每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
年级组会议发言稿篇一
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
首先我要代表全体的.高二同学对我们的老师诚挚地说声谢谢，谢谢你们陪伴我们度过了高一一年紧张而有序的学习生活，并且会一如既往地陪伴我们度过高二、高三，直到把我们送入大学的校门。你们是我们人生路上的领路人，我们将永远不会忘记你们。
还清晰的记得踏入高中校门的那个秋天，而转眼间我们已经进入了高二年级。同学们，我们现在正处于人生的关键时期，如果说人生是一场长跑，那么高中阶段就是一个重要的弯道，只有在弯道才最容易超越对手，实现质的飞跃。高考的集结号已经吹响，心中的理想容不得我们犹豫，在剩下的不到一年半的时间里，我们该以怎样的态度去实现人生的蜕变呢？我想，那便是“静以修身，勤以自强”。
“静以修身”，保持一颗宁静的心，不断提高自己的修养，完善自己的人格。远离喧嚣与浮躁，时刻保持清醒的头脑。在生命中最好的年华中静静地沉淀下一生的品德与修养。先做人再做学问，于点滴小事中提高修为，塑造文明与礼仪。升国旗时庄严地站立，以自己最深沉的爱国心去演唱国歌；走廊里放慢脚步，给每一位遇见的老师最真诚的问候和最亲切的笑脸；跑操时以最响亮的口号和最整齐的脚步彰显青春的活力……小事塑造人格，细节彰显风范。将细节做到尽善尽美，做到极致，方可沉淀出非凡的气度与修养，塑造出文明向上的校风。
没有宁静的内心更无法实现知识与能力的提升。历史学家范文澜说得好，“板凳要坐十年冷”，与十年相比，苦拼三年又何妨？居里夫人少年时刻苦读书，不去追求容貌的美丽，对于众多的追求者更是毫不动心，只专注于学术研究，终成一番事业。即使无情的岁月苍老了她的容颜，但谁又能说她不美丽？那么我们呢？时间分秒不容浪费，脚踏实地才能更好地仰望理想的星空。
记得西点军校的训条是：“准时、守纪、严格、正直、刚毅”。我们也应恪守纪律。有的同学也许认为纪律是把沉重的枷锁，它束缚了我们的自由，扼杀了我们的个性。殊不知，没有规矩，不成方圆。人是社会性的动物，每个人都是社会的一员，要想使自己的自由得到充分的发挥，就必须遵循一定的尺度，而纪律为我们提供了这个尺度。儒家思想讲究“外化而内不化”，而恪守纪律便是最简单的“外化”。散兵游勇打不成胜仗，没有纪律约束的学校和班级无法塑造成绩的辉煌。
相信每个人都知道清华的校训，“自强不息，厚德载物”。而正是勤奋塑造了清华的传奇。清华的学生没有双休日，没有假期，甚至在大年三十的晚上，清华的自习室仍旧人满为患。清华的学生中，智力超群的只占很少一部分，而大多数是和我们一样的普通人。是勤奋让他们实现了超越，让他们在人生的旅途上走的更高更远。
俞敏洪凭着对远方理想的渴望，终于在两次高考失利后考上了北大，最终打造了英语教育界的旗舰——新东方。李阳凌晨站在路灯下狂喊英语单词，如今“疯狂英语”风靡全国。马云高考考了三次，数学甚至考过1分，如今阿里巴巴家喻户晓。他们都是平凡不过的普通人，但是，他们如今都走向了成功。
同学们，每个人都是一枚金子，也许你某一科的成绩不理想，但我看到了你在运动场上的勃勃生机、在班级的板报上目睹了你绘画的天赋、在联欢会上听到了你美妙的声音，这些都是你的长处，你的优点。而你需要做的就是放大你的优点，克服你的缺点。高考考查的是综合能力，而我们要做的就是用勤奋去不断提升自己，“勤能补拙”，世上没有翻不过的山，跨不过的河。
听，高考的号声已经吹响，我们即将奔赴年轻的战场。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”让我们意气风发，拔剑出鞘，迎接我们的定是灿烂的朝阳，而理想正在阳光中闪出耀眼的光芒。
年级组会议发言稿篇二
一、高二年级组提出表扬：
1、高二年级学习标兵（理科：共456人，表扬前99名，文科：共140人，表扬前50名）。
王老师总结：高中学习阶段，成绩优秀者，一靠天分，二考努力。天分基本相当，努力更需加倍。
2、各班级标兵：优秀学生干部、最具责任感标兵、助人为乐标兵、文艺标兵、宣传标兵、体育标兵、纪律标兵、劳动标兵、卫生标兵、节俭标兵、优秀课代表、默默无闻奉献标兵、特别奉献标兵。
二、高二年级的重要性：
1、高二是高中生活的关键：放下了高一时的新鲜感，尚没有高三升学的压力。适应了高中生活，了解了高中是怎么回事，却无紧张感，自我放松，没有目标，失去动力。
2、高二是分化期：
有的孩子初中学习时，初一初二不紧张，到初三使劲，结果得到了好的中考成绩。于是进入高中后产生了一个虚幻的假象，认为高中学习等同于初中。于是高二不着急，很放松，等待高三再努力。
3、高二是各种问题的突发期：
有的孩子青春期滞后。十七八岁，是情感的脆弱敏感期。有的孩子上网时间长，使用手机多，出现个别吸烟现象，和同学交往密切，谈恋爱。
三、高二学生的特点：
1、情绪：易波动，两极化，与家长沟通缺乏平台，却容易和朋友达成共识。
2、人际关系：重友谊，愿为朋友两肋插刀；
3、心里话会对谁说：
按照强弱等级排序为：谁也不说、对朋友说、对同学说、对父母说、对老师说。
所以，家长，更比老师更了解自己孩子。
4、情感特点：趋于社会性。
更关注社会交往，内心存在矛盾，会追求公平公正，在对他认为的正确事情面前，可能会对别人的做法提出质疑，不留情面。
