无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
两会班会内容篇一
1．活动名称：“为幸福未来而学习”
2．活动时间：20xx年12月15日
3．活动地点：8#公寓学生活动室106
4.负责人：xxx
1、活动策划筹备期：
(1)拟定邀请人员：电子095全班同学
(2)邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜.。
(3）选定一个主持人（最好再选些能调动现场气氛的同学）。
(4)提前布置好场地。
2、活动开展期间：
(1)再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕，全体同学是否到齐了，相机、音响等设备是否能正常使用。
(2)按照活动进程单进行活动
活动流程：
a、由主持人致开场白。
b、每个同学写下自己毕业5年内的理想。
c、收齐写好的理想再打乱。
d、每个人抽出一个打乱了的理想并读出来。
e、选几个人谈谈听完所有人理想后的感想。
f、 “为幸福未来而学习”签名仪式
g、团支书总结发言
h、由主持人致结束词
（3）现场有负责照相的工作人员，最好有dv
3.活动后期
班干部留下打扫卫生
4.注意事项：
必须全体同学到场。班干部要主动交谈自己的感想，活动现场的气氛。
对班会进行的情况及同学们的意见反馈作整理、总结，并作相关报道。
两会班会内容篇二
诚实做人，诚信考试。
时间：20xx年x月x日星期x下午3：40
地点：新教学楼
班级：xx班
本班学员
（一）导入话题，引入主题
主持人：从字面上说，“诚信”就是诚实守信。诚信，是做人之本。当今，社会主义市场经济建设中，诚信显得越来越重要.那么诚信应从我们校园文明小事做起，我们马上就要进行期末考试了，所以我们今天的班会主题就是“诚实做人，诚信考试”。
（二）诚信大家谈
主持人：对于诚信，相信每个人都有自己的理解。那么，对考诚信试，同学们又是怎么理解的呢？（同学们根据自己的理解和通过有看过的资料发表自己的看法）。
学生1：诚和信是相辅相成的，有诚方有信，有信则会更诚。诚信是多种多样的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对朋友的诚信叫“义”。有诚信，世界才有美丽；有诚信，世界才有真情；有诚信，世界才有明天。我想考试也应这样。
学生2：诚信是增进情感的润滑剂，在生活中，人们难免与朋友发生这样或那样误会，那么消除误会的最好的方法即以诚信待人，诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感。
主持人：听了这么多同学的发言，都说到了诚信的重要。但在日常生活中，我经常听到这样的抱怨：某某同学平时都没学习，可考试总是作弊，成绩还不是很好。那我们到底需不需要诚信呢？下面我们再来听听班主任谈谈明礼诚信的重要性。
（三）班主任谈诚信
（四）我宣誓，我留印
主持人：那么作为一名学生，我们已经迎接社会的风浪，那我们是不是更应该接受诚信的考验呢？我们的诚信精神体现在哪里呢？---那就是不作假，作业不作假，说话不作假，考试更不能作假。为体现我们的决心，让我们一起宣誓，一起留下我们诚信的印记吧！
本个环节由班级党员带领同学们一起作“诚信考试”的宣誓。同学们以洪亮的声音，严肃认真的态度宣读宣誓词，并在宣誓词名字上留下了自己的签名。采用这样的形式是为了让同学们铭记自己的誓言，做到诚信考试、诚实做人。
（五）总结
班主任总结：
古往今来凡是品德高尚的人都是诚实守信的人。只有有了诚信你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服。因为谁都不喜欢被欺骗。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路更加坚实。
主持人总结：
