每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
决策的感想收获篇一
实习是每一个大学生必须拥有的一段经历，是我们大学生活中不可或缺的一部分。它可以完善我们的阅历，使我们的人生经验更加丰富。它使我们在实践中了解社会、认识社会。在实践中巩固所学知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们认识到我们自身知识的不足，从而通过进一步学习，使我们的知识结构更趋于合理。它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们成功迈向工作岗位的第一步。
在这次的现代企业经营决策模拟实习中，通过对《人机对抗——千姿版》现代企业经营决策仿真系统的应用，我们在短短的几天时间内运用所学基本管理理论和方法，对市场经济条件下现代企业经营决策的进行了实践性尝试。这增强了我们的市场竞争意识，提高了沟通产品市场销售和企业生产间的关系，把握市场机会的能力，了解到各种成本费用的形成和实施一定的营销战略对企业经营成果的影响，提高综合运用现代管理理论、方法的能力和科学决策水平，获得了在实际中需要几年才能感受到的经验和体会，学到了很多书本上学不到的东西。
首先，我对企业有了初步的了解，在市场经济条件下，企业不再是一个封闭性的系统，而是与其外部经济体系有着广泛联系的开放性系统，有着现代化的经营体系。为此，我们的仿真系统构造出若干个与其外部经济体系有着密切联系的股份制竞争企业，而我们则扮演企业经营管理各个岗位的角色，对一个企业进行七个周期的模拟经营，使我们在实验室就能够亲自体验到从事企业经营管理的感受，使我们所学的知识得到运用，让理论知识不仅局限于课本，更能与实际联系起来，既巩固了所学知识，又使能力得到了提高。
我对企业的组成有了一定的认识，每个竞争企业内部被划分为采购、销售、研究、生产、仓库、人事、财务和管理等八大部门。这次实验侧重于产品市场需求预测，产品市场销售决策，生产方案决策，材料采购决策，决策方案全面预算和方案成果盈亏计算等现代企业决策的各个主要方面及其相互联系和影响。通过实验让我们对各部门的中心任务与职责有了初步了解，知道了他们之间的密切联系，更使我们明白团结合作的道理。
树立“零缺陷、低成本”向精细化管理要效益的观念。 效益是企业生存和发展的根本，只有实施“零缺陷低成本”战略，才能适应市场的激烈竞争，获得更大的赢利空间，加快企业的发展。因此，企业上下必须以效益为中心，不断深化“零缺陷低成本”向精细化管理要效益的观念，努力降低成本，提高效益。
其次，我对企业的组织文化也有了深刻的感触——团队精神，实习刚开始，大家都有自己的想法，而不知如何与其他成员沟通交流，使决策不能很顺利的进行，一个人再优秀，他的力量也是有限的，团队合作而迸发的力量是无穷的。随着决策的深入进行，各成员逐渐意识到自己的问题，积极交流意见，为企业提供有利建议，使经营决策顺利完成。一个企业内部需要团队精神，企业之间有时也是需要团队精神的，我们这次的不成功就是因为没有与其他企业沟通交流。以此可以看出，一个企业没有良好的团队精神，将会成为一盘散沙，一个民族没有团队精神也将会无所作为。时代需要英雄，但更需要优秀的团队。企业更需要这样的团队精神。
1.计划支付股息问题
当盈利高于七千万左右时支付股息要在一千万才能得到十分，但是在低于这个水平的时候，即使支付十万的股息，依旧得不到满分。这说明了股息也并不是可以盲目发的，要按自己的赢利水平给予股东一定的利息。
2.生产能力调整问题
当市场容量大的时候应该考虑引进生产线，扩大生产能力，当然生产能力的扩大也可以通过生产合理化投资、维修保养费用、管理投资等的影响来提高。
本次实习让我深刻地认识到理论知识的重要性，在决策过程中，我感觉到知识的缺乏以及对所学知识积累的不足，在过去的两年中，我学习了许多专业知识，但当实习中需要运用时才深刻地体会到知识是实践的基础，我对知识的掌握还不是很全面。在今后的两年中还会开设更多专业课，我要吸取这次的经验，在学习过程中要掌握知识的精髓所在，为日后的工作需要奠定了基础。
决策的感想收获篇二
第一段：引言（200字）
决策是我们日常生活中不可避免的一部分，无论是小到选择早餐吃什么，还是大到职业规划，我们都需要做出各种各样的决策。然而，决策并非是一件轻松的任务。决策涉及到个人的情感、价值观、经验等多个因素的综合作用，经常会面临复杂的困境。经过一系列学习和实践，我深刻意识到决策论对于帮助我们更好地做出决策具有重要意义，并从中汲取了许多宝贵的经验。
