农活实践心得(通用5篇)

时间:2025-02-10 作者:雅蕊

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

农活实践心得篇一

闪亮的名字最美大学生颁奖典礼上,我看到了这么多优秀的人,深深地被他们所感动,也明白了什么是美,什么是坚强。

谁说聋哑人不能跳舞?来自郑州师范的聋哑舞蹈者用自己的行动为我们讲述了不甘平凡、坚韧。即使他们听不见,但是他们的舞蹈不比任何舞团差,这样成功的背后,也是无数的汗水才换来的。

什么是美?美就是为了理想不断地奋斗,即使伤痛,即使辛劳,也不愿停下脚步,持之以恒的向上拼搏。

天赋是努力和不服输,自已的默默付出总会得到收获,我们要有“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强毅力和不向命运屈服的那股劲,再加之自已的努力,定会实现自己的人生价值。

他们的事迹感动人心,也让我明白了为什么他们的名字最闪亮,因为他们就是我们的榜样,因为他们做到了我们始终没有做到的事情。当代大学生应该向他们学习,以一种奋发向上的精神去拼搏,在这个过程中,也许会遭遇挫折,失败。但正如邓亚萍所说的:当你把挑战看成一种习惯的话,你将无所畏惧。我们应该向着自己的梦想不断攀岩,持之以恒,继而实现自己的梦想。

看完闪亮的名字最美大学生颁奖典礼之后,我得感触颇深,往后我要更加努力的向他们学习,以最顽强的毅力面对挫折,完成我的理想,做最美大学生。

农活实践心得篇二

作为长期从事扶贫工作的我,下头谈谈个人的几点心得体会。

村庄规划建设搞到什么程度,实际上是由当地的经济发展水平、农民收入水平和城市对农村的支持程度决定的。城郊村、公路沿线村的实力强,能够搞得好一些、快一点;偏僻村、薄弱村实力差,不要大拆大建,可在规划一次到位的基础上,量力而行,逐步实施到位。在农村村庄和人口比较分散的情景下,规划时应充分研究到今后发展的长远趋势、村镇布局的长远变化以及其他因素,防止选址不准、预留不足或“空壳化”。总之,要坚持规划先行,基础设施先行,优惠政策先行,试点先行,从农民最进取、干部最主动、条件最成熟的村实施起。二、新村庄建设不等于新农村建设新村庄建设主要是村容村貌建设;新农村不只是新在村容村貌,它是政治、经济、文化、社会、党建五位一体的系统工程,具有综合性、长期性和复杂性。可是,从目前全州各县组织参观的重点和经验介绍看,人们自觉或不自觉地都把目光放在村容村貌上,其实这只是新农村建设的一个方面。从整体和长远看,经济建设是基础,是新农村建设的基本任务。

再前进了。所以,我们不要在时间上过于细化,过于急于求成,而应当稳扎稳打,脚踏实地,逐步推进,要反对那种定指标、定时间、机械、僵化和教条式的考核验收,反对用那种“放之四海而皆准”的考核细则构成“千村一面”,否则,结果只能是基层忙于应付达标考核,导致形式主义泛滥。

农活实践心得篇三

这次正逢我假期,家里有插秧的农活,我的假期也过得挺无聊的,爸妈看着我小,就不让我干活,这次我小学四年级读完,我就想跟着他们做下农活,所以央求他们让我帮忙插秧,也是体验了他们的辛苦,有了做农活的体会。

好不容易能够征得他们的同意,我第一天跟着他们拔秧苗,要脱鞋进入田地里,我真是不下水不知道,田里有好多的水蛭啊,一爬到腿上吸住,还拔不下来,还很疼很痒,这会我觉得爸妈好辛苦了,种稻谷原来也是那么的难的。我们终于把秧苗弄好之后,就挑着秧苗往要插秧的田地里去了。这是我第一次真正的下水插秧,心里有点激动,虽然没有尝试过,但也是看过他们做的,本以为会很简单,等我真正的做了,才知道还是要有经验的,不然就会插不好秧。

因为是夏天,天气特别的热,爸妈怕我中暑,把我赶到没有阳光照射的角落让我去插秧,我照猫画虎的插秧,结果我插得特别不整齐,大人都是踩个坑就不怎么动了,而我却因为腿短,不得不插个秧就动脚,结果秧还没差多少,土地倒是让我踩了很多的洞出来了,也因为是这样,就导致了土被我踩得硬邦邦的了,没法轻易的插秧了,我这倒霉的,一个角落都还是插了一点秧,根本就不能跟大人相比,他们已经插了一片了,我还在原地徘徊,真是不比较就不知道自己做农活是这样的,还没开始就已经结束了,本意是帮忙,希望减轻他们的辛苦,结果我是来帮倒忙来了,我的小角落被我踩得到处是坑,根本就不能再插秧了,就只能靠爸妈了,我真是欲哭无泪啊,感觉的尴尬了。

