写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？以下是小编为大家准备的读后感精彩范文，希望对大家有帮助!
殽之战读后感篇一
《龙之战》是一部扣人心弦的电影，通过展示人类和龙类之间的对抗，带给观众一种强烈的触动。观看这部电影，我不禁被其中的情节和主题所深深吸引，从中也获得了一些重要的心得体会。本文将从剧情设定、角色塑造、主题传达、情感共鸣和观影体验等方面，来谈谈与《龙之战》相关的个人体验和感悟。
首先，这部电影的剧情设定令人瞩目。故事发生在一个充满魔幻元素的世界，龙类和人类长时间处于敌对状态。今天看似锋芒毕露的龙类，也有过自己的困境和迷茫。而人类则一直对龙类持有敌意，势必要与之对抗。这种设定给人一种深刻的启示，即人类在未了解他人之前，常常容易带有偏见和误解。只有通过真正的交流和了解才能打破这样的隔阂。
其次，电影中的角色塑造使得故事更加丰满和引人入胜。主人公哈比是一个勇敢无畏的年轻人，他与一只受伤的龙结下了深厚的友谊。在哈比的帮助下，这只龙也渐渐重拾信心并为人类所接受。而反派角色索尔则代表了人类对于陌生者的恐惧和歧视。每个角色都有鲜明的特点和动机，使得观众能够深入地理解他们的心理变化和行为动机。
接下来，电影在传达主题方面也做得相当出色。《龙之战》通过展示人类与人性中的阴暗面，探讨了和平与和谐的重要性。在人类与龙类的对峙过程中，观众不禁思考人与人之间、人与自然之间的关系。电影通过龙类和人类的友谊以及人类之间的善意互助，向观众传达了宽容、理解和尊重他人的价值。
另外，电影给我带来了一种强烈的情感共鸣。龙类被描绘为纯真而善良的存在，而人类则体现了人性中的复杂与矛盾。观看电影时，我不禁为龙类遭受的不公和冷漠感到愤怒和心痛。这种情感共鸣使得观众更容易与电影中所展示的世界产生共鸣，更能够深入思考电影背后所蕴含的意义和价值。
最后，观看《龙之战》给我带来了独特的观影体验。这部电影不仅有精美的画面和动作戏，更让观众通过其中的故事而思考人性、对待他人和尊重自然的问题。这样的观影体验使我感到电影的魅力和影响力，同时也让我更加珍惜现实生活中的人际关系和环境保护这些问题。
综上所述，《龙之战》是一部通过动人的剧情和细腻的角色塑造，传达了和平、友谊和尊重的重要性的电影。观看这部电影，我深受其感动，并对人类与自然以及人与人之间的关系有了更深入的思考。我也意识到只有通过宽容和理解，才能打破偏见和隔阂，真正实现和平与和谐。希望未来的电影能够继续以精彩的故事和深刻的主题为观众带来思考和感动的机会。
殽之战读后感篇二
公元197-208年，曹操统一了北方，遂率八十三万大军南下攻东吴消灭刘备，孙刘联军不过五万，军事上处于劣势。曹军进驻赤壁，与孙刘联军隔江对峙.曹军不习惯水战，加之曹操骄慢不得人心，庞统故意叫曹操把船用铁索连在一起，铺上木板，黄盖便用“苦肉计”诈降曹操，然后乘机火攻曹操水师，大破曹军。
我认为孙刘两家之所以能破曹，是因为孙刘两家善用计谋，以少胜多，同心协力，团结一致，共同战斗的结果。
在赤壁大战中，有人说孔明功劳大，因为他草船借箭并预测三天后有东南风，为东吴破曹立下了很大战功；有人说，黄盖的功劳大，是他用苦肉计骗得曹操上当，为破曹，他做出很大牺牲；有人说赤壁大战不能没有庞统的连环计，所以庞统功劳大……我认为谁都很重要，不必争论功劳大小。
曹军八十万有余，孙刘联军却不过五万，孙刘联军却能破敌。所以做什么事都要用脑袋，不可强攻硬拼，要靠智谋，比如：我们下象棋，不能一味横冲直撞，要想办法吃掉别人的“将”。特别是敌强我弱的情况下，更不能硬拼，要用计谋赢敌，智慧战胜力量。
生活中也有很多例子说明同心协力能成大事，比如：我们学校拔河比赛，有的人身材较小，出的力少一些，有的人身材大，出的力也大一些，但不能说身材小的人功劳小，就算你高大威猛，你一个人也不能拔赢对方的整支队伍。
我们应该学习刘备的仁义，诸葛亮的智慧，还有东吴黄盖舍身为国不怕牺牲顾全大局的精神。
殽之战读后感篇三
