指导督导工作方案(模板10篇)

时间:2024-12-25 作者:GZ才子

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

指导督导工作方案篇一

时光如梭,一学期转瞬即逝,不由感慨:时间咋就过得这么快呢?那是因为忙碌,班主任每天就像快鞭下的陀螺,转!转!!转!学校的事,班级的事,学生的事。事事关心,纪律,卫生,安全。样样过问!偏偏咱又是个认真热心的人,往往八小时工作以外的时间也要搭进去,比如:家访,路上碰上家长的询问,电话交流,等等,不计其数,所以显得更忙更累了!却又乐在其中!

至于工作中具体的业绩就不再王婆卖瓜了,因为领导的眼睛是雪亮的!人无完人事无巨细,还是老老实实的反思一下本学期工作中的不足吧。

一:课间五件事的执行力度不够,反而不如上学期执行得好,原因,班主任放松了检查的力度,随之,班长和组长的责任心也放松了!所以,就有同学钻了空子,下学期加强管理力度,班主任抓班长,班长抓组长,组长抓组员,个人行为影响班组荣誉,组员之间互相制约,个人和集体相互制约。

二:课堂纪律尤其是数学课堂纪律差,都是因为后面某一两个学生捣乱而影响了后半部分同学的躁动不安,家长对其意见很大,下学期还要加大力度,想法稳定课堂。

三:玩网络游戏的现象虽然在4——5月份“打击”过一次,仍有个别学生沉迷于网络游戏,做好假期中学生的思想工作并下达“禁网”令,争取下学期杜绝!

四:和谐,积极,进取的班风本学期才初步形成,下学期有待巩固!

以上是本学期留下的遗憾,待下学期努力吧!

指导督导工作方案篇二

近年来,西充县按照市委领导“一定要把充国香桃做大做强,打造第二个龙泉驿”的要求,把发展“一村一品”特色产业作为推动现代农业发展,建设新农村的重要举措来抓,形成了独具特色的“充国香桃”产业。目前以古楼、太*、晋城三镇为中心已连片种植2万余亩、150万株,年产优质桃万吨,产值近1000万元,取得了明显成效。

一是增加了农民收入。古楼镇15个村集中发展充国香桃5600多亩,带动2080户农户致富,年收入2万元以上的种植大户达60多户。该镇赵家庙村200多农户种植香桃,户*人均纯收入达5000多元,比全县人均水*高出2100多元。晋城镇桃花沟村利用地处城郊的优势,以桃花为媒发展生态农家游,年接待游客10多万人,收入达200多万元。

二是推进了产业结构调整。古楼镇过江楼村农民李宜良给我们算了一笔帐,他家3亩旱地,如果种粮,年成好满打满算收入1500元,现在改种香桃,按一亩60株、一株产果30公斤、以最低市场价6元/公斤计算,亩均收入超过1万元,是种粮的7倍多。尝到了甜头的农民种桃积极性非常高,甚至出现拿水田换旱地的现象,目前种植充国香桃的镇粮经比例已调整为3﹕7,古楼镇达1:1。

三是新农村建设有了良好开端。发展充国香桃产业,不仅有效提高了农业专业化、规模化、产业化水*,增加了农民收入,而且提高了农民的科学文化素质,涌现了赵家庙村、过江楼村、桃花沟村等一批新农村建设典型。赵家庙村年逾6旬的农民侯祥仲说,他和老伴种香桃年收入近3万元,花10多万元建起了楼房,现在有了钱大家都纷纷改、修建新房,我们离新农村不远了。

通过调查,我们发现西充县在选准特色产业、培育产品品牌、完善发展机制等方面进行了有益的探索,其成功经验对加快全市农业特色化、产业化、规模化进程,推进现代农业发展具有较好指导和借鉴意义。

指导督导工作方案篇三

20_年,荣将工商所在市、县局和镇党委政府的正确领导关心支持下,坚持以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,全面加强服务发展、市场监管、消费维权、依法行政建设,全所干部职工的团结合作,较好的完成了全年各项工作任务。现将全年工作总结如下:

一、围绕发展大局,发挥职能作用,服务各类市场主体健康发展。

1、始终牢牢把握发展实体经济这一坚实基础,积极完善有利于市场主体培育、有利于社会投资、有利于资本整合的市场主体发展环境,促进市场主体数量增加、质量提升。认真落实《个体工商户条例》,解决个体户发展为私营企业过程中的名称、字号延续等问题。2020__年,新办理个体登记户,增长率达%;辖区企业新增户,总数达户,增长率%,农民专业合作社新增户,总数达户,增长率。

