无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
读散文的心得篇一
作为一个散文家，张晓风的作品与其他人的作品有着与众不同的味道。她把自己的感情全部倾入在每一篇文章里。看她的作品更像是去了解一个人的心灵和她的喜怒哀乐。
在她的散文《第一幅画》中，她对自己的家乡进行了描写。从写作题材而言，这篇文章没有什么不同，可是当她运笔时却超越了普通人的情感，将这个南部的小城描绘的有声有色。之后，她逐渐深入主题写道尽管儿时家境贫寒，她依然苦中作乐，将上铺空间取名为“桃源居”，并在墙上挂上画。通过这篇文章，我深刻体会到不管你所处的环境多么的恶劣，内心都应充满阳光，因为精神食粮是不可缺少的。
其中，我最喜欢的《母亲的羽衣》开头描写了女儿入睡前，搂着母亲的脖子问：“妈妈你是不是仙女变的?”长场面十分温馨感人，接下来甜蜜中有了伤感。最后就变成了沧桑。“世间每一个女子，究竟如何藏羽衣，从仙女隐忍为平凡的母亲?”张晓风将这种复杂的情感描写的活灵活现，仿佛知晓世间所有的秘密。
张晓风听着她的名字总让我觉得她是一个碧玉的弱女子，但是读了她的文章却发现不是这样的。比如在《酿酒的理由》中“以一生的时间去酝酿自己的浓度，所等待的只是那一刹那的倾注。”字里行间留露出一种江湖侠客的气度。这一篇也告诉我们一个深刻的道理：生命它每一秒的味道都是不同的。要向生命变得精彩无比，我们只有靠自己，遇到困难时是灰色的，但当你打败困难时，就会变得五彩缤纷了。
张晓风独到的眼光令人钦佩，令人信服。但更重要的是我们可以从中领悟到很多的人生哲理。
读散文的心得篇二
在生活中，我们时常遇到各种经历和困惑，通过思考和体验，我们可以从中得到一些宝贵的心得体会。这些心得体会是我们在成长过程中形成的，能够帮助我们更好地应对挑战和困境，让我们的人生更加充实和有意义。
第二段：努力和奋斗
在人生的道路上，努力和奋斗是取得成功的关键。人们常说：“天下无难事，只怕有心人。”当我们拥有坚定的目标和强烈的愿望时，只要我们不放弃努力，就一定能够实现自己的梦想。就像马克·扎克伯格创建Facebook的故事一样，他在大学时期付出了巨大的努力和智慧，最终成就了辉煌的事业。对于我们普通人来说，只要我们在遇到困难时能够坚持不懈地努力下去，就一定能够克服困难，取得成功。
第三段：感恩和珍惜
人生中最重要的一点是感恩和珍惜。无论是得到了别人的帮助，还是获得了一些意外的收获，我们都应该时刻心存感激，并且珍惜这些来之不易的一切。正如一句古谚所说：“知足常乐。”如果我们心存感恩和珍惜，就能够更好地享受生活，感受到生活的美好和幸福。同时，也能够以积极的心态去面对生活中的不如意，从中寻找到人生的真谛和价值。
第四段：坚持和追求
人生在于不断地追求和坚持。只有坚持不懈地追求自己的目标和梦想，才能够在人生的道路上走得更远。诸葛亮是一个非常有智慧和才能的人，他一生坚持着为国家和人民做出贡献的信念。正是因为他的坚持和追求，才有了后来的“卧龙诸葛”。生活中，我们也要像诸葛亮一样坚持自己的梦想，不断追求更好的自己。
第五段：积极进取和自我提升
人生应该是积极进取和自我提升的过程。只有不断地学习和进步，我们才能够更好地适应社会的变化和面对挑战。杰克·马是一位非常成功的企业家，他一直坚持着“不断学习，持续成长”的理念。正是因为他的积极进取和自我提升，才有了后来阿里巴巴的辉煌。我们每个人都应该向杰克·马学习，不断提升自己的知识和技能，成为更好的自己。