案例：小小科学家颁奖仪式上，有个高三学生上台领奖，发表获奖感言，用了5分钟多来抨击举办方，晚餐浪费，并毫不留情的让承办活动的老师上台，当场表态下次不再浪费不再犯错。结果颁奖气氛很尴尬。
5、思维特点：高二抽象思维高速发展。
有时候，孩子会在探讨问题时，呈现很强的抽象思维意识，表现为前言不搭后语，缺乏交流的技巧。需要家长在和孩子沟通的时候，多启发。
四、高二心理特点：
如疾风暴雨式；充满热情和抱负、富有理想主义、好高骛远；自信、自卑、自负，有时候会在同一个孩子身上，同时存在。
五、高二心理矛盾：
1、独立性与依赖性的矛盾；
2、成人感与幼稚感的矛盾；
3、开放性与封闭性的矛盾；（追求新奇又容不下异己）
4、渴求感与压抑感的矛盾；（最可贵的是真实、真诚）
5、自制性与冲动性的矛盾。
六、家长怎么办？
1、顺其自然，让孩子去体验该有的情感；
2、等矛盾出现时，也是机缘来临时，要引导孩子，学会自己解决问题和矛盾冲突。
七、家长，可以试试这样做：
1、倾听孩子的感受和需要；
2、学会归纳孩子的观点；
3、向孩子表达家长自己的感受和需求，让孩子知道家长的内心；
4、邀请孩子和你一起共同想办法：“元芳，你怎么看？”
5、写下家长自己所有的想法给孩子看，但不做评价。记住和孩子说：把最纯洁的，放在阳光下。
6、共同决定一些家庭意见，是去是留，共同商定，并做好付诸行动的计划。
八、高二和高三学习的特点：
1、高中学习，更像学技术。初中学习，可以认为是杂耍，而高中更像是学习掌握一门技术，就像学开车，一听都会，可是真正上路，还需要大量练习。没有刻苦，换不来学习的愉悦感。
2、高中学习方法是每个环节都要好好把握。
预习+学习听讲+课后作业+复习，一个也不能少。
九、做最好的家长：
1、平凡的孩子+良好的家庭教育方法：家长和孩子共同努力的结果。
2、不能把学习的任务，托付给老师。要鼓励孩子，在老师讲解之前，自己必须主动去思考、钻研、完成。
十、给家长的建议：
2、科学分析孩子的成绩：期中考试，基本反映了孩子在前段时期的学习成果和当时应考时的心态、状态。
3、孩子的行为习惯很重要：很多的高二孩子，成绩较好，也有思路，学得不累。这样的家庭，一定适当让孩子承担家务。让他多担当。
4、多给孩子自信心。
5、教会孩子学习做人：用更多的正能量影响孩子的思想，为他创建一个美好的成长土壤。对社会弊端，从积极的角度和共同分析。
6、培养孩子的顽强、独立、自主、吃苦精神。
十、家长十问：
在你的孩子出现这些情况时，要问孩子：
1、在外留宿；2、回家晚；3、带同学回家住宿；4、电话时间长；5、身体有受伤；6、超额消费；7、超乎正常友谊；8、成绩突然下降；9、穿奇装异服、突然变得沉默寡言；10、上网频率过高。
十一、孩子不愿意家长来开家长会的原因和家长会后我们该做的：
孩子不喜欢开家长会的原因：
1、家长会后，家长习惯问责，带着情绪批评孩子，盯着成绩不放却不闻其他；
2、孩子不希望家长干涉自己；
我们该做的：
1、顺应孩子的特点来引导；
2、与孩子共同成长；
3、交给孩子处理问题的自主权，让孩子自我教育；
4、真正教育是吻合心理发展的教育；
5、让孩子学习与自己对话。
十二、建议家长：
1、不要只到期中期末看考试的成绩，平常可以多看看孩子的作业；
2、多与孩子交流；
3、放权给孩子，让孩子内心震撼，产生质的飞跃；
4、改变适合孩子的教育方式，使之产生巨大作用。
十三、几个问题：
1、关于作业：有的不交、不写作业；家长要关注。
2、关于请假：
（1）不赞成家长在学校有集体活动的时候给孩子请假；如一二九合唱；
（2）有的准备出国，因为要准备出国办理手续，或备考，需请假的休课的同学，要提前和年级组长请假。
3、关于出国：建议家长商定好，做好一条选择，不要既准备国内考试，又准备国外考试；那样两条路都走不好。另外，出国的同学不要把出国准备的资料带到班级，更不要在课堂做出国的题目。
十四、与家长共勉：
多萝茜·洛·诺尔特曾说过这样一段话：
如果一个孩子生活在批评中，他就学会了谴责。
如果一个孩子生活在恐惧中，他就学会了忧虑。
如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信。
如果一个孩子生活在忍耐中，他就学会了耐心。
如果一个孩子生活在表扬中，他就学会了感激。
如果一个孩子生活在认可中，他就学会了自爱。
如果一个孩子生活在承认中，他就学会了要有一个目标。
如果一个孩子生活在分享中，他就学会了慷慨。
如果一个孩子生活在友爱之中，他就学会了这世界是生活的好地方。
如果一个孩子生活在真诚之中，他就会头脑平静地生活。
年级组会议发言稿篇三
- 年级大会发言稿
- 高二开学年级大会发言稿
- 年级大会上优秀班级干部代表发言稿
各位老师，同学们，大家好！
常言道，“一分耕耘，一分收获。”有了辛勤的努力，我们才会有成果。学习也是如此，有付出才会有收获。随着月考成绩的揭晓，同学们如果取得了理想的成绩，希望也不要骄傲自满；如果发挥失误，也不要气馁。分数固然重要，但是更重要的是通过一个分数来反映出近阶段学习的情况，并有针对性地加以努力。
在此，我想和大家分享一下学习的经验。
1、节约时间
在日常生活中，学会见缝插针利用好空余时间，每天即使只抽出几分钟的时间，经过日积月累，效果也相当可观。同时，不要浪费很多时间在焦虑、抱怨、发牢骚上，要及时调整自己的心态，如果把这些时间用来学习，或许会给自己带来更多的信心。
