银行爱心驿站工作总结 简单介绍工作总结合集(通用8篇)

时间:2025-05-29 作者:碧墨

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。那么,我们该怎么写总结呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

银行爱心驿站工作总结篇一

1、情况概述

客观地表述任务完成情况,取得的成绩,要用数据说话。

2、简要分析

针对上述的事实(数据),简要分析其原因,是行业形势、竞品原因、公司政策、还是其它原因所致。

3、特别说明

二、明年工作计划

1、要全面

将总体的目标任务分解成各个阶段、各个区域的子目标。将任务落实到人(经销商和对应的销售人员),对各种资源进行合理的配置。最好用表格、数据说明,力求仔细、认真、全面、准确。或者可以用附件的形式详细说明,但是年终总结一定是少不了明年的打算,如果公司的习惯是单独行文的,那么在报告里只要把简要的打算、主要的思路表现出来就可以了。

2、要到位

目标需要有措施的支持,通过什么措施、配置什么资源,达成什么目标。先落实有把握的目标,期望达到的目标要另行说明,不能混为一谈,否则就会让领导感到不踏实、不到位、不放心的感觉,自己也容易搞糊涂,误将理想当现实。

3、要有突破和亮点

突破,一般可以从今年存在的主要问题着手,今年的主要问题已经在总结中分析清楚了,公司领导也早已看在眼里,要集中精力抓一个问题,虽然一个市场问题可能是成千上万,但是只要解决了一个主要矛盾其它矛盾就会迎刃而解。通过正确的方法、严密思维、准确有效的措施努力在突破中创造出新的销售增长点和亮点。

市场、销量、品牌还需要厚积薄发,一年解决一个主要问题,上一个台阶,而且是说到做到了,第二年你再写这样的报告,领导就相信你,就能得到应有的支持。这样的市场年终总结报告是领导最愿意看到的报告,也是最具实效性的报告。

银行爱心驿站工作总结篇二

合肥工业大学紫笛服务社

助残部 石德发

一、个人情况介绍

1.个人简介

我是合肥工业大学机汽学院12级机设专业的学生

我的性格较为内向,但并不意味着我不善于与人交往,在工作中能够做到对人真诚、对事认真,有个对工作热忱的心。在生活上,兴趣较为广泛,喜欢篮球,音乐,乒乓球等。诚实做人、实做事是我的人生准则,自强不息是我的追求。我不求流光溢彩,但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致,我希望用我的智慧,热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。

通过这一年在助残部工作的锻炼,我的工作能力有了很大的提高,同时对志愿者也有了更深刻的了解。在这一年中我积极参加各种活动,全心的投入到工作与学习中,努力协调好工作与学习的关系,除此之外更学到了书本难以学到的宝贵工作经验以及一定处人处世的能力。助残部是一个隶属于紫笛服务社的一个志愿者团体。虽然助残部一直在发展,但仍存在不足需要改进。部门成员之间缺乏必要的互动,导致很多成员互相不认识,另外部分成员积极性不高,活动参与人数太少以至于活动不能顺利开展等。校内的影响力不足,大部分同学对助残活动缺少了解,从而不能使我们的助残活动发挥出真正的意义。

我竞选的目的是热爱志愿者,在志愿活动中发现自我,成就自我身为助残部的一名小队长,我认为我的优势在于参加过多次活动,经验丰富,并有幸获得志愿者之星荣誉,能起到较好的带头作用,曾与康复中心的老师进行过交流、沟通,熟悉人员分配的流程以及活动开展的必要准备,在植树节与环协和其它三个志愿者社团进行协调、交涉,筹办“我和小草有个约定”大型活动,能做好与其它社团的协调工作。为此,我对助残部提出以下几点计划: 一.加强助残部对外宣传工作,吸引更多学生加入助残活动 助残部作为紫笛社较大的实践部门,必然应该在学生中树立其应有的形象。但目前助残部缺乏其在校内的影响力,未能打造出助残部特有的特色品牌。

1.虽然助残部有精品活动“宝贝计划”,但参与者仅限于紫笛社内部成员和入党积极分子,其它同学只有在后期宣传中略微了解,以至于此活动不能被大多数同学认可,我认为在下次的“宝贝计划”中进行足够的前期宣传,召集一定数目的临时志愿者参加活动,并以此为契机大力宣传,将未能如愿开展的爱心体验站活动开展起来,从而把“宝贝计划”办大,办好,并逐步成为每年学校活动的一大亮点。

