞。看者这些我们笑了，我感觉我们有所值，给渴望知识的孩子带来了他们所需要的而我们完成了社会实践的任务同时达到了锻炼的目的，更重要的是我们杂这次社会实践活动中互帮互助，齐心协力，志愿者之间建立了比较深厚的友情，我觉得这是最重要的，也是我这次假期社会实践活动最大的收获。
进护旗队的感想篇二
护旗手是一项非常重要的职责和任务，作为一个护旗手，不仅仅需要具备高超的技巧和技能，还需要有一颗强大的内心和高度的职业精神。在参加“我们是护旗手”的活动中，我不仅仅锻炼了技能，还得到了一些心得体会，这对我以后的成长和发展具有很大的帮助。
第二段：职责和使命
作为护旗手，职责和使命非常重大。在比赛和庆典中，我们需要用手中的旗子代表着整个团队和国家，这是一项非常庄重而且荣耀的职责。在这个过程中，我们需要时刻保持警惕和专注，不能分神，不能轻易犯错。只有这样才能够顺利完成任务，保护好旗子。
第三段：团队合作的重要性
在这个活动中，我深刻地感受到了团队合作的重要性。只有全队齐心协力，互相配合，才能够更好地完成护旗任务。我们需要时刻保持联系，互相提醒，力争做到最好。这就像是一支优秀的橄榄球队，在比赛中每个人都非常重要，如果有一个人走神或者犯错了，整个团队都会受到影响。
第四段：心理素质和意志力的锻炼
作为护旗手，需要拥有强大的心理素质和坚强的意志力。不论是在紧张的比赛中，还是在漫长的庆典中，我们需要时刻保持冷静和警惕，不能轻易受到外界干扰。如果稍有松懈，就可能犯错或者失误，这对整个团队都会造成很大的影响。因此，通过这个活动，我不仅仅锻炼了技能，还锻炼了自己的心理素质和意志力。
第五段：收获和启示
通过参加“我们是护旗手”这个活动，我收获了很多。首先，我深深地认识到了作为一名护旗手的重要性，这让我更加珍惜自己的职责和使命。其次，我意识到了团队合作和心理素质的重要性，这让我更加注重自己的个人修养和发展。最后，我也更加感恩自己在这个团队中的角色和地位，感恩一切支持和关爱自己的人。
总结：
作为一名护旗手，是需要具备很多特殊的品质和能力的。通过参加这个活动，我更加明确了自己的职责和使命，也更加深入地理解了团队合作和心理素质的重要性。希望在以后的工作和生活中，我能够不断发扬这些优秀的品质和能力，为团队和国家做出更大的贡献。
进护旗队的感想篇三
一是“五大发展理念”创造性地回答了新形势下我们要实现什么样的发展、怎样实现发展的重大问题，这是顺应时代潮流、发展优势的战略抉择，更是我们党关于发展理论的重大升华。
二是“五大发展理念”体现着党的思想路线的本质要求。贯彻落实“五大发展理念”，就必须坚持解放思想、实事求是，树立与时代和实践发展相适应的思维方式，注重从实际出发、按客观规律办事，用新的发展理念引领新的发展实践。
三是“五大发展理念”贯穿着鲜明的问题导向。贯彻落实“五大发展理念”必须坚持以问题为牵引，着力解决发展动力、发展平衡、人与自然和谐、发展内外联动、社会公平正义等问题，全力做好补齐短板这篇大文章，在破解发展难题中提高发展质量和效益。
四是“五大发展理念”体现了人民至上的价值取向。贯彻落实“五大发展理念”必须坚持以人民为中心的发展思想，落实好推动共享发展的政策措施，让人民群众有更多获得感。
区委三届十次全体(扩大)会议提出了“把握‘五大理念’，追求‘强富美高’，为吴中率先全面建成小康社会夯实开局基础”奋斗目标，作为中青年干部，我们要认真学习、牢牢把握、坚决贯彻“五大发展理念”，以踏实认真的工作为吴中发展贡献自己的一份力量。
进护旗队的感想篇四
护旗队是一支专门用于维护国旗安全、庄严的队伍，他们在各式各样的场合扮演着极重要的角色。通常情况下，护旗队的任务不仅仅是负责升降国旗，还要注意维护国旗的整洁、安全，防止国旗被盗取或者被污损等。作为一名护旗队员，需要具备针对团队协作、精益求精等一系列运作流程。不断的练习，不断的激励团队协作，才能更好地完成护旗任务，传递爱国主义精神。