第二段：决策论的重要性（250字）
决策论是一门研究人们如何做出理性决策的学科。它通过研究决策的基本规律和影响因素，帮助我们了解有效的决策过程，并提供了一系列方法和工具来减少决策中的错误和偏差。例如，决策树模型可以帮助我们系统地分析和评估各种选项，使决策更有条理和科学。此外，决策论还研究了风险和不确定性对决策的影响，帮助我们制定决策策略并预测可能的后果。当面临重大决策时，我常常运用决策论的理论和方法，增加了决策的准确性和可靠性。
第三段：决策中的困境和挑战（250字）
然而，决策并非总是那么轻松。在决策过程中，我们往往会面临各种困境和挑战。首先是信息不对称的问题，即我们所面对的信息可能是不完整、不准确或甚至是歧义的。这使得我们在做出决策时容易受到误导。其次是认知偏差，我们可能因为自己的主观看法、先入为主的观念或过度自信而产生错误的决策倾向。此外，时间压力、资源限制和群体决策等因素也可能对我们的决策产生负面影响。正是在这些困境和挑战中，决策论可以帮助我们理性地分析和解决问题，尽量避免决策中的错误和偏差。
第四段：有效的决策方法（250字）
为了提高决策的效果和效率，决策论提供了一些有效的方法。首先，决策树是一个常用且简单实用的工具，可以帮助我们明确各种选择的可能结果和概率，并通过计算预期价值来做出最佳决策。其次，AHP（层次分析法）是一种量化和比较各种决策因素权重的方法，可以帮助我们更有效地评估不同选项的优劣。此外，决策会议和团队决策也是一种有效的决策方式，可以借助群体智慧和多元视角，减少个人偏见和误判。通过运用这些方法，我发现我在决策中更加客观、全面和准确。
第五段：结论（250字）
在实践决策论的过程中，我深刻体会到了它的重要性和价值。决策论帮助我们从理性和科学的角度去规划和评估各种选择，减少了决策中的错误和偏差。通过学习决策论，我也更加明确了自己的决策风格和倾向，并学会运用一些方法和工具来提高决策质量。当然，决策论不是一劳永逸的答案，每个决策都有其独特的背景和条件，需要我们灵活应对。然而，决策论为我们提供了思考和指导的框架，帮助我们做出更加明智和理性的决策。
决策的感想收获篇三
为进一步加强学校班子的能力建设，提高民主决策、科学决策水平，更好贯彻民主集中制，发挥好学校班子的核心作用。
1．坚持集体领导和分工负责相统一原则，学校校务委员会在党支部的领导下，各司其职，各负其责，相互支持、相互配合，防止个人决定重大问题和个人不负责的现象，不断提高学校校务会成员、行政班子成员的整体合力。
2．坚持个别酝酿和会议决定相统一原则，贯彻“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，紧紧围绕关系学校发展的方向、方针，大事、大局的工作和议题，会前充分酝酿、会上充分讨论、会后共同贯彻，防止议而不决、决而不行、行无督察现象，不断提高学校班子成员集体领导的效率。
1、重大事情由校务会成员商量决定，（三位成员缺一不可）。
2、校务会一般两周进行一次，有特殊情况有校长、书记临时召集。
3、会议过程由相关人员做好详实记录。
对涉及到学校发展的重大工作决策、重大事项安排、重要干部的任免和大额支出应有校务会集体讨论进行。
1、学校工作计划，三年规划，精神文明建设等工作。
2、学校重大举措。
3、向上级提出的重要的请示报告等。
4、学校经费大额支出等。
5、重大基建项目规划审议。
6、中层干部任免，奖惩制度。
7、工会、共青团工作。
8、党风廉政建设，行风、政风建设。
9、对党员的奖惩制度。
10、有关来信来访等。
11、人事安排调整等
12、其他需要集体讨论的事项。
1．根据议题进行充分酝酿。
2．充分听取征求相关人员意见。
3．意见不统一时，可以进行表决，少数服从多数，允许保留个人意见。
4．一旦存在比较大的分歧时，可以暂且搁置，等成熟后再提交会议讨论。
1．得出的意见，在中层干部会议上讨论后再执行。
2．全校教工会议上宣传、讨论等。
3．公示，听取意见后，由具体部门操作。
1．相应的监管制度。
2，通报及征求意见等制度。
决策的感想收获篇四
“重大决策”从来都是一个难题，多少人因此在人生路上产生迷惘，而作为一名追求突破的职场人士，我们如何在这个特殊的时刻做出最佳的选择呢？今天我想和大家分享我这些年来在做出重大决策时总结的心得体会。
二段：决策前的准备
