插花培训感想(通用10篇)

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插花培训感想篇一

插花培训感想篇二

插花这一门艺术是汲取自然美化元素，在花材、色彩、形态、色彩上获得灵感，注入自然美感与生命力。对于插花业余爱好者来说，通过插花可以感受到自然的美，可以从挑选花材、插花造型上体验到艺术带来的愉悦。因此，也造就了现今社会上越来越多人选择学习插花这一门艺术，希望获得一种能够增加自然美感的手艺，也同时考验着对自然美的探究能力。

第二段：学习插花的意义

插花不能简单的把花插杆，还需要提炼色调、延伸线条、突出花材等因素，对实践技巧的掌握与修正将极大地提升个人审美与培养自身的专注力和耐心。而插花的美轮美奂在于它所搭配的花材、花器、灯光、空间和环境等因素，所以学习插花也可以促进我们对于环境氛围的感知，在不断的尝试中提高更多的审美与艺术修养，后半生能够更加从容面对环境的不同加工与组合，更好地改善和创造居家环境质量。

第三段：插花培训过程中的收获

在插花培训中，对于色彩搭配和线条处理的操作技巧的掌握体现在每一个作品上，从小到大的花材引导自身感官对于颜色和形态的接受能力越来越强，习得的分析思维帮助自身更好地理解美感和艺术的逻辑。从摆放花器到不同花材的处理，学习插花不但是单纯的学习一门技巧，更是一种抒发内心的方式，让我的内心在学习过程中得到充分的渲染，体现了我对于自然美的理解与尊崇。

第四段：将插花融入生活

学会插花之后，将其融入生活中，一种创造更美好和更舒适的居住环境的方式。家中供桌或者卧室的角落摆放精心制作的插花，不仅能够为家增添温馨氛围，也可以让自己的内心得到舒缓，融合进入和煦的环境中去。在插花的过程中，也是不断地探寻如何让自己的品位与环境更加协调一致的过程，从而提升自己的审美和创造力。

第五段：总结

综上所述，插花培训不光是学习插花技巧，更是一种对于自然美的探究和热爱，同时也是一种文化传承，是一种文化传承的方式来提高我们的人文素养，孕育艺术视野，发现、挖掘和培养人类内在的审美成分，提升自己的生活品质和人际交往能力，将插花制作成一项日常生活的习惯，是实践我们大众审美素养的重要一环。

插花培训感想篇三

随着社会的发展进步，文明程度的不断提高，人与人交往的日益频繁，礼仪已成为现代社会中的重要组成，因此我们身为医护人员应不断提升自我形象及自身综合素质来更好的为广大患者服务，使其患者及家属均认可和满意！

良好的护理礼仪可以无声地营造着完美的医疗软环境，提高护理服务质量，不但能使护理人员在护理实践中充满自信心，自尊心，责任心，还可以创造一个友善亲切、健康向上的人文环境。

院里为我们请来礼仪讲师为大家进行严格认真的礼仪培训，并计划在xx举办“护理礼仪大赛”。从老师开始向我们个绍和演示护理礼仪的时候开始，我认为自己肯定学不好，因为我觉得自己不是淑女的那种女生。待老师讲完及演示以后，我认真地模仿、揣摩老师的动作，也慢慢的进入了角色，觉得作为一名护士，应该有端庄礼仪的体现，所以当学习的时候，我认真模仿着老师的步伐和动作，尽量让自己的动作看起来端庄美丽，不由得自信满满。

培训结束后，全科人员每天认真练习，坐、立、行走、蹲、指路等基本动作越发成熟，还请了科室x主任、x主任和医生们来给我们每一个人按评分标准打分，最后选出四名护士一起参加护理部组织举办的“护理礼仪大赛＂！出乎意料的事情发生在我的身上，居然我被选中了，当时我好开心、好激动，还有“好担心”啊，我担心自己做不好拖大家的后腿，尤其对自身有点“胖”的特点不够自信，担心别人笑话我，但是还是很快说服自己，就这样吧，努力，加油，练出好成绩。

我们几个人开始了严格的训练，不分白夜下休，天天都在训练，虽然很累但练习过程中总有欢声笑语。从开始的“毛手毛脚”一点一点的演变为“落落大方＂！从一个一个的动作、笑容，演变成优雅大方的“舞蹈和情景剧”，回头再看，再多的苦累也成为我们“心满意足”的会心一笑。