总结：以上只是一些个人的心得体会，相信每个人都有自己的一些体会和感悟。人生是一个不断学习和成长的过程，通过思考和体验，我们可以汲取他人的经验和教训，不断改进自己，让自己的人生更加充实和有意义。希望每个人都能够积极思考和反思，认真总结自己的心得体会，从中汲取营养，成为更好的自己。
读散文的心得篇三
段落一：引言（150字）
一个人的成长与进步离不开对生活的观察和总结，因此心得体会的散文成为了思考、表达和沟通的重要方式。在我走过的道路上，我接触到了很多故事、人物和事物，这些都成为了我心得体会的来源。心得体会的散文不仅让我明白了生活的真谛，还让我从中得到不同的启示和思考。下面我将从对待困难的态度、珍惜时间、拥抱变化、感恩以及追求梦想等五个方面，分享一些我从心得体会的散文中所悟得的人生智慧。
段落二：对待困难的态度（250字）
人生没有一帆风顺的时刻，我们每个人都会面临各种各样的困难和挑战。而对待困难的态度往往决定了我们能否战胜困难并继续前行。在我的心得体会的散文中，我读到了一篇关于一位战胜重病的女性的故事。她不仅以积极乐观的态度面对病魔，还通过坚强的意志力和医学知识合作治疗，最终战胜了疾病。这篇散文让我明白，无论遇到何种困境，都应该用积极乐观的态度去面对，相信自己能够战胜困难，从而找到解决问题的方法。
段落三：珍惜时间（250字）
时间是我们最宝贵的财富，珍惜时间是一种生活的态度。在我读过的心得体会的散文中，有一篇讲述了一个自由职业者对时间的观察。他通过记录自己每天的时间使用情况，发现自己竟然有很多时间被浪费在无聊和琐碎的事情上。于是他开始规划自己的时间，明确目标并有计划地完成任务。这篇散文让我深刻认识到，我们每一个人都应该明白时间的宝贵，合理规划好自己的时间，才能够更好地充实自己的生活，实现个人价值。
段落四：拥抱变化（250字）
生活是不断变化的，我们要学会适应和拥抱变化。在我阅读的心得体会的散文中，有一篇讲述了一位年过七旬的老人面对改革开放给他的父辈从未有过的机会时的感慨和思考。他明白到生活不同了，社会变了，他要勇敢地迎接这些变化，否则就会被时代抛弃。这篇散文让我深刻认识到，面对变化我们不能退缩，而是要积极主动地去适应和拥抱变化，才能够保持与时俱进的状态，不断提高自己。
段落五：感恩与追求梦想（300字）
人生需要感恩，让我们学会珍惜身边的一切。在我读过的心得体会的散文中，有一篇讲述了一个经历了一系列挫折却从未放弃追逐梦想的年轻人的故事。他从小就喜欢音乐，但是因家境贫寒无法接受更好的音乐培训。然而他从不自怨自艾，努力学习并努力攒钱，最终实现了自己的音乐梦想。这篇散文让我明白，无论环境有多不好，我们都应该保持感恩的心态，努力追求自己的梦想。感恩让我们明白，有人支持和帮助我们，梦想让我们有目标和动力，这两者相互促进，让我们拥有更加充实和有意义的人生。
结束语（100字）
通过读心得体会的散文，我深刻地认识到，生活是美丽而又充满挑战的，我们要用积极乐观的心态面对困难，珍惜时间，拥抱变化，感恩并追求自己的梦想。生活中的点点滴滴都蕴含着智慧，只有用心去感悟和体会，我们才能够真正领悟到生活的真谛。心得体会的散文是我人生的启迪和指引，我将继续通过写作和阅读，不断总结和分享自己的心得体会，让生活变得更加充实和美好。
读散文的心得篇四
第一次认识冰心是在小学低年级课文《三寄小读者》中,冰心给我的印象是一个和蔼可亲,一心为孩子们创作的老奶奶.初中时,我再一次在(《繁星》《春水》提要)中读到冰心的作品,使我对冰心有了认识.我被她那生动、优美的文字深深的文字吸引住.