在做出决策前，我们要做好足够的准备。第一步是收集足够的信息，具体而言，包括行业动态、市场表现、竞争对手、客户需求等一系列相关信息，并通过分析比对得出有价值的结论。此外，当我们面临一些充满不确定性的决策时，也要考虑到潜在的风险和不确定性，准备相应的备选方案。
三段：决策中的思考
在作出决策时，我们需要做到思路清晰、从容淡定。这包括两个方面：一是对当前决策问题进行全面评估，探究其影响、可行方案等问题；二是从整体上思考，了解该决策方案对其他环节的影响，不只要考虑眼前的问题，还要考虑到长远发展。
决策不是一成不变的，我们在实施过程中也许还会遇到新的问题、局势变化等种种新情况。这时候，我们就需要对之前的决策进行评估，看看之前的决策是否正确或者有方面需要改进。这时候，我们需要从自身和团队的角度来进行反省，总结宝贵的经验教训。
五段：总结
在做出重大决策之前，我们需要准备充分、思考全面；在决策的时候，需要从整体思考、灵活变通；在决策之后，需要吸取教训、总结经验。只有这样，在职场的道路上，我们才能更加深入、更加稳固地前行。
总的来说，在职场中，我们要不断地面对各种选择。如果我们掌握了做出决策的技巧，就能更好地应对各种情况，将自己的职场事业推向更高的境界。
决策的感想收获篇五
管理的核心是决策。决策的起点是对问题的定义，或者说如何定义问题。弄清楚了要解决的问题，答案本身的获取很可能显而易见。
当然，这并不是说，弄清楚了问题的实质，所有的问题就可迎刃而解，或者答案的获得就可轻而易举。毫无疑问，有些问题，不管了解得清楚与否，都可能无法得到解决和处理。
这里所要强调的是，在很多情况下，决策不力往往是因为没有真正清楚地认识问题，或者把决策的焦点聚集到错误的或者并非重要的问题上去。所以说，正确地定义问题通常是决策成功的前提。
不过，由于决策者注定要受“有限理性”和“信息不确定”等条件的制约，对问题的定义也就往往不可能在决策实施之前就被完全清楚地界定；由于决策环境和背景条件的不断变化和转换，需要观察和摸索，对问题的定义也就通常不可能永远不变，始终如一。
如此看来，对问题的定义，实际上贯穿决策过程的始终，并不一定老是先定义问题，然后再解决问题。问题的定义和解决恰恰可能是循环往复地交互作用在同一个过程里。
也就是说，对问题进行定义，既是决策的起点，为决策者营造某种声势和气氛，提供行动的前提和依据；也囊括了决策的全部涵义，在决策制定和实施过程中反复出现和涉及；更是决策的结果，因为，决策的结果一般来说对应的是对问题的某一种特定的定义，而结果的出现通常进一步强化和印证了为什么对问题的该种定义能够在当时的决策环境和背景下胜出并且继续存在的缘由和道理。
首先，问题的定义是决策的起点。对同一个问题，不同的人很可能会有不同的看法和理解。同一个事件或现象，由于经验、阅历、认知和利益等因素，人们可能看到的是不同的问题，或者对问题有不同的定义。
在一个组织中，一个问题一旦被组织的当权者给出了官方的、正式的定义，对问题的这种定义，在很大的程度上是给问题定了性，并相应地决定了信息的收集、行动的依据、人员的参与和采取的程序：什么是相关的信息，传播的范围，以及传播的渠道；什么是合适的行动，是强烈激进还是春风化雨，是大张旗鼓还是悄无声息；什么人可以参加，他们的责任、义务和权力；什么是正当的程序，是自上而下，还是上下互动，是允许试验创新，还是一味循规蹈矩。
比如，一个公司面临营业额连年下滑的危机，必须采取相应的行动。假设有人提出如下两个方案。方案一，至少可以保证40%的员工能够坚守岗位，并保住60%的生产能力，而且一旦市场有所转机，下岗的员工可以被迅速召回并恢复原有生产能力。方案二，需要立即让60%的员工下岗，并直接丧失40%的生产能力，下岗的职工能否再返岗或被妥善安置，完全要靠市场转机和运气。
如果把这两个方案同时拿出来，让读者模拟决策者对两个方案分别打分，表明自己的支持程度，很可能就会有人更倾向于方案一，因为它显得更加正面和积极，大家看到的主要不是威胁，而主要关注的是机遇。
其实，上述两个方案是完全相同的。同一件事情用不同的标签来定义和辨识，也会导致不同的理解、影响和效果。
当问题被定义成机会的时候，一个组织往往会允许和鼓励大量的外部信息，采取更加勇于冒险的行动，导致多方面的积极参与，尝试新的思路和办事程序。
当问题被定义成威胁的时候，一个组织通常会限制新信息的收集和传递，行动趋于紧缩、冻结、僵化和保守，参与决策的人数和参与程度会降低，更加信奉现有的组织体系和惯用程序，对控制机制的应用会更加频繁和严厉。