第二段：流程与要求
作为一名护旗队队员，在执行任务的时候需要注意以下几点。首先是时间的准确性，必须尽量在升旗仪式前抵达现场，提前准备，不得使用任何手机或者其他电子设备，以免影响任务的进行。其次是判断天气是否适宜展开护旗行动，必要时需要将具备下雨梦寐以求的便携雨具。最后是团队配合默契，执行任务的过程中必须高度保持秩序，互相配合，用行动来体现护旗队的标准与气质。
第三段：心得体会
作为一名护旗队队员，这次任务对我来说是一次非常有收获的体验。期间，我第一次领略到了护旗队的重要性，第一次加入护旗队的行动，可以说是收获了不少经验。护旗队的存在，既是一种精神，又是一种责任。执行任务的过程中，整个队伍井然有序，按部就班，彰显了团队精神的力量。在队伍中，每个队员的心往往是随着旗帜的飘扬而感到满怀自豪，让我体验到了更加深入的爱国主义情感。
第四段：体验力量
这次的护旗队任务，对我们的训练和锻炼有很大的作用，使我们更加了解了团队的战斗力，更加深化了团队精神。在护旗队任务的背后，是大家的默契配合，是每个人的心中萌发出的爱国情感。而正是体验到了这份爱国力量，我们更加坚信了自己的价值追求。这种情感，在实现伟大复兴的征程中，显得更加重要。
第五段：结语
护旗队任务中，每个人的身上都闪耀着自豪与坚持。作为一名护旗队队员，我深深领悟到：唯有这样的团队精神与坚定的信仰，在中国梦的征程中才能更加明显的闪耀出来。所以，我们需要把这种团队精神与信仰注入到每个任务之中，让我们在爱国情感的加持下，为实现中国梦的伟大目标奋发向前。
进护旗队的感想篇五
践行三严三实，首先要做到 ，。要打好这个基础，关键是要做好“三修”。
要用坚定的理想信念统揽头脑，切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信;要用先进的政治理论武装头脑，认真学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系和 总书记系列重要讲话精神，坚定对新一届党中央领导集体治国理政的思想、理论认同;要用系统的科学知识丰富头脑，克服本领恐慌，掌握履职所需各种知识。
要保持责任心，始终牢记使命，在其位、谋其政、担其责;要保持事业心，把岗位当事业，把事业当追求，做到谋事实、创业实，努力创造一番无愧于组织、无愧于人民的事业;要保持为民心，把为民服务宗旨内化于心，外化于行，察民情、听民意、解民难、谋民利、惠民生;保持平常心，把名利看淡一点，对生活知足一点。
要严守道德底线，践行社会主义核心价值观，恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，自觉培养高尚情操;要严守法律底线，切实增强法治思维，做到依法办事、依法履职;要严守纪律底线，始终守纪律、讲规矩，增强组织观念、服从组织决定;要严守自律底线，管好嘴、手、脚，不仁之事不做、不义之财不取、不正之风不沾、不法之事不干。
是党员干部做人为官的基本要求。广大党员干部特别是作为“关键少数”的领导干部，要深刻领会、牢牢把握 的精髓要义和实践要求，自觉修好信念、情怀、品德、作为“四课”，以修心修为的实际行动践行“三严三实”要求。