终于,我在暑假时买到了冰心的诗集《繁星》、《春水》.我拿到刚买的书,兴奋不已.
冰心的这两本诗集是平时随便记下的”随时随地的感想和回忆”。后来，她受到泰戈尔《飞鸟集》的启发，觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的因子，这才整理起来，而成为两本小诗集。
在冰心看来，“母爱”是博大无边伟大无穷的，母亲是大写的“人”，母爱是崇高，无私的爱。“母亲呵!/天上的风雨来了，/鸟儿躲到它的巢里;/心中的风雨来了，/我只有躲到你怀里。/”
冰心的心中永远有一颗童真的心，正是因为有这可童真的心才能写出孩子们喜欢的文章。她认为“可爱的，除了宇宙，最可爱的只有孩子，和他说话不必思索，态度不必矜持，抬起来开玩笑，低下来弄水……”“童年啊!/是梦中的真，/是真中的梦。/”唱出了童年的纯真和美好，表现了诗人对真、善、美的崇仰和追求。
通过这本书,使我感到了童年的美好,母爱的伟大,自然的千变万化.
繁星·春水的表达的主要内容总结在一起莫过于是母爱·童真·自然。
读散文的心得篇五
一、“笔述法”在散文教学过程中具有多种“口述”所难以替代的优势。
(1)参与性更强，可以吸纳全体学生进入特定的教学演练轨道，保证教学时间普遍有效、教学活动普遍落实;(2)思维的清晰度更高，从意会到言传的过程恰恰是训练语言的理解力、分辨力和鉴赏力的有效过程，从模糊走向相对清晰标志着思维能力与表达能力的提升;(3)学习的自主性和稳定性更好，学生能够比较从容地吟哦、回味、比照、淘洗、扬弃，即时用文字提炼和凝结学习收获，实现个人的真实的学习思考过程，而不是跟着教师及一部分学生去齐步走、“赶三关”;(4)教师能够及时而充分地获得反馈，从而快速调整教学内容、难度、速度和方式等。这四条，集合在一起，形成一种强大的力量，对散文阅读教学产生直接的支持作用。
联系自己的教学实际，我对刘教授的观点深表赞同。学习是个静思默想、慢慢理解的过程，课堂上老师的提问一下，学生马上回答固然能培养他们思维的敏捷性，但让思维稍慢的学生跟着他人一同“小宇宙爆炸”就成了一种幻想。何况，匆忙之间，学生回答问题的稳定性和条理性也得不到足够的保证。所以在课堂上我喜欢让学生慢慢思考并用笔写下思考的结果。
二、“笔述”的类别划分和巧妙练习
笔述可以分为两大类。一类是分散述说阅读感受，结合圈点、批注，三言两语，点点滴滴。另一类是相对集中地述说阅读体验，又可以分成若干种演练项目，如：写评点式的札记短文(多侧重作品的写法和语言)，写读后感(多侧重作品的思想内容)，以及仿写、改写等。
刘教授在讲授《济南冬天》时提供两类题目：第一类侧重于评析，谈一谈鉴赏心得。比如，以“童话中的小摇篮”、“美文画意谈”等为题，论说个人的阅读体验。第二类侧重于变换角度对课文某些内容进行仿写、改写。比如，采用拟人法，假设自己是济南的小山、斜照着山雪的夕阳、屋顶上卧着的薄雪、河水中倒映着的长长柳影等，借鉴课文的笔法，结合阅读的感受，带着感情描写相关景物，力求写出一些个人特色。本人也在实践中做过类似的尝试，感觉还有用。
当然，分散述说与集中述说，二者并非没有关联。前者多触及作品局部的文字细节，随手记下真实的阅读感受;后者往往能将那些零散的思绪、心得穿连起来，形成某种相对集中的阅读成果。
三、创造条件，充分发挥“笔述”的教学功能
刘教授认为，有些课文，难度不大，语言的精粹程度也比不上那些经典的本土原著，侧重描写方法等内容的学习、鉴赏即可，可采取“笔述型”的授课思路。
最难创设的“条件”是什么?刘教授认为，乃是语文教师如何提高自己的阅读水平(眼力)和“笔述”水平(笔力)，不断加强演练，丰富心得，使散文阅读教学真正因此而受益。所以，语文老师欣赏散文的高度决定了学生的欣赏水平。