通过这次培训让我们懂得：护士仪表和风度是护士内心世界的外在表现，是自我情感的表达，也是与病人传递交流信息的方式，是工作的第一语言。

最后，愿我们xx病区在xx礼仪大赛中取得“满意的成绩”。

插花培训感想篇四

近年来，随着生活水平的提高，越来越多的人开始追求生活品质的提升。其中，插花艺术因其独特的魅力和表现力，受到了越来越多人的喜爱。为了满足乡镇居民的需求，我所在的乡镇组织了一期插花培训班。本文将就此次培训的内容、体会以及影响进行展开。

第二段：描述插花培训的具体内容与收获

插花培训共持续了一个月，期间授课教师通过理论与实践相结合的方式，让我们了解了插花的基本知识和技巧。在理论课程中，老师详细介绍了各种花材的特点和搭配原则，同时讲解了不同插花风格的特点与技巧。通过实践课程，我们亲自动手进行插花作品的制作，从选取花材到构思设计，再到实际操作，我们学习到了许多实用的技巧。在培训过程中，我不仅掌握了插花的基本要领，还培养了对美感的敏感度和审美能力。同时，通过与其他学员的交流和合作，我也收获了许多宝贵的友谊。

第三段：讲述插花培训对生活的影响与启发

插花培训不仅帮助我们在技术上有了更进一步的提升，更重要的是培养了我们的审美能力和创作能力。学习插花让我对花艺以及自然界的美更加敏感，我开始留意周围的花草植物，欣赏它们的独特之美。同时，插花也启发了我对生活的态度。每当我面对失意或困惑时，我会拿起花材，用心进行创作，这让我感到内心的宁静与释放。插花不仅仅是一门艺术，更是一种调节心情、愉悦身心的方式。

第四段：分享插花培训给我带来的对乡镇环境的美化作用

插花培训对乡镇环境的美化起到了积极的促进作用。在培训结束后，我们组织了一次插花展览，展出了我们学员制作的作品。这些作品不仅点缀了乡镇的各个角落，也给乡亲们带来了别样的艺术享受。此外，我们还利用所得的插花技巧进行村居的装饰和布置。无论是路边的花坛，还是村落的门前，都增添了一分生机和美感。可爱的花朵和绿色植物不仅让乡镇环境更加宜居，也为居民带来了无尽的美好和幸福感。

第五段：总结插花培训的意义与希望

通过这次乡镇插花培训，我深刻认识到插花艺术的魅力与重要性。插花不仅可以丰富我们的生活，提高我们的审美情趣，还可以促进社区的文化交流与发展。希望乡镇能够继续组织类似的培训活动，让更多的乡镇居民能够享受到美的享受，提升自身的艺术修养。同时，也希望乡镇能够注重环境美化的重要性，通过插花等方式，营造一个更加美丽、宜居的居住环境。只有这样，乡镇的发展才能更加全面和可持续。

插花培训感想篇五

应公司安排于3月14日、15日去济南参加了由海纳管理学院组织的为期两天的ttt培训，首先感谢公司为我提供了一个这么好的培训机会，经过此次培训，我觉得受益颇丰，也有许多需要总结的地方，以便日后在公司内部培训工作中能更好地运用。

培训一开始就进入分组，其主要强调的是一个团队合作精神，体现团队的力量，以竞赛的形式进行，团结成员，尽最大的努力为团队争取分数，以这种方式贯穿于整个培训过程，有效地活跃了培训的氛围，提高了学员的积极性。 为我们进行培训的是资深培训师刘有林老师，他以图片引导法开场，把培训师比作那个砸到牛顿头上的苹果，他说每上培训师都是一个苹果，都有可能开启一扇神奇的门。整个课场运用理论引导、影片分享、案例分晰、互动讨论、身体力行的参与、列举解决方案的给予、多媒体影片的应用等等方式进行，让大家在这样的快节奏的带领下，思想得到了非常大的震撼。

