范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
去学校给孩子开家长会的说说篇一
按照学校工作安排,我班又召开了本学期的第二次家长会。首先感谢大家能在百忙之中抽出宝贵时间来参加。既然大家都来了这就证明你们是关心自己的孩子并支持学校以及我的工作的。我很欣慰。其实每次召集家长来校,都是为了一个共同的目的,那就是为了孩子们都能健康成长。(介绍参与会议的教师)
本次会议有三个环节:第一个环节是由我来详细介绍班级管理情况及每个学生在学校的表现。(由于上次开家长会我请假了,所以这次内容可能多一些) 。第二个环节由数学老师讲述有关数学课程方面的事宜。第三个环节就是家校互动,请大家指导我们的工作,建言献策,以此来提高我的管理水平,提升我们的教学能力!
作为班主任既要关心孩子的学习,又要在思想上多引导孩子,既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。大家可能最关心的是孩子的学习情况,而我比较注重安全教育,由于小学生认知水平不高,对于哪些事该做,哪些事不该做;哪些行为是高尚的,哪些行为是低俗的;哪些游戏该玩,哪些游戏不该玩;哪些事情做下去会有好的发展趋势,哪些事做下去会产生负面影响······他们未必会弄得很清楚,所以我平时对他们的教导和向正确轨道引领所花费的精力不比你们少。我觉得我们班的学生整体都比较乖,都是孺子可教的。在安全方面我首先是利用班会课给孩子们讲案例,讲校内发生的安全事故,讲电视上看到的实例,让孩子们心里有个数,知道自己该如何做。其次是多对比,把一些平时自制力好的同学和一些平时调皮捣蛋的学生做对比,让同学们给他提意见,促使他改进。最后是多强调,因为孩子毕竟还小,一周只在班会课说一次肯定少了。
由于课间学生都在使用蛋奶,而有的学生可能是不习惯,每天都是看着别人吃,比如:白亚楠同学不喝牛奶,如果非要给她,她就开始哭了,还有些学生不吃鸡蛋。因为我也不了解学生的饮食情况,所以再没敢强迫,不然肯定会适得其反。
我在平时的管理中对学生要求比较严一些,所以我发现孩子们都很怕我,也许这不是一个好现象,但似乎已形成习惯。举个最简单的例子,我的办公室住2楼,在课间活动的时间,只要我们班的学生看见我从门口出来,他们就会迅速跑进教室,等我下楼已经找不到我班任何一位学生的影子了。有时候我高兴,因为这是一个教师应有的威严,我在他们心中肯定是建立起来了;有时侯也很苦恼,看着其他班的学生课间时跟老师打成一片,我好羡慕。鉴于此,我们班的纪律很棒,无论是课堂上还是课间,都是像模像样的。
良好的`卫生环境是学习的保障。但由于现在的孩子家里都娇生惯养的,整天过着衣来伸手饭来张口的日子,而在学校来了却要做一些对他们来说比较困难的事儿,这个我完全理解。在一年级的时候,我经常帮他们扫地,慢慢的他们就学会了。和其他方面比起来我班的卫生可能相对差一些,当然这不是我不负责任,更多的时候是我不忍心看着孩子们艰难的辛苦着。现在天气越来越冻,我主张的是多保持少打扫,做到教室无纸屑,桌椅摆放整齐就够了!