2、构建服务体系,营造高效政务环境。严格执行“一审一核”、首办责任制、一次告知制等各项登记制度,以及“一厅办结”、“一条龙服务”等服务制度,设立“党员示范岗”、“服务登记绿色通道”便民窗口,提高工作效率,以务实的精神,更好为辖区个体企业服务。今年,工商所窗口共接待企业群众来人来电咨询1000余次。办理个体工商户换照户,新办食品流通许可户。

3、认真做好年检、验照及换照工作。

按照市、县局验照、换照及办照工作的具体安排,荣将工商所精心组织、及时认真地开展辖区内个体工商户的验照、换照及企业年检实地调查工作。20__年,荣将辖区个体工商户应验户数户,验照户数户,验照率达98、4%;对辖区内户企业进行了年检实地调查。

4、服务好商标战略实施,积极开展“一所一标”活动。商标是企业及其产品成功走向市场的关键,我所按照“注册一件商标,创建一个品牌,带动一个产业,活跃一方经济,富裕一方百姓”的思路,探索实施商标管理服务新路子,引导和帮助涉农商标注册。20__年,我辖区丽江市华坪县洪全鲜玉米有限责任公司已成功申报云南省著名商标,丽江华坪金芒果生态开发有限公司“友志”、“金果英雄”商标申报成功,辖区内有效注册商标达件。

二、强化监督管理,规范执法行为,努力维护市场经济秩序和社会稳定。

我所充分发挥市场监管主力军的作用,拓展案源,加大对经济违法案件的查处力度,20__年,全所共查办各类违法案件件,其中立案查处件,简易案件件,收缴罚没款万元。

2、突出监管重点,深入开展专项整治。20_年,按照县局、镇党委政府的安排部署,我所开展了元旦、春节、五一、中秋、国庆等节日市场及两会期间食品安全专项整治、烟花爆竹安全生产大检查、打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动、乳制品专项检查行动等一系列专项整治行动,重点突出了对猪肉、蔬菜、水产品、食用油、粮食、乳制品、酒类等与人民群众生活密切相关的食品的检查,以城乡结合部特别是农村地区为重点区域,以超市、食品批发经营户、集贸市场为重点对象,严厉打击制售假冒伪劣食品等违法行为,维护市场秩序,切实规范经营行为。全年累计出动执法人员人次,车辆余台次,检查各类经营户户次,集贸市场个次,向县局建议将一户严重违法的食品经营户列入食品黑名单。

3、规范执法行为,提升了依法行政水平。严格落实执法办案工作规程,加强执法监督。加强法律法规学习,提高执法队伍的法律应用水平和依法行政能力。普及推广说理式行政处罚文书。细化、量化行政处罚自由裁量标准,全面建立行政处罚自由裁量基准制度,约束行政处罚自由裁量行为。深化行政指导工作,拓展行政指导的适用范围,建立对行政指导的监督、激励、考核制度,通过典型示范作用带动行政指导工作的全面推进。目前,全所无一起行政复议及诉讼案件。

三、以维护好消费环境为重点,积极维权、促进消费。

指导督导工作方案篇四

为了做好xx届毕业生就业工作,结合本院毕业生的实际情况,特制定以下毕业生就业工作计划:

针对当代大学生的特点,引导毕业生树立正确的择业观和事业观,并针对当前学生在择业时出现的高不成低不就,经常跳槽等现象进行了相应的教育指导,转化毕业生择业观念。树立正确的择业观,鼓励毕业生到基层,到艰苦地方就业及担当志愿者。

1、组织毕业生参加学校开展的就业指导课,就业指导专题讲座等,对毕业生进行就业形势,就业政策和就业技巧的指导。开展职业道德教育,引导学生端正思想,摆正自身位置,做一行爱一行。进行就业政策的宣传,通过多种形式帮助毕业生了解国家的就业方针政策,树立正确的择业观念。

2、成立以系党总支*为组长的就业指导小组,并建章立制;

3、指导毕业生做好毕业生就业推荐材料;

7、调动其他教职员工为毕业生收集就业信息,寻找就业机会;

8、关注家庭困难的毕业生的思想动态,给予他们力所能及确实的帮助。

进一步完善毕业生就业统计工作制度与方法。做好毕业生离校前的登记工作和离校后的联系工作,与毕业生建立良好的通讯渠道以便及时了解毕业生的最新工作情况。辅导员及毕业班班主任及相关专业的教研室主任具体负责,及时了解毕业生去向,随时掌握其就业动态,保证毕业生就业统计信息的.真实,准确及完整,保证校,系的就业率统计工作能顺利进行。