理想信念就是人的信仰，是思想和行动的“总开关”。信念的本色在于忠诚，在党为党、在党言党、在党忧党，首要的是坚定理想信念。一要补足精神之“钙”。要端正认识常学、问题导向引学、触及灵魂深学。采取专题党课、集中教育、学习研讨等多种形式，坚持不懈地学习 总书记系列重要讲话精神，从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品质入手，通过学习，深化思想认识，坚定对社会主义和共产主义的信念，对实现“中国梦”的信心。二要锤炼党性之“魂”。要将党章、党纪、国家法律以及党的优良传统和工作惯例列为党员教育必修内容，切实抓好“三会一课”、组织生活会、党员活动日、民主评议党员、警示教育，强化党员意识、宗旨意识、服务意识和纪律意识，引导党员始终自觉维护中央权威，始终在思想和行动上与中央保持高度一致。三要筑牢道德之“根”。要运用喜闻乐见的形式、生动具体的实例，积极培育和践行社会主义核心价值观，提高党员干部的道德境界和高尚情操。要以“五和”郧阳建设为引领，教育引导党员干部自觉把道德修养转化成自发行动、内化为正确价值取向。
心无百姓莫为官，亲人民如鱼得水，远群众犹船无帆。情怀的本源在于为民，身为“人民公仆”，既要有家国情怀、忧乐情怀，更要有民本情怀，
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《有关 心得体会》(https://)。一要心系群众。党员领导干部要大力弘扬焦裕禄精神，亲民爱民、一心为民，群众期望的事，就要认真去干;群众反对的事、不满意的事，就要真心去改。对组织部门而言，心系群众最重要的就是打牢基层基础，在人才配置上，要向基层一线聚集;在经费保障上，要加大往基层投入;在工作运转上，要注重完善政策举措。二要深入群众。要改变过去“热在上面、冷在下面”的状况，放下“架子”，带着感情、带着工作、带着责任，出机关、下基层、进社区、接“地气”，经常到困难多、矛盾大、情况复杂的地方，真心实意地串百家门、知百家事、认百家亲，通过与群众直接对话、直接接触，了解群众的生活状况、所思所想，体验群众的喜怒哀乐。三要服务群众。要大力推进基层服务型党组织建设，深入广泛开展“双认双扶”、“精准扶贫”、“三万”、“三在”、“周末住村”、“下乡十问”、“党群连心卡”、便民服务代办系列惠民活动，积极争创“十星级党组织”和“十星级共产党员”，心贴心为群众排忧解难、点对点为基层化解矛盾，实现党员干部直接联系服务群众制度化、常态化。做官先做人，做人先修德。品德是做人的根本，是领导干部为官的“命门”。品德的.本质在于高尚，领导干部要对照 要求，着力抓好“修德”这个关键，心知敬畏，手持戒尺。一要以学厚德。自强不息，厚德载物。学习可以开阔眼界、丰富知识、陶冶情操、增长才干，也可以启思维、明心智、知荣辱、修德行。要坚持不懈推进学习型党组织和学习型领导班子建设，引导党员干部争当学习型干部的表率。要以政治纪律和政治规矩集中教育培训为契机，让守纪律、讲规矩成为广大党员干部的思想自觉和行动自觉。二是以俭养德。静以修身，俭以养德。要大力弘扬“两个务必”的优良作风，领导干部带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风。要深入开展公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费，超标配备公车，多占办公用房、滥建楼堂馆所，“三公”经费规范支出，“形象工程”和“政绩工程”等各种专项整治，突出刚性、强化约束，源头治理、标本兼治。三要以廉守德。廉者，政之本也。要以加强干部作风建设为突破口，坚持落实中央八项规定精神，引导干部坚守廉洁干净的从政底线，“每日三省吾身”“常若有过、旁若有人”，保持清醒头脑，自觉自重自警自醒，时刻慎独慎微慎初，真正做到自身正、自身净、自身硬。