2.定期举办爱心体验站活动,一方面使更多同学接触助残,了解助残,另一方面可以弥补由于人数少而使活动不能更有效开展的不足。

3.加强与其他志愿者社团的合作开展活动,加强对外的学习交流和宣传,去人之长,补己之短。二.提升志愿者素质,保证助残部的工作活力 助残部之所以能保持着活力与冲劲,是因为助残部不断的有优秀的新鲜血液补充进来。同时,部门内部人员能够不断严格要求自己,改进自己,使自己总能保持良好的工作状态。

1、加强并对志愿者招募制度进行改进,在确保吸收进助残部的志愿者都是符合志愿者基本要求的基础上,也要注意部门内部自助服务及自主锻炼的功能。同时,设立志愿者试用考察期,对于试用不合格的志愿者我们将劝其退出助残部。

2、加强志愿者的素质培养,提高志愿者的工作素质。计划定期开展志愿者的培训活动,如有条件可以邀请老师开展关于助残活动的培训。特别是新成员的培训应该专门成立个培训周,使新成员更快适应助残部的工作。

三.强化内部工作部门建设,提高自身服务素质

内部建设应该是助残部的重要部分,因为只有把内部工作搞好啦,志愿者的工作效率才能提高,才能带动助残部的稳步发展。

1、在目前的工作架构上,宣传在助残部的活动中并不突出。个人认为应向红十字部学习,分设办公小队和实践小队。例如可以请一些宣传部的志愿者对办公小队的相关人员进行培训。另外可以安排一次新成员和老成员的互动活动,利用口耳相传的形式将助残的经验流传下来。

2、定期召开例会,对于前段时间的工作进行总结并对下一阶段的工作进行计划及前期准备。避免临到事前才安排工作,从而导致工作匆忙、混乱出现。

以上是我对助残部未来的一点愿景及规划,我仅以真诚保证:我将以认真负责的心态,踏实稳健的脚步,开拓进取的决心,努力实现我上述的愿望。在我的任期内,必然让大家看到一个更进一步的助残部,为助残部奉献我的力量,为助残部的建设奉献我的力量。

银行爱心驿站工作总结篇三

(一)

班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生全面健康的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。今年,本人担任09秋电子商务班的班主任。这个班级有一定的特殊性,总共是41名同学,只有14名男生,其余为女同学,个别学生管理难度之大。

我想从以下几个方面来对一个多月来的班主任工作做一些总结。其一是如何扭转学生的思想,并使之步入我们所期待的轨道;其二是如何规范学生的行为,使之符合我们的要求;最后是如何加强学习,使之能达到工作的目标。

一、如何扭转学生的思想,并使之步入我们所期待的轨道

作为中等职业技术类学校的学生,可以说,在起点上是要比普通高中的学生差的。甚至说差的远也不过分。那么势必需要我们通过教育的手段,端正学生的思想。

我们需要的是怎么样的学生?毫无疑问,首先是要有技术的,这是他们以后谋生的手段。其次一点的是吃苦耐劳的精神。这是他们保住饭碗的基本素质。至于说不打架,不斗殴或者其他一些坏的习惯反而还次要了许多。我想一个认真学习技术,并且富有吃苦耐劳精神的人,不会把时间和精力花在打架斗殴这样无聊的事情上吧。

作为班级的管理者,为了达到这个目的,最好的武器,就是德育积分。正是所谓的以德服人!接替该班级班主任之初我就跟学生说清楚。你们做的每一件事情,我都会登记清楚。我那里有一本笔记本,学生每天的情况,做了什么好事,犯了什么错误,小到捡到钥匙,衣服,大到违反校纪校规,我统统都有记载。每个人我还给准备了一页,专门贴你的检讨和保证书。所有的这些,都会成为你操行和评语的参考。我告诉他们,好就是好,错就是错,男同学不能婆婆妈妈的,不求你们学会其他的,至少你们要学会怎么去正确面对自己的错误。有个好的态度。

这么办了以后,个人感觉还是有效果的,就说义务劳动的几次,学生很积极很主动,从来没有过怨言。哪怕是他们冲着德育积分来的,但至少他们是肯做的,或者说至少他们做了,那么这就是我们希望的,学生充分重视了德育积分,有什么不好呢!