指导督导工作方案篇五

20_年过去了,我们又迎来新的一年。

回顾一年来,我部门在分公司党委的`领导下,在本部门干部、职工的共同努力下,通过其它部门的共同协作,我们在工作上取得了一定的成绩,在狠抓内部管理工作上,增收节支、降本压费方法有效,措施得力,成绩显着。主要表现在以下几个方面:

1、加强学习,不断提高职工的思想觉悟

我部门认真执行分公司的各项规章制度,每月坚持召开一次职工会议,认真学习党的路线、方针、政策。贯彻落实上级的指示精神,加强对职工安全意识的教育,使职工的思想素质和业务水平不断提高。

2、加强安全教育,做好车辆管理工作

我部门现有小车六部,主要是保障公司领导的日常用车,同时协调好各部门的工作用车。一年来,车辆运转正常,没有发生任何大的事故,顺利地完成上级交给的任务。这些成绩的取得,一是部门领导定期加强对司机进行安全教育,增强司机的安全意识,克服安全管理中思想麻痹、得过且过的现象。二是司机认真遵守有关行车规章制度,做到疲劳不驾车,酒后不驾车,对车辆勤检查,勤保养,勤维护。发现问题及时解决,做到车辆不带病上路,司机不带情绪开车,确保安全行车。

3、做好职工的房改工作

职工的房改工作是一项长期而复杂的工作,它关系到每个职工的切身利益。我公司房改工作已进行了二年多,今年房改工作的主要任务是搞好职工的住房补贴工作.住房补贴是房改工作中一个重要组成部分,工作的好坏直接影响到职工的积极性。为了把住房补贴资金要回来,我们想方设法与有关部门取得联系,做了大量细致的工作,加班加点申报、填制、核实了几千份表格,2002年6月份终于申请要回住房补贴资金8__。

4、狠抓内部管理,做好降本压费工作

为了贯彻落实降本压费会议精神,作为公司的后勤管理部门,在实际工作中应切实做好这项工作,做到细打细算,勤俭节约。虽然今年公司的经济效益较好,但为了增收节支,降本增效,我部门对劳动用品的购进和发放严格控制在标准之内。为了节约开支,我们在采购物品时,尽量选用性价比高的物品。例如,2005年7月公司招待所购置一批空调、彩电,在保证质量的前提下,我们选用同档次低价位的1.5匹空调,176__/每台,比同档次的低500-100__,光这一笔开支就为公司节约费用一万多元。今年我们重新装修招待所,改善住宿环境,使前来住宿的各县公司人员打消了到外面住宾馆、饭店的念头,为公司减少一笔费用支出。

我公司职工饭堂自5月13日开张后,经过一段时间的摸索,现在运转基本正常,达到了预期的目的。既减少了业务招待费的开支,又方便了干部职工用餐。从几个月的运转情况来看,平均每月可节约费用开支480__。全年共计节约费用开支约5760__。职工饭堂的开张,也给职工的用餐带来了方便和实惠。

各部门电话费一直采取托收收费,如果控制不好,很容易造成话费超支.我公司的办公电话费每月开支1200__,话费严重超支。个别部门对话费控制得不严,致使有的人上班打电话聊天、打信息台、打国际长话,对于这种浪费现象,我们发现后及时制止,并取消其话机相应功能,责令其所在部门扣回超支话费。今年年初,电信公司一下属公司到我公司联系业务,建议我公司加装内部电话,以减少话费开支,当时考虑到要投入__多元,也就没有加装内部电话。6月初,电信行业竞争激烈,我部门积极与电信公司取得联系,向对方表明,作为电信公司的大客户,多年来我们一直支持电信事业的发展,现在我们企业有困难,要求对方在话费上给予我们更优惠的条件,真诚的请求感动了对方。7月份电信公司同意在我公司组建了固定电话虚拟网,网内话机免费通话,全公司200百多户职工报名加入虚拟网,虚拟网的开通,使我公司的办公电话费每月减少开支100__元,全年共计节约费用开支1200__,职工也得到了实惠,确确实实为企业和职工办了件好事。