为官避事平生耻，在其位就要谋其政。作为的本质在于担当，领导干部只有牢记使命、崇尚实干、主动担当，才能勇立潮头、有所作为。一要选准敢担当、有作为的干部。坚持 总书记提出的好干部“五条标准”，树立注重基层、注重实绩的选人用人导向，不断改进和完善干部考察考核方式方法，注重在重大事件、重要工作、重点项目建设等关键时刻识别干部，建立形成激励干部履责担当的有效机制。二要用好敢担当、有作为的干部。坚持把那些认真负责、敢闯敢干、敢抓敢管的干部选拔到重要岗位和关键领域，不搞论资排辈、平衡照顾。要积极选树先进典型，旗帜鲜明地支持保护担当者、鼓励褒奖有为者，使敢于担当、有所作为成为党员领导干部的自觉追求。三要惩戒不担当、不作为的干部。坚持“治庸”“治昏”“治懒”，深入开展“为官不为”“不在状态”现象整治，不断加大工作绩效考核力度，定期开展百姓问政、行风评议等群众监督活动，推动岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、责任追究制等制度的落实，对不作为、不担当的干部，依法依规严肃处理，努力形成“清廉为官、事业有为”的良好政治生态环境。
进护旗队的感想篇六
第一段：引言（100字）
“护旗手流泪”的场景是近几年来备受关注的，令人动容而又深思。随着中国国家实力的日益强大，越来越多的中国军人承担起维护国家荣誉的重任。无论是国庆阅兵、国际赛场还是国外维和任务，中国的护旗手总能以威武的形象中华民族立于世界的大地之上。然而，当他们铿锵的步伐渐行渐远时，坚定沉着的脸上会出现泪水。今天，我们来探讨护旗手为何会流泪，在这背后蕴含的深刻意义。
第二段：事例探讨（300字）
护旗手流泪的背后，是他们对国家和人民深厚的情感。2015年，中国第三次向黑非洲国家派遣维和官兵，为正在进行的任务保驾护航。在非洲的战火纷飞与社会动荡中，中国的护旗手肩负起使命，严阵以待。当他们迈着坚定的步伐，挺起笔直的脊梁，为国旗增辉添彩时，泪水溢出眼眶。这不是懦弱，而是历经万千艰辛的深情压抑，汇聚成一滴滴珍贵的泪水。而当国旗在受阅仪式上飘扬，护旗手激动地纵情蹦跳，热血澎湃的情感也俨然呈现。
第三段：情感释放（300字）
护旗手流泪，还源于对家人深沉的思念和牵挂。在国庆大阅兵中，护旗手为祖国挥舞国旗时，他们的思绪定会飞回到千里之外的家乡。年幼的孩子、心爱的父母、深情的伴侣，每一个亲人密切联系着他们的内心。生活的种种牵绊，让护旗手更加珍惜每一次与家人的相聚，更加坚定地站在了祖国的舞台上。当国旗高高飘扬，他们的思念与心情交织在一起，顷刻间化作深情的眼泪。
第四段：责任担当（300字）
护旗手流泪，还表达了对责任担当的自豪和认同。身为一名护旗手，意味着无论是在国内还是在国外，都需要肩负起守护祖国荣誉的重任。他们是中国军人中的佼佼者，为国家维权保卫，担负起时代赋予的使命。当广场上的观众欢呼时，当掌声响起时，护旗手的眼泪，是爱国情怀与责任担当的激动表达。他们深知，应当珍惜国家的和平、稳定和繁荣，并将其视为自己的责任所在。
第五段：展望与总结（200字）
护旗手流泪不仅意味着情感的表达，更代表着国家强大的实力与军队的深深影响。借此，护旗手传递出号角，呼唤全民爱国主义情怀的唤醒。国家的荣誉和利益与我们每个人息息相关，如何维护好国家的一荣俱荣是我们每个人的重要责任。在这背后，不仅希望护国意识得到广泛传播和弘扬，更希望每个人能在自己的岗位上胸怀责任，行动起来，为国家的繁荣做出贡献。护旗手的泪水，泪水背后的意义，都需要我们思考和探讨，并将之转化为我们国家和民族的动力。
进护旗队的感想篇七
今天，50岁的景海鹏再度出征。作为神舟十一号飞行乘组指令长，他将和“新人”陈冬一起执行此次载人航天任务。至此，他成为中国第一位三度飞天的航天员。他将打破中国载人航天的多项纪录，成为中国飞得次数最多、时间最久、高度最高的航天员。
年过半百，作为一个“二度飞天”的航空英雄，他本可以安心的享受家庭温暖和人民赞誉，但是为了那曾经的航天梦，他再一次披起了战袍，第三次踏入太空之旅。