二、如何规范学生的行为,使之符合我们的要求

再一个就是学生的行为。虽然我们的希望是学生遵章守纪,刻苦学习。但是事实的表现确实不会跟我们的想法完全一致。总有那么些人会因为这样那样的事情打打擦边球。今天旷了一节课了,明天宿舍起争执了,后天又怎么怎么了。很是热闹。

好多书上教导我们说“以德抱怨”,这句话是孔子说的,但是还有下半句“以德报怨,何以报德?以直报怨,以德报德!”孔子说的很明白了,不需要你以德报怨,你用正确的态度对待“怨”就可以了,需要用“德”来“报”的是“德”。我们的学生,你指望他“以德报怨”那更是不可能了。我只要求他们,碰到所谓的“怨”采取合理的手段,比如说告诉老师,或者让班委调解都可以,但不能冲动。

好在我让他们形成了两个想法。一是德育积分很重要,而且我一贯做到赏罚分明;二是男子汉大丈夫,面对错误应该主动承担。

知道了第一条,那么他们在遇到问题的时候,在冲动之前,肯定会先想想会有怎么样的后果,往往这么一想,原来要打架的两个人吵吵嘴也就算了。那么第一次是吵吵,我们教育教育,第二次恐怕连吵都吵不起来了。知道了第二条就更方便了,一旦两个人起了争执,甚或动手了,那么叫到办公室,往往都能从自己身上找问题,很快认识到自己的错误。

关键的关键还在“赏罚分明”这几个字上,作为管理者,不能有任何的偏颇,不然学生不服,于理,也站不住脚。在这一方面,我想我还是有些问题的。我在学生违纪的处理方面,过于手软,对于一些较大的违纪行为也只进行了批评教育,没有处以极刑,对一些频繁违纪的学生来说更加为所欲为。

三、如何加强学习,使之能达到工作的目标

最后是学习的问题。许多人都喜欢说庄子的一句话“吾生也有涯,而知也无涯”,其实庄子并不是想表示这个意思,后半句就说明白了“吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆已”。

庄子的意思是学东西,不需要什么都去学,想什么都会,都精恐怕不太可能。我们教育学生也是这样。中等职业类学校的学生,说的直白一点,绝大多数都是不认真的,还有那么许多课要学,都想学精不太可能。有少数学的好的,但大多数都存在不小的问题。针对这样的情况,我跟学生讲的很清楚。有些课是你必须无条件学好的,这里分两种。一是计算机基本知识,还有需要考技能证书的科目。关系到你能不能顺利毕业。所以不能含糊。二是纯专业课程。那是他们以后吃饭的本事。学不会连工作都找不到,或者说保不住。这些科目。我的态度是明确的,你必须学好,学精。

对于其他一些科目,比如语文,数学,英语。不要求他们学的多精,能达到老师的要求,不要挂红灯笼,那也就可以了。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,我会在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

(二)

转眼间,一学期的工作结束了。本学期,本人担任财会七班的班主任工作。为了在新的学期能够更好的工作,及时地总结经验、教训,特总结前段工作如下:

首先,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。

作为高二第一学期,许多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是很多学生已经进入“反叛”时期,常常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。尤其是针对高二学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中。

其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动,或者跟部分学生谈心地方式,并结合语文学科的特点及时的让学生在写出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。与此同时,在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现通过加减分的形式具体化,激发了他们的学习兴趣。与此同时,增强了学生的个人竞争,也锻炼了学生的能力。

第三,积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题。本学期利用课余时间同其他任课教师经常讨论班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理学生,积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。特别是在新学期开始,班级中出现了大量的学生上课前迟到的现象,及时的发现不良苗头,及时的纠正,让学生写出2000字说明,给学生一个改过自省的机会,同时积极在班内开展“我为什么来学习”的大讨论,使学生在大家的关注中将此消灭并且通知任课老师以及学生家长,及时关注这类问题,共同解决。与此同时,积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。尤其是在期中考试以后,借鉴了其他班级的方法,采用交流册以及量化评比汇报单的形式积极同家长联系,及时反映学生情况,并及时的了解、掌握学生情况,达到共同管理教育学生的目的。