1、 空杯心态。所谓空杯心态就是学习的心态。做为一个培训师或者要加入培训师队伍的人来说，学习与持续学习是最重要的。因为在培训过程中，学员是主体，培训师是起到一种引导的作用，培训师在整个过程中让学员有效的接受到知识，为学员提供条件信息，帮助学员达到适应岗位提高能力自我发展的目标。而让学员做到这一点，做为一个培训师就必须拥有更多更高层次的知识。还有一点就是要真正做到终生学习，就必须终生持有空杯心态，简单讲就是要谦虚，向学员学习，学员是最好的老师，我们可以通过互动来和学员进行探讨，让学员能更展示自己，在展示自我的同时你何常不是学习?向身边的每个人学习，学习无处不在，看如何如何去学，做为一个学习型的培训师，一定要懂得任何一个人身上都有值得自己学习的东西，明白学得越多未知更多的道理。

2、准备永远比资历更重要。俗话说台上一分钟台下十年功，关于这一点，我们可以找到无数成功者的事例来证明。象为我们做过培训的刘晓老师和培训职场上资深培训师余世维老师，我们看到的是他们在在讲台上精彩的演讲高超的指导技巧，但我们完全可以从他们的精彩高超中看到他们勤奋刻苦的磨练，正所谓宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来!

自己真正懂得做人的道理才可以为人解惑，才可以引导于人，否则再精彩的演讲再高超的技巧，只是博学员一笑的闹场，应付培训的时间消耗，无职业道德可言。

4、培训的真实性与意义。每个企业做培训的目的就是能通过培训，让员工更迅速地成长起来，能更好的服务于自己本职工作。也就是我们平时听到的化培训力为生产力的说法。化培训力为和生产力是一个很大的概念，这就必须立足于企业本身的状况以及培训的目的性，企业不能因为培训而培训，一定要有自己的培训制度与配套的评估，这一点我觉得咱们公司做的很好。对于企业的内部培训师来说，一定要了解企业培训的意义，一定要注重培训内容的真实性与针对性，去真正结合当前培训本身做诊断，知道培训需要什么，培训什么，缺什么，补什么，这是做培训的原则，也是一个内部培训师的职责。

5、兴趣是最大的动力。这个道理我们都懂得，但有了兴趣还远远不够，那就对这份职业的热爱。在本次本培训中刘有林老师不至一次的提到，对于我们这些已经跨了一只脚在培训师门槛里面的学员甚至想要跨进来的人说都是相当重要的。培训工作并不是如大家想象的那么简单，我记得刘晓老师在给大家做培训师说过这样一段话，她说：“做一个培训师，一定要读100本书，看100部电影，懂得分晰100个实际案例，如果可以至少要做100场以上的培训实练。”试想，如果我们没有足够的兴趣和足够的对这份职业的热爱，真难想象我们是否能坚持下去。经过多次培训的人都可以体会到，培训场如战场，在这个战场上，你可能遇到各种各样的学员，他们有的职高权重，有的知识丰富，有的甚至问题刁钻??，面对诸多的这些，做为一个培训师就必须有足够的兴趣来推动自己的进步，更重要的是有持之以恒信念，有足够的爱来呵护这份职责。

培训是一项任重道远的工作，需要全员的参与，接下来还有一个艰巨的任务等着我去完成，我会好好准备，把自己的所学所知分享给大家。我相信，我一定会做好，我更相信，通过我们内部培训师的努力，我们的培训工作一定会取得可喜的成果!

培训师培训心得体会篇3

插花培训感想篇六

第一段（引入）

春季是万物复苏的季节，也是插花培训的最佳时机。作为一个花卉爱好者，我不仅对各种花卉情有独钟，还一直渴望学习如何将它们巧妙地插入花瓶，调配出美丽的花艺作品。最近，我参加了一期春季插花培训班，受益匪浅，并且获得了许多宝贵的心得体会。

第二段（学习技巧）

在插花培训课上，我学到了许多有关插花的基本知识和技巧。首先，了解不同种类的花卉和花瓶，包括它们各自的特点和适合插花的方法。其次，学会如何选择和采购新鲜的花卉，包括观察花朵的绽放程度和花茎的水分含量等。最重要的是，掌握正确的插花手法，包括修剪花茎、排布花材和调配色彩等。通过这些学习，我可以更加自信地创造出独特而美丽的花艺作品。