2、注重方法
同样是坐在课桌前，注重方法的同学在同等时间内就能取得更多的成果。学习方法是因人而异的，在复习阶段如果能选择好最适合自己的复习方法，复习会事半功倍，不仅比别人省时间，复习效果也大有改观。
3、合理安排
在学习的时候，一定要静下心来，不能被其他事情所干扰。在该学习的时候学习，该玩的时候就要放开玩。不要在学习的时候脑子里想着玩耍，也不要在玩耍的时候想着学习。合理安排时间，也会让学习生活更充实。
4、专心听讲
在学校里，每一节课的40分钟都是宝贵的。与其在课后花费大量的时间复习，不如在上课就认真听讲。上课时遇到不会的题目或知识点，可以及时提问。如果上课没有时间，也可以课后询问老师。上课时要积极参与课堂活动，多问几个为什么，做到日日清。
距离期中考试还剩半个月左右，希望同学们能够找到适合自己的学习方法，在这次期中考试取得自己满意的成绩！谢谢大家！
这个暑假，我自己一个人跑去了英国，还去了欧洲的部分国家，历时20多天。为了这次的旅行，我提前做了很多准备。从办理英国签证和欧洲申根签证，从订机票，火车票，酒店，旅馆，绝大部分都是一个人去完成，当然过程也得到一些好朋友的帮助。我期待一次无比快乐的旅行。事实证明，因为我自己的精心准备，以及我朋友的帮助，我的确收获了一次无与伦比的快乐旅程。但是，整个旅途中我也遇到过不少困难和囧事。我愿意和大家一同分享我这些囧事，也想和大家谈谈我在经历这些事情时自己的做法，以及经历之后自己的一些反思。
我期待在长途飞机上邂逅一位漂亮的女孩子，结果我旁边坐了一位满脸胡子的外国大叔；
4. 钥匙。我在威尔士的卡迪夫也是住在本地人的家里，房东叫susan，一个很肥的大妈。在那里住了两天，离开时因为要赶很早的火车，我早上5点便动身出发了。但是发现房租还没有给，于是直接冲上susan的房间敲门把她叫醒，把房租给她后便飞奔出门，却忘记把房间钥匙留下。因为这个事情，我被susan在信用卡上扣除了10磅的工本费。
除了上面说的这些事情之外，在去到的每一个地方，尽管都能开心地玩上好些时间，但是总会不可避免地遇到各种各样的问题和麻烦。但总的来说，我的旅途还是非常地愉快。我的经历告诉我：做人如果要快乐，很大程度上去取决于自己的心态。即使遇到了让自己不太顺心的事情，或者遇到一些让自己当时无法掌控的事情的时候，换个心态去看问题，除了能让自己的情绪平伏之外，往往还会有意想不到的收获。
对我上述提到的我在旅游中出现的问题，我是这样对待的：飞机推迟起飞，本身对我没有太大影响，因为我是旅游，不是去赶着办事。我在想，与其去抱怨飞机延时，还不如换个心态，周围逛逛。滞留在机场的4个小时，让我有机会好好地走遍了香港机场的各个地方，还在里面看了一个粤剧戏服和表演用具的展览。虽然我没有在飞机上邂逅一位漂亮的女孩子，而是一位大叔，但是他却是风趣幽默，侃侃而谈，从他家乡的点点滴滴，一直谈到他对中国的个人看法。这种内在的收获和一位美女给我带来的视觉效果相比又是另有一番风味。由我这个经历，我想到了我们的分班。分班前，我们都希望能和以前认识的朋友分在一个集体里面，又或者特别希望去到某个自己喜欢的老师的班里。但是事情常常不是按照我们预期的方向去发展，更多的可能是，你进入了一个自己从来没有体验过的集体，遇到一位自己从来没见过的班主任。此时的你可能会彷徨，紧张，甚至迷茫。同学们，请你换一种心态，想想我滞留在机场的做法，带着欣赏和期待去发掘这个新集体。这个集体，也许就像是我在飞机上遇到的那位大叔，相信会给你带来一份惊喜，一种全新的体验。
再来说说我的第二件囧事：迷路。在低温的雨中，在一个完全陌生的地方，拖着一大堆行李走向一个自己都不是特别清楚的地方，感觉真不好受。不过，我还是庆幸自己有较好的心态，起码我没有绝望，也没有抱怨自己很倒霉，我相信路在嘴边，只要我敢去问，总有人可以帮助我。最后在一位警察和两位路人的帮助下，我成功地找到自己预订的酒店。却惊讶地发现，我之前做的功课完全没错，酒店的确就在地铁口200米的位置。问题是，我从另外的一个地铁口出来。在酒店住下后，我开始思考：我当时从地铁出来的时候明明只有一个出口，为什么还会有第二个出口？于是我开始认真地研究伦敦的地铁线路图，最后发现我之前做功课看到的那条地铁线，和我实际坐的地铁线不是同一条，因此它们的出口自然也就不一样。伦敦的地铁线路极其复杂，但是又无比便利，堪称世界奇迹。为了不再让当天的迷路情节重演，我决心认真地研究伦敦的地铁线路图。在那一天的时间里，我先定好自己要去的地方，然后就在地铁里不断尝试，在站台认真看线路，不懂就问旁边的乘客，上错车也不慌张，下来倒车就可以了。一天下来，我就完全摸清楚了伦敦的地铁线，这为我之后几天的出行带来极大的便利。
我的一点反思：不是任何时候都可以轻而易举地到达我们的目的地，我们也会有迷路的时候，也会有恐惧甚至绝望的时候，告诉自己，只要我们不放弃自己，没有人可以放弃我们。所谓路在嘴边，意思就是选择权永远都是在我们自己手上。你可以在新环境里面选择软弱或者逃避，也可以选择去探索，去发现，去克服，去解决问题。遇到前所未有的挫折的时候，与其去抱怨为什么会遇到挫折，不如集中精神去思考如何面对和克服这些挫折。只要你肯去尝试，只要你肯去坚持，你总是可以摸出一条属于自己的路。god helps those who help themselves.