虽说我没有帮上忙,但是我确实是体验到了做农活的辛苦了,农活再也不是我看的那样简单,每一种农活都是要付出很多心血去做,才能成功的。秧苗最后成为稻谷,这个过程也是要农民精心料理才能获得最后的成功的。这样一番经历,让我想到了我的学习,我现在虽然还是小学生,学习没有那么难,但是也要从现在起就要把学习尽量搞好,未来我学习才不会觉得难,做农活的经验要积累,才能做好,那么知识也是要积累的,最后才能熟练的去运用,也才能让自己在以后的成绩变得更好。做了这次的插秧农活,我终于明白了要获得成功,就必须要去不断的努力和付出,不能偷懒,才能够距离自己想要的成功更加近。


农活实践心得篇四

时光流逝,转眼间,进入外语系学生会已有两年之久了。两年间,在领导、老师、同学的指导帮助支持下,从班级的班长,到系里的学习部部员,再到系学生会副主席,这一路来可以说走的跌跌撞撞。一次次职位上的变化我也深深的知道身上的责任也在不停的变化。经历的事情多了,自然而然也就成熟的多了。

还记得一年前的这个时候,我们送走了优秀的08级学生干部,学生会进行了新的人员调整,我也很荣幸的当选为系学生会副主席。而同样在今年的这个夏天,我们也卸下了身上的重任,把它交给10届的你们!

回首两年来的学生会工作经历,我受益匪浅,感触颇多。在这两年的工作与学习中,也使我深深的知道,作为一名当代大学生,尤其是一名学生干部,不要太计较个人一时的得与失,要用长远的眼光看待问题。学会沉默,学会宽容,学会等待,让自己的内心多些平静,生活少些烦恼,最后才可以赢得更多的支持和声誉,这也是为人处事的一种方法吧!

两年学生会工作的历练使我变成了一个有责任感、使命感的人,为自己的工作而努力是奋斗的目标。也懂得了合作、向他人请教、虚心接受指导的重要,并在为人处事过程中积累了许多宝贵的经验,在与人合作交往中学到了平日从未涉及的知识,认识了平时没见过的人。

工作中,遇到过困难,出现过问题,有时过的很累,很疲倦,很心烦,觉得自己快要支撑不住了,也曾经想要放弃过,但是每当这个想法刚刚形成的时候我总会用新的任务来激励自己,把它消灭在萌芽之中。有的时候会觉得很忙闲不下来的;一但闲下来了,就会突然觉得生活庸庸碌碌、整天无所事是,竟如此无趣。

学生会确实是一个能使人不断成长的地方,在离任的此时,我想对外语系学生会这个大家庭中的每一名成员乃至今后将要加入这个家庭的学弟学妹们说,珍惜此时此刻的机会,好好锻炼自己,不要被困难吓倒,努力去做,也许你能感受到这其中不一样的快乐,收获不同寻常的果实。

在过去的一年中,我们09级学生干部也深刻知道我们在工作中存在着很多的不足,所以接下来的重任就交给了你们去完善,去改进,学生会给你们“10”,我们“09”很放心!

最后,也殷切的希望并衷心的祝愿:外语系学生会在老师的指导线,在你们的带领下,会办的越来越好!

农活实践心得篇五

(1)有利于大学生接地气,了解国情、了解社会,增强社会责任感和使命感。现代大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的,社会实践活动则为他们打开一扇窗口。

(2)有利于大学生正确认识自己,对自身成长产生紧迫感。通过广泛的社会实践活动,能让学生看到自己和市场需求之间的差距,看到自身知识和能力上存在的不足,比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。

(3)有利于大学生对理论知识的转化和拓展,增强运用知识解决实际问题的能力。大学生以课堂学习为主要接受方式,这对大学生来说非常重要,但这些理论知识并不代表大学生的实际技能,往往难以直接运用于现实生活之中。社会实践使大学生接近社会和自然,获得大量的感性认识和许多有价值的新知识,同时使他们能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较,把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。

和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足,及时改进和提高,使之更新知识结构,获取新的知识信息,以适应社会的需要。

(5)有利于发展大学生的组织协调能力和创新意识。社会实践活动没有课堂教学太多的束缚和校园生活的限制,学生们的积极性被充分调动起来,兴趣高涨,思维也空前的活跃起来,往往会产生一些创造性火花,在实践中勇于开拓、敢于创新。

(6)有利于提高大学生个人素养,完善个性品质。社会实践活动现场是考验大学生修养品性的好环境。在那些平凡而伟大的人民群众面前,大学生养成的“娇、骄”二气会得到克服;在实践的困难和危险面前,要求大学生们具有一定的牺牲精神和坚强的品质。这种实践活动多了,并且能深入下去,大学生在积极参与的过程中,就会逐渐养成坚韧、顽强的优良品性,养成务实的学习态度和生活作风,不断提高自己、完善自己。

农技协会、基地、农业大户,发挥科协优势,为大学生开展社会实践提供施展才华的平台;大学生要发挥志愿者自身特长,选择适合自己特长的项目进行社会实践;三要充分准备好。建立科普志愿者库(院校向市州科协提供志愿者情况),加强培训,加强院校与科协、基层单位活动对接,建立活动项目需求库(市州需要解决的问题);四要组织实施好。每项活动都要细化方案,做好分工协作,跟踪服务;五要机制建立好。每项活动结束后,要及时评估,对开展活动好的单位和个人给予奖补,也可以院校和科协签定社会实践活动合作协议书,建立长期合作机制,进一步提高活动成效,打造科普特色品牌,为实现双赢,推动我省公民科学素质的提升而共同努力。

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