当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
钢琴讲座心得体会篇一
一转眼就到了结业，从一开始手指都摆弄不好，到现在也能弹上一两首曲子，说实话，还是觉得挺好玩的，当一个个音符在指尖流淌的时候，那种舒适感是其他学科难以让我体会到的，而这加深了我对钢琴的喜爱，虽然我知道只有半个培训在大学里学习钢琴——即兴伴奏，但是我会将钢琴的学习有始有终的坚持下去。
总结下这培训课程的学习吧，其实挺感谢老师对我们的理解，由于忙着考研，担心练琴会消耗我很多时间，老师在曲子的难度和进度上对我的要求降低了，而且每天几乎泡在图书馆的我只能利用双休日下午的时间，当做学习的放松去琴房练习老师布置的曲目，部分中午的时间也会把握住，总之是抓紧一切时间学习，抓紧一切时间练琴，挺充实的，累是有点，但是更多的是每天睡在床上问心无愧的舒适感。
弹奏完《拜厄》，这培训我接触到了一本新的教材——《车尔尼599钢琴初级教程》，它被称为是“促进当今钢琴家演奏能力的绝佳教材”。双手从高音谱号开始，系统地引入不同时值的音符以及其他音乐要素，简单而又快乐的演奏。相对于《拜厄》的旋律感强，重复练习多的感受，《车尔尼599》一开始让我有点无从下手，记得第一次弹第30首的时候，我不止一次的觉得这没有什么旋律，练习起来也十分吃力，那次的感受至今难忘，可当回课时，在老师的指尖弹奏出来，我狠狠的愣了一下，我感慨原来它是这样的，有快慢有强弱有感情，不是毫无感觉的敲音。可是依旧当我信心百倍的回去弹奏下首曲子的时候，以往的不适感又来了，不过这次我找了个方法，下视频，边看边学，多听再弹，我找到了一种这样的学琴方式。可是，这样会不会导致我识谱以及对节奏的把握产生依赖性呢，最终，我选择先自己练，再学习视频，两者结合学习。这培训也开始进行《钢琴基础教程2》的学习，怎么说，虽然不用再回《钢基1》的课了，可是，这并不代表我能将上面所有的曲子弹好了，所以，每次弹琴的时候，我又从头开始，当练指法、练识谱一样从新来过，不想这么轻易的将它丢弃。《钢基2》的感受就是乐曲很动听，但是每一首想弹好并不容易，《回旋曲》就给了我这样的感受，看起来很简单的谱，弹起来门道很多，很多细节不容忽视。
其实，我很喜欢老师您的教学方式的，因为根据每个学生学习的进度教学，而不是集中授课，意味着您要麻烦很多，您要花心思，一个一个的指导，并根据他的练习情况去安排适合他的曲子，所以我想谢谢您，您的这种一一教学，让我们每个人知道自己的毛病在哪，怎样去提高。
这培训的课程结束的好快，虽然担心着每次回课发挥的不好，去您那回课还是会很紧张，我想这一切的原因是因为我们太想练好了，我喜欢弹琴，喜欢手指在琴键上的跳跃，很美很幸福。暑假的到来，虽然会忙着考研，忙着上辅导班，但是，绝对会有时间不时地在琴键上敲敲的，学琴不是一蹴而就，我相信长时间的努力是会收获的。
最后，感谢老师的知道，祝老师假期愉快!