炸鸡和薯条。当房东让我在外面吃买回来的炸鸡和薯条时，我心里非常地不服气：不就是个外卖嘛，我还付你房租，还要快100磅一个晚上，干嘛不让我在里面吃？我不理解，我愤怒，我要抗议。同学们，你们是否有和我同样的心态？也就是在那一个瞬间，我突然觉得我和被我教育过的学生的距离是如此地近。曾几何时，我也许就是那位房东，在同学们拧着一袋袋的面包，踏着上课铃准备跑上教学楼时，把你们拦下，吼一句：教学楼不准吃早餐。而被我拦下的同学，他们的心情也许就是那天被房东拦在房子门口的我一样，充满不解，迷惑，乃至愤怒。我先说完我的经历。我最终也没有对着房东发怒，而是无奈地耸耸肩，和他解释说我并不知道房间里面不给吃外卖这个规定。房东告诉我，其实在我房间的梳妆台上，就贴着一张很显眼的条，上面写着有这个规定。我正打算转身，在外面吃掉这袋外卖的时候，房东却说：sam，你进来吃吧。抱歉我之前没有及时确保让你知道这个规定，我也有责任。我想你不是有心的。外面冷，你进来房间吃吧，等一下我再过来帮你清理。我顿时觉得很感动。我进到房间后，马上就看到了房东说的那张不给吃外卖的通知，果然是贴在了非常显眼的位置，只是我当时完全没有去留意。40分钟后，房东敲门，问我吃完了没有，过来帮我把纸袋清理走。他还和我解释，说因为外卖的气味比较大，会让客人在房间里面难受。同时，因为气味比较难散去，担心会影响到下一位住这个房间的客人。
我听了之后，觉得无比地惭愧。我自己作为一名教师，在学校里面经常指责同学们这个违规，这个不遵守校纪，但是自己却在不知不觉间也违反了别人的规定，居然在当时还有和人家较劲的冲动。我又在想，学生在因为违反学校规定被我们拦下来的时候，也是和我有着相似的心态。他们也可能在想，我交了学费，甚至还交了赞助费，为什么我不能在课室吃早餐，为什么我不能在课室使用课室电脑上网，为什么我不能提早一点去霸场打球，为什么我不能去翘我不喜欢的课。其实答案也很简单，好比我在交房租的时候也就同意了房东在租借给我这个房间时提出的要求，同学们在交学费的同时，也正式成为了学校的一名学生，同时也要承担起遵守学校相关规定和要求的责任。当我们的个人欲望和制度规则产生冲突的时候，我们希望见到的，不是仇恨和不服，而是理解和配合。
钥匙。由于我的匆忙，我被扣掉了10磅，虽然说10磅不是特别多的钱，但是想想10磅也将近100元的人民币，因为一条钥匙而被扣掉了100元人民币，无论怎样去开导自己，还是暗暗地觉得肉痛。其实，我完全可以不用被扣掉这10磅，也不必大清早就把susan给吵醒。只要我离开前的一天晚上早一点回来，或者提前告诉susan我要坐早班的火车，先把房租给她，我大可以走得从容，也可以让susan睡一个稳妥的觉。我从被扣钱开始一直在觉得内疚，我在想我是否给我的威尔士朋友留下一个不好的印象，觉得中国人就是那么地没礼貌和粗鲁，可以大清早地把你吵醒，然后带着钥匙跑路，留下一大堆手尾让别人去收拾。我事后专门给susan写了一封信，解释了我当时的匆忙，最重要的是，我在信里为我的粗心向她道歉，并希望没有给她带来太大的麻烦。
说到这里，我又把我的经历和我的工作联想到一起。每次大考前我和晓霞，马级都会很忙碌，不仅仅在准备考务工作，排好考场，排好老师们的监考表，还有一个很另类的工作，就是给丢失诚信准考证的同学补办。补办的过程说实话有点无奈，不但要收取一定的工本费，还要求同学们写一份补办申请。但是，我常常在质疑，这份补办申请，实际上有多大的意义？当学生写下我以后会谨慎保管准考证，不再遗失，而下一次找我补办的人还是同一个人的时候；当学生走过来大声和我说：老师，来一张诚信准考证，5元对吧？的时候；当我每次大考之后看到压在我桌面的一大叠补办申请的纸张的时候，我感到的除了无奈，还有一份失望。这种失望，就如同我担心susan对我的那种失望，那种对不是我一个个体，而是我来自的一个群体的失望。省实省实，踏踏实实，这个在社会上被广为传颂的品质难道要因为我们同学的一些不好的习惯而受到质疑吗？答案当然应该是否定的。一张诚信准考证的价值绝对不是5元能买到的，也绝对不是一份补办申请就可以体现的。它是一种态度，一种对自己的事情负责任的态度。它也是一种习惯，一种自我管理，自我约束的习惯。
同学们，新的学期马上就要开始了，你所面对的，是一个全新的班级，全新的宿舍，全新的氛围。我们希望，你也有一种全新的积极心态，一份真诚的理解和配合，一副顽强的拼搏和奋斗，以及一种良好的规律的习惯。在这里，祝愿大家新学期有一个美好的开始，同学们学习进步，身体健康。
尊敬的老师、亲爱的同学：
你们好！
今天，我很荣幸能代表“优秀班干部”在此发言。我知道，我今天能站在这里，离不开全班同学对我的支持和包容，更离不开老师们的培养。谢谢你们的支持和关爱，是你们让我学会了知识，获得了班级管理的经验，也希望你们能一如既往地支持我们班委的工作。
我们学校有自己的教育特色——小组合作式学习，小组合作式学习有他独特的优点，那就是通过合作学习使成绩有一个快速的提高，但有些小组成员不利用好这种优势，反之，在小组内讲话，这样做，不仅会影响小组内成员的合作，更会影响整个班级学习的氛围。针对这类问题的同学，我和组长们会和他讲道理，因为我知道在初一（5）班，每个同学都是上进的，大家都想进步，所以，只要善以管理，任何一个班级都可以做得很好。这样在自习时，大家都能各做各的事，自己复习。就不会要老师们再烦神。
我们班的组长们都是非常优秀的，各司其职，能很好地管理好自己的组员。可以说，在很大程度上，组长的管理对全班的管理起到了很大的作用，以后，我相信，组长们会更好的做好自己的本职工作，协助班长的管理班级。
今后我也要带领全体班干部做到以下几点：
一、认真学好每门功课，做到勤学好问、一丝不苟，争取更好的成绩。
二、工作方面以高度的责任心、认真的工作态度、严谨的纪律性约束自己，为全体同学尽心尽力服务。
三、培养和提高综合素质。我会积极带领大家参加学校组织的一切有益活动，共同提高我们的综合素质。
谢谢大家！
清河开明中学 初一（5）班 张子昕
年级组会议发言稿篇四
亲爱的同学们：
你们已经告别了懵懵懂懂的高一年级，进入了承先启后的高二阶段。领导和老师们都明显地感觉到你们变了，变得比高一年级更加懂事，更加成熟，更加会学习了。
高二年级的学生是好样的，高二年纪的老师是好样的，高二年纪的领导是好样的。高二年级学生勤奋好学；高二年级老师教学态度端正；高二年级的三位领导会抓教学。三位领导陈兆勇助理，陶勇主任，张卫东老师深入课堂进行不打招呼地听、评课。会抓教学的抓课堂，不会抓教学的抓门房。班主任一天三签到。可以说领导看在眼里，喜在心上。
踏着秋天的脚步，我们意气风发地走进了新的学期。相信每个同学心中都有了新的目标，为了实现这个目标，我们将努力拼搏，勤奋进取，然而实现这个目标的过程中，安全纪律卫生乃至学习必须引起我们的足够重视。
下面，我将就着四个方面给大家做一些提醒和要求。