再比如，如果一个企业由搞财务的人或者说倾向于用财务视角思考问题的团队把持，任何问题都可能被定义成财务问题。因此，这个企业的所有重大问题的决策，都必须有搞财务的人参与。20世纪80年代以前的福特汽车公司，一直延续着当年由于重视成本和效率而沿袭下来的“财务部门对所有问题的最终拍板权力”的习惯和规矩。而福特在80年代日益面临的产品创新的挑战和压力并没有被定义为关键问题。
第二，对问题的定义贯穿于整个决策过程里。决策往往是一系列的行动选择，而不是一锤子买卖。旧的问题解决以后，会产生新的问题。而新问题和老问题，从长期的决策序列来看，很可能是同一个问题，或者对同一个根本问题的不同侧重、强调、包装，甚至完全不同或者相反的定义。
也就是说，在长期的决策过程中，对问题的定义也会反复地被提及，或因为主动自省，或因为分歧疑义，而最终则多是因为不同集团和方面的利益。决策者在组织中权利的变化起伏，对话语权和决策权的获得和丧失，以及环境背景和企业自身的变化，都可能会导致对问题的不同理解、把握和操纵，以及对问题的不同定义此消彼长，波动震荡，轮番上阵，渐次退场。
比如，美国政府在收集公民个人信息方面，对这个问题本身就经过了相互矛盾和冲突的不同定义之间的多次较量和反复。从大萧条时期后的罗斯福新政开始，为了更好地管理政府福利项目（当然也有为了更有效地税收等其他目的），政府需要收集关于纳税人的私人信息。这种对问题的定义被称为“政府情报”或“知情权”定义。
时至20世纪后期，民众对不同政府部门重复收集私人信息，既有不堪文牍重负的抱怨，也有对政府可能过分介入个人隐私的反感。因此，国会通过法案要减少老百姓的文案负担，限制和减少政府部门对民众的信息收集。
当这种定义占上风的时候，政府也不得不作出姿态，裁减部门，合并表格等。某些部门趁机招兵买马，某些部门不幸遭到对手在新的问题定义下以合法名义进行的毁灭和打击。问题的定义背后反映的是不同意识形态思潮的时髦与背运。而如今，在遭受恐怖主义袭击后，国-家-安-全成了重要考虑，政府知情权的定义又再次大显威风。进入美国的外国人，也要被照相并按手印留档。
再比如，美国出兵伊拉克，也是一个序列决策。刚开始对问题的公开定义是要寻找和消灭“大规模杀伤性武器”，后来，随着事态的发展，不得不将问题定义成“在全世界范围内保持对恐怖主义者的遏制和先机”。用这样一个更广大和宽泛并不太容易让人明显反对的定义，就比较利于当初决策的继续实施，并进一步寻求对策。这样，既避免了承认当初决策不太慎重和准确的尴尬，也避免了马上改变航向（比如撤兵）所带来的丢面子和麻烦。所以说，问题的定义会反复出现在决策实施的.过程里。
定义也是决策结果
第三，对问题的定义也是决策的结果。由于决策制定和实施不是一个一蹴而就的过程，人们对问题的理解，也很可能会随着决策过程而变化，直到决策的结果和成效清楚地证明了对问题的某种定义占了上风。只有这个时候，决策告一段落，我们才真正看到并理解决策过程所遵循的那个关于问题的特定的、具体的、实际的定义，并将它作为决策产出的结果，来正式追述它、承认它、明确它。对问题的这种定义，尤其是在决策实施带来的结果比决策之初的情形有明显改善的时候，会被用来引证当初的选择是明智的，决策是适当的，实施是满意的，一句话，抓住了问题的根本和实质。
即使对问题的某种定义从一开始就被很多精英或高-瞻远瞩者认为是错误的，这种对问题的定义，在某些情况下，也应该被给予机会，让它去竞争、去表现，以至于最终被否定、被淘汰、被当成反面教材。我们平常说的所谓过程公正，大概也是这个意思。
给人以失败的机会，这样大家才会对那些相对比较确切的问题定义心服口服。从这个意义上说，流行的、实际的、最终的问题定义往往也是决策制定和实施过程中产出的结果，而不是决策前就已经被明确清楚地奉为纲领的指路明灯。作为某一阶段决策结果的问题定义，也就成了下一阶段决策的起点，直至新的定义，由于新的人和事以及新的环境特点，来取代它，或者与它竞争。
比如，20世纪90年代初，美国联合航空公司把它的业务定义为“出行服务”而不只是航空运输，于是它曾兼并了一家汽车租赁公司和一家高档酒店，要提供一站式服务。
然而，这种一站式服务完全可以由各类旅游公司替代进行，不需要一个航空公司去实际购买、拥有并管理酒店和租车业务。由于三种业务面临的挑战——技术特点、业务流程、管理方式和顾客需求等——大相径庭，联合航空公司并不具有管理其他两项业务的能力，经过几年实验之后，美联航最后决定回到它的航空主业，卖掉了其它两项业务。这个案例表明，联航关于业务定位和经营范围问题的定义或者说再定义，实际上是经过不同的定义较量后，并在其它竞争性定义被付诸决策和实施之后的产出及结果，并且强化了对此问题的原有定义。