牧野之战是中国古代历史上一场重要的战役，发生在公元前207年，在战国时期结束之后的秦朝统一中国之前。本文将从历史背景、战役经过、战术战略、影响及个人心得体会五个方面，来探讨牧野之战的重要性和对我个人的启示。
首先，了解牧野之战的历史背景非常重要。当时，秦国的嬴政已经统一了六国，只剩下楚国和赵国仍然抵抗。楚国以其强大的实力闻名，而赵国则被视为秦国的主要敌人。两国在牧野之地举行了一场决战，这场战役的胜败将决定秦国统一中国的进程。
其次，牧野之战的发生是秦国统一中国的关键一战。战役经过艰苦激烈，双方都投入了大量的兵力和资源。赵国决定采取守势，借助自然地形设置防线，并在战役中展示了出色的军事策略和指挥能力。然而，秦国的军队却利用精密的计谋和出色的战术，最终取得了胜利并迫使赵国妥协。
第三，战役的战术和战略也是牧野之战的重要亮点。秦国的军队采取了一种称为“连环计”的策略，通过将敌人分割成多个部分，然后逐个击破，从而分散了赵国的阵线。此外，秦军还使用了精心布置的陷阱和伏击，使赵国军队陷入混乱和困境。这些战术和战略的运用充分展现了秦国军队的实力和优势。
其次，牧野之战对中国历史产生了深远的影响。战役的胜利奠定了秦国统一中国的基础，为后来的秦朝的建立和中国的整体统一做出了重要贡献。此外，牧野之战也向后来的战争和军事理论提供了宝贵的经验和教训。值得一提的是，牧野之战也使赵国投降后，前秦国将赵国封为楚国，并逼嬴政归还了被秦军夺取的土地。这样的安排有助于避免后续的冲突和动荡。
最后，对于我个人来说，牧野之战也有一些重要的启示和体会。首先，这场战役告诉我们，战争不仅仅是力量的对比，还与策略、战术和指挥能力密切相关。无论是在战场上还是在生活中，我们都需要学会如何制定合理的计划和策略，并在关键时刻做出正确的决策。
其次，牧野之战也提醒我们，战争带来的损失往往是巨大的，所以和平解决问题是最佳选择。赵国在牧野之战中的失败，也部分是由于过于坚持抵抗而导致的。在现实生活中，我们应该更加注重和平、合作和互助，而不是争斗和冲突。
总之，牧野之战是中国古代历史上一场重要而具有影响力的战役。通过对战役的历史背景、战略战术、影响及个人心得体会的分析，我们可以更好地理解战争的复杂性和重要性，以及和平、智慧和合作的重要性。我们应该从中汲取经验和教训，为我们的生活和社会做出积极的贡献。
殽之战读后感篇四
1．按照课后第二题的提示读课文，理解课文。
2．按照提示简要复述课文。
3．懂得要取得战争的胜利，必须知己知彼，利用天时地利，扬长避短，充分发挥自己的优势。
理解课文
通过对课文理解，来找出东吴胜利，曹军失败的原因。
多媒体课件。
一．激趣，导入。
1．在上课前，我们先来听一首歌。
课件出示：《三国演义》主题歌。
2．说三国，道三国。这节课，让我们一起来谈三国吧。
大家看歌词：滚滚长江东逝水。说明了故事发生的地点在哪儿？根据学生的回答来板书：长江。
浪花淘尽英雄。在《赤壁之战》中，我们熟悉了哪些人物？根据学生回答板书：周瑜、黄盖、曹操。
在赤壁之战中，周瑜大将军指挥3万兵马，击溃了曹操的80万雄师，成为我国历史上最有名的一次以少胜多的战役，真是了不起。为什么东吴区区3万兵士却能打败曹操的威猛之师呢？让我们通过阅读课文来解答这个问题。
二．课件出示，教师提问：赤壁之战前，交战双方的形势怎样？让我们一起来朗读课文第一段，找一找答案。
1．学生齐读课文。
2．指名学生说，并找出课文相应的词句。根据学生的回答，课件出示。
根据学生回答，课件出示。
你能把这个句子改成意思相同，但语气有所不同的句子吗？
三．继续讨论。
根据学生的回答板书：火攻。
周瑜听了黄盖的话，让黄盖把火攻的计策献上来。
2．教师提问：课文有没有通过黄盖的话直接把计策的具体内容写出来？
让我们分组朗读一下课文第三段，想一想火攻的计策是怎样实现的。
4．学生分组朗读后，教师指示：接下来，我们分成4人小组来讨论一下，黄盖火攻的计策是怎么一步步地实现的。
5．设计情境对话。
课件出示。
师生表演后，学生发表意见，评价。