第四,完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施班主任助理的手法,锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,积极提高学生的能力。

第五,至于成绩方面,一是班级形成较强的凝聚力,组织、纪律性较好,二是卫生扫除积极彻底,取得了比较优秀的成绩,每月班级评估分总在前六名。三是期中考试成绩名列前三名。并且在政教处、团委组织的其他活动中也取得了优异的成绩,如篮球比赛获女子组第一名,男子组第六名;拔河比赛女子组第四名,男子组第六名;校迎新年文艺选拔赛第五名等。成绩的取得,离不开同学们的努力,更离不开领导的指导和各位同事的支持。在取得成绩的同时,也还存在一定的问题:在管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的知识能力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将继续努力,取得更优异的成绩。

(三)

八月分我接手了现在10综合班,学生是高职对口升学班。但这个班也同样具备了职业学生的特点:迟到、旷课、早退、厌学、打架、早恋、没有学习习惯等等一系列的问题。要想让这样的一群学生出成绩,还真得下一番功夫。针对本学期的工作方法及措施,我总结如下:

一、先抓迟到,早退,旷课现象

让这些不爱学习,学习基础比较差的学生先养成坐得住板凳的习惯。没有什么法宝,就是一个勤。将迟到,旷课,早退的学生及时发现,并给予提醒批评。

本学期我主要就是抓两大方面

一、德育方面

学生的日常行为有所收敛,能够自我约束。那么一个人的自身素质就上来了,具体失施的办法如下:

1、在墙上张贴一张德育评比一览表,每周的基础分为100分。同学们的日常行为,扣分和加分会体现在这表格中。这样同学们会相互监督,会相到评选。这一项德育分,会累计到学期末,进行三好学生的评选及优秀班级干部的评选。

2、利用班会引导学生的自尊自爱,不要和社会人员交往。多讲一些身边的事和人物来影响学生,教育学生。

3、发扬学生不怕苦和累的精神,多多培养学生以集体为主。多一分力量,多一份爱心,证明你是班级的一份子。

二、学习方面

学生知识浅,底子薄,很多的东西,老师讲,他听不懂就放弃了。所以劝说学生不抛弃,不放弃。每天坚持知识的点滴积累。为了帮助学生寻找学习的目标:

1、将月考成绩排榜,并告知学生,你前一位的学生是你的榜样,后一个学生是要超过你的学生。这样形成你追我赶的学习场面。

2、学生学习主动性差,班主任的跟随到关重要。每天听写学生的英语单词和古诗默写,天天坚持,从不间断。

3、和各科任课教师取得联系,对“重点生”加强管理,对学习上路的学生给予正确的引导。

一个学期下来,学生们大多数知道拿起书本。跟着学习。迟到,早退、旷课现象几乎度绝。但还有许多学生的厌学风气特别浓,还需进一步的引导与关注。

银行爱心驿站工作总结篇四

独孤晓君

迎着刺骨的寒风,2011年秋季学期终于远离我们而去。在本期中,我担任2012级2班的班主任工作。这个班现有人数共48人,从整体上来说,大多数学生还是比较听话的,但是学风不浓,基础较差,成绩当然不是很好。针对班上的实际情况,我主要做了以下一些工作:

一、我从小处入手,抓好学生的日常行为习惯及养成教育,狠抓学生的思想教育工作,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。作为初二的学生,是最容易发生转变的时期。许多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是很多学生已经进入“反叛”时期,常常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,制订了班规,让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业等行为,对同学进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。尤其是针对初三学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于学习中。

二、积极培养学生正确的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的活动,或者采取跟部分学生谈心地方式,做出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。与此同时,在课堂提问、单元测试、月考、模拟考试、竞赛中引入竞争机制,激发了他们的学习动力。

三、积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题。本学期利用课余时间同其他任课教师经常讨论班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理学生,积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。与此同时,积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。尤其是在期中考试以后,以各种形式积极同家长联系,及时反映学生情况,并及时的了解、掌握学生情况,达到共同管理教育学生的目的。

四、完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施授权班干部的手法,锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,积极提高学生的能力。