以此观之，问题的定义的确贯穿决策过程的始终。而如何定义问题是每一个希望有成就的管理者必须学会的一项基本功。
1.对问题进行分类
一共有四类问题。第一类是真正的普遍性问题，管理者在工作中遇到的问题多数可以归入此类。这些问题常常通过诸多的表面事件表现出来，但如果只是去处理这些表面事件，不去追究问题的根源，不仅问题得不到根治，而且还将耗费大量的时间和金钱。要解决普遍性问题，管理者首先要制定规则，然后可根据实际情况来调整规则，从而达到解决问题的目的。第二类问题，对当事者来说可能是独一无二的，但是已经在很多企业中发生过，也具有普遍性，比如并购，这就要借助别人的经验来解决。第三类是真正独一无二的问题，这类问题必须个别处理。但是这类问题少之又少。最后一类问题隐藏着新的普遍情况，这类问题需要建立新的规则来解决，千万不要把它们当成没有普遍性的意外事件。
2.对问题进行定义
这一步要搞清楚究竟发生了什么情况，哪些因素与此问题相关。美国汽车 业以前认为，之所以会发生交通事故，是因为道路修建得不安全，以及驾驶员的技术不过关所致。因此，他们在加强公路安全和培训 驾驶员方面做了大量工作。而实际问题却不仅限于以上两个方面，汽车设计方面也存在着极大的安全隐患。为了正确而全面地定义问题，惟一的办法就是：对照观察到的所有情况，不断对已有的定义进行检验，一旦发现该定义未能涵盖全部情况，就立即将它摒弃。
3.明确问题的限定条件
也就是说，要明确列出决策所要实现的目标。这一步最容易犯的错误是设定了几个本身就相互矛盾的目标，如果是这样，那么这种决策比赌博还没有理性。另外，决策虽然一开始是正确的，但是后续过程中前提条件却发生了改变，如果不随之调整决策的话，就必然导致失败。因此，决策者必须一直牢记决策所要实现的限定条件。一旦现实情况发生大的变化，就应该马上寻找新的办法。
4.判断哪些是“正确”决策，而不是先考虑决策可否被接受
一开始就考虑“什么样的决策才会被接受”对决策者毫无益处。因为在考虑这一问题的过程中，决策者往往会丢掉重点，根本无法做出有效的决策。正确的做法是，先判断出正确的决策，然后再采取折中的办法，让大家接受决策。
5.在制定决策时将实施行动考虑在内
决策不过是美好的愿望而已。在这个步骤中，管理者要确保任务和责任已经明确地落实到具体的人，另外，还要确保任务执行者能够胜任工作。如有必要，还必须调整对执行者的考核 方法、任务完成的衡量标准以及激励 机制。将决策告知相关人员也很重要，否则，很可能产生严重后果。
6.对照实际执行情况检验决策的正确性和有效性
决策者需要报告和数据等系统化的反馈信息。但是，信息总是抽象的，并不能准确反映具体现实。因此，他们的反馈信息若不以亲眼所见的实际情况为核心，他们若不经常走出去看看，就容易落入教条主义的桎梏中。
决策的感想收获篇六
作为一个公司的管理者或决策者，我们每天都要面对各种各样的决策，它们涉及到公司的利益、发展方向、战略规划等重要问题。正确的决策可以为公司带来巨大的收益和成就感，而错误的决策则可能导致损失和挫败感。因此，公司决策对于企业的发展至关重要，我们需要不断总结和体会决策的经验，以提高决策的质量和效果。
第二段：追求全面的信息
在做决策之前，我们首先要了解并收集尽可能全面的信息。只有掌握了足够的信息，才能对问题有一个清晰和全面的认识，从而为决策提供更充分的依据。信息可以从多个渠道获取，比如市场调研、竞争对手分析、客户需求等等。同时，我们还要学会分辨和筛选信息的可信度和重要性，以避免受到错误或不完整的信息影响决策的准确性。
第三段：倾听多元声音
作为决策者，我们不能过分倚重自己的意见，应该开放思维，倾听多元的声音和观点。每个人都有自己独特的经验和见解，他们可能能够提供不同的视角和思考方式，帮助我们更全面地看待问题。在公司决策中，可以组织团队讨论或征求不同人的意见，从而获得更多的观点和建议。当然，我们也要有自己的坚持和判断，不盲目听从他人的意见，综合考虑各种因素做出决策。
第四段：审慎分析和综合考虑
决策时，我们应该进行审慎的分析和综合的考虑。这不仅包括对现有信息的分析和评估，也包括对可能的风险和影响的预估。我们需要根据公司的实际情况和发展方向，权衡不同的因素和利益，找出最合适的解决方案。同时，我们还要考虑到决策对公司及其利益相关方的长期影响，避免过分追求短期利益而忽视了长远的发展。
第五段：持续改进和学习