4、加强物业管理,创建文明小区

职工的住房实行房改后,加强对小区的物业管理尤为重要,我部们每月对职工的生活用电用水进行一次抄表,发现问题及时解决,对个别违章用电用水的职工,能及时进行批评教育。

搞好公司的环境卫生工作,抓好职工精神的文明建设,积极配合市政府开展的“南珠杯”城市爱国卫生活动,做好新、旧生活区的环境卫生工作,开展创建文明小区活动,提倡讲卫生、爱健康,树立良好的社会风气。

总结一年来的工作情况,成绩是肯定的。但还存在不足之外。一是还不够深入基层、深入群众,对在实际工作中遇到的问题,没有及时拿出有效的措施和方法。二是服务意识不强。这些都能有待今后工作中不断改进。

明年的工作思路:

1、继续做好职工的房改工作,下一步房改工作的主要任务是职工住房补贴公积金的管理。房改后对职工住房的管理要实行制度化、规范化。

2、加强车辆的安全管理,确保行车安全。

3、继续搞好内部管理工作,使管理工作上一个新台阶。

指导督导工作方案篇六

简介:云南农业大学就业指导中心是学校设立的专门服务于学生和用人单位的机构,成立于20xx年,现更名为云南农业大学就业指导与服务中心,隶属学校招生就业处,主办了云南农业大学就业,发布招聘信息、技能服务、就业指导等信息。中心坚持“彰显特色、健全体系、强化服务、促进就业”的工作理念,以学生和用人单位为本,包含有就业、创业指导、就业服务、市场开拓、职业规划、技能培训等工作职能,全面负责全校大学生就业服务、指导、教育、管理、市场、咨询、培训、调研等工作。中心现有工作人员4人,下设就业指导与技能服务科和就业市场与信息服务科两个科级单位,并兼有大学生职业生涯与发展规划、就业指导教研室和学生档案室。

中心工作职责:

就业指导与技能服务科:

2、对毕业生进行就业指导和教育,负责就业指导课程建设及教学安排工作;

4、优秀毕业生的评选工作;

5、开展就业技能培训工作;

7、完成上级部门和处领导交办的其它工作。

就业市场与信息服务科:

1、拓展毕业生就业市场,组织各种类型招聘会;

2、负责组织、编写每年度的毕业生宣传材料,积极向用人单位推荐毕业生;

3、负责开展与毕业生就业有关的调查研究工作。组织开展就业课题研究工作;

指导督导工作方案篇七

近几年来,我国高职教育呈现出前所未有的发展势头。与此同时,高职毕业生能否顺利就业则关系到社会主义经济建设的进程,关系到高职教育的健康发展。在就业形势十分严峻的形势下,高职院校做好就业指导工作就显得尤为重要,甚至从某种意义上讲,在整个高职教育过程中,就业指导应该是处于核心地位的。本文拟就高职院校如何开展大学生就业指导工作作一些粗浅的探讨。

就业指导是帮助学生成功地实现就业和再就业的重要手段,是高质量、高水*的就业服务,有广义和狭义之分。狭义的就业指导是指帮助学生寻求职业而进行的以方法性和技巧性为主的指导,包括求职准备、求职心理、求职简历的制作以及面试技巧、交际礼仪等各方面的指导;广义的就业指导除了包含狭义的内容之外,更主要的是从社会需要出发,对学生的政治立场、思想道德、身心修养、业务知识、文化艺术素养,以及学习、组织、管理、创新、协调、交流、表达等各种能力的指导,全面提升学生的内在素质。狭义的就业指导主要在学生临近毕业时进行,而广义的就业指导则贯穿于学生的整个大学生涯。由此可见,从学生进入校园伊始,指导他们从适应社会和自身发展要求出发,努力培养和提高自身的全面职业素质,为走向社会和创造未来打好基础、积蓄力量,是高职院校开展就业指导工作的基本要求。

就业指导最早起源于欧美。在20世纪初期的一些美国学校中,就业指导培训的最初课程主要建立在简单逻辑和常识的基础上,而且主要依赖于观察及资料收集技能。

新*成立后很长一段时间里,大学毕业生由国家统一分配工作,基本不存在就业指导的问题。这种局面一直持续到上世纪90年代初期。改革开放以后,随着毕业生就业形势的转变,各大学相继设立就业指导中心,初步开展了就业教育与毕业生就业指导工作。经过多年的努力,就业指导工作虽然取得了一定的成效,但与毕业生的需求仍有一定的距离。我国现阶段的就业指导工作还处于起步阶段,整体水*不高,存在教材指导性不强、信息来源不够、就业指导工作流于形式、从业人员经验欠缺等问题,各高校就业指导工作的投入经费和人员配备、硬件设施与国外同等大学相比较仍明显不足。