通过班会，使学生基本了解“诚信”的含义，懂得“诚信”的重要性，并初步学会将“诚信”融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚实守信。通过这次班会，使学生认识到诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。应该做到诚实，诚恳，实事求是，重信用，守承诺。
两会班会内容篇三
总结我们班在大一一年来的收获与不足。和同学们讲解我们班跟其它班相比，我们的优点和缺点。让同学们产生共鸣，大一快要过去了，我们班有笑，有泪。让我们知道我们班同学之间的感情随着时间的增加而增长。
11法本一班全体同学（共47人），嘉宾张凤娴老师。
奖品花费30元，笔记本花费23元。
1、策划准备工作的时间：xx年06月19号至xx年06月29号
2、班会筹备：讨论班会举办地点，班会举办时间，班会内容，班会流程，班会各环节负责人。
3、准备工作安排：摄影师负责班会流程的拍照，生活委员负责买奖品和班会奖品的派发，副班长负责申请课室，宣传委员负责做好班会通知工做，组织委员现场负责签到，文娱委员负责做班会主持工作，班长负责做班内年度总结的mv和班会的最后总结，团支书负责计划书的写作，奖状的制作与奖状的打印，其他班干做好配合工作。
班会举办时间：xx年06月29日（星期二）19：00；
预计结束时间：20：00~20：30；
班会内容：1、介绍我们班在大一点点滴滴的mv。
2、ppt讲解我们班的情况。
3、同学们感想。
4、班干感想。
5、颁奖环节。
6、总结发言。
2、关闭课室的灯，欣赏属于我们班的mv；
3、同学发表感想（主持人在冷场时鼓励同学们发言），对积极发言的同学派发小奖品。
4、班干感想，每个班干至少一分钟的感想介绍。
5、班会颁奖，辅导员做颁奖嘉宾，先颁发已确定获奖人的奖，再颁发当场投票确定获奖人的奖。
6、学期总结。
7、合照留念。
1、正式奖项：
班级活动最积极分子五名（程丹，黄建珠，陈香梅，邓婵，何永良）
班级活动积极分子七名（方漫芝，范碧欣，范踔烁，陈泽蓉，陈辉鹏，陈思任、陈月层）
2、非正式奖项：最佳主持人奖（投票决定）、最受欢迎奖（投票决定）、最佳球手（投票决定）、足球宝贝（投票决定）、对你又爱又恨奖一名（投票决定）、最低调奖四名（已定）、最twins奖（投票决定）、食神、法一“班草”（投票决定）、法一“班花”（投票决定）
1、负责签到的人员切实做好签到工作，对还没有到场的同学打电话通知，对请假和缺席的同学做好登记处。
2、安排人员负责现场秩序。
11法学本科一班
两会班会内容篇四
为了纪念中国共产党建党90周年、重温党的光辉历程、歌颂党的伟大成就，继承和发扬党的光辉传统和优良作风进一步开展创先争优活动展现我院共青团员的积极地精神风貌和奋发向上的思想。
xx年4月19日
教学楼五楼511自习室
全班同学
1, 在党的90大寿来临之际，我们将以团班会演讲比赛的形式进行初选，不但让同学了解党的光辉历程的同时，将时代精神与历史相结合，用自己的思维看历史，从历史中学习，还鼓励同学们创新思维大胆展现个人风采，鼓励班级在活动中争先创优，一个营造一个浓厚的班级氛围。
2 , 感悟自身价值，学习树立目标，并努力追求、实现自身价值
1 组织班委策划小组，并进行讨论、明确深化班会主题，确定班会形式。
2 准备班会所需文稿
3 选定主持人
整个班会活动，以主持人为引导深入班会主题，以“党在我心中”为主题进行普通话演讲比赛。
1 班会首先，放歌《没有共产党就没有新中国》
3 选手轮流上台演讲
4 最后导员结语
5 班会结束，恢复班级原样
两会班会内容篇五
在国庆节前，我班开展了关于国庆的主题班会。在勤劳的班干部的布置之下，于九月三十日顺利举行。
第一个节目是各个小组长朗读。主持人(丁越同学和蔡鸣鸣同学)到讲台的一边准备下一个节目，小组长们纷纷涌上讲台，随着悦耳动听的音乐，他们缓缓开了口，他们深情的朗诵也让我深深地陶醉于其中，我亲爱的祖国。
直到现在，我仍旧觉得意犹未尽。祖国啊，我亲爱的祖国;我是你河边上破旧的老水车;数百年来纺着疲惫的歌;我是你额上熏黑的矿灯;照你在历史的隧洞里蜗行摸索;我是干瘪的稻穗;是失修的路基;是淤滩上的驳船;把纤绳深深;勒进你的肩膊;——祖国啊!