咀嚼语言、人文精神、艺术构思，散文阅读的审美过程是个不断丰富、从感受到鉴赏的过程。在感受的基础上反观，从感性认识升华到理性认识，从由心里想、嘴里说到手中写，这是散文阅读教学的有效途径;而这是个渐进的过程，需要我们大胆摒弃一味追求快速高效，一节课实现诸多知识目标、情感价值观目标的功利性教学思想。
总之，初中语文散文教学，应打破以往的传统的教学理念，无论从文本出发，还是从学生出发，类似上述的有关内容是教学不应该遗漏的。利用新创新教法，充分挖掘和利用各种课程资源，教师也要打破彼此界限，做到相互学习，互相交流教学经验等，这样，散文教学才能取得不断进步。
读散文的心得篇六
心得体会，是我们深思熟虑后对某件事情或经历的感悟与领悟。通过写下心得体会，我们可以更好地总结经验，提升自己，同时也能与读者分享和交流。下面，我将通过五段式的结构，来表达我对心得体会的理解和体会。
第一段：介绍心得体会的概念和重要性（200字）
心得体会是我们在经历某件事情后的思考和反思。它不同于一般的记事或总结，它更加深入，更有思想性。心得体会是我们对经验的提炼和总结，是对人生启示的发掘和沉淀。通过写下心得，我们可以记录下自己成长过程中的点滴，同时也可以对过去的经历有更深刻的理解和回顾。心得体会是我们内心的一种升华，它是我们成长和进步的重要组成部分。
第二段：个人心得体会的重要性和好处（200字）
个人心得体会可以帮助我们提升自我认知和思考能力。通过写下对某件事情或经历的感悟，我们可以更好地理解自己的内心和需求。同时，心得体会也可以帮助我们更好地反思和学习。通过总结经验，我们可以发现自己的不足和问题，从而改进和提升。此外，个人心得体会也给我们带来美好的回忆和思考的乐趣。在回忆过去的经历和思考的同时，我们也给自己一个机会来重新审视当时的心态和情绪。
第三段：分享心得体会的益处（200字）
除了个人成长，分享心得体会也有着重要的意义。通过分享心得，我们可以与他人进行交流和互动，从而开阔视野。听取他人的观点和回应，我们可以更好地发现自己的不足和问题，并且从他人的经验中得到启示和提醒。此外，分享心得也可以帮助他人在类似的情况下更好地应对和处理。我们的心得体会可以成为别人的借鉴和指南，帮助他们更好地成长和进步。
第四段：如何撰写一篇有效的心得体会（300字）
撰写一篇有效的心得体会需要我们具备一定的思考和写作能力。首先，我们要确保对该事情或经历有一个清晰的回忆和理解。其次，我们需要理清自己的思路，并将其组织成条理清晰的段落。在写作过程中，我们要注意自身体验的真实性和客观性，给读者留下一个真实的印象。同时，我们也要注意语言的表达和修辞的运用，使文章更加生动有趣。最后，在撰写完成后，我们可以请他人阅读和评价，以获得更多的反馈和改进的机会。
第五段：总结心得体会对个人和他人的积极影响（200字）
总之，心得体会不仅是个人成长的重要组成部分，也是我们与他人分享和交流的重要途径。通过写下心得体会，我们可以更好地总结经验，提升自己的思考能力和认知水平。同时，分享心得体会也可以帮助他人在类似的情况下更好地应对和处理。因此，写下心得体会是一种可以带来积极影响的行为，它是我们成长和进步的重要工具。
读散文的心得篇七
不知从何时起，心中有了一份对诗歌的神往，于是，带着一份少年特有的懵懂与痴狂，随风读起了这"零碎的思想"。繁星春水这本书是我头一次接触，看惯了白话文的我，一下此文来源于文墨星河来看诗集，就觉得有点不适应，不过也别有一番滋味。