虽然国家一直在提倡素质教育,但最终还是以成绩来衡量学生的水平。孩子的学习成绩是每一位家长都关心的,更是我们做老师的所关注的,其实老师和家长都有一个共同的心愿——那就是看到孩子能取得优异成绩。
1、宣读期中前十名学生成绩名单:曹xx:100,毕xx:98,高xx:95,。(本次考试我很满意,因为年级第一名,第二名都在我们班。上90分的人数我们班最多)。
2、表扬本次考试较月考进步的学生
张宇,高志伟,胡安帅,卜欣雅,南缘,王哲,俆院院,丁小雨,高云霞,白博宇,何宇,赵海文,高换,李洁,王玉贤,白亚楠,袁佳乐,刘雪,高星雨,韩金宇,高旗,陈思雨,常佳乐,毕晓宇。
我常对学生爱说这样一句话:不求人人考百分,但求人人都进步。我是个不求完美的人,只要孩子们努力了,哪怕是小小的进步,我就会很满足。并且会给他们很大的鼓励,让他们更加有自信。比如这次期中考试结束后,我买了50几元的奖状及奖品,给成绩好的同学发了奖,其实奖品不再多,而是对孩子的一种鼓动。更是对其他没有获奖孩子的一种诱惑,希望对他们能有所触动。
语文是最重要的交际工具。语文学科是一门基础学科,也是学好其他学科的唯一工具。正因为如此,所以这就对语文教师有了更高的要求。我在语文课堂教学中也是十分重视的,常常是不仅传授知识,更多的是教他们做人的道理。因为每一篇课文都蕴含着一个大道理。
xx
因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也小,所以工作中不能面面俱到,实际上,教育学生是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。当孩子放学回到家时,你是否了解过他这一天在学校的各方面情况?我想,如果单靠老师的力量是不够的,家长也应该积极的配合起来,做到家校合一:
1、陪孩子学习。因为我发现我班好大一部分学生自己独立学习的能力还没有具备,所以我希望大家也学学县城的家长,陪孩子完成每天的家庭作业。直到孩子的习惯养成了,您再离开。
2、晚上让孩子早睡,保证孩子的睡眠。有些孩子早上第一节课就打盹。
3、隔几天回来询问孩子是否需要学习用具,老是有学生第二天来了坐在那儿不写字,问其原因说没有铅笔了或没有本子了。
4、孩子回家完成家庭作业后,记得给孩子把书和笔都装进书包。尤其放几天假回来,不带语文书的同学很多。
5、学生生病或有事,一定要第一时间给我打电话请假,不然我就会为了寻找你家的一个孩子而耽误其余孩子的正常上课。
6、别把老师想的太狠毒,别以为孩子来了学校就是受惩罚来了,其实没你们想的那么严重,我曾说过,从古到今没有不打学生的老师,但这都是恨铁不成钢的表现,其实并非和学生有仇。请大家放心,我们的打不会比你们重,我们所对孩子投入的爱也不亚于你们。
7、收费问题上个别家长总会质疑,害怕老师赚你们的钱。唉!我们班主任真是有苦难言啊,我们是做了会计又做保管,最后还没留下好名声:学校说这个教师对工作不负责任,家长说这个老师经常收费,所以就故意迟迟推脱,等消息打听清楚了才慢腾腾的送来。我表示很无奈。希望大家以后相信我,支持我的工作。
8、创设良好的家庭育人环境,给孩子做好榜样。记得上学期的一次家长会上,我们的两个家长坐在讲台上抽着烟,其实不尊重我是小事,影响了你孩子的行为可是大事。
9、都是成人了,遇到任何事情都要沉着、冷静。不要动不动就火冒三丈的,你生气了就证明你厉害吗?这个周星期2我请假不在学校,咱们的一个家长给我打来电话,听得出她很急,但语气比心情更遭,其中有一句话是:某同学已经碰了我家孩子好几次了,再这样下去,敢往死碰也么!其实你爱子心切我完全理解,发生这样的事情是我们大家都不愿看到的,但学生多,磕磕碰碰是难免的,我们家里的姊妹两三个也有争吵打架的时候呀,何况坐在教室里的姊妹57个呢?再说了我也有离开他们视线的时候啊,你也要理解我的工作呀。就在这一天,等我下午赶回来时,学生还汇报了另一件更严重的事情,有个学生受气了,直接回去搬了救兵,让他父亲来给他报仇,这个疼爱儿子的父亲就乖乖就范,来了,天哪!谢天谢地你的报仇方式很文明,只动嘴没动手,不然我又要处理好几天了!不过我相信你的孩子从此就胆正了,就康硬起来了,因为他知道他有坚强的后盾啊。这样下去,也许下一次叫你来便是你了乱子的时候了!
