组织策划工作计划 团组织策划书(精选6篇)

时间:2025-03-09 作者:影墨

计划是一种灵活性和适应性的工具,也是一种组织和管理的工具。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

组织策划工作计划篇一

为更好地解读和宣传社会主义核心价值观的基本内容,围绕总书记在致全国青联、学联大会贺信中提出的“志存高远、德才兼备、情理兼修、勇于开拓”重要要求进行宣传,让所有学生知晓、理解、熟记社会主义核心价值观的基本内容和重要内涵,营造良好的校园文化氛围,进一步提升我院学生的综合素质,从而推进我院团员青年的思想政治教育,1x动漫1班决定开展“培育和践行社会主义核心价值观,凝聚青春正能量”主题团日活动。

一、活动主题:

培育和践行社会主义核心价值观,凝聚青春正能量

二、活动形式:

以“培育和践行社会主义核心价值观”为精神指导,开展团员素质拓展活动。

三、活动时间:

20xx年11月20日

四、活动地点:

广东女子职业技术学院

五、活动对象:

14动漫1班全体成员

六、活动目的:

拓展团员素质,了解社会主义核心价值观,凝聚班级力量

活动流程:

(一)筹备时间11月14日-19日,班干会议讨论活动项目安排,以及组织活动过程注意的问题。

(二)邀请老师拓展关于社会主义核心价值观知识。

(三)由团支书宣布活动的意义和目的。

(四)组织学生观看励志电影。

七、活动注意事项:

为防止班级对活动参与积极性不够,最好要求班级全体同学参加活动

组织策划工作计划篇二

二、活动背景:

古之有言:“滴水之恩,当涌泉相报“,”投桃报李”,”谁言寸草心,报得三春晖“,中华民族自古以来就有感恩的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养。更是一种境界,而感恩文化滋养了一代又一代中华儿女,心存感恩,方能感知生活施予我们的恩泽,方能感知这个世界充满爱心,这样的传统美德怎么到我们这里就进行不下去了呢?作为公民的我们,要有坚持不懈的精神,懂得坚强与感恩,让感恩之心滋养生长。11月27日是感恩节,美好的11月,让我们感恩于心,从我做起。那么现在我们就开始行动吧。

三、活动目的.:

为促进同学们健康成长,积极响应学校,学院团委的号召,农机1431班团支部决定开展以“感恩于心,促进团结“为主题的感恩系列活动,倡导同学们做一个懂得感恩的人,争做感恩人,同时在活动中增加班级凝聚力,增进同学之间感情。

四、活动时间:20xx年11月16日

五、活动地点:东教学楼

六、参赛人员:全体同学

七、活动流程及前期宣传

以“感恩”为主题制作的ppt,以班会的形式进行宣传演讲。活动进行时由各班负责人进行主持、演讲。其他同学就近而坐,仔细聆听。活动末,各班委进行会场的打扫、清洁工作。

分组配置:以抽签的方式进行随机分组、总共3组,每组6人,组长可以给予3-5分钟的自我推荐时间,最后由组员进行投票,保证绝对的公平、公正。

1、活动前期:活动开始时,全体合唱感恩的心,也可以个人自由发挥。接着在班会进行时会让每个人上台演讲关于让自己感动的事情,以及想说的一些感谢的话。

2、活动中期:举行第一个游戏,分组吹气球,以排球比赛竞技的形式,中间拉根绳子,分为3组,每组6人,若对方吹没吹过绳子,若满5次则算输,再换下一队,以淘汰赛的形式,分出冠亚季军。最后由组员来对自己的战友发表感言。第二个游戏,夹乒乓球,用筷子进行夹送,前提是乒乓球不能离开筷子,倘若乒乓球掉下,则继续重新开始,最后所用时间最少的队伍取胜。

3、活动后期:班会即将结束,每人写一份最想对班主任,老师们说的话。以贺卡的形式送给老师,并当面向老师表达感谢,之后,按照预先的工作分组,对电气工程楼办公室进行打扫,分为3组,大家团结协作,以最光荣的劳动方式报答老师的教育之情。

八、注意事项:1、切勿打扰其他上课的班级

2、要保持良好的纪律性。

3、遇到老师时要注意礼貌

九、奖励:奖状3份,感动机电3大人物奖

十、资金预算:50元

组织策划工作计划篇三

  工作,英语角纳新晚会,英国老师在校安排(主要是协助老师),英国老师欢送会,英语角老干部欢送会。当然,也要尽量、积极开展好英语角各项活动,创新思考,使这些活动更完善,更有效。并做出我们英语角新的风格,独有的特色。除了这些常规的工作,还要开展一些活动,比如20xx年英语角新成员演讲比赛。