翻开书，首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集，从小到长大，充分体现了冰心在写作方面的天赋。她的诗主要以母此文来源于文墨星河，童真，自然著称。从《繁星》中“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”可想而知，冰心的童年充满着梦，充满着童稚的幻想。更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。
她后来出洋留学，一去便是多年，她便通过笔来叙述自己的思念，迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面，幻想着回家，她很快乐。但是一旦没了幻想，那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡，又离开了至此文来源于文墨星河的母亲，怎会没有思乡之情呢?“故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花，从前是怎么一滴滴的敲我的盘石，现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不断的拍打岸，我无动于衷，可是一旦离开了家乡.那一滴滴的波浪,无不在触动我内心的一根快要绷断的弦,思乡的弦。的确，世上只有妈妈好，母此文来源于文墨星河的此文来源于文墨星河是最伟大，母亲的此文来源于文墨星河是最纯洁。
冰心的短诗，给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪，全是出自内心的真实感受，能够感人至深，也可见冰心的童年幻想中度过的，她的幻想是那么美，那么引人入胜，那么富有童趣。但，她那深深的母此文来源于文墨星河，思母心切是我们所不能企及的。母此文来源于文墨星河是那么圣洁，它是世界上任何一种此文来源于文墨星河，所不能企及的。冰心是母此文来源于文墨星河的代名词，通过冰心我读懂了母此文来源于文墨星河。
此时的我，心潮澎湃，无法平静，万千感受，无法溢于言表。
读散文的心得篇八
朱自清先生想必大家都不陌生吧?他是我国现代文学史上著名的散文大家，他的语言求真化俗、自然亲切，这种执着表现人生的态度和自觉的审美追求让人赞叹不已啊!
朱先生的一生显然有些传奇，他有过两位太太，三个子女，一生奔波，去过不少地方教书，也在不少地方旅行过，喜欢钻研学术，常常独自思考，但他却乐此不疲，常常待在书房内用笔记下脑中的一闪而过的灵感，由此出了出了不少书。
朱先生喜欢旅游，在温州时，他欣赏玲珑妩媚的海棠花，欣赏了那仙岩绿到不可思议的梅雨潭，欣赏了那如梦如画的白水漈，还欣赏了那波光粼粼的白马湖;在扬州的时候，他总喜欢邀上好友，带点花生米、五香牛肉、白酒去城外的文选楼，天保城等古迹那自在逍遥一番;或者挑一个茶馆，悠闲地喝茶，感受炎炎夏日中扬州那份微微的清凉;在北平时期，朱先生去的地方就更多了，他常常带着他的夫人去坛拓古寺感受历史的痕迹，它比北京的历史还要早上千年，还有松堂、戒坛寺等等景点。朱自清先生不论走到什么地方，都会用他那种独特的视角，欣赏的眼光，细腻的文采，生花的妙笔，向我们读者描述并展示我们美丽祖国的大好山河。
朱自清先生的散文不论是清新感人，脍炙人口的抒情散文《背影》，还是宁静悠远，意境卓绝的写景散文《荷塘月色》都给人一种清新惊道，雅俗共赏的感觉。在那个年代白话文才刚刚开始代替文言文，而朱自清先生是极少数能熟练驾驭新文学语言的散文家，其散文精品甚至能够和古典散文名著比肩。
在朱自清的散文里，对于他国外生活的描述也很多，但他从不拿这些外国的经验与中国比较，因为他明白我们伟大的祖国是无可代替的。