第三段（感悟艺术）

除了学习实用的插花技巧，我还意识到插花是一门融合了艺术与感性的活动。通过插花，我可以表达自己对自然与美的理解和追求。每一株花卉都有其独特的形状、颜色和香气，将它们巧妙地组合在一起，可以营造出不同的氛围和情感。插花是对大自然的赞美和感恩，也是对自身创造力和审美能力的挑战与锻炼。通过插花，我更加醒悟到艺术的魅力和力量。

第四段（培养耐心）

插花是一项需要用心和耐心完成的任务。当我尝试将花卉一束束地插入花瓶中时，我发现自己需要专注和耐心地处理每一朵花朵的花茎和位置。有时，花茎过长或过短，这需要我不断修剪和调整，直到达到理想的效果。这样的过程也启示我在生活中需要有耐心，面对困难和挑战时，不仅需要坚持不懈，同时也需要学会调整和适应。

第五段（感谢与分享）

参加春季插花培训班，让我结识了许多热爱花艺的朋友。我们一起相互交流经验和技巧，在互相学习的过程中培养了深厚的友谊。同时，我也要感谢我的插花导师，他用耐心和细心教导我们，让我们在学习和实践中不断进步。在这里，我决定将我所学到的插花知识与技巧与更多的人分享，希望能够为其他花卉爱好者带来启发和帮助。

总结

参加春季插花培训班是我插花之旅的一个重要的里程碑。通过学习与实践，我不仅获得了关于插花的基本知识和技巧，更发现了插花的艺术魅力和感性思考。在这个过程中，我培养了耐心和坚持，结识了许多志同道合的朋友，并决定将所学与更多人分享。插花不仅仅是一门技艺，更是一种态度和生活方式，希望能够通过插花让生活更加美好和丰盈。

插花培训感想篇七

什么是计算机审计。计算机审计也是审计，它是以被审计单位计算机信息系统和底层数据库原始数据为切入点，在对信息系统进行检查测评的基础上，通过对底层数据的采集、转换、清理、验证，形成审计中间表，并且运用查询分析、多—维分析、数据挖掘等多种技术等方法构建模型进行数据分析，发现趋势、异常和错误，把握总体、突出重点、精确延伸，从而收集审计证据，实现审计目标的审计方式。

学习计算机审计的重要性、必要性和紧迫性。审计是一个古老的职业，其基本职能一直是通过对账簿的检查，监督财政、财务收支的真实、合法、效益。但是到了20世纪80年代，以查账为主要手段的审计职业遇到了来自计算机技术的挑战。金融、财政、海关、税务等部门，民航、铁道、电力、石化等关系国计民生的重要行业开始广泛运用计算机、数据库、网络等现代信息技术进行管理，国家机关、企事业单位会计电算化日渐普及。

面对大型单位的海量数据，如果还是靠传统手工查账的方法去审计，我们审计人员既难以查出大问题，也没有那么多人力和精力。而且在会计信息电子化发展的同时出现了会计领域的计算机作假和犯罪，具有“作假舞弊功能”的财务软件时有出现，只具有传统查账手段的审计人员，难以揭露电算化条件下的经济犯罪和会计信息失真问题。

审计对象的电子化、信息化，要求审计手段也必须电子化、信息化，否则，审计人员面临着进不了门、打不开账的无奈局面，有失去审计资格的巨大执业风险。

审计信息化是强化审计监督职能的必然要求，是实现审计事业跨越发展的必由之路。加强计算机技术的学习，利用计算机技术进行审计，是我们审计人员的当务之急，我们必须抓紧，再抓紧。

插花培训感想篇八

夏季是花朵盛开的季节，也是人们热衷于插花艺术的时候。为了提升自己的花艺水平和了解更多关于插花的知识，我报名参加了一期夏季插花培训课程。这期培训的内容涵盖了插花技巧、材料的使用、色彩搭配以及插花的创意与灵感等方面。通过这次培训，我接触到了更多花卉的品种，学习到了更多关于插花的技巧和方法。下面，我将分享一下我在夏季插花培训中的心得体会。