钢琴讲座心得体会篇二
自从孩提时代开始学习钢琴，我一直对这个古老的乐器充满了浓厚的兴趣。长大后，我曾多次在音乐厅欣赏到了一些极其优秀的钢琴家的演奏，也曾带领学生们参加过一些有关钢琴的比赛。然而，对于我来说，对钢琴这个乐器真正的认知，除了从自己的琴艺演练中积累的经验之外，其实还远远不够。
这就是我今天前来参加的这场钢琴讲座所要弥补的空缺。据讲解员介绍，此次讲座的主题是“如何提高钢琴演奏的技巧和表现力”，而讲解员本人是当今享誉国际的钢琴大师之一，他的见解和心得对于我这样的爱好者来讲，无疑是一份珍贵、难得的学习财富。
第二段：正文一
讲座开始了，讲解员先是介绍了钢琴这个乐器的基本结构和演奏方法。他告诉我们，一个完美的钢琴演奏家，需要不仅具备扎实的技巧和细腻的表达能力，还需要对钢琴的音质、音色、音域等方面具有深刻了解，并在此基础上进行选择、创作和演绎。
接着，他从“曲目选择”、“演奏技巧”、“情感表达”等几个方面来逐一解析了如何进行钢琴演奏的实操过程。讲解员的话语清晰明了，细致深入，让所有在场的学员都深入领会到了他饱含智慧和经验的心思。
在他的课上，我学会了如何将琴键上如同黄蜂般快速反弹的手指和复杂的旋律有机结合。我也领悟到了如何在演奏之时外化出自己的情感和感受，用音乐琴键的声音传达出自己的情感和理念。
我记忆最深刻的是教授关于速度的讲解。他告诉我我们，速度的大小要根据音符长短以及尾音的长短，比如如果是相同的音符，音符数字一样，取決于它的位置（天生节奏感良好的人或经过锻炼的人，更容易理解和领悟此規則）。
第三段：正文二
课堂上，他还介绍了一些新颖有趣的学习工具、学习方法和技巧，让我们感受到了学习的乐趣与享受。在交流研讨的时候，讲解员也耐心地回答了我们的问题和疑问，并逐一解决了我们在学习中遇到困惑，受益良多。
此外，讲解员还为在场的每一个学生进行了一次现场的演奏指导，针对不同的演奏技巧和难点进行了精细的指导，让每一个学生都有了质的飞跃。
第四段：正文三
此次“钢琴讲座”不仅仅是一个单纯的钢琴演奏课程，更是对钢琴文化和音乐传统的一次跨领域、多层面的深入探究。在讲授的过程中，老师不断地介绍着钢琴文化的历史、演变和现状，让我们领略到了这个乐器的流传和价值。这让我领悟到，音乐与文学、历史、哲学、社会等等都有着紧密的关联，一把钢琴能够带给我们的，不仅仅是听觉上的享受，更是一种全面的人文修养和文化素养。
第五段：总结
最后，我在这里想总结一下自己的感受。此次参加的“钢琴讲座”帮助我修正了一些根深蒂固的钢琴技巧认知，并给我提供了许多有益的演奏经验和技巧。同时也让我对钢琴文化有了更加深入的了解，在音乐与历史、社会、哲学等方面的关联上有了更深刻的认知。相信这些体验，对于我未来的钢琴学习和生活，会产生积极和深远的影响，也会让我更加爱惜这个自己钟情了多年的乐器。
钢琴讲座心得体会篇三
一是钢琴老师很重要。选择钢琴老师是孩子学习钢琴的最重要方面，一个好的老师可以让学习事半功倍，选择钢琴老师最首要的条件就是老师的水平如何。美乐美画钢琴老师都是专业学校本科以上毕业的，部分老师是在目前沧州高校任教的老师，高学历、高素质、高层次的老师保证了高水平的理论和教学方法。
二是先进的教学理念。有人说高水平的老师不等于有高水平的教学方法，是的，我也承认这种说法，但是美乐美画的老师在多年的教学中形成了自己的教学方法。首先我们参加了沧州市儿童艺术教育的课题研讨和研究，在一些刊物也发表了文章。其次美乐美画的部分老师有着5年的儿童教学经验，形成了自己的教育理念。
我们教学理念的不同之处在于以下几点：
二是以规范指法为基础。学习钢琴，规范的指法和动作是基础，没有规范的指法和规范的动作，学习钢琴必然会走向歧途，当然规范的指法和动作，需要高水平老师的指导，一般老师没有这样的基础。
三是音乐理论的灌输。钢琴不是技能，是一种艺术的体现，能谈几首曲子也不会成为钢琴家，真正的钢琴学习者应该是钢琴技巧加音乐理论基础，这音乐理论基础也是建立在高水平老师的基础上，美乐美画非常重视学习中的理论灌输，让孩子从一开始就向着艺术家的方向靠拢。