  2、主要是英语角每周要给英语角成员策划的活动,让

  英语角成员在英语角有所收获。

  3、部门内,做好本职工作力争有所突破,努力做好部

  门统筹工作,积极协助各部门的各项工作。不断完善自我,不断提高自我,提升各方面的素质,努力营造良好的学习氛围;放下心态,抱着一颗真诚的心协助大家的工作,为我英语角成员服务。

  4、加强与学院相关社团的交流,建立好良好的信任与合作关系,以此加深对各,集众人之力量,融集体之智慧,发现问题,解决问题,有效地开展策划的工作。

组织策划工作计划篇四

诚信是做人处事的基本要求,是当代大学生人格的重要内核。诚信意识是道德行为的动机和前提,直接影响个体行为的社会后果;诚信品格是诚信意识的内化和稳定表现,是衡量一个人道德品质的主要标准。培养诚信意识与诚信品格对于大学生今后为人处世、成才立业至关重要。

二、活动目的

通过这次活动,让班上同学意识到诚信的重要性。

三、活动主题

言必信 行必果

四、活动对象

1x级高职临床3班全体同学及辅导员

五、活动时间与地点

时间:20xx年11月11日晚7:30

地点:教学楼a206(15高职临床3班教室)

备注:请所有同学与11月11日准时(19:30前)到班级聚会。

六、活动开展

(一)活动准备阶段

表演由两部分组成,男女生各出一个节目,节目内容不限,实行自愿参加原则。

(二)活动举办阶段

整个活动由两部分组成:表演和游戏;活动在15高职临床3班教室内举行。

(三)活动后续阶段

活动结束后各班委总结工作。

七、活动执行

1) 负责人:团支书刘紫阳、文体委员洪与颢

负责事项:主持

2) 负责人:纪律委员邓喆文、生活委员线航拓

负责事项:维持会场秩序及卫生

八、经费预算

1.扑克牌:5

2.气球:10

3.糖:50

4.橘子:15

总计:80

九、注意事项

1.班会不允许无故迟到、早退、缺席等现象;

2.对班会进行完整记录,以便下来总结工作。

组织策划工作计划篇五

海航学院与世界的沟通日益密切,帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的责任。而英语社则是学院英语教育的中坚力量,所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣。

鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动,旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气,给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台。

活动地点:第二教学楼第三阶梯教室

活动时间:十一月下旬(暂定)

活动对象:有志青年

:黄舟社长

主办单位:海航学院

协办单位:英语社团

邀请单位:各个兄弟团体

(一)宣传

1由英语社的宣传部和编辑部一起宣传

(二)外联

负责联系一些商家,更大范围的宣传我们英语社

拉到些赞助

1、活动的会场布置;组织部负责会场装饰

2、活动的司仪;由播音部负责主持

3、活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任

4、活动的流程

(1)首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪,奠定第二步的情感格调。

(2)英文歌曲秀

(3)单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇,到时侯和学生或干事互动。当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境。

(4)校园寻宝。

(5)男女生搭档情歌大比拼。将气氛推向高潮。

(6)颁奖仪式。挑出优秀的演员经行嘉奖。并让其发表获奖感言

5、舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场。

1、舞台布置:50—150元

2、彩球:50元

3、小礼品:100元

合计:150元

组织策划工作计划篇六

轻松愉快的暑假即将来临,为了让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力;教育学生关注时事、关注社会、关注发展。我校根据上级指示精神并结合学校实际情况,特制定暑假“社会实践”活动方案。以此对学生的暑假生活给予引导,望各班能认真遵照执行。

将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

1、社会参观活动。

参观、访问、考察(革命遗址、英雄模范人物、煤矿、工厂)

2、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)

1)关于生活用水状况调查研究

2)关于生活垃圾分类处理的可行性调查

3)关于白色污染调查研究

4)关于交通安全问题研究

5)小学生的消费观念与行为研究

6)小学生学习习惯的调查与研究

7)小学零用钱数量的调查

3、社区服务活动。

社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

小组合作模式。

学生一般由6―10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。

1、编组、选题;

2、聘指导教师;

3、制定活动方案;

5、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)

6、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。)

7、撰写社会实践调查报告

7月4日下发《社会实践活动方案》,布置暑假社会实践工作。

7月5日――7月9日学生6―10人组成一个社会实践活动小组(每班至少4组),推选出组长自主选题,自己聘请1―2名指导教师(学校教师或家长),初步制定《小组社会实践活动方案》。

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