五、至于学习方面,一是班级建立学科学习小组,科任教师跟踪调查,形成较强的学习氛围;二是加强学生作业的督察力度,大部分学生养成了较好的学习习惯;三是各位任课教师悉心教导,同学间互帮互助。因此,整个班学生的成绩都有了不同程度的提高,学风也有了较大的转变,大部分学生都有了主动学习的习惯,班级也形成了较为浓厚的学习氛围。在期末的统考中,各科成绩也有了明显的起色。

一、二等奖……

总之,通过我的努力工作,我班在这半年里,有了很大的变化,班风更加纯正,学风更加浓厚,班委工作更加得力,学生学习更加努力。更为重要的是班级的凝聚力也更加强劲,形成了一个健康、和谐、奋进的良好氛围。虽然我在本期的工作中取得了较好的成绩,但也存在一定的问题:学生的知识能力层次不一,后进生还是偏多;在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,对于部分差生的教育缺乏一定的耐心;班干部的工作能力还需进一步培养。特别是在我到成都去参加“国培”期间,班风出现了反弹,证明我班学生还远远达不到“无为而治”的目标。知不足然后方能进步,我一定总结经验,把所有的心思放在学生身上,力争在下期总结出一套适宜于我班的方法,把2012级2班变得更加让人满意,在去年获得“内江市优秀班集体”的基础上再次去实现新的奇迹。

2012年1月12日

银行爱心驿站工作总结篇五

尊敬的领导:

您好!

我于09年4月加入xxx公司,先后由销售部调任至生产部担任内勤职务。回顾这三年有余时间里,我虚心请教领导,努力学习相关专业知识,积极配合与各同事之间的工作,以最好的状态进入工作,使之能快速、准确的做好每天的工作。

为了能够制定更好的工作目标,取得更好的工作成绩,我把个人工作履历总结如下:

20xx年7月至20xx年9月在大邑县理想科技电脑公司担任出纳职务,负责每日现金收付、银行转账、登记现金和银行日记帐、货物的盘点、与供应商核对往来账等。在工作中严格审核报销单据、发票等原始凭证,按照费用报销的有关规定,办理现金收支付业务,做到合法准确、手续完善、单证齐全。因出纳工作是一个非常重要的岗位,各种单据、报表繁多,其操作规定也更注重细节,不能出半点差错,我本着“态度决定一切,细节决定成败”的原则,投入足够的耐心和细心在工作中。

为更好的做好个人职业规划,我于20xx年10月在邛崃财政局参加会计从业资格培训,学习财务相关知识,更深入了解“会计原理”、“会计从业资格”、“会计法”这对我以后参加相关工作奠定很好的基础。在此时间里,我认真学习,以优异的成绩考取了《会计从业资格证》,顺利完成学科。

勤能补拙,*时工作中我不断总结完善自己的工作内容,结合实际工作情况,先后制定工作目标,到现场实践,经过努力完善了前期未完善的各种报表,并取得了良好的效果,也为今后各项工作的顺利开展铺设了坚实的基础。

在公司工作三年多时间里,特别是从事生产部内勤工作岗位,让我学会了基层管理工作中的很多业务知识,使我职业生涯取得了很大进步,在此期间积累了丰厚工作经验。总结起来有以下几个方面:

后勤岗本身就是一个服务性工作。处于后勤岗位,就应该为广大员工提供好的服务,使员工能在公司“干的开心”、“吃的放心”、“住的安心”。在对外销售一方面,为客户提供优质的服务,也是相当重要的。客户是产品质量的最好检验员,也是公司形象的最好审评者。

当在工作或生活中遇到挫折时,应多在自身找不足之处。只有让自己来适应社会(公司),没有让社会(公司)去适应自我,这是自然淘汰规律的表现。

所为心态决定一切,好的心态能将难题易解,不正确的心态能将问题极端化。正如张尚武先生的《积极心态管理》。

“没有最好,只有更好”,这句话让“世界信赖澳柯玛”。把工作精致分析,细节到每一个环节,即使是简单的、每日重复的工作,也要分析透彻,这样才能把工作做到“更好”,让领导“信赖”我们。