针对我国目前高职院校的就业指导现状,笔者认为,提高我国高职院校的就业指导水*应该从以下五个方面努力:

1.办学定位准确,合理制定符合实际的就业指导课程体系。

2.形成全程就业指导体系,突破“短期培训”的模式。

就业指导作为指导学生获得一种就业能力和面向社会的生存能力的手段,不能仅局限于为毕业生的就业提供必要的帮助,更要为大学生可持续发展的终身就业能力提供帮助。目前,在开展就业指导教育时,一些高校任课教师只注重对毕业班学生进行求职择业技巧性短期促销的模式指导,如如何加强与用人单位的联系、如何依托各种关系收集处理就业信息、如何制作有份量的自荐材料、如何应对面试和笔试、如何把握机会展示自己的才能等等,而并没有重视对学生整体的职业素质的教育,缺乏全程就业指导体系的理念。

目前很多高校的就业指导课只为毕业班开设,作一些求职准备、求职心理、求职简历的制作以及面试技巧、交际礼仪等技巧方面的知识讲座。这样就容易把学生引向一个误区:就业指导的内容是技巧性的、片面性的,可以通过突击掌握,不需要花费太多的时间和精力准备。笔者认为,为了更好地发挥就业指导的作用,要逐步建立全程就业指导体系。具体讲,从学生入学起就使之明确自己的学习目标和学习目的,认清自己的发展道路,对自己的职业生涯作出全方位的规划;针对不同年级、不同专业的学生主体,制定不同的学习任务与目标,开设各具特色的就业指导课,适当引导非毕业班进行阶段性的实践活动,比如暑期社会实践、*时的兼职等;同时,就业指导课的内容还可再具体化,针对某种具体职业,进行具体的指导。

3.改变现有的指导方式,加强实践教育和案例分析。

对学生进行就业指导教育,不能仅仅重视就业指导的理论教育,而忽略了实践教育和案例分析。目前,国内各高校就业指导教育主要以课堂理论讲授为主,很少组织学生到用人单位及人才市场参观学习并进行必要的案例分析。所以就业指导普遍显得单调,缺乏生气与活力。其实,就业指导应该经常组织学生参观学习或者邀请一些专业人士给学生开讲座和案例分析,以提高学生对就业指导课的兴趣,加强指导效果。学校还应该针对学生个体提供相关的细化服务。首先,就业指导应逐步向个性化发展,建立学生心理、个性能力等方面的测评体系和档案,帮助学生正确全面地认识与评价自己,并参照测试结果对学生进行指导,不断调适其心理状态,调整其发展目标;其次,就业指导应从低年级起,紧密结合实际,针对不同的学生提高其不同的职业素质,使之对将来的选择有所准备。

4.加强就业指导从业人员队伍的建设。

近年来,我国逐步建立起了职业指导师资格认证考证制度,但是这个制度还很年轻。教育部只是要求各个高校必须按一定比例配备专职就业指导工作人员,并没有真正严格执行从业资格的准入制度。从发达国家的就业指导来看,从事就业指导与培训工作的人员,大多数都接受过广泛的教育学、心理学、管理学、社会学等知识的培训,并且是在比较成熟的理论指导下开展工作的。因此,我国各高职院校要搞好就业指导工作,必须根据自身的实际情况,有计划地培训一定数量的专业人员,建立一支合格的就业指导队伍。

指导督导工作方案篇八

20xx年11月,我接受系里分派指导06届毕业生的论文指导工作。通过学生选择本人提交系内的论文写作选题及学生个人自选的方式,最后在系统一安排下,有5位市场营销专业同学的毕业论文由我负责指导。他们分别是02市营1班的练家林、康少强、柯俊辉、吴健恩和02市营3班范铸华。

在获悉所要指导的学生名单后,我旋即招集这5名学生对他们的论文选题作第一次的交流。由于本人的研究方向是信息管理和网络应用,所以,5位学生选题的方向均与信息化有关。为了避免相互之间有雷同的情况,我分别对每位同学的论文题目作出了适度的调整。确定选题后,我分别与每位同学交流,进一步明确其论文写作所需完成的日程安排、大纲编写、资料搜集等工作。随后,还与学生交换的各种联系方式,便于即时的交流。