尽管如此，世界各地也还是留下了他的足迹。像水城威尼斯、浪漫之都巴黎、风车之都荷兰、斗狮之国罗马、欧洲公园瑞士以及柏林、莱茵河……能够说朱自清是一个充满幻想，勇于充实自我，丰富自我阅历的一个人。他由外国的发展而联系到我们的祖国，为国家未来发展而担忧，这种精神是值得敬佩的。
阅读朱自清先生的文章，你会发现有一个特点，他异常喜欢写一些论文，涉及各个方面，能够到达遇神说神，见鬼谈鬼，没事找事的地步。比如说他写的《论青年读书风气》，《论白话》，《论说话的多少》，《论清华的精神》，《论百读不厌》，《论雅俗共赏》等等。我个人比较喜欢的一篇论文叫《论做作》，在这篇文章里他把什么叫“做作”，也就是“装”解释的清楚直白，也说了人为什么要做作，怎样才能做作的好。这种做作的学问，装蒜的学问也仅有朱自清先生能够冷静而又理性的站在局外的角度去思考的这么明白了。
还有两篇论文，《论自我》与《论别人》，朱先生也是将自我抽出肉体，在一旁十分冷静细腻的分析自我与别人的关系，自我与社会的关系，能够说我读来的感觉就像朱自清本人在开一个检讨会，他在重审自我，他在不断的反思，使他的灵魂不断的升华，道德品行的修养也在不断提高，这只能能让我这个拜倒在她的飞扬文采的读者赞叹道：“真不愧为大师啊!”
朱自清在清华园呆了不少的时间，他对清华的校训“自强不息，厚德载物”曾有过不满，因为他认为太强调这种精神的话，有时会使人只见树而不见林，而我觉得这种精神应当是我们每个人应当追求的。
朱自清的一生永远都是在励志，期望我们也能够像他一样，活得有意义，有价值，到达不以物喜，不以己悲的人生境界。
散文心得体会范文五篇
读散文的心得篇九
散文是一种以散逸的笔调、散发的思绪，表达作者心情、感悟和观点的文体。作为一种灵活多样的文学形式，散文不拘泥于特定的结构和韵律，给予了作者充分的即兴发挥的空间，也给予了读者更多的联想和思考的余地。在这一学期的学习中，我深深体会到了散文这一文体的独特魅力和表达方式。
首先，散文给予了我表达情感的自由。在写散文的过程中，我可以随心所欲地抒发自己内心的情感，无需受到严格的结构限制。相比于其他文体，散文更注重文字的美感和流畅性，更加注重用词和句式的选择。这让我可以通过散文展现出更多富有情感共鸣的内容，让读者更好地理解和接受我的思考和观点。
其次，散文让我学会了观察和思考生活。散文是对生活的思考和透视，它通过作者的笔触展示出一个个普通的瞬间、一个个微小的细节，让人们能够更加仔细地观察和感受生活中的美好。在写散文的时候，我常常会用心去观察身边的一草一木、一言一语，更加细腻地体味生活的滋味。通过散文的方式，我能够将那些平凡的瞬间透过文字的表达，使之更加深入人心。
此外，散文也是我与世界对话的方式。通过写散文，我可以将自己的观察和思考展示给读者，与读者进行深入交流和对话。在这个信息爆炸的时代，人们常常被琐碎的事务所累，而散文通过温柔的笔触和细腻的表达，让读者放下杂念，感受文字所带来的真实与美好。在与读者的对话中，我也能够不断反思自己的观点和想法，从而更加全面地认识和理解这个世界。
最后，散文是我个人情感的宣泄和反思。在写散文时，我常常通过文字表达自己的感受和内心的挣扎。通过散文的方式，我可以将那些不易言表的情感通过文字的表达，从而获得心灵的抚慰和治愈。散文不仅是我情感的宣泄，也是我思考和反思的工具，让我更好地了解自己的内心和成长的历程。
总之，散文是一种独特而自由的文体，给予了我真实和自由的表达空间。通过写散文，我学会了更加细腻地观察和思考生活，通过散文与读者进行对话和交流，同时也找到了一种宣泄和反思的方式。散文不仅是一种文学形式，更是一种情感的表达和思考的方式。在今后的学习和生活中，我将继续用心用笔地写作散文，将我对生活的独特见解和思考与更多的人分享。