四是杜绝其他无关活动。当前有的艺术培训学校忽略孩子基础的学习，而是单纯的教授一首曲子，看起来孩子能完整的弹奏一首曲子，好像看起来学习效果明显，其实这样的教学方式不利于孩子的艺术学习，因为孩子这时的基础指法、动作都不规范，而且往往孩子只会这一首曲子，其他相同类型或是难度的曲子对于孩子来说就是无从入手，也就是说根本不会。更是有的学校单纯让孩子学会一首曲子就千方百计的参加北京、青岛等大城市的名不见经传的所谓的比赛，而且是家长自费，孩子的比赛结果往往都是的奖而归，殊不知这样的比赛之所以能成行而且得奖，其中是有原因的，费用的猫腻就不说了，只是谁去谁得奖就是最大问题，其举办者的目的不言自明。这种做法对孩子的学习钢琴有百害无一利。美乐美画不会组织这样的无聊活动，在锻炼孩子的上台能力方面，美乐美画精心谋划了各种活动，今年暑期我们就策划了一次活动，我们拭目以待吧。那如何检验美乐美画的学生的学习效果呢，考级是一个方面，我们根据家长的期待，在孩子考学等重要考试中表现孩子的学习成果。
钢琴讲座心得体会篇四
本人在刚结束的本地大学钢琴讲座中，有机会聆听一位杰出的钢琴演奏家与大家分享她的生涯和一些钢琴演奏的技巧。这堂精彩的讲座的确给我留下了深刻的印象，以至于我要在此分享我的体验与感受。
第二段：演奏家的生涯
这位钢琴演奏家分享了她从学习钢琴的早期起步到进入音乐大学，再到成为一名受到欢迎的国际级艺术家的经历。她告诉我们，在钢琴领域获得成功需要极大的毅力和专注力，还需要不屈不挠的精神和对音乐的钟爱。同时，她还解释了一个钢琴演奏家的正常一天是如何度过的。总之，在她的生涯历程中，她通过自己的不懈努力、极高的自律和热爱音乐成功了。
第三段：钢琴演奏技巧
在讲座过程中，她还向我们展示了用一个小节的演奏方法，来表达情感。她分析了弹奏音乐的基本动作：1. 如何触碰钢琴键；2. 让指头掌握正确的姿势；3. 如何营造音乐情感；4. 如何为一个小节配上恰当的力度和韵律。所有这些都是弹奏钢琴的技巧和要素。
第四段：音乐的心灵力量
她还讲到了音乐对个人和社会的重要性。她说音乐是神秘的，可以帮助我们探索和表达我们的情感。音乐是一种语言，可以帮助我们跨越语言障碍和文化鸿沟。此外，音乐也可以改变我们的情绪，帮助我们减轻压力、放松身心。总之，她强调音乐不仅是了我们的心灵需要，也是我们社会需要的一部分。
第五段：结语
最后，当我回顾这讲座时，真正看到了一个钢琴演奏家的内心，她的应许并不是简单的将音乐理论传授给大众，而是真正地理解音乐。她想要分享世界上最美妙的领域之一，她的音乐。
这次讲座是一个真正了解音乐的人所述。这位出色的钢琴演奏家告诉我们不仅弹钢琴是有方法的，还要洞悉音乐背后的深刻意义。她想要传递的不仅仅是音乐知识，还有她自己对音乐的热爱和追求。我相信这讲座不仅仅对我个人的钢琴演奏有意义，也会对那些渴望学习钢琴和理解音乐的人有所帮助。
钢琴讲座心得体会篇五
我学钢琴的目的是训练右半脑，平衡双手，静养，娱乐。目标是花十年时间，考上业余十级。已学两年了，和网友交流一下自己的感受。
1、钢琴是乐器之王，表现力无与伦比，所以，它无法速成，练琴很辛苦，得有心里准备。
2、基本功很重要，刚开始学习就要规范，否则事倍功半，并且纠正很麻烦。建议请钢琴老师教。
3、最好每天都练。时间不少于1小时，有时间分次更好。
4、五线谱必学，并不难，多听多看就没难度，常见的乐理知识比较枯燥乏味，建议在练琴时化整为零地学。
5、手小者练了就会大的，有空撑开手掌练俯卧撑，我一年伸张了一度。殷承宗大师也曾这样做。
6、练琴时坐姿要端正。冬天手冷，关节僵硬，练热双手。
7、个人感觉练指法，哈农更适合成人。
8、学钢琴的人，至少是有德的人，所以我中午和夜晚9点后，决不练琴!练哈农太单调，邻里千篇一律地听，会去跳楼的。最好踩下减音踏板。
9、保持对弹钢琴的兴趣是不半途而废的前提，有机会多参加钢琴音乐会。
10、常到流行钢琴网看看听听下下，收益非浅。