心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
长征精神心得体会篇一
长征是中国革命历史上的一次标志性事件，也是中国共产党的生死考验。在长征中，党的领导人和中国红军在极端艰苦的环境下，克服了各种困难和挑战，最终走过了万里长征，创造了不朽的历史功绩。长征精神深深地植根于中国革命历史和社会文化中，是中华民族宝贵的精神财富。本文谈谈我对长征精神的心得体会。
第二段：锐意进取的精神
在长征中，中国红军克服了极端困难的条件，跨越了险恶的山川，超越了敌人的围追堵截，在不断进军中不断地消灭了敌人。对于我们来说，长征精神始终是一面镜子，让我们深刻地认识到：只要开拓进取、不畏艰辛，没有任何挑战是不可战胜的。这种锐意进取的精神在我们的学习和生活中也有着重要的意义，只有不断努力、奋发向上，才能不断提高自己，不断取得更大的成就。
第三段：坚韧不拔的意志
长征中，中国红军不断经历着各种困难和挫折，但他们始终没有放弃，始终保持着坚韧不拔的意志。无论是在饥饿、疾病、伤亡、长途跋涉等各种艰难险阻面前，他们始终能够保持着一种不屈不挠的精神，始终保持着一种深深的信仰。这种精神在我们面对困难和挫折的时候也起到了很重要的作用。只有坚韧不拔的精神才能够克服困难，让我们在生活中走得更远。
第四段：团结协作的力量
长征中，中国红军的胜利得益于众人团结协作。在长征的过程中，红军的官兵始终保持着前所未有的精诚团结。这种团结协作的力量不仅仅是一种简单的组织形式，而是一种深刻的信念，一种对于人民事业不懈献身的承诺。这种精神在我们的工作和学习中也同样重要。只有在团结协作的基础上，才能够不断地发展壮大，走得更远。
第五段：结语
长征精神是中华民族的一项宝贵财富，具有深刻的历史意义和时代价值。我们应该秉持着长征精神，锐意进取、坚韧不拔、团结协作，不惧艰辛，勇往直前，创造更加辉煌的未来。
长征精神心得体会篇二
长征精神是我国革命精神的重要组成部分，它代表了中国共产党人伟大的革命精神。作为一名教师，深入研究和贯彻长征精神对于培养学生正确的价值观和人生观起着重要的作用。在教学实践中，我深深感受到了长征精神的伟大力量，这激发了我追求进步、敢于担当的精神风貌。下面，我将从心得的角度出发，谈一谈长征精神对我作为教师的启示与感悟。
首先，长征精神教会我坚定信念和追求卓越。长征是一次艰苦而伟大的革命运动，陕甘宁边区的创立是在极为恶劣的条件下完成的。红军面临着种种困难和颠簸，但他们没有放弃，坚定地信仰伟大的共产主义事业。这种信念的力量，使得红军面对敌人的围剿和自然环境的恶劣，始终坚持不懈地追求胜利。作为一名教师，我们也需要坚定自己的信念，并且要对学生进行正确的引导。只有具备坚定的理想信念和对教育事业的热爱，我们才能真正做到潜心育人、精益求精。
其次，长征精神告诉我要锻造坚强的意志和超越自我的勇气。长征过程中，红军不仅要面对严峻的自然环境，还要面对无情的敌人。艰苦的徒步行军、艰险的山路、枯水、深渊、陡峭的山谷和险滩，甚至敌人的层层包围，红军都一一克服了。这一切困难使得红军意志更坚强，勇气更加凛然。教师的职责是指导学生成长，而成长是一个不断超越自我的过程。作为教师，我们必须树立起对自己的催人奋进的理想，要敢于挑战自己的能力极限，不断追求进步。只有锻造出自己坚强的意志和超越自我的勇气，才能在教育事业中更好地引导学生。
第三，长征精神启示我要有团结协作的意识和团队精神。长征是一场具有强大的团队精神的伟大行动。红军面对一切困难，始终保持着高度的团结协作和集体意识，为了共同的理想和目标而奋斗。教师是一个团队合作的职业，我们离不开学校的支持，离不开同事的帮助。只有在团队的支持下，我们才能更好地履行教育使命。同时，也要教育学生珍惜集体，培养他们团结协作的意识。在班级中，我鼓励学生互帮互助，形成良好的团队氛围，让他们从小明白团队合作的重要性。
第四，长征精神教导我要有艰苦奋斗的勤奋精神。长征是一次持久的战争，红军艰苦奋斗了两万五千里的长征路程，他们以毅力和坚韧的意志战胜一切困难。教师的职业也是一份充满挑战和艰辛的工作。我们要勤奋工作，不断学习，提高自己的教育教学水平。同时，也要教育学生培养艰苦奋斗的习惯，让他们明白成功需要付出巨大的努力。在课堂教学中，我鼓励学生思维头脑灵活、不畏困难，要善于克服困难。