在对学生编写完成的论文大纲及各项工作日程安排进行认真审阅之后,再一次招集5位同学指导其论文写作。在这里面,我感觉到5位同学里面也存在着学习能力及对毕业论文写作意识方面的差异。比如,柯俊辉、练家林两位同学从选题角度、论文大纲、资料搜集方面都完成得非常好,思路明晰;另一位同学康少强对选题后的工作就显得有点惘然。为此,我有针对性地对康少强同学进行多次的面谈,理清其写作思路。由于学生对毕业论文的写作是初次接触,难免在版面、格式、用语的规范化等方面出现不同程度的问题。所以,在06年1月份第一次交论文初稿开始,我便通过对每位同学写作中存在的不错误及不足之外给予批阅指正。写作最好的柯俊辉同学的论文也要通过4易其稿才最终敲定。

5位同学均能在学校规定的毕业论文写作时间内完成各自的工作。除范铸华同学未能获得通过系内对论文进行的答辩送审关而需重新调整内容再参加二次答辩外,其余4位同学均一次性地通过毕业论文答辩。其中,柯俊辉、练家林两位同学完成情况较好,写作成绩及答辩成绩均给予优良等级。范铸华同学的论文需参加二次答辩的原因为:其写作内容涉及计算机及网络方面的内容较多,且在结构方面尚有一定的调整空间。经过重新修改后,范铸华同学参加并通过了二次答辩。

这次5位学生所撰写的毕业论文均与信息化有关,但由于其所学专业为市场营销,所以,他们在对信息化的理解及对其论述的尺度把握上还存在着不足。另外,学生们普遍存在的问题是针对性不强,都选择了大方向、大角度入手,缺少贴身的、时效性强的、具有普遍意义的案例分析。所以,在论文的深度把握上还有一定的欠缺。

在论文写作的创新方面,我觉得5位学生都敢于挑战自我。毕竟他们都没学过计算机专业方面的深层次的知识,只是通过自己对所学过的几门计算机相关的边缘课程(如:《计算机应用基础》、《管理信息系统》、《电子商务》)的理解,再加上课外对相关知识、资料的涉猎去完成自己的毕业论文。另外,部分同学也能在写作上作出大胆的尝试。范铸华同学所写的内容较大篇幅均为计算机安全方面的知识点;吴健恩同学所写的《网络时代电子政务构建的设想》是通过自己在广州市相关部分进行毕业实习所看到的和碰到过的问题进行挖掘、提炼出来的。

学生毕业论文指导工作不仅帮助学生完成一门学业,我觉得,在这个过程当中,也让我们老师也看到了学生们是如何看这个世界,感受着每一位即将步入社会的学子心灵闪现的火花。与其说是老师指导学生,还不如说是我们师生共同上了一回社会大讲堂。

指导督导工作方案篇九

就业工作一直是*、社会和学校关注的焦点,通过各种措施努力提升就业指导的针对性和就业服务的有效性也一直是我们学院工作的重点。我院在学校相关职能部门的指导关心下,根据学校有关规定,结合学院专业特色,与时俱进,扎实细致的做好毕业生就业指导服务工作,现就我院的工作总结如下:

学院成立了由学院党委*、院长任组长,分管院领导、协管院领导、教研室主任、团委*、辅导员、毕业班班主任组成的毕业生就业创业工作小组。出台了《学院关于进一步加强学生就业工作的意见》,每个院领导联系一个毕业班班级,每年四月起,在周一的党政联席会议上公布各班级就业数据。五月起,在每次的教职工大会上公布各专业未就业学生信息,要求相关导师指导论文的同时协助指导学生就业,特别是很多与企业之间有横向合作的老师,主动向合作企业推荐学生,努力形成全院教职工关心就业、支持就业、参与就业、推动就业的院内就业工作“全员化”格局。每年九月起,负责学院就业工作的老师赴省内外各地调研,了解政策和市场需求,制定学院就业工作计划,同时广泛联络各地校友及就业同行,巩固就业市场。十月,院领导分工分片走访省内各地方的化工企业及人事局(见附图),介绍毕业生信息,邀请企业来学院参加十一月的学院专场招聘会。来年四月,针对考研未录取同学的需求,联系相关企业举办小型推荐会。

学院推行本科生实习制,要求二、三年级学生暑期必须到企业内实习,实地感受企业文化和专业需求。学院以各专业实习基地为依托,建立起一批实习、就业、创业综合基地。如扬州石油化工厂、扬子乙烯、扬子江药业集团等,尤其是启东、姜堰、金坛等地区性化工工业园区数百家企业为我院学生提供了宽阔的舞台,签订了一批相对稳定的实习实践基地。在此基础上,针对化工园区布局调整的新形势,主动联系新企业,挖掘新需求。