举这两个例子并不是找你们麻烦,也不是批评,只是建议大家以后在处理问题时一定要三思而后行,孩子都是父母的心头肉,都是父母的心肝宝贝,但你不能只看自己的孩子是一枝花,看别人的孩子就是豆腐渣呀,凡事常思自己过,不要总是怪罪他人,也许在某些事情上是我们的孩子有错在先,我们要了解情况,查明原因,及时跟老师取得联系,而后冷静处理。现在的孩子模仿能力特强,我们的言传身教直接会影响孩子的思想和行为。
10、为了孩子的健康成长,请大家教育孩子不要吃那些不卫生的麻辣小吃,这也正式县上号召个学校召开家长会的原因之一。沿河湾小学5年级的一个学生,在上学期就因为长期贪吃麻辣小吃,最后治疗无效,失去了生命。在校期间有我教育,回家你们也不能松懈。咱们一定要齐抓共管。
11、我们班的学生再不存在留校,这是学校不允许的,也是我不赞成的。记得上学期有个别学生总是不能按时完成作业,我自己取消午休时间,陪学生写作业,结果被一个家长指桑骂槐。站在我办公室门口,骂她的孩子,声音特别大,左邻右舍教师都出来看笑话,还以为和我吵架呢!当时我坐在办公室很矛盾,但我没有出去,因为那样的场面我无法面对。从此以后我下定决心不会再留任何一名学生,你的孩子你不着急,我为何要做出力不讨好的事呢!所以以后放学孩子没有回到家你先想想他回去哪,可能在谁家,不敢总是跟我要人,而且态度恶劣。当然希望再不要发生这样的事情。
12、你的孩子在学校发生任何事情,你第一时间跟我谈。咱们建华寺的家长有个嗜好,只要看到不顺心的事就想着报告上级部门,有的找校长,有的找县教育局,有的找市教育局,有的直接把华商报记着就请来了,记得前两年我们学校的一些教师一不小心眼前就被摄像头挡住了。在我看来,你们实在是小题大做,当然在咱们班目前还没发生这样的事情,只是我给大家提醒一下:你想想,如果确实发生了砸饭碗的大事,纸肯定保不住火,早晚有一天我们肯定要受到法律的制裁。但如果是小事,就比如布置家庭作业的问题,曾经就我们二年级的某个家长打电话给县教育局办公室,说量太大了!后来解决了吗?没有。因为这是小事。不需要解决。我说的意思是,你的孩子直接管理者是我,如果你把我越过去了,那估计你的孩子这几年就被越过去了!
我已经啰嗦的够多了!接下来进行第二个环节:让数学老师讲一些要领。
我们面对几十个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,在工作中也难免会有不足之处。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。
下面就进行最后一个环节,欢迎各位家长对我们的工作提出意见或建议,或如实反映一些情况。
再次感谢大家的到来,祝各位家长工作愉快!
祝你们的孩子健康成长,学业有成!
散会!
去学校给孩子开家长会的说说篇二
敬爱的老师、各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
我是六(1) 班的xxx,欢迎各位家长能参加这次学校组织的家长会,对你们的到来表示真诚的欢迎和万分的感谢,在成长的道路上期待你们更多的关注,也非常感激你含辛茹苦付出的'心血,在此我代表六年级所有同学向真诚的表示:您们辛苦了!
很高兴在家门口这么优秀的学校就读,很高兴在学校能到老师的关心帮助,很高兴在班级我们同学们相处很融洽,很高兴我能在老师的指导下取得优异的成绩,在此我也想对领导、老师说声:谢谢你们!
我喜欢看书,也有一个当作家的梦想,我为这个梦想一直在努力,全家人为了我这个梦想都在全力以赴的支持。爸爸出门工作挣钱养家,妈妈带我和弟弟,给我们做饭、送我们上学、陪我们做作业、你们的辛苦女儿牢记在心,我会用优异的成绩、美好的人生回报你们!
陪伴我们最多的还是老师,您们教我们知识,告诉我们做人的道理,你们的辛勤付出,你们的教育智慧会影响我们一生,我会用自己的努力实现做 梦想!
在人生成长的关键时期,学校一直在帮助我们实现成才的梦想,丰富多彩的活动我们乐于参与,我们想享受着童年的快乐,我们有成功也有失败,成功的结果我们不停止奋斗,失败的教训会激励我们负重前行,请领导放心:我们会用自己的努力,让 中学的教育之花绽放在沙河两岸,传递大江南北!
最后请家长放心,我们在这里生活、学习都有规律,我们的成绩也有了一定的提升,相信我们会努力的,相信我们会有一个美好未来的!
再次感谢爸爸妈妈、领导老师!我的发言完毕,谢谢大家!
去学校给孩子开家长会的说说篇三
各位家长:
你们好!