在以后的工作中,我要坚持不懈的学习文化知识和专业技能,保持积极的上进心和进取心,配合好上级领导的工作,增强一线员工的劳动纪律意识,对工作中的各种困难要勇于挑战,相互理解、支持和鼓励,团结一致。在工作中犯了错误,要找出错误的原因,并提出整改措施和防范措施。在以后的工作中要不断的去完善自我,鼓励自我,向着目标前进。

最后,感谢公司各级领导给予我这次晋升机会。在接下来的工作中,我会更加努力,用谦虚的态度和饱满的热情做好每一项工作,为公司创造更多有利的价值,贡献自己的一份力量。

银行爱心驿站工作总结篇六

岁月如梭,来去匆匆的日子里,我们依旧守着那颗最诚挚的心,经营着那份美好的愿望,畅想着来年春暖花开的季节。而这一年,我们留下了多少回忆,拥有了多少感悟,收获了多少温暖。在xx年即将来临之时,我们回顾爱心社这一年的点点滴滴,细数往日一个个温情的瞬间。这一年是爱心社踏浪前行、披风斩棘的又一年,在xx年取得巨大发展的基础上,又成就了丰收颇多的一年,不管是成功的喜悦,还是挫折的彷徨,都见证着爱心社从夹道中走来并不断发展壮大的艰辛历程。在新年即将来临翻开崭新的一页时,我们总结爱心社过去一年的发展历程。

一、思想道德素质的建设

xx年是我国经济社会进入全面发展的关键一年,在全国上下继续深入贯彻实施科学发展观,紧抓经济和社会和谐发展的重要时刻。新疆又迎来了前所未有的大好发展机遇,中央新疆工作座谈会的召开,全国掀起了又一轮对口支援新疆建设的浪潮。处于南疆腹地的塔里木大学也由此沐浴春风。对于我们一个志愿服务类的公益性社团来说,更觉得自身责任的重大,对自身思想道德素质的提高也提出了新的挑战。

在这一年里,我们积极加强自身道德修养。作为党培养下的青年学子,及时宣传党的路线、方针和政策,用正确的理论武装青年学生的头脑,树立正确的世界观、人生观和价值观,按照培育四有新人的目标,加强爱国主义、社会主义和集体主义的教育,以适应新时期的特点和青年学生的需要。在爱心社新成员加入时,我们还对其进行必要的如社教育,并要求他们在之后的日子里用自己的实际行动来为构建社会主义和谐社会做出大学生应有的贡献。 爱心社在这一年还积极秉承百善孝为先的理念,弘扬敬老爱幼的中华民族传统美德。开展了多次慰问孤寡老人、关爱孤幼儿成长的活动。我们还在母亲节、父亲节等特殊日子通过播放主题教育影片的形式来教育我们的社员们要从小学会孝敬自己的父母。此外,我们还积极促成民汉之间的交友联谊,通过举办民汉之间的座谈会、交流会、联谊会以及少数民族语言文化的相互学习等来促进民汉学生之间的感情,为新疆的和谐稳定及民族团结做出一份贡献。

二、组织制度的建设

xx年6月,爱心社在当时所有老社员的一致赞同下,由社长提出了一个完整的爱心社机构改组方案。开始实行部门分工协作制,爱心社实行社长负责制,管理上实行民主集中制。这一组织制度在其后的一段时间内发挥了重要的作用,得到了很好的效果。xx年我们继续发展和完善了这一组织制度,取长补短,不断优化组织内部结构。

现在爱心社所有重大决定都由理事会作出,主席团宣布执行,其下设秘书处,负责全社的材料整理、档案记录、调查取样、意见搜集等工作,以及负责部门之间的协调工作。现在爱心社下设社会实践部、外联部、组织部、宣传部、文体部、志愿者部、资助部和民汉交流部共八个部门。各部门分工明确,可在自己职责范围内自行开展活动。对于全社开展的大型活动,各部门通力配合,相互协调合作,发扬团队精神,共同完成任务。

任何一个组织都需要一个严格的组织制度来支撑其发展,而拥有一个完善的制度却没有强有力的执行同样会在很大程度上制约着我们的发展,这样的组织也难以永葆青春的活力。这就是我们现在在组织制度建设上面临的巨大困难,我社所建立的制度已基本完善,但缺乏可靠的执行力度,另外,奖惩制度的不明确也是一个重大的棘手问题,难以把握和提高社员的积极性。这些问题都是我们需要继续探索和仔细斟酌并不断完善的。

银行爱心驿站工作总结篇七

进入到高中学校,大家就是高中生了,这与初中会有所不同,所以大家要学会适应哦!以下是高中面试学校自我介绍,欢迎阅览!