公司决策是一个动态的过程，我们需要持续改进和学习。每次决策都应该进行回顾和总结，分析决策的结果和效果，找出问题和改进的空间。同时，我们还要不断扩展自己的知识和经验，学会应对不同的决策情境和挑战。通过不断地改进和学习，我们可以提高自己的决策能力和水平，更好地为公司做出明智的决策。
结尾：
在公司决策中，我们不能只凭个人主观意愿和经验，而是应该追求全面的信息，倾听多元的声音，进行审慎的分析和综合的考虑。同时，我们还应该不断改进和学习，提高自己的决策能力。只有这样，我们才能更好地领导和管理公司，实现企业的可持续发展。
决策的感想收获篇七
这个学期开设了财务报表分析这门课程，一开始对这门课程很不重视，因为是大课，所以抱着玩乐的心态在上课，几乎没有好好听讲。但是越到后来越开始了解财务报表分析的重要性，对于会计工作者来说财务报表分析是必须掌握了解的东西。
《财务报表分析》课程是财务报表分析的理论概括和时间总结，它是建立在会计，财务管理等相关学科基础上的一门理论性和应用性相结合的课程。是以企业编制的财务报表及相关资料为基本依据，运用一定的分析方法和技术，对企业财务状况和经营成果进行评价，为企业未来的决策、规划和控制提供财务信息的方法。
财务分析在企业财务管理工作中，具有重要的作用。通过财务分析，可以评价企业一定时期的财务状况及经营成果，揭示生产经营活动中存在的问题，总结财务管理工作的经验教训，为企业生产经营决策和财务决策提供重要的依据;可以为投资者、债权人和其他有关部门提供系统、完整的财务分析资料，便于他们深入了解企业的财务状况、经营成果和现金流量情况，为他们作出经济决策提供依据;可以检查企业内部各职能部门和单位完成财务计划指标的情况，考核各部门、单位的工作业绩，以便揭示管理中存在的问题，总结经验教训，提高管理水平。
就学习这门课程而言，我认为学好的方法有如下几点：
一、明确目的，把握方向。现行《会计法》要求上市公司披露的财务报告内容包括资产负债表、利润表、现金流量表和会计报表附注等，各会计报表间的钩稽关系是财务会计中重点研究的内容，而面对繁杂庞大的财务数据，如何运用这些数据有效评价公司经营业绩和财务状况，则是财务报表分析课程所关注的。 分析财务报表之前首先要明确分析的目的是什么，针对不同的目的选择不同的衡量标准，从而形成评价结论。例如：要基于剩余收益增长的价值分析剩余收益对公司价值增长的贡献，判断公司是否有增值能力，是否是一个能够增加股东剩余收益的增长型公司，为股东评价公司业绩和潜在投资者衡量公司增值能力提供依据。如果不明了方向，不知道判断公司是否有增值能力属于哪一方面的指标，无法将其与剩余收益变化联系起来，也就无法计算出相关变化因素，在众多的数据中只能是不知从何下手，毫无头绪。因此我认为明确目标，把握方向是在分析开始前首先要做出的最重要的判断，它为庞大的计算过程指明了方向，而不是盲目算出一堆没有任何作用的数据，白耗费时间。
二、夯实基础，熟练技巧
在明确计算方向后，第二步便是要挑出合适的计算公式或方法，来得出结论。财务报表分析课程最常用的方法是比较法，横向比较和纵向比较是最基础的也是最有效的，而比较的内容除了金额数量上的绝对值之外，最常见的是比率分析，这就要求学生必须具备扎实的基本功，对财务比率原理和计算方法烂熟于心。
三、 丰富知识，开拓思维
这里所指的丰富知识不仅指财务知识，也包括了审计、金融、法律等其他方面知识。经济交易的复杂性和多样性对会计从业人员，提出了更高的要求——需要涉猎各方面知识，将微观知识与宏观经济相结合。这一点反映在财务报表分析中也是很重要的。
四、 联系实际、关注实事
证监会要求上市公司每年在4月15日之前披露会计年报，每一张会计年报背后披露的都是一家公司在过去一年或几年间的经营情况，是经济活动和现实财务状况的反映，因此分析财务报表切不能脱离实际。
五、 培养良好专业素质和商业伦理素养
培养良好专业素质和商业伦理素养。专业会计人员的良好素质培养在以上几点解释中都已初步涉及，但以上所主要关注的仅局限在财务报表分析中需要培养的业务能力。在分析财务报表中，我们不能仅局限在业务能力的培养，还需要重点关注商业伦理和职业道德。
由于审计风险的客观存在性和审计过程中人为因素，财务报表所反映的不一定就是完全正确的，这要求我们在分析财务报表时要有职业敏感度和职业道德。 通过以上分析，我个人认为，财务报表学习这门课程在会计专业里是一门集大成的课程，它对学生综合素质提出了很高要求。它是对财务会计知识的整合，其反映出的会计思想和会计方法是对学生专业知识的综合反映和全面检验。因此，学习这门课学习的不仅是基本方法和常规技巧，更重要的是学习其渗透出来的会计理念和职业技能，是从课本到实际的有效跳板。