我是五六班班主任,姓张 。
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
我们班共有学生45人。是个团结的班级,奋斗的班级,前进的班级,形成了默契的师生合作关系。整个班级同学之间的友好关系、师生之间的良好融洽关系,都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。
我请了几位我熟悉的家长,请他们谈谈教育子女的经验和方法措施。与大家共勉,大家鼓掌欢迎。
王迎 的家长韩宏宇 杜晓晗,陈方晴,孙越 的家长做准备。
我们的任课老师都很认真负责,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。
我们的学生综合素质比入班时有很大的提高,成绩的进步,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。入班以来,学生不但成绩有了进步,而且能力也有较大的提高,从学生自我组织参加的各种活动就可以明显看出。同时,我们学生的思想也在积极发展,为集体争光的集体荣誉感,集体中合作的团队精神,承受一些挫折的素质等,这些都是二十一世纪要求具备的基本素质,也在我们学生身上所积累。我希望我的学生,能在学习、能力、思想上都有较大的提高。我们这次期中考试考的成绩很理想,数学、语文级部第一。
关于班主任工作,我的工作思想是:一个都不能少,一个都不能落下。一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高。能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼,哪怕是影响到参与一些学校的评比。前段时间国庆朗诵,我班是全校唯一一个让全体学生参加的一个班级,有学生说,老师你别让xxx参加不行吗?他从一年级就没参加过活动,我说不行,他一直都没得到锻炼,所以我更应该给他一个机会 ,我们不挣第一好吗?这个学生看看我没在说什么。我真的这样做了,让这个学生参加了。这个学生非常珍惜这次机会,中午早早的化好妆,看见我,用非常激动的声音说“ 张 老师你看我的脸白吗?可以吗?” 我用鼓励的语气说,“很白,你会表现很好的”。尽管这次比赛我班成绩不很理想 ,但我心很满足。
在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。每次考试,我会给学生提供详细的分析资料。分析原因,寻找差距,亡羊补牢,犹未为晚。
当然,班级也存在着一些问题,在此需要家长们和我们一起探讨:
例如,学生的一些良好习惯的形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:回家不能及时休息,周日等放假期间不能科学安排学习时间,劳动观念不强等。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女每次回家后的休息,每次放假在家的学习安排,也及时与子女交谈学习情况和近段的一些努力。如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育,倘若哪天发生不良的后果,做为家长也推托不了任何责任,还要承受一些心灵上的痛苦。
下面,是我对家长们提的几点建议:
一、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。
二、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。
三、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。
最后,欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!为了你的孩子让我们共同携手努力!
去学校给孩子开家长会的说说篇四
尊敬的老师,各位家长:
大家好!我是欧__的妈妈。首先非常感谢陈老师给予我这么一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢老师对欧洋的精心培养,孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了!”
其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。在这里我主要讲两点零碎的心得,希望与大家一起探讨:
因为我的工作性质,基本上能做到生活比较有规律。偶尔遇到加班回家较晚,家中不论是谁,总有一人保证陪伴欧__生活作息。我早上做好早餐(尽量不在外吃),外婆送她上学,我上班。我下班6点到家,欧洋已经在外婆的陪伴下把作业完成,我就看她的书包和作业,看看她当天学习的内容,检查她当天的作业情况。吃完晚饭后,我会叫她对当天所学内容进行复习,第二天的课程进行预习。然后和她到楼下进行适当的锻炼,跳跳绳、跑跑步。到八点左右准时回家,给孩子泡杯牛奶,再陪她洗漱,保证9点准时上床,在床上各自看书,或者一起读书,9点半准时关灯睡觉。按照这样的作息时间,家长会放弃很多自己的娱乐时间,但是形成习惯后,享受在家陪伴孩子的过程中,会带给你很多的快乐。除了良好的作息时间,还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服,学会生活自理,承担一部分家务,比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感,并且懂得照顾人。
每天看老师的博客并按博客中的要求一一完成,这已是我每天必不可少的工作。只有积极、扎实跟进老师的教学步伐,学习基础才会牢固。平时我们也会用游戏方式训练孩子,比如去超市,我们告诉她今天能用20元,让她买自己心仪的东西,又不能超过大人给的经费,这样就把加减运算运用到实际生活中。还会进行“组词接龙游戏”,比如:白兔、兔子、瓜子、西瓜……。家长要和孩子互动起来,孩子就不会觉得枯燥。
另外,要做到正确配合,家长还要和老师密切联系,向孩子的同学、老师及时了解孩子在学校的表现,和老师讨论孩子的教育问题,虚心听取老师的意见和要求,并在家庭中配合落实。平时,孩子在家里发生的问题,也要及时和老师取得联系,架好沟通的桥梁,及时交换意见,以便学校、家庭配合教育。
教育孩子是一项非常复杂的工程,我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线,也就无法做到总是对的。只能在每一步路上不断思考,耐心地陪伴孩子慢慢成长。在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会,和在座的各位家长一起分享,也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习,让我们一起用心的对待孩子,让我们一起和孩子共同进步!谢谢老师,谢谢各位家长!