学院为提高研究生就业层次,先后在姜堰科技创业指导中心、仪征化工开发区、常州亚邦集团公司等建立了教育实践、项目孵化等基地,每年举办项目推广会,推进“教学+模拟+实践”“三位一体”联合培养模式,大力提高研究生就业*台。每年七月初,学院召开校企联合培养人才论坛暨研究生创新工作站建设经验交流会,参会的大型化工制药企业数目连年递增,多家企业代表介绍了企业对人才的需要及进站研究生对企业所起的重要作用。

在*时的工作中,学院积极联系邀请企业进校宣讲,每年12月均举办院企联谊暨项目洽谈会,邀请企业到会商谈招聘学生、联合培养、产学研合作等事宜,全面推动学院和企业之间的交流合作。此项活动作为学院特色工作,已持续举办九年,得到了企业的大力支持,每年参会企业百家左右,有多家企业通过本项活动和学院达成了科研合作意向并合作完成横向课题。同时到会的各大企业为毕业生提供了充足的岗位和机会,多方面深层次增进了学院和企业之间的合作沟通。

学院20xx年开始引入技能考证体制,引导在校生积极考证,经过两年的努力,我院已有43名学生取得化学分析工证书,在增加就业法码的同时提升了动手操作技能。每年四月举办师范生技能比赛,包括实验技能、三字一话、说课等环节,要求三年级师范毕业生全部参加,提高师范生技能,促进就业。联系发布香港理工大学、香港城市大学等学校的硕士招生简章,为部分有出国意向的同学提供雅思、托福考试信息,从多个层面帮助学生明确个人发展目标,增强核心竞争力。

作为创业教育示范学院,我院大学生创业教育工作成效显著,学院制定就业创业工作条例,统筹学院就业创业指导工作,注重提升指导教师的理论水*。明确创业教育不是教学生如何去开店办工厂,而是培养学生的创业精神,是面对不确定未来的勇气和坚持。提出“先参与创业,再主导创业”的概念,学生离开学校踏上社会之后为自己打造一份事业基础的过程就是“创业”。同时学院依据学生个人情况,结合性格测试结果,分类指导,有针对性的指导创业。每学期,学院均邀请校内外指导教师开设专题讲座,从就业创业政策、形势、择业创业的基本原则等方面给予指导,增强了学生创业的热情和信心。学院根据学科特点,结合创业计划大赛,引导学生科技创业。通过开放大型仪器室,仿真智能实验室,给有创新能力和需求的学生提供*台,激发兴趣、浓郁氛围。我院多次在全国大学生课外学术科技作品竞赛中获奖,副院长朱爱萍教授关注学生就业创业,除亲自指导学生参加挑战杯并获得一等奖(20xx年10月,大连理工大学)外,还注重引导学生,并吸纳多位在校生和毕业生到相关高新技术企业就业创业。充分发挥学生社团优势,开展各种活动,模拟就业创业,举办模拟人才招聘、化学技能竞赛、创新工场赞助计划、设立学院科技创新基金,对申报项目进行资助,以多种方式使学生提前感受体验创业就业,尽早选择适合自己的方向。

近几年我院有多位校友创业成功,这部分成功的校友是学院不可多得的资源,通过邀请他们担任创业导师,回校讲课、作报告,将它们的先进事迹制作成展板展出等方式不断激发同学们的奋斗热情。

学院及时更新完善学生资料管理系统,对困难生给予关注,并优先推荐优秀贫困毕业生就业。安排班主任、院领导进行“一对一”结对帮扶,对“困难”毕业生给予适当的求职补贴。如发放免费的简历制作券,为考研的困难生提供牛奶等营养品,为到异地应聘的双困生提供部分交通费资助等。

在毕业生就业工作中,学院学工办突出“服务”两字,在日常工作中提高效率,科学规范准确地为毕业生做好各项基础性服务工作。建立就业情况月报制度,及时掌握每名毕业生的就业动向。开展就业调查和研究,发放《毕业生职业价值观调查问卷》、《用人单位人才需求情况调查问卷》、《毕业生就业需求调查问卷》,并对数据进行统计、分析,为今后的就业工作创新提高依据。学院大学生就业协会开展系列活动,设立爱心企业库,发放结对就业服务卡,举办“女大学生”专场招聘会,针对就业困难的同学开展“简历会诊”工作坊、“模拟面试”工作坊等;帮助他们学习、生活、就业全面发展,将就业援助工作真正落到实处。