安全问题是一个老生常谈的问题。同学们，生命是世上最可宝贵的，生命对每个人都只有一次。当我们还小的时候，我们的生命在父母的呵护下成长，那么现在，当我们长大了，离开了父母靠谁来呵护我们的生命？得靠自己。因此，我们要时时刻刻注意安全，一举一动想到安全，不能让我们的行为有任何闪失，不能让我们的身体受到任何伤害。具体要求大家做到以下几点：
1、要注意交通安全。要求大家在来回学校的路上骑车要靠右行，要主动避让机动车辆，不在公路上骑飞车，不并行骑车，不放开手骑车。乘车时不搭乘“麻木”三轮车，不搭乘车况不好的车；上车后不推推搡搡，不将头伸出窗外；下车时要等车停稳；过马路时要先观察两边车辆情况。走读学生晚自习后要按结伴回家；离校偏僻的要求家长接送。
2、要注意饮食安全。同学们购买袋装食品时，要看包装是否完好，看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在校门口和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品等，造成食物中毒，同时注意不要暴饮暴食。
3、要注意教室和寝室的安全。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座，发现电器损坏后不要擅自修理，应向老师和学校报告，请专人修理；上下楼梯要靠右慢行，不许将手搭在他人肩上或背上，不许坐在楼梯扶手上往下滑，不准在楼梯、走道上疯赶打闹；严禁将火柴、打火机等火种带进寝室和教室，寝室内严禁点蚊烟。若需用灭蚊片驱蚊，必须由老师亲手操作。严禁在寝室床铺上翻上爬下地打闹；刮风下雨要及时关好门窗；防止玻璃坠落伤人。
4、要注意活动安全。上体育课前要作好准备活动，运动时注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤；课余活动严禁疯赶打闹或进入危险区域等；劳动时不要用劳动工具玩打，注意劳动安全；在同学间遇到矛盾时，一定要冷静理智，不要动手动脚，以免给自己和同学带来不良后果。
当然，安全方面还包括很多内容：如家庭安全、交友安全（上学期曾发生过）、防拐骗等。总之。希望同学们时时处处注意安全，以免使自己造成不必要的伤害。
俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中，必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。因此，好的环境，好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。
年级组会议发言稿篇五
各位老师，同学们：
大家好！
常言道，“一分耕耘，一分收获。”有了辛勤的努力，我们才会有成果。学习也是如此，有付出才会有收获。随着月考成绩的揭晓，同学们如果取得了理想的成绩，希望也不要骄傲自满；如果发挥失误，也不要气馁。分数固然重要，但是更重要的是通过一个分数来反映出近阶段学习的情况，并有针对性地加以努力。
在此，我想和大家分享一下学习的经验。
在日常生活中，学会见缝插针利用好空余时间，每天即使只抽出几分钟的时间，经过日积月累，效果也相当可观。同时，不要浪费很多时间在焦虑、抱怨、发牢骚上，要及时调整自己的心态，如果把这些时间用来学习，或许会给自己带来更多的信心。
同样是坐在课桌前，注重方法的同学在同等时间内就能取得更多的成果。学习方法是因人而异的，在复习阶段如果能选择好最适合自己的复习方法，复习会事半功倍，不仅比别人省时间，复习效果也大有改观。
在学习的时候，一定要静下心来，不能被其他事情所干扰。在该学习的时候学习，该玩的时候就要放开玩。不要在学习的时候脑子里想着玩耍，也不要在玩耍的时候想着学习。合理安排时间，也会让学习生活更充实。
在学校里，每一节课的40分钟都是宝贵的。与其在课后花费大量的时间复习，不如在上课就认真听讲。上课时遇到不会的题目或知识点，可以及时提问。如果上课没有时间，也可以课后询问老师。上课时要积极参与课堂活动，多问几个为什么，做到日日清。
距离期中考试还剩半个月左右，希望同学们能够找到适合自己的学习方法，在这次期中考试取得自己满意的成绩！谢谢大家！
年级组会议发言稿篇六
亲爱的同学们：
你们已经告别了懵懵懂懂的高一年级，进入了承先启后的高二阶段。领导和老师们都明显地感觉到你们变了，变得比高一年级更加懂事，更加成熟，更加会学习了。
高二年级的学生是好样的，高二年纪的老师是好样的，高二年纪的领导是好样的。高二年级学生勤奋好学;高二年级老师教学态度端正;高二年级的三位领导会抓教学。三位领导陈兆勇助理，陶勇主任，张卫东老师深入课堂进行不打招呼地听、评课。会抓教学的抓课堂，不会抓教学的抓门房。班主任一天三签到。可以说领导看在眼里，喜在心上。
踏着秋天的脚步，我们意气风发地走进了新的学期。相信每个同学心中都有了新的目标，为了实现这个目标，我们将努力拼搏，勤奋进取，然而实现这个目标的过程中，安全纪律卫生乃至学习必须引起我们的足够重视。
下面，我将就着四个方面给大家做一些提醒和要求。
一、安全重于泰山，重在自我保护
安全问题是一个老生常谈的问题。同学们，生命是世上最可宝贵的，生命对每个人都只有一次。当我们还小的时候，我们的生命在父母的呵护下成长，那么现在，当我们长大了，离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己。因此，我们要时时刻刻注意安全，一举一动想到安全，不能让我们的行为有任何闪失，不能让我们的身体受到任何伤害。具体要求大家做到以下几点：
1、要注意交通安全。要求大家在来回学校的路上骑车要靠右行，要主动避让机动车辆，不在公路上骑飞车，不并行骑车，不放开手骑车。乘车时不搭乘“麻木”三轮车，不搭乘车况不好的.车;上车后不推推搡搡，不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况。走读学生晚自习后要按结伴回家;离校偏僻的要求家长接送。
2、要注意饮食安全。同学们购买袋装食品时，要看包装是否完好，看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在校门口和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品等，造成食物中毒，同时注意不要暴饮暴食。
3、要注意教室和寝室的安全。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座，发现电器损坏后不要擅自修理，应向老师和学校报告，请专人修理;上下楼梯要靠右慢行，不许将手搭在他人肩上或背上，不许坐在楼梯扶手上往下滑，不准在楼梯、走道上疯赶打闹;严禁将火柴、打火机等火种带进寝室和教室，寝室内严禁点蚊烟。若需用灭蚊片驱蚊，必须由老师亲手操作。严禁在寝室床铺上翻上爬下地打闹;刮风下雨要及时关好门窗;防止玻璃坠落伤人。