第二段：学习的技巧与方法

在插花课程中，我学到了很多关于插花的技巧与方法。插花并不只是随意将花卉放入瓶子中，而是需要考虑花材的结构、色彩和形态等方面。老师告诉我们，在插花时可以利用花材的高度差、角度和层次来展现美感。此外，花材的选择也非常重要。不同的花材搭配可以创造出不同的效果，如柔和、浪漫或高雅的氛围。因此，我们需要根据场合和意图选择合适的花材，用不同的方式进行搭配。这些技巧和方法的学习，让我更有信心和灵感进行插花创作。

第三段：花卉品种的了解

在插花培训课程中，我接触到了更多不同种类的花卉。老师带领我们逐个介绍了各种花卉的特点、适应环境以及使用方法。通过观察和学习，我了解到了许多以前从未听说过的花卉品种，如百合花、丁香、洋桔梗等。这些花卉都有着各自独特的花香和花形，能够为插花作品增添鲜艳的色彩和丰富的层次感。同时，了解更多花卉品种也帮助我更好地搭配和运用花材，提升了我的插花水平。

第四段：色彩搭配的注意事项

在插花的过程中，色彩搭配是非常重要的。不同花卉的颜色可以传递不同的情感和意境，因此我们需要根据自己的主题和意图来选择花材的颜色。在插花培训中，老师强调了一些色彩搭配的注意事项。例如，相邻色和互补色的搭配可以在视觉上产生和谐的效果；冷色调和暖色调的搭配可以创造出沉稳或热烈的氛围；明亮的色彩可以给人带来愉悦和活力等。这些色彩搭配的技巧使我更加懂得如何运用花卉的色彩来传递自己的情感和意向。

第五段：插花带给我的快乐和成就感

夏季插花培训不仅让我学到了很多关于插花的技巧和知识，还给了我很多快乐和成就感。每次完成一件插花作品，我都能看到自己的进步和创造力。从最初的生涩到逐渐流畅地操作，我不断地提高了自己的技巧和感知能力。用花材和色彩去创造出美丽的插花作品，让我感到非常幸福和满足。同时，插花的过程也是一种放松和调节心情的方式。每每看到一瓶鲜花摆在家中，我都会感到心情愉悦和宁静。

总结：

通过参加夏季插花培训，我学到了很多关于插花的技巧和知识，了解了更多的花卉品种和色彩搭配的方法。插花带给我快乐和成就感，让我感受到了花艺带来的美丽和愉悦。以后，我会更加热衷于插花艺术，不断地提升自己的水平，将这种美丽传递给更多的人。

插花培训感想篇九

这次，我有幸参加上海新纪元教育集团举办的命题培训会（视频会议），聆听了上海的姚教授和重庆一中王老师的报告，深深地认识到命题这一环节在教学中的作用。

在此之前，我们已经在教育集团相关领导的指导下自己命了一次题目，此次命题是作为学校半期检测的试题，整个命题过程我们叫苦不迭，因为那些命题知识都是首次耳闻，就别说目睹了，那些双向细目表、难度、效度、区分度??等等一系列的知识弄得我们晕头转向。说我落后，我觉得一点也不言过其实。仅仅一张命题双向细目表就花了几天的时间，最后总算凑齐了，让我如释重负，接着就是命题，按照细目表精心挑选题目，把题目组成试卷，试卷批改完了，要命的家伙又来了，质量分析，光是听那几个“度”，头都大了，好不容易完成了，说句心里话，就像卸下千斤重担。不过还是学到许多关于命题的知识。

这一次培训会，我终于茅塞顿开，知道命题要以新课程标准为根据，要遵循“导向性、基础性、适度开放性”的原则，以基础知识、基本技能为主要测试内容，以紧扣教材、紧扣基础、紧扣日常教学为基本命题底线，突出重点，加强应用，从而达到检测的目的。

教学检测也不合理，必须把“布卢姆目标分类”结合“solo分类方法”，进行教学测量与评价，既不影响目前我们习惯的测量与评价方式，又能适应课程改革的需要，对主观性、开放性问题的进行有效的质性评分，有利于帮助学生形成良好的思维习惯和创性意识。“布卢姆目标分类”用于教学测量与评价，有助于教师获得学生在各个学习水平和思维的类型，但不能清晰地获得学生的思维结构层次，“solo分类法”应用教学测量与评价，有助于教师了解学生的思维结构层次。在命题的难易度控制的技巧上，姚教授以案例做了详细的介绍，让我们都耳目一新，今后也不会再呆板地命题。