两会班会内容篇六
学生们瞒着老师在角落里玩……针对学生出现的这些问题，我们本着“活动——感动——行动”的理念，让学生通过参与班会活动，收到教育，解决班里出现的诚信方面的问题。
通过班会让学生领会到诚信是中华民族优良的传统，这种美德的核心是真诚，懂得同学之间的相处正是需要“以诚相待”。以“诚信在我心中”为口号，号召同学们以诚信为做人的原则，做一个诚实守信的人。针对本班学生特点，让学生从活动中受到感动，最终能把诚信付诸行动。
五年级
1、小游戏、小品《作业哪去了》
2、有关诚信的故事
3、《小学生守则》
（一）班主任引出班会主题
“诚信”——诚，就是要实事求是，不扩大，不缩小；信，就是要一言九鼎，说到做到。诚信是一个道德范畴，即待人处事真诚、老实、讲信誉。
（二）小游戏：两人一组，同向站立，前面的人向后倾倒，后面的人给予支撑。
主持人男问：如果你是前面的人，你的身体敢向后倾倒吗？为什么？
主持人女问：如果可以选择，你将选谁做游戏伙伴？为什么？
诚信就在我们身边，所以我们必须讲诚信。古今中外有很多关于诚信的故事，请同学们欣赏。
（三）小组讲解积累的关于诚信的小故事
学生收集的有关诚信小故事，通过讲故事，听故事，使学生受到教育
1狼来了2金斧子银斧子3曾子杀猪等
（四）小品《家庭作业哪去了》
（学生自由发言）
主持人女：诚实守信就是要实事求是，说到做到，对自己说的话要负责
（五）诚信大考验：
主持人男：在诚信问题上有各种复杂情况，在特定的交往情境中，需要善意的隐瞒和欺骗这和诚信待人并不矛盾，因为诚信的本质是善，善意的谎言是诚信的特殊表现。
主持人女：只要我们正确理解诚信原则与人为善、出以公心、永不自欺，我们就能拥有诚信的智慧，做一个诚信的人。
（六）班主任总结：
诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种标准；不仅是一种声誉，更是一种资源。就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常的生产生活秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。让我们精心呵护我们纯洁的心灵，从小事做起，自觉自律，自尊自强，诚实守信，做文明学生。
（七）诚信小行动
主持人男：宣读《小学上守则》
主持人女：同学们，你们有没有注意到，在新版小学生守则第九条中增加了诚实守信的条款，说明诚信的重要，让我们行动起来，做诚信小使者，遵守小学生守则。请大家签字。
在学生签字中结束班会。
通过班会，同学们认识到诚实守信是一种美德，是每个人必须具有的品质。作为新时代的少年儿童，在学好文化知识的同时，还应培养诚实守信的思想品质。同学们明白：诚实的意义和价值并不是别人对你形成的看法，并不在于别人说你是不是个诚实的人，最重要的是：诚实是我们做人的第一要素。做人诚实是要对得起自己，对得起别人，对得起天地良心，这就是诚实的价值。对于友谊，同学们的认识不仅有了互帮互助，还知道了应以诚相待，用自己的真诚换取别人的真诚。
1、在各种活动之后，比如游戏后，或是小品表演完之后，要求讨论发表自己的看法。这时生成了很多可贵的课堂资源，但是由于主持人是学生，他们的主持词大多是事先准备好的，所以就显得死板而生硬，忽略了可贵资源，如果能够顺应学生班会上的发言，引导学生理解班会主题会更深刻。
2、在活动讨论之后，学生有各种各样的思想火花，如果最后能够给学生一个更确切的是非观就更好了，主持的学生把好多问题都搁置了，使得学生心存疑问。