4、要注意活动安全。上体育课前要作好准备活动，运动时注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤;课余活动严禁疯赶打闹或进入危险区域等;劳动时不要用劳动工具玩打，注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时，一定要冷静理智，不要动手动脚，以免给自己和同学带来不良后果。
当然，安全方面还包括很多内容：如家庭安全、交友安全(上学期曾发生过)、防拐骗等。总之。希望同学们时时处处注意安全，以免使自己造成不必要的伤害。
二、遵纪守纪，完善自我
俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中，必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。因此，好的环境，好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。
作为一名中学生，要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自强自律;诚实守法，文明礼貌;遵守公德，爱护公物。
目前，学校中存在的以下几种违纪现象，我们必须坚决制止。
一是有的同学出言不逊，动手打人;以大欺小，以强凌弱，强讨恶要，强霸恶占。对于此类事情，学校一经发现，一律给予严重警告处分，屡教不改者，一律勒令退学，并记入档案。
二是有的同学与其他同学发生矛盾，不向老师反映，不向学校报告，而是纠集亲戚朋友
甚至社会小青年来打与其发生矛盾的同学。今后一经发现，作留校查看处理，情节严重的则劝其转学或勒令退学。
三是拉帮结派，内外勾结。结识一些社会青年到学校向在校学生强要钱物，强讨恶要;与同学发生矛盾时，纠集团伙参与打架斗殴。今后此类事情一经发现，凡是参与者一律作勒令退学处理。
四是有的同学违反学校管理规定，上网吧，进“三室二厅”彻夜不归，此种现象一经发现，将在全校亮相，并通报批评。
五是男女生之间非正常交往。有的男女生之间上课不爱学习，不注意听讲，而是写书信，递条子，赠相片。整天不思上进，不务正业。此类事情一经发现，由班主任或学校单独教育，经教育不改的，通知其家长，并在全校通报批评。
六是不注意仪表，男生蓄长发，女生戴首饰;男女生敞衣服，留长指甲，穿奇装异服，严重影响了中学生的形象，此类事情一经发现，全校通报批评。
除此之外，还有少数学生不遵守学习纪律，上课迟到早退，不假而归，上课睡觉，损坏公物等现象也经常出现，这些都是不允许出现的。
三、讲究卫生，养成良好卫生习惯
一是要养成良好的个人卫生习惯，勤洗澡，勤换衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋袜;穿戴整洁，朴素大方，不蓬头垢面;不吸烟，不喝酒，不随地吐痰，不乱倒剩菜剩饭;生活有规律，注意劳逸结合，按时作息，讲究用眼用脑卫生。
二是自觉保持公共卫生。要求大家每天做好校园清洁卫生，教室坚持每天用拖把擦洗，桌椅摆放整齐，地面、墙壁、门窗干净无灰尘，无蛛网;寝室物品摆放得体美观、地面保持干燥无渍水，洗后衣物要扭干挂在室外晾晒，以免造成楼内积水;清洁区要坚持每天打扫，做到无杂草、无果皮纸屑，无卫生死角，课后每班卫生监督员要负责保洁。
年级组会议发言稿篇七
亲爱的20__级新同学们：
我代表学院董事会欢迎你们，进入花溪大学城里最美丽的校园，成为明德学院大家庭的一员。因在美国访问交流，很遗憾无法来到现场，相信以后我们有机会现场交流。今天学院举行隆重的开学典礼暨军训动员大会，让我们对承训部队的官兵们，和为大家辛勤工作的教职员工们表示感谢!
同学们，你们可能已经认识了不少同学和老师，并带着好奇心游览了这座美丽的校园。但离开熟悉的家乡来到这里，你可能还有些陌生感，相信在老师和学长们、志愿者们的帮助下，你会很快适应新的环境和新的学习方式。大学的生活丰富多彩，许多同学是在班级上或者校园活动上认识新朋友的，你们可以一起去参加体育活动;也可以根据自己的爱好，一块参加学生社团。你们中有很多人是第一次离开父母独立生活，希望你们能经常给家里打个电话、发个信息、连个视频，与家人分享在明德校园的学习生活体验。今后你们可能会遇到棘手的生活难题，不要钻牛角尖，更不要走极端，可以跟班主任或辅导员交流，或者跟其他你信任的老师商量，相信一定会有解决办法，俗话说得好：“只要精神不滑坡，办法总比困难多”。三十多年前，我从江西农村考上大学求学，有一个深刻的体会就是“大学是人生新的起点”。希望你们能更加珍惜学习的机会，在正确的道路上不断提升自己，为自己、为家人改变命运。
同学们，明德学院既有贵州大学名校资源，又有泰豪公司大型科技企业资源，学院在学科布局、课程建设、育人质量等方面成效突出，综合实力进入全国独立学院前百名，并位居贵州榜首，相信不远的将来会成为在全国有影响力的、有示范性的应用型人才培养高校。泰豪公司是一家拥有智慧能源、军工装备、数字创意、智慧城市、创业投资五大业务板块的大型高科技企业，你们的一些学长已经在泰豪成长为骨干。
同学们，学校的声誉是你们的荣耀，也是你们的贡献，希望你们收获四年充实的大学生活。在此，我有几句话与大家分享：
一是“用未来引领今天”。只有考虑清楚了对未来的预期，才能知道自己今天该做什么。我在上大学时经常思考自己的未来，并早早给自己定下明确的目标，就是毕业后去企业做一名懂技术的管理者。因此，在大学期间我一方面学习专业知识，另一方面有意识地去补充学习企业管理知识，并选择到企业去实习和做毕业设计。这些经历，在我创业的过程中起到了很大的帮助作用。
二是“认识自我，完善自我，超越自我”，《老子》里有句话：“知人者智，自知者明;胜人者有力，自胜者强”。如果大家决心做一个明智的强者，最好要充分了解自己的优势和劣势，养成习惯总结自己在学习、生活和将来工作上的不足，并及时采取纠正措施;勇于走出舒适区，尝试用创新的方式去解决问题，而不是回避问题。
三是“个人的成功在于承担责任的实现，人生的价值在于不断承担责任”。对你们来说，责任有三个层次：对自己、对家庭、对社会。现在这个人生阶段，努力学习增加本领就是你们承担责任的起点。我期待同学们“基于责任、勇于担当、善于实现”，在获取个人和家庭幸福的同时，争取为社会承担更多的责任，在国家建设中有所作为，实现人生最大价值。
同学们，人生处处皆学问!上大学后，不会像以前那样有人来督促你学习和进步，你们要转变思维方式，做到积极主动、独立思考。向老师学，向书本学，还可以向生活学。上大学时，我喜欢打桥牌和踢足球，桥牌让我学会了在信息不充分、不对称条件下的“理性决策”，足球启发了我对“团队精神、个人定位、规则意识和裁决服从”的思考，这些思维方式让我在创业的过程中受益匪浅。我相信聪明的你们一定也会在四年的学习中收获属于自己的精彩。
祝愿大家在今后的学习、生活一切顺利，为成长成才打下坚实的基础!谢谢!