去学校给孩子开家长会的说说篇五
祝大家在校园中的每一天快乐、幸福!
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
上午好!
满载丰收的成果,捧着沉甸甸的金秋。我们迎来了1100多张朝气蓬勃、热情洋溢的笑脸,你们是琼山中学的未来和希望!在此,我代表全体教职工对你们的到来表示热烈地欢迎和衷心地祝贺。
俗话说:“一年之计在于春”, 那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。作为教师,在新学期里,我们一定要努力学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作,努力改变教育观念,更新教育思想,切实加强课堂教学,向课堂要效益、要质量。在课堂教学中努力关注每位学生,做学生的引导者,充分运用启发式、讨论式、诱导式,教学激发学生独立思考和创新意识,让学生去感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学态度和科学精神,变教学为导学。
爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心爱护每一位学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求,以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人,为人师表,虚心向其他老师学习,向自己的学生学习,及时听取学生意见和要求,不断改进教学方法,力争在新的学期里取得更大的成绩。
选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;
选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;
选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;
选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
亲爱的同学们,让我们携起手来,为了我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,为了母校明天更加灿烂辉煌,去学习、去奋斗、去拼搏吧! 谢谢大家!
去学校给孩子开家长会的说说篇六
尊敬的各位家长:
大家好!首先感谢您百忙之中来参加本次家长会,这是您对我们学校及老师们工作的激励与理解,更是您对孩子的莫大关心和鼓励。我们的目的相同,就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的未来。
八年级是极其重要的一个承上启下的学习阶段,学生们失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束;然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,缺乏意志力和自我调控能力。在即将升入初三的时刻,结合以往的学习成绩对比和在班级纪律卫生品性表现方面,召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强您和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
每位家长都已经看见了,学习上有进步,能主动自觉学习的孩子特别值得表扬的有:等能起到表率作用,对于这些同学家长没有必要给予过多的压力,他们懂得学习的重要性,家长没有必要唠叨。在劳动值日等方面,李欣宇,崔雪欣,梁钰,苗德强,李培源等同学也表现得更突出一些,在这里也提出表扬,希望能够再接再厉为班级做出更多贡献。
就我自己而言,经常要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神并进行及时督导,经常要做在班里听课,观察学生和老师上课状况。我的孩子上小学六年级学习成绩始终名列前茅,前不久被学校推荐为唐山市十佳少先队员候选人,有人问他为什么学习好,他常常对人说的一句话是“不管其他人怎样,上课我都认真听讲”实际上这是一种品质,因为你将来不管从事什么职业,不管你做任何事你都要专心致志,因为心踏不下来将会一事无成。不管你孩子学业的好坏或成败,专心不专心决定他将来能不能成事。