重庆一中的王海洋老师则是介绍具体的实践中总结的优秀经验上指导我们命题。他提出命题必须“两注意”，即“换位与定位”“运思与悦人”所谓“换位”也就是换位思考，要求我们在命题时能站在学生的角度去进行思维还原，凸显过程，“定位”就是要重点研读课标、研读考查点、研读教材、研读学情，命题的指令要精确。“运思”就是让人乐思能思，让试题有开放性，增加试题的自由度和灵活性，加强试题的实用性。“悦人”就是让试题有赏心悦目的感觉，增强试题的可读性和对话性。“悦目”就是做好试卷的规范性，不能给学生读题疲劳的感觉。同时，他还教给我们收集命题素材，以备命题时需要。做好命题这一重要环节的工作。

两位老师！

插花培训感想篇十

第一段：介绍插花培训背景和目的（200字）

夏季，阳光普照，鲜花盛开，正是学习插花技巧的最佳时机。为了提升个人的审美品味和艺术修养，我参加了一次夏季插花培训班。这个培训班旨在通过教授插花的基本知识和技巧，帮助学员们认识和欣赏花卉，培养他们的创造力和审美能力。在这期间，我不仅学到了许多实用的插花技巧，还遇到了许多志同道合的朋友。

第二段：学习插花技巧的过程和收获（300字）

在培训的第一天，我们首先学习了选择花材的技巧。导师告诉我们，选择合适的花材要考虑到花材的色彩、形状和花期等因素。之后，我们学习了基本的插花构图方式，如三角形、松散型和束型等。我们不仅学到了如何正确地修剪花材和清洁花瓶，还学习了如何利用不同材料和色彩的搭配来提高插花的质量。通过这些课程，我深刻意识到插花不仅是一门艺术，更是一门学问，需要不断地学习和实践。

参加插花培训的过程中，我对花卉的认识有了更深入的了解。在课堂上，我们了解了不同花卉的特点和适应环境，学习了花卉的养护知识和花语的含义。此外，我们还学习了一些关于插花艺术的历史和文化知识，了解了不同文化中对花卉的不同解读和运用。通过这次学习，我不仅对花卉有了更全面、更深入的了解，也学到了如何将这些知识应用到实际的插花作品中。

第三段：插花培训的意义和价值（300字）

插花培训不仅是一次技能的学习，更是一次艺术修养的提升。通过插花培训，我不仅学会了一门实用的技能，也培养了自己的审美品味。在课堂上，我们常常需要亲自动手去尝试和创造，这培养了我们的创造力和想象力。与此同时，插花培训也给我带来了巨大的快乐和满足感。通过亲手制作一个个美丽的插花作品，使我更加能够欣赏到美和艺术的魅力。

插花培训也给我带来了人际交往的机会和乐趣。插花是一项需要团队合作的艺术，我们经常需要和其他学员一起合作完成任务。在这个过程中，我们相互学习和帮助，增强了彼此之间的友谊和团队合作能力。此外，插花培训还为我们提供了一个与其他插花爱好者分享和交流的平台，我们可以一起欣赏美丽的插花作品，分享自己的心得和经验。

第四段：对未来插花之路的展望和计划（200字）

通过这次插花培训，我深深地意识到插花是一条无穷无尽的学习之路。虽然我在培训班里学到了许多基本的技巧和知识，但是我也明白，这只是插花学习的起点。我将继续努力学习和实践，不断提升自己的插花技巧和花艺造诣。我希望能够在未来的日子里，通过自己的努力和创造，创作出更加美丽的插花作品，与更多的插花爱好者进行交流和分享。

第五段：总结插花培训的心得和体会（200字）

通过这次插花培训，我不仅学到了许多实用的技巧和知识，还激发了我对花卉艺术的热爱和追求。插花不仅仅是一种对美的创造和欣赏，更是一种修身养性的方式。通过亲手制作插花作品，我感受到了花朵的生命力和美丽，也更加懂得珍惜和欣赏身边的一草一木。我相信，通过不断学习和实践，我会成为一名更出色的插花爱好者，并将插花的美丽传递给更多的人们。