年级组会议发言稿篇八
尊敬的老师，同学们：
大家好!
常言道，“一分耕耘，一分收获。”有了辛勤的努力，我们才会有成果。学习也是如此，有付出才会有收获。随着月考成绩的揭晓，同学们如果取得了理想的成绩，希望也不要骄傲自满;如果发挥失误，也不要气馁。分数固然重要，但是更重要的是通过一个分数来反映出近阶段学习的情况，并有针对性地加以努力。
在此，我想和大家分享一下学习的经验。
1、节约时间
在日常生活中，学会见缝插针利用好空余时间，每天即使只抽出几分钟的时间，经过日积月累，效果也相当可观。同时，不要浪费很多时间在焦虑、抱怨、发牢骚上，要及时调整自己的心态，如果把这些时间用来学习，或许会给自己带来更多的信心。
2、注重方法
同样是坐在课桌前，注重方法的同学在同等时间内就能取得更多的成果。学习方法是因人而异的，在复习阶段如果能选择好最适合自己的复习方法，复习会事半功倍，不仅比别人省时间，复习效果也大有改观。
3、合理安排
在学习的时候，一定要静下心来，不能被其他事情所干扰。在该学习的时候学习，该玩的时候就要放开玩。不要在学习的时候脑子里想着玩耍，也不要在玩耍的时候想着学习。合理安排时间，也会让学习生活更充实。
4、专心听讲
在学校里，每一节课的40分钟都是宝贵的。与其在课后花费大量的时间复习，不如在上课就认真听讲。上课时遇到不会的题目或知识点，可以及时提问。如果上课没有时间，也可以课后询问老师。上课时要积极参与课堂活动，多问几个为什么，做到日日清。
距离期中考试还剩半个月左右，希望同学们能够找到适合自己的学习方法，在这次期中考试取得自己满意的成绩!
谢谢大家!我的发言结束。
年级组会议发言稿篇九
很荣幸能够有机会站上我心心念念一年的位置，和大家分享心得体会。
一方面非常开心能够体验一次名列前茅的感觉，但另一方面对自己幸运的成绩感到一丝不安与忐忑，因此我这次不能称得上是经验分享，只能算是日常感想，来和大家交流，还请各位多多包涵。
记得堂哥在小高考成绩出来之后跟我抱怨过，为什么达a线是90分而不是89分，就这一分的差别，就导致他拿不到a，太不公平了！90分和89分，没有什么太大的区别啊！
那段时间，他一直很郁闷。
于是我跟他说：如果89分达a的话，那88分的人就该掀桌了。
自己觉得，说服力一般，但想不出更好的答案。
规则是有天意的，它是一种检验自我的标准，没有达到时，你应该庆幸只是一次考试，它给了你努力与重来的机会。
而很多时候，你连机会都没有。
当然，这只是一种较为极端的类比，生活中那样令人恐惧的偶然事件也不会轻易发生在我们身上，可我们必须知道，时间的这一秒与下一秒，有时真的不一样。
之前看到某网友调侃：“自从有了智能移动电话后，我的智能、移动、电话都在减少。”更重要的，时间也在一点点减少，因此每一分每一秒都有差别，也都应被珍视，给自己一个幻想，也许下一秒丑小鸭会变成美丽的白天鹅。
我曾经想过，是什么原因使一锅米饭变馊、变坏？是时间。
是什么使那些平凡的米变成芬芳甘醇的酒？也是时间。
同样是煮熟的米，馊饭和美酒的差别在哪里？就在那一点酒曲。
而对于我们来说，酒曲便是我们对于时间的态度。
我以前的同桌在她的作文里写过这样一句话：“有时候真怕时间会替我说出真心话。”时间是魔法师，很多问题是时间给了你答案，而结果是善是恶，取决于我们自己。米酒永远被人欣赏，而米饭变馊了，只能被遗弃，之前的千辛万苦，便立即清零，一切都只能从头开始。时间将如何对待你我，那就要看我们是以什么态度来期许我们自己了。
以下是我的一些小建议，可以与大家分享。
一、上一秒――手放开
我们这世间，有太多的放不下。有放不下的牵挂，还有放不下的苦痛，可是当你放开令你痛心的那一秒时，你会发现所有问题都迎刃而解，那些你所谓的上一秒的记忆，无论痛苦还是喜悦，只不过是一堆碎片，当你捡起它们，那些曾经的`失败与成功、前往远方不再联系或在你身边的朋友、他人的质疑和鼓励，在那一瞬间都会变得清晰。手放开，丢了它！没有什么东西是不能放手的，时日回望，你会发现，你曾经以为不可以放手抑或是不想放手的东西，都已成为过去，而它们只是生命里的一块跳板，令你成长。
不然握在手里，你只会感到流血的疼痛与迷茫。
二、这一秒――去享受
我所说的享受并不是不思进取，而是苦中作乐，在努力中发现自我的价值。
一首歌，能使善音乐者沉醉；一句鼓励，会让孩子们兴奋不已；甚至一杯苦茶，也能让好品茶者享受、痴迷。真正的满足其实很简单，如果你学会了享受，那么这种感觉可能就在这一秒。林清玄在《酢浆草茶》中这样写道：“生命的幸福，不必究竟终极，一时俱进，圆满具足，只要一天里能够品尝一点幸福的滋味，也就足以承受这以苦为本质的人生了。”也许对待像酢浆草茶这样酸的人生，多加一点像冰糖般对于幸福的向往，那么横逆与酸楚就得以转化，就会美味可口，我们也就会感到无比满足与幸福。我们一向在快乐时觉得日子太短，在忧烦的时候觉得日子过得太长，完全是因为我们不能把握那些周围的小东西。因此，不要让极微小的东西成为你情绪的大主宰，如果你懂得这次的分数不能用来定义你自己，而是接受现在、享受现在，你将更有动力去迎接下一个挑战。