最后，长征精神告诉我要有为人民服务的奉献精神。长征的目标是为了夺取全国的胜利，为了人民的幸福，为了国家的繁荣。教师的工作也是为了学生成长，为了社会的进步。教育是为人民服务的事业，我们要为了学生而奉献，不求回报，只求学生能获得良好的教育。通过我的教育实践，我希望能够培养出一批有远大理想和为人民服务精神的优秀学生。
总之，学习和贯彻长征精神对于每个教师来说都具有重要的意义。在教学实践中，我深深认识到长征精神的伟大力量，它激励我坚定信念、锻造意志、培养团队精神、追求卓越、勤奋奋斗和为人民服务的精神。我将以长征精神为指导，积极投身学校教育事业，为培养优秀的人才而努力奋斗！
长征精神心得体会篇三
长征，一首壮丽的诗篇讲述一段震惊中外的历程，是一部气壮山河的英雄史诗!让我永远铭记在心。红军战胜艰难困苦、永往直前的革命英雄主义、集体主义、艰苦奋斗的精神。激励我去战斗！长征精神激励我向前冲，向前进！走长征路！长征精神永驻我心。
1934年10月到1936年10月，中国共产党领导红军进行了震惊世界的二万五千里长征，书写了中华民族的一部英雄史诗。红军长征途经四川，智取遵义城，飞夺泸定桥，四渡赤水，翻越夹金山。为纪念红军长征70周年，我们将追寻红军长征的足迹，以今天的视角，回顾红军的英雄业绩，解密鲜为人知的历史典故，解析长征带来的深刻影响，展现长征的风采。“红军不怕远征难，万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸……”。“大渡桥横铁索寒”，今天我终于诵懂了这座被誉为“通往共和国之路”的名桥。我们要讴歌中国红军不屈不挠、英勇作战、无私无畏的革命精神，缅怀和发扬前辈的'革命英雄主义精神。
弘扬长征精神，就是因为长征精神于全人类都是一笔永恒的精神财富。所以，长征精神是无国界的。长征精神的精髓是对理想信念的坚定不移和不懈追求。面对敌人的围追堵截，面对无数的艰难险阻，红军战士毫不畏惧、英勇战斗，靠的就是对中国革命光明前途的坚定信念和不懈追求，这是他们强有力的精神支柱。只要心中依然永存信念，希望就不会灭；只要心中依然永存信念，胜利就在不远处。
弘扬长征精神不是口号，更不是空话，而应该是实实在在的行动。自古以来都是“行胜于言”。
弘扬长征精神，立志报效祖国，是我们青少年一代唯一的奋斗目标，立志报效祖国，是历史赋予我们青少年一代的最强使命。让我们团结起来，用实际行动，去报效祖国吧！
长征精神对于整个人类的生存、奋斗和进取的价值都是非凡的，它以无可比拟
的信念坚定、艰苦卓绝、不屈不挠而获得一种具有全人类意义的永恒性，矗立起一座穿越时空的精神丰碑。
生活中我们要向红军战士那样遇到困难奋勇攀登，滑倒了爬起来，再前进，困
难最终会征服的。既不要因基础差而忧虑，自暴自弃;也不要因压力大竞争激烈而背
思想包袱。要确立自信心，相信自己的潜能，战胜自己的惰性，以饱满的热情、积
极自信的姿态走进学习，一定能磨练出良好的意志，取得优异的成绩，展示自己最美好的一面。
回顾历史，激励我努力进取、勇于拼搏。加深对长征精神的理解，激发我的爱国主义情操。学校提供了良好的学习环境，大家如能践行长征精神，从学习生活中的小事做起，从改正自身的不良行为习惯做起，坚持不懈，最终化外在的行为规范为内在的素质，那么，就一定能够有所成功，成为学习的佼佼者，成为我校的星级文明卫士，成为大家心中的楷模，成为时代领跑者。
我们要充分利用这次难得的机会，在进取中学习，在思考中升华。红军历经磨
难而信念弥坚，饱尝艰辛而斗志更强，我们要大力弘扬长征精神，继承优良传统,努力把自己培养成为全面建设小康社会的优秀人才。
我们要把长征精神当作一种价值观念、一种精神动力、一种行动指南、一种人生追求。
长征精神心得体会篇四
长征精神，作为中国共产党的重要旗帜，一直以来都是教师们倡导的核心价值观。作为一名教师，长期以来我一直深受长征精神的启迪和教诲，并在教育实践中有了一些心得体会。下面，我将从“立志苦干”、“团结协作”、“坚持真理”、“艰苦奋斗”和“保持理想”的五个方面展开阐述，以期能够更好地发挥长征精神在教育工作中的作用。
首先，作为一名教师，我们要具备立志苦干的精神品质。长征精神告诉我们只有坚定的意志和毫不屈服的精神才能够在面对困难时坚持到底。教育事业同样需要教师们具备坚韧的毅力和不屈不挠的精神，才能够面对各种挑战和困难。因此，立下志愿，勇敢担当，努力奋斗是我们作为教师应当具备的品质。