高中面试学校自我介绍1您好,我叫齐峻,是河北省廊坊市xx中学高三文科(11)班的一名学生,非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。我知道,一封短信无法全面地展示自我,但我仍然会坚持实事求是,尽量言简意赅。

当我以一个孩童的视角捕捉到清华这个字眼时,只觉得她是一个好听的名字,大人们向往的眼神让我在懵懂中产生了好奇。随着年龄的增长,对她渐深的了解让我产生了想拥抱她的那种清新而强烈的感觉。愈了解她的历史,愈觉文化之博深;愈了解她的精神,愈觉人性之纯朴;愈了解她的宗旨,愈觉前路之浩荡。自强不息,厚德载物这信奉了十年的座右铭一直伴随着我,铺开了我的成长之路。

高中面试学校自我介绍2各位老师:

我来自xx中学,很荣幸今天能够站在这里向各位老师介绍自己。

我兴趣广泛,成绩优异,擅长于理科学习。我热爱体育。爱打羽毛球、网球,尤其喜欢足球,从足球这项运动中我学会了团队合作与拼搏奋斗,我也曾在校运动会上取得过第一的佳绩。我热爱科技,并曾在各类科技竞赛中获奖。我喜爱阅读与绘画,喜爱用文字与画笔去关注和描绘生活。去年参加海中百年校庆的经历让我第一次领略到海中的魅力,也许是初三就进入海中校园学习的缘故,我也更多地感受 1 到海中的文化底蕴。我个性执著不轻言放弃,无论是在学习还是生活中,我都会坚守自己的信念,努力地拼搏和奋斗。我相信,在将来,我一定能凭借自己的努力,发扬海中敦品力学大气卓越的精神,为海中新百年的辉煌奉献自己的力量。

以上就是我的自我介绍,谢谢!

高中面试学校自我介绍3尊敬的领导:

您好!我的性格略显内向,不喜张扬。

我喜欢运动,尤其喜欢足球。我还曾经参加过小学乒乓球队,受过两年的乒乓球基本功训练。我还喜爱游泳,喜欢围棋、象棋类游戏。为了磨练自己的意志,我从xx年起坚持天天洗冷水浴,至今已将近5年。

从小学三年级开始,我便参加学校组织的数学奥赛班,对数学和物理有一种天然的喜爱。我认为:数学追求的是技巧,而物理崇尚的是能力一种以数学知识为载体,分析解决问题的能力。我曾参加过x年全国中学生物理竞赛,对这一点有更深的理解。为了那次竞赛,我曾自学了高等数学的部分课程。我惊奇地发现,微积分理论解决物理问题更加简便快捷,而微积分只是浩瀚知识海洋的冰山一角。

我一直有一个梦想,如果有一天我能够把氢核的聚变过程进行人为控制,我就可以为人类利用新能源找到一条光明大道。要知道,海水中蕴藏的重氢足够我们人类使用50亿年。

2 高手。这种超强的创新能力和自学能力曾令我深深折服。在我幼小的心灵里,已经对北大充满向往。

北大,是中国第一学府。这里培养了一大批优秀的科学家,同时也造就了一大批中华民族的脊梁。我上网查询过北京大学的有关介绍,重点实验室就有12个,各类研究所或研究中心有160多个。虽然我没有到过北大,但我可以想象得出,那里一定蕴藏了数不清的知识宝库。遨游北大的校园,吮吸知识的芳香,感受进取的精神,相信每一个亲历者都会受到鞭策和鼓舞。

能够成为北大的学子,将是我一生的骄傲。

如果我能有幸进入北大学习,我将一步一个脚印地学好每一门功课,尤其加强自己的英语交流能力。我希望自己大学毕业后能继续深造。我梦想的职业就是在实验室里从事我喜爱的科学研究。

我正在努力并将加倍努力!