我们不可能也没必要包办孩子的一切,他们总是要独立生活,做什么事情没有自己的独立性自主性,他们将来很难自己解决问题,也解决不好问题,培养孩子独立思考的能力很重要。从作业来看很多同学抄袭他人,全班有几个版本而已。实际上这样复制作业的结果,不但欺骗了老师,烦累了老师,更是使自己失去了把知识学懂弄懂的机会,更是抛弃了培养自己独立思考优秀品质的机会。
对于做一件事情,我们中国人有一个很好的习惯,提前谋划,怎样做,如何做最好,权衡利弊,三思后行,但现在很多同学缺乏这种未雨绸缪的精神和动力。比如前不久班级做过一次问卷调查,你预习明天的课程吗?只有15位同学回答经常有,5名同学偶尔有,而且问到有哪些学科,多数的是历史语文,没有做到全部的科目。养成预习复习的习惯对提高学生学习成绩太重要了,也有的同学对我说,预习的课上起来很轻松,学的也更加明白了。另外我们在6月中旬就要地理生物结业考试,地理五本书,生物四本书都考。要记入中考1000分,有一科不能及格的话,直接影响毕业升学与否的问题。现在老师按进度已经及时编写了家长座谈会发言稿适量的提纲习题,大部分同学能过够认真复习练习,但有部分同学不能及时做,及时复习,很令人担忧。特别是这些成绩也是初三重新分班的参考依据之一,其他学科成绩好的学生因此也不能只顾及格,必须要多争取更好的成绩。
不要以大人的眼光来看待孩子的问题,激活孩子优点和优势,对他们进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。每个孩子都有问题,都有自己的一番天地,总能表现出它的优点和劣势,您发现了吗?真正疼爱孩子,更主要的是关注它成长中的烦恼,帮助他梦正确的解决问题。古人云:知子莫若父,知女莫若母。有他的道理,关键是我们真的关心了解吗?不了解也没关系现在还来得及。他回家带书包了吗,回家看书吗?他都干什么了,隐私以外的我们都了解吗?他需要我们的帮忙吗?哪怕是一句关心的话语!每天您检查孩子的学习情况,做到坚持不懈了吗。您每天与孩子进行亲切交流吗?交谈时,是否有耐心,是否简单粗暴了。我相信,在和孩子的交流中你也许就会驱散一天工作带来的疲倦和不快,天伦之乐更能促进家庭的和谐进步,不一定有多么富足。
现在独生子女较多,有其不利之处,有的学生娇生惯养,任性,自私。但他们也有其优势,比较注重友情,善于交往,有自己的知心朋友,能及时沟通,想沟通,我们要善于引导孩子和自己沟通,最好是作为一个朋友提出自己的建议供他参考,不要强行逼迫,虽然我们的心是好的,但有时起的是坏的作用。孩子需要一个实践探索的过程,即便是撞了南墙,有些疼,因为这是孩子在成长中必须经历的,我们常说成熟是要付出代价的,当然我们师长不能那个看着他吃大亏,该出手保护一下是可以的。我们常讲代沟,实际上不就是我们曾经失败的教训,经常让我们去硬逼着孩子不要在这样走这条路,这么干。因为我们为了他们少碰壁,实际上这种爱也是包办,孩子不理解也很正常,因为他们没有走过,往往走过了未必不是精彩,我们要的关键是孩子的成长,如此才会有心灵的沟通。也只有通,才能变,也只有变,才能更好的通。
现在全国出现多起针对中小学生的恶性案件,威胁到学生安全。我校为了安全起见,和促进学生健康成长,强化对学生的管理,规定学生每天早7:00到校、中午11:30放学;12:00至13:30中午静校时间;下午14:00上课,下午5:30放学。住宿生不许到校外用餐,不让吃零食,静校期间回宿舍休息,请假必须符合规定,班主任必须通知学生家长亲自接送回家,否则缺一不可。
在学生仪表方面,我们要求要符合学生身份,在校必须佩戴胸卡,不烫发、不染发、不留怪发,不穿奇装异服,不穿高跟鞋,拖鞋进校园,不戴首饰,不化妆。
为抵制不良信息,使学生健康茁壮成长,更不允许学生佩戴带手机、mp3、mp4、游戏机以及不健康书刊杂志等娱乐东西一旦发现给予没收,待期末考试之后家长来亲自取回,产生恶劣影响的学生,学校要给以必要的相应的纪律处分和扣除相应的考核学分分数;并都直接记入档案,将会直接影响学生毕业,并有可能对其今后生活工作产生不可估量的影响,在校有病有事必须请假,因病因事回家由家长接走。
另外,对上网、早恋、打架、吸烟、破坏公物、喝酒、跳墙等重大违纪行为,一经发现不但给与记过处分,是住宿生的一律取消住宿资格。虽然我们把这些制度翻来覆去已经不知说过多少遍,但总有一些孩子存有侥幸心理,希望各位家长把这些制度在对孩子讲一讲。
为了和家长能够及时沟通学生情况,学校的情况,也是尽最大可能为了学生的安全,学校要求班主任及时动员,以自愿为主,班级同学加入校讯通,加强师生,与家长的沟通,请你及时关注学校发来的各种信息,作出配合行动,即便是到了初三也不用再重新加入,希望大家能够理解和支持。
总之,关注您的孩子就等于关注你的未来,希望各位家长经常与老师保持联系,共同寻找最好教育方法,让我们共同把孩子的学习进步教育搞得更好,更出色。