三、下一秒――紧把握
很喜欢一句话：“我们如同花儿，在最美的季节绽放自己，可花有无数个花季，而我们却只有一个一辈子。”因此，保持一颗初心，紧紧把握住你前方的下一秒尤为重要。携初心上路，风雨亦无畏；怀初心前行，风雨亦无畏。因为年轻，因为初心，因为年少轻狂，才不会耻于谈梦想，无惧可畏，一路向前去实现梦想。如果你能把握住下一秒，充分利用，那么胜利与成功必将属于你。
自古至今有成就的人，大多是不忘初心，能够把握下一秒的人。古语说：“有善始者实繁，能克终者盖寡”，足见坚守初心、把握未来的艰难。希望你我能成为那不忘初心，善始善终的人。
分数它只是一个规则，是人定的标准，你完全可以提升自己去达到这样一种要求，至少一分可以挽回，可以使你进步。可高考没有退路，时间无法倒流，拨动时钟这种自欺欺人的观念也应该被我们永远摒弃。只要我们能够放开上一秒，享受这一秒，把握下一秒，便会发现，原来当我们对考试的一分的丢失而痛心时，真正应当把握的，不仅是那一分，更是时间上的那一秒。
最后，希望我的发言能够引起大家的共鸣，让我们今后共同进步，共同成长，愿大家都能够在漫漫长路的最后一段，欣赏到属于自己的更美的风景。
年级组会议发言稿篇十
各位领导、老师，各位同学、家长：
xxxx年x月x日，对我们这一对平凡的夫妻而言，是生命中最辉煌的一天，因为我们的爱女何至静诞生了，这给我们带来了无法形容的欣喜和忙碌。也是从那时起，我们就共同许下心愿，这辈子要好好教育下一代。因此在这十二年的时间内，我们在女儿身上投注了大量的时间和精力，如今看着她正在健康快乐成长，我们感到由衷的欣慰，回味这十多年的家庭教育，作为从事多年基础教育的我们，感到很惭愧，没有什么经验，只好总结几点不成熟的做法，与同仁共勉。
“三岁看老”，小学阶段是孩子智力发展的一个高峰期，这段时间，如果只注重对孩子某一方面专长培养，而忽视对其综合素质的开发的教育，便失去了素质教育的又一个“黄金期”，培养出的孩子很可能是个“半成品”。
我们特别重视让她养成良好的学习习惯，要求她上课注意听讲，课后按时完成作业，字要写得工整，为激励她自我约束，我们从不限制她在外面玩，但前提条件是高质量地完成学习任务。
针对小孩子学习上容易马虎的特点，我们要求她从小学习上就要认真，要求她心要静、坐要稳、看要细、写要清、算要准。
为了使她在学习上拔尖，我们较早地注意进行思维能力方面的培养，主要着眼于学习上的灵活性。
小孩子的思维比较简单，不易拐弯，我们就买了一些智力测验方面的书籍让她思考，反复训练，还有意地找来一些相对复杂的数学题，让她演算，来拓宽她的解题思路。这样做的结果，一方面使她总感到自己还有许多不足之处，不沾沾自喜，另一方面也提高了她学习上的应变能力。
除了开发她的智力、增加灵气、培养能力之外，也同步进行着文明行为的训练和良好思想品德的培养。力争成为彬彬有礼，落落大方的好孩子。
“苦其心志，劳其筋骨”，着重培养小孩子的独立能力。早在一年级时，我们有意识地让她单人单间睡觉，这一习惯一直保持下来了;寒暑假一到，我们就送她到小姑家，一住就是十来天，这期间我们也很少打电话过问;三年级时，我们上班，中午难以回家，她就一个人穿越秀山门前的318国道，一天往返四次，我们也担心，只好在女儿出门时多嘱咐几句。
另外，我们也支持她参加班级和学校的各项活动，打消影响学习的顾虑，增强集体荣誉感，鼓励她在活动中为班级学校增光。校运动会、区诗歌朗诵会都有出色的表现。
理解孩子，首先要尊重孩子，和孩子打成一片。最好的办法是讲究同孩子说话的技巧，善于从孩子的心理出发，我们说话时，总是简短、亲切，总是让孩子也有机会说话，尽量用商量的口吻，力求做到不打骂，不毫无道理的斥责、批评等。
比如有一次，女儿写作文，一时写不出来，在那里烦躁。我就过去和她谈了起来，并给她构想了好几个思路。可是第二天，我发现，昨天晚上讲的几个思路，她一个也没有用，才知道昨天她还是照自己的想法写到深夜。我没有发脾气，也没有批评她不听话。孩子好胜心强，认为只有自己想出来的才是自己的东西。这种素质是很重要的，她能做到这一点，我们感到很高兴。
女儿从三年级起，坚持大量地阅读和写周记，从未间断。毕竟孩子好奇心强，时间一长，就会觉得没意思，我们天天检查，时时提醒，这是我们的耐心和孩子毅力的挑战。如今，看着她发表的十几篇文章，我们真的激动不已。
在城西小学特色传统项目的熏陶下，慢慢的，我女儿的兴趣转移到了书法上，我们没有阻止她，由于练得很苦，她学了半年就想放弃，我们一直鼓励她，不能半途而废，她终于支持下来了，四年级钢笔比赛中，拿了一等奖。我们在孩子的人生道路上不停地为她鼓掌欢呼，为她“加油”，激发了她的潜能。
家庭是人生的第一课堂，父母是人生的第一任教师。也有人说，家庭是孩子的一面旗帜，父母是孩子的一面镜子。总之，父母是对孩子影响最先、最深的人，是孩子模仿最早、最多的形象。
因此，在日常生活中，我们夫妻俩十分注意自身的言行举止，经常互相提示，互相交流，努力树立良好形象，以保证给女儿以健康积极的影响。