同样是国家和人民的儿子，领导干部要学习景海鹏以国家利益为重的大局观，在国家有需要时，义不容辞的担当责任，去实现一个又一个的梦想。不逃避、不抗拒，争做人民心中的“英雄”，听从国家的召唤，为社会主义事业尽职尽责。
作为一个从小有“飞行梦想”的少年，景海鹏不只是空想，他通过自己的努力，一步步实现了这个伟大的梦想。领导干部要学习其“让梦想照进现实”的拼搏奋斗，不妄自菲薄，也不好高骛远，脚踏实地地建设社会主义事业，在提升自我修养、服务人民群众、建设城市乡村、改善精神文明等方面下足功夫，以个人的“英雄梦”助力“中国梦”的实现。
三度飞天，这是许多人不敢想象的事。但是在景海鹏身上却成为了现实，这其中的艰辛难以想象，不仅要面对身体素质的挑战，来自各处的精神压力也是一大困扰。50岁，说老不老，说年轻也不年轻，但是50岁还能保持20岁一样的激情，这值得领导干部去学习反思，为什么在日常工作中就没有动力和激情，同样是国家任务，不管是“飞天”，还是“为人民服务”，都应该保持一颗积极进取得心，不因为枯燥就放松懈怠。
作为领导干部，应当如景海鹏一样有梦想、有使命感、有责任感，不怕困难、不怕挑战、不怕岁月侵蚀，保持一颗进取、拼搏、奋斗的心，去相应国家的每一次号召，去完成每一个看似不可能完成的任务，这就是“英雄之心”。
进护旗队的感想篇八
第一段：引出话题，介绍护旗班的背景和任务 （150字）
在我们学校，护旗班是一个备受瞩目的团队。每年，护旗班都担负着承载学校荣誉的责任，参加各类大型校园活动，如开学典礼、招生宣传和运动会等。作为护旗班的一员，我有幸参与了其中几次活动，从而也积累了一些宝贵的心得体会。
第二段：讲述护旗班的训练过程和心理准备 （250字）
加入护旗班后，我们必须经过严格的训练。起初，我总是觉得站直、行走、抬旗杆等动作都是一件非常简单的事情，但实践证明，并非如此。在训练中，我们会用不同的方式练习这些动作，如徒手练习、模拟校园环境实践以及模拟人群场景等。这些训练不仅要求我们掌握动作的准确性，还要求我们具备良好的心理素质。因为活动往往在学校重要的场合进行，我们需要面对观众的目光和压力，这要求我们保持自信、镇定和专注。
第三段：谈论护旗班的团队合作和默契 （250字）
护旗班是一个严密的团队，无论是训练还是活动，都需要每个成员之间的默契配合。例如，在抬旗手势时，一丝差错都可能导致旗杆倒下或旗帜折叠不完美。而这种默契和团队合作的培养离不开比赛和比拼。我们会进行护旗班间的比赛，看哪个班级能达到更高的标准。这种比拼激发了我们的斗志和团队凝聚力，也帮助我们在压力下更好地配合和展现自己。
第四段：分享在护旗班中的成长与收获 （300字）
加入护旗班以来，我收获了许多。首先，我的自信心得到了极大的提升。勇敢地站在舞台上，面对众多学生和家长的注视，旗帜在风中飘扬，我感受到了一种无与伦比的自豪与充实。其次，护旗班培养了我的责任感。作为护旗班的一员，我代表着整个学校的形象和荣誉，我要保持自己的形象、发挥榜样作用。最后，护旗班锻炼了我的耐心和毅力。训练和活动中常常需要重复同样的动作，旗帜也需要精心的折叠，这个过程需要耐心和细致。通过这些练习，我学会了坚持不懈、追求完美的品质。
第五段：总结护旗班的意义和经验 （250字）
护旗班对我来说不仅仅是一个团队，更是一段宝贵的经历。在护旗班中，我学会了如何有效地和他人合作，如何面对压力和挑战。这种经验将对我未来的发展产生积极的影响。我相信，通过参与护旗班，我重新定义了自己，培养了自信和责任感。无论我将来走向何处，这些宝贵的收获将一直伴随着我。
通过以上五段，我全面地介绍了护旗班的背景和任务，并且从训练过程、团队合作、个人成长等多个角度分享了我的心得体会。希望这篇文章能够激励更多人加入护旗班团队，并且从中收获自信、责任感和团队合作的重要价值。