高中面试学校自我介绍4我由衷地热爱生命,感谢生活孕育出我乐观、开朗、坚韧不拔的性格。我原想收获一缕春风,她却给了我整个春天!于是,我挥动乒乓球拍、羽毛球拍为她增添活力,用钢琴叮咚的乐声为她伴奏,用横笛的悠远和葫芦丝的淳厚为她添一缕安静的气息。远离了空虚,我为生命自强不息!

从来没有x读过书,对知识的渴求皆兴趣使然。自从记忆抽芽,浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。曾经,对理科浓厚的兴趣让我执意去体会往头上扔苹果的万有引力,然而,疼痛的感觉让我懂得了感性的冲动并不能代替自然科学严密的逻辑思维和推理。

3 当倾向感性的我以高二文科生的身份看待理科,并尝试从哲学的高度去思索时,我豁然开朗了,原来文、理科中居然蕴涵着如此多的神奇的共性,文、理科根本就是人类为了方便研究社会和自然更加精细化、专业化的分工而已。从那时起,我立志做一个文理兼通的人。我相信,文科的感性和理科的逻辑思维会让我坐拥蓝天,笑看云起云落,我也为自己选择清华这样一所工科见长的大学里攻读文科找到了合理的理由。

我深知我的幸福在遥远的苍穹,而我对于学习,尤其是哲学的质疑与思考似乎在不断丰满着我的羽翼。我曾私下翻阅了《西方哲学史》等书籍,粗略地了解了一些哲学流派,提出了一些毫无顾忌的观点,并且坚持追求我的真理。徜徉于学海,我为学习自强不息!

---来源网络整理,仅供参考

银行爱心驿站工作总结篇八

我于2015年10月24日进入___集团旗下品牌之一的__门店,做一名导购员。在进入贵店之前我从未接触过服装之类的事,所以就缺乏服装行业销售技巧,不过我相信在接下来的时间内我一定会学到更多的销售技巧,掌握更多的销售经验,争取做好销售。

起初我对__集团并不是很了解,我只知道__也是__集团的品牌之一,经这次由公司组织去总部培训了之后我才知道我们的__集团规模是如此的庞大,公司的实力与地位都是遥遥领先。虽说__是个新打出来的牌子,但在不久的将来我们__的牌子定会打的更加响亮,让更多人熟知。让我们拭目以待吧。

首先我为我自己能进入__门店工作而感动骄傲,这份工作我很喜欢,因为它会改变我以后的人生,让生活更加充实,同时也让我的世界充满了更多快乐,而且更大的惊喜就是有这么多家人,我们一起销售,一起学习,还在一起娱乐。尽管我不知道为什么每次提起这我都会情不自禁的笑。但我相信在我们大家共同的努力之下,我们的销售业绩定会铸造辉煌,因为我们是相亲相爱的一家人,相互团结,所谓团结就是力量,那我们的业绩还会差吗。

要想做一名优秀的导购员就必须拥有一流的口才,在日常生活中,我们每天都会与行行色色的人打交道,他们来自不同的行业,不同的层次,有不同的需求和不同的心态,如果我们让他们满足了,在这种交流和介绍产品中久而久之我们的口才和技巧会有很大幅度的提升。正是因为这样,我才选择这个行业,它会不断的锻炼我的口才以及提升能力,引领我走向成功之路。

然而在服装行业里我们每一天都在面对面的与消费者进行沟通,我们的一言一行在消费者的眼中都代表着企业的形象,所以我们应该给自己定位要高,我们自己就是品牌的代言人。不过潜在的顾客在我们的热情和微笑中诞生,同时我们又是企业与消费者之间的桥梁和纽带。我们一方面要把产品信息传达给消费者,另一方面要把消费者对产品的建议和希望反馈给企业,以便于更好的服务与消费者。

转眼间一个月的试用期到了,听店长说要给我们转正了,可以成为__的正式员工了。我就特别期待,希望可以在这个店继续做下去,学习自己渴望的东西,端正心态,努力工作,积极向上!

最后我坚信只有多点付出,才能多点收获。只有从事自己喜欢的工作才会有热情,而做导购就是我喜欢的一份事业,我从导购工作中获得了乐趣。当我每卖出一件衣服时,就会有一种成就感。我会一直从事这份我热爱的工作。做到“以此为乐,以此为业,以此为生。”

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