6．教师小结：我们通过对课文的阅读，知道了火攻是通过黄盖写信假降、准备装着炸药的船只、趁着东南风出发、火烧曹营、周瑜带兵追击这么几个步骤来完成的？火攻的结果怎样呢？课件出示图片。让我们看着图片，一起来复述一下战争的结果。学生集体复述。
1．请同学们自己默读课文，找出能说明原因的语句来。
学生自读。教师调整好课件，巡回检查。
2．能说明东吴胜利，曹操失败原因的句子，你找到了哪一句？
学生回答，课件出示。
黄盖是周瑜手下一名聪明的老将，你认为他的聪明体现在什么地方？
我军的弱点是什么？曹军 呢？教师板书：知己知彼。
黄盖在说这段话的时候，态度是怎样的？你能用胸有成竹的语气来读一下这段话吗？指名读，集体读。
3．你还找到了哪句？
学生说“不错……硫磺。”一句。
周瑜为什么要选择一个东南风很急的日子来袭击曹操呢？
根据学生回答板书：天时地利。
课件出示，比较句子。
你能仿照这个句子，用“不是……也不是……而是……”来写句子吗？
学生写，交流。
4．曹军80万，却负于东吴区区3万兵马，你觉得曹操有没有责任？你从文章的哪些语句中可以看出？根据学生回答先出示第一句。
（1）这句话说明曹操有没有怀疑黄盖是假投降？他为什么不怀疑？
根据学生回答板书：骄傲自大。
（2）出示第二句和第三句。显示第二句。
根据回答板书：大意。
让我们用骄傲自大、得意洋洋的语气一起来把曹操的这句话来朗读一遍。集体朗读。
（3）课件出示第三句。
你能把这个句子换个说法，而意思不发生改变吗？指名学生发言。
五．教师总结：因为周瑜和黄盖能知己知彼，巧用天时地利，采用正确的方法来打击敌人。所以，东吴赢得了胜利。而曹操却因为骄傲自大而失败了。我希望同学们在以后的学习和生活中都能学习周瑜和黄盖这种实事求是的品格，在各方面都能取得进步。
接下来我想请同学们欣赏一幅书法作品。这是……
我要把这幅作品送给我们班级，希望大家多学习我们祖国优美的古代文化。
资料提供者：
殽之战读后感篇五
第一段：引言（100字）
巨灵之战是一场扣人心弦的比赛，我有幸作为参赛选手之一，亲身体验了这场壮观而激烈的战斗。这场比赛让我深刻体会到合作的重要性、追求卓越的动力以及面对挑战时的勇气和决心。在这篇文章中，我将分享我对这场比赛的心得和体会。
第二段：合作的重要性（250字）
巨灵之战是一项集体活动，每位参赛选手都扮演着不同的角色，各自担当着特定的任务。然而，要在战斗中取得成功，单靠个人的努力是远远不够的。我们需要团队中每个人的协作与配合。在比赛中，我们互相配合，相互支持，共同攻克困难。我记得有一次，我们遇到了一只特别强大的巨灵，我们的攻击看似不起作用。然而，通过团队的集体智慧，我们最终找到了巨灵的弱点，成功地将其击败。这个经历让我深刻认识到了团队合作的重要性，只有团结一心，才能取得最终的胜利。
第三段：追求卓越的动力（250字）
参加巨灵之战，每个人都有着追求卓越的动力。巨灵是强大而凶猛的，要获得胜利，我们需要勇往直前，不断努力。在比赛中我看到了队友们的努力，即使面对挫折也从不气馁。他们不断磨炼自己的技能，不断寻求改进的方法。这种动力激励着我，让我更加坚定地朝着自己的目标前进。巨灵之战教会了我要持之以恒地追求卓越，只有不断努力，才能在竞争激烈的战场上脱颖而出。
第四段：面对挑战的勇气和决心（250字）
在巨灵之战中，我们面临着各种各样的挑战，包括对手的强大实力、时限的压力以及精确的操作要求。这些挑战需要我们拥有勇气与决心来面对。在比赛中，我遇到了很多困难和障碍，但我从未退缩。我清楚地知道，只有勇敢面对挑战，才能赢得胜利。巨灵之战告诉了我，面对挑战时要保持冷静、坚定，并充满信心，只有这样，才能在困难面前不屈不挠，走向胜利的彼岸。
第五段：总结（250字）
巨灵之战是一场令人难忘的经历，它教会了我许多宝贵的经验。在这场比赛中，我明白了合作的重要性，团队精神的力量是无穷的；我懂得了追求卓越的动力，只有不断努力才能获得成功；我学到了面对挑战时的勇气和决心，只有勇敢面对困难才能胜利。这场巨灵之战不仅仅是一场游戏，更是一次人生的历练。我会将这些宝贵的经验运用到我的生活和学习中，不断超越自己，追求更高更远的目标。