财务决策实训心得体会4
决策的感想收获篇八
作为人类，我们每天都面临着众多的决策，有些是小事，有些则可能决定着我们未来的命运。所以，学会决策智慧对我们来说是非常重要的。在这篇文章中，我将分享我对决策智慧的心得体会。
一、合理分析问题
决策智慧的第一步是对问题进行分析。在做出决策之前，我们应该先了解问题的根源，确定问题所在并考虑所有相关因素。这需要我们花时间思考，提出一些好问题，并搜集信息，评估我们面临的选择。这样做能够让我们更全面地了解问题的本质，明确决策的目标，从而为后续的决策过程做出更为准确的判断。
二、了解决策的风险
在做出决策时，我们总是会伴随着一定的风险。这些风险有些是可以避免的，有些则不可避免。如果我们试图深入了解这些风险，找到可以规避或减少风险的方法，我们就能够采取更明智的决策。另外，我们在做决策时，还要考虑到整个团队或组织的利益，因此也要对决策的后果进行评估，选择最佳决策方案的同时，也确保能够最大化地维护整个系统的稳定。
三、考虑多重因素
在做出决策之前，我们要考虑到众多的因素，包括经济、社会影响、时间、技术等等。我们不能忽视任何一个因素，尤其是那些不明显的影响。为了避免差错，我们应该把这些因素都综合起来，理智地考虑，做出最具决策智慧的决策。这需要我们具备高度的哲学、人文、社会知识、专业技能等方面的才能和能力。
四、借鉴经验
在做决策的时候，过去的经验也是非常重要的。我们可以通过学习他人的成功和失败，来借鉴他们的经验，进而在做决策时作出明智的选择。当然，经验不能代表所有东西，我们仍需要根据自己的实际情况，找到最合适的方案。同时，我们不应该忽视身边的意见和建议，要有开放的心态，听取各方面的声音。
五、行动力和坚持
最后，对于决策智慧的实践阶段，我们需要做出行动，持之以恒地推进我们做出的决策。即使是一个看似简单的决策，也需要我们将其付诸实践，以验证我们制定的决策是否明智，是否符合我们的目标。而那些做出的错误决策的人，也应该坚持不懈地改正，以免受到进一步的损失。
总的来说，决策智慧是一个极其重要的能力，我们应该在日常生活中广泛运用它，以取得更好的成果，也要把它作为生活和工作中的有力支撑。人类最大的财富是知识，而决策智慧则是这个财富中的重要组成部分。
决策的感想收获篇九
为认真贯彻落实省、##市、##市关于推进“六权治本”相关工作的要求，依据《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例（试行）》等有关规定以及市委市政府有关要求，结合##实际，就乡党委实施重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金使用事项（以下简称“三重一大”）集体决策工作，制定本制度。
（一）重大事项决策的内容和范围
5、招商引资级项目的建设和管理，社会民生事业和社会保
障等方面重要事项。
（二）重要干部任免的内容和范围
2、副科级以上后备干部的推荐、选拔和使用初步意见；
3、推荐申报市级以上综合类先进个人或先进集体。
（三）重要项目安排的内容和范围
5、涉及村级经济发展的重要社会民生项目的安排、督促检查、验收等。
（四）大额度资金使用的内容和范围
1、乡财政预算、决算的编制原则、制订调整和大额度资金使用原则；
2、各类专项资金的安排、使用、管理、监督；
3、站所固定资产、工程款的资金安排、使用与管理；
4、单项万元以上的站所非生产性支出资金使用等。
5、其他应由集体决策的大额度资金使用（50万元以上）。
（一）坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则。凡属职责范围内的“三重一大”事项，都应集体讨论决定，保证党的路线方针政策和决议、决定得到正确贯彻和执行。
（二）坚持集体领导和个人分工负责相结合的原则。领导班子成员尤其是主要领导应正确处理民主与集中的关系，充分发挥集体领导作用，实行班子分工负责制，确保权力正确行使。
（三）坚持科学、民主、依纪依法、集体决策的原则。要注重调查研究，尊重和反映客观规律，广泛听取各方面意见，自觉接受各方面的监督，要切实在宪法、法律和党内法规范围内开展决策活动，确保决策贴近实际，符合经济社会发展规律。
（一）坚持规划先行。“三重一大”问题集体决策要有计划、有步骤的进行。除遇重大突发事件和紧急情况需作出临时处置外，不得在会上讨论临时动议议题。