近年来我院就业工作坚持从社会需求出发,加强与企业的联系,做好市场调研。注重学生就业竞争力的培养,加强创业教育,不断提高人才综合素质。在工作中感觉还需进一步提高认识,将就业、创业教育融入专业教育之中,形成以创业带动就业,不断提高人才培养质量,逐步构建理论与实践并举、课堂与课外统筹、教师与学生互动的就业、创业服务体系。

指导督导工作方案篇十

根据《辽宁装备制造学院学生顶岗实习管理实施细则(试行)》和高职教务处制定的《装备学院09级学生第五学期教学顶岗实习工作安排》对20____年下学期顶岗实习工作进行了督导检查,总结如下:

一、顶岗实习的落实情况

本学期开学前高职教务处汇总各方面资料对顶岗实习工作做了周密的安排,按照学院顶岗实习管理实施细则的规定,制定了工作安排,明确本学期工作程序、重点工作及要求;同时制定了20____级顶岗实习规范报表模板;召开各系专职顶岗实习负责教师会议,进行讲解和答疑。各系及有关部门扎实做好各项工作。各系都能及时上报每月工作计划、实地访查计划和工作总结,及时上报实习学生、实习企业动态变化情况。教务处汇总,做到掌握整体情况,为领导决策提供依据。

二、顶岗实习的教学工作

本学期各系都把顶岗实习的重点落实在实地顶岗实习教学上,一些老师为了做好实地教学进行了充分的准备,收到了很好的效果,受到了学生的好评。同时高职教务处及时抓典型、树样板、总结经验、不断改进,力争达到学生受益、企业欢迎、学院满意的“三赢”效果。教学督导处和教务处深入企业检查实地教学情况并听取企业、学生的反馈意见,了解授课教师本学期的整个教学准备工作、实地教学,认真总结。

本学期由22名教师深入16家顶岗实习企业开展实地教学,通过检查发现存在与企业协调沟通不够,不能满足实施教学的部分或全部条件(如学生出勤人数不够),部分计划未能完成;部分教师课题、授课内容准备不够充分(如结合企业、学生工作实例少或无),教学效果稍差;个别系没有根据实地教学的特殊性来准备和报送计划等问题。

三、实地访查工作

从教务处统计的数据看,各系共安排指导教师146名,实地访查整建制顶岗实习单位49家,非整建制顶岗实习单位206家,实地访查260多次,走访学生达2000余人;指导教师其它访查形式访查量达6000多次;教务处实地访查49家整建制顶岗实习单位和20家非整建制顶岗实习单位80多次,走访学生达1000余人。

通过各相关部门、各系领导、专职负责教师及指导教师的`共同努力,认真工作。使顶岗实习学生管理工作扎实进行,收到良好效果,很多企业都对我院给予较高评价,对我院实习学生也非常欢迎,愿意保持长期合作。学生对教务处、各系及指导教师的工作也给予好评,特别是能听取学生意见和反映的问题,认真了解情况,与企业协调并及时解决。及时向领导汇报反馈有关问题以便尽快解决。形成学校、教务处、各系专职教师和指导教师各负其责、齐抓共管的良好局面。

四、教师访查日志检查与评比

教务处本学期组织了教师访查日志检查评比工作。按教务处制定的检查程序和评分标准,坚持公平、公开、公正的原则对每位指导教师和各系给予评价。

五、集中顶岗实习检查

本学期由教务处牵头,组织了顶岗实习集中检查,招生就业处、学生处、教学督导处及各系领导及相关人员参加了顶岗实习集中大检查,抽查了11个整建制单位。

通过实地访查和座谈交流,了解了学生实习中存在的问题,进一步明确了企业对我院的顶岗实习工作的评价及建议。企业建议主要集中在:加强学生顶岗实习前的教育,培养吃苦耐劳的精神;在教学实践中加强学生应用写作、沟通技巧、营销技巧、能力等方面的训练,提高学生的工作能力和综合职业素质;对学生在生活上、心理辅导上多加关心,加强与实习企业的有效沟通;学校应根据学生不同专业特点,为学生实习创造有利的实习条件,使学生真正熟悉岗位工作流程,了解企业文化,融入到企业的工作氛围之中等方面。

六、顶岗实习成绩评定工作

各系都按计划完成顶岗实习学生成绩评定工作,并把成绩录入教务管理软件中。

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