其次，团结协作是长征精神的重要内容，也是教师们需要具备的素养。长征精神告诉我们一个人的力量是微不足道的，只有团结一心，互相支持，才能够克服一切困难。在教育工作中，我们同样需要与同事们保持良好的团结和协作精神。只有团结一致，共同奋斗，才能够更好地应对各种教育挑战，推动教育事业的发展。
第三，坚持真理是长征精神的核心要义之一，也是教师们在教育工作中应该具备的核心素养。只有坚守真理，追求真理，才能够为学生们提供优质的教育资源。作为一名教师，我们需要不断学习进取，提高自身素养，掌握最新的教学理念和方法，以及前沿的教育科技。只有这样，才能够更好地培养学生们的综合素质，为他们的未来发展提供良好的指导。
另外，艰苦奋斗是长征精神的重要内容之一，也是教师们在教育工作中应该具备的素养。长征精神告诉我们只有经历艰难和困苦，才能够真正成长和进步。作为教师，我们需要付出很多努力，想方设法为学生们创造更好的学习环境和条件。我们需要不怕辛苦，坚持付出，只有如此才能成为学生们的榜样。
最后，保持理想是长征精神的重要内涵，也是教师们应持有的态度。长征精神告诉我们只有坚定的理想和信念，才能够在困境中迸发出无穷的力量。在教育工作中，我们需要坚持教育为公，为学生们的未来发展贡献自己的力量。我们应该坚守自己的初心，始终保持热爱教育事业的激情和热情。
总之，长征精神是指导教育事业发展的重要思想和指南。作为一名教师，我们应该立志苦干、团结协作、坚持真理、艰苦奋斗和保持理想。只有这样，才能够更好地发挥长征精神在教育工作中的作用，为学生们的成长和发展做出更大的贡献。在今后的教育实践中，我将坚持这些信念和实践，不断探索和创新，为学生们的美好未来贡献力量。
长征精神心得体会篇五
在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话中，强调要传承好、弘扬好长征精神，走好我们这一代人的长征路。深化国防和军队改革是提高我军战斗力的必由之路，也是决定我军发展壮大、制胜未来的关键一招。建设强大的人民军队，动力在改革，出路也在改革，必须大力弘扬长征精神，以强军目标为引领，在深化国防和军队改革中推动强军兴军的伟大进程，为有效履行党和人民赋予的历史使命，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴，提供坚强保障。
要切实铸牢听党指挥这一强军之魂。弘扬伟大的长征精神，就是要在这个根本原则问题上，保持头脑特别清醒、立场特别坚定、态度特别鲜明、行动特别坚决，紧紧扭住政治建军不放松，努力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的.新一代革命军人。当前，国际环境错综复杂，我国周边安全形势日益严峻，必须紧紧扭住备战打仗不放松，强化官兵当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗思想，加强实战化军事训练，提高打仗的能力素质，建设一支同我国国际地位相称、同国家安全和发展利益相适应的世界一流军队。
长征精神心得体会篇六
苦不苦，想想长征两万五;累不累，红军战士不泄劲儿。说起红军长征，爷爷辈儿念叨的最多的就是这两句话，说起那段红色岁月，也都是些零零碎碎的记忆，只知道红军当年过草地的时候，煮皮带果腹，草鞋简直是稀罕物，这些故事都是从老一辈那里口口相传来的。
历史是记录在笔头的故事，而时间的长河总是会不经意间消磨掉值得铭刻的记忆。知古今，知变迁，明历史才能谋长远。回顾红军长征在宁夏的.历史，1935年10月5日，毛泽东率领陕甘支队从甘肃静宁界石铺出发，经西吉县境内将台、马莲一带东进，当晚在西吉县兴隆镇单家集村宿营。四天之后，右路军沿长城塬折向东北与左路军会合于孟家塬，又折向东南进入三岔镇(甘肃镇原县境内)。
1936年5月20日，为了进一步扩大革命根据地，统一抗日战线，红军开始西征，而宁夏的中南部地区正是西征的重要战场，除却大大小小的战役不说，1936年6月底在同心清真大寺成立豫海县回民政府这件大事便是中国共产党解放民族、灵活运用民族区域自治政策的最好体现。1936年10月红军在甘肃会宁和西吉将台堡会师后，长征胜利结束。
我们要在学习中弘扬长征精神，使我们的工作像长征一样，一步一个脚印，从胜利走向更大的胜利。长征精神激励和鼓舞我们大学生发愤图强，努力学习，全面发展，继续把革命前辈开创的伟大事业推向前进，在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦新的长征路上，充分展示新时代大学生的青春风采。