（二）深入开展调研。决策前要根据工作计划，做好调研、论证、相关法律咨询和必要的事前审计。
（三）推行末位表态。要始终坚持民主集中原则，在决策时要坚持“一把手”末位表态制度，如遇大事，班子成员要集体讨论，并广泛听取大家意见，少数服从多数。
（四）扩大党内民主。要积极探索重大事项票决制度，推行功勋书记列席乡党委会议制度，不断扩大党内民主。
（五）实施痕迹化管理制度。“三重一大”事项决策的情况，包括决策参与人、决策事项、决策过程、决策结论、会议主持人、记录人等，要以会议记录、决定等形式留下文字性资料，并存档备查，别是要详细记录不同意见。
（一）会前准备阶段
1、会议议题由乡党委书记、乡长根据班子成员、乡直属站所领导班子或乡机关职能部门的提议或因工作需要，在征求相关分管领导意见后提出，与班子其它成员进行沟通。
2、会议准备由分管领导组织有关办公室（站所）准备相关材料，包括方案和论证材料。对专业性、技术性较强的事项，分管领导应组织相关人员进行专家论证、技术咨询、决策评估，提出可供决策的意见或报告。
3、选拔任用干部，要按照《党政领导干部选拔任用条例》的相关规定，在民主推荐、考察的基础上，经乡党委书记与相关分管领导共同酝酿，并在一定范围内征求意见后向党委会提名，为党委会决定干部任免做准备。
（二）会中决策阶段
1、会议决策时，由乡党委书记、乡长主持。党政班子成员应对决策议题逐个明确表示同意、不同意或缓议的意见，并说明理由。因故未到会的班子成员可以书面形式表达意见。
2、讨论重要干部人事任免事项时，到会人数必须超过应到会人数的三分之二，并采用票决制表决人数超过1/2以上同意的议案方可通过。
3、讨论中意见分歧较大或者有重大问题尚不清楚时，除在紧急情况下按多数意见执行外，应暂缓决策，待进一步调查研究后再作决策。
4、如遇工作需要，相关职能部门和乡纪委、相关的包村干部、村“两委”主干可列席会议。
（三）会后执行阶段
1、乡“三重一大”事项经集体决策后，由乡班子成员按分工和职责分工具体组织实施。
2、领导班子成员个人对决策有不同意见的，可以保留，但在没有作出新的决策前，应坚决无条件的执行。同时，可按组织程序向上级党组织反映意见。
3、个人不得擅自改变集体决策，因情况发生变化需对决策进行重大调整或变更的，经乡党委会重新作出决策；如遇重大突发事件和紧急情况需作出临时处置的，必须向乡主要领导报告，事后及时向乡党委会报告并负责；未完成事项如需乡党委会重新作出决策的，经再次决策后，按新决策执行。
班子成员应根据分工和职责及时向领导班子报告“三重一大”事项的执行情况，并将落实情况列入年度班子民主生活会和述职述廉的重要内容。
决策的感想收获篇十
有效决策是现代社会中每个人必须面对的一项任务，无论是个人生活还是职业领域。然而，在决策制定时，我们常常被各种因素干扰，失去对整体的把控力和判断力，从而导致决策结果不尽如人意。下文将从个人经历中总结出几点有效决策的心得体会，希望对读者有所启发和帮助。
第二段：认真收集信息是有效决策的必要条件
在任何决策之前，收集足够的信息是非常必要的。这不仅可以帮助我们了解更多的事实，而且可以帮助我们更好地面对面临的挑战和问题。在做出决策之前，我通常会读一些相关的报告和文章，查阅一些行业数据和趋势分析，以确保我的决策基于最可靠的信息。
第三段：发挥团队合作的力量
从个人经验来看，一个好的团队是每个人都拥有不同的技能和知识，彼此互相补充，从而在决策制定方面达到更好的结果。如果我们毫无头绪或面临难题的时候，与团队成员进行讨论和共享可以帮助我们更好地了解多个视角，从而做出更信念的决定。
第四段：采用冷静理智的决策模式
有时决策制定受到情绪波动的影响，而情绪往往会导致我们做出不理智的决定。在这样的时刻，我们必须要保持冷静，掌握自己的情绪，并采取一些科学和理智的决策模式。此外，我们应该学会区分短期和长期目标，以及把握不同时间跨度对决策制定的影响。
第五段：善于实践以复盘自己的决策
在决策制定之后，了解结果并进行复盘是很必要的，这样可以帮助我们更好地掌握个人和团队的决策能力。通过回顾从决策过程的每一步以及结果，我能够看到自己在决策制定方面的长处和短处，从而不断改进自己的决策能力，在未来做出更好的决策。
总结：
通过认真收集信息、发挥团队合作的力量、采用冷静理智的决策模式和善于实践，我们可以更轻松地做出更加有效的决策。同时，我们也应该从错误中吸取教训，不断学习成长，这有助于我们在未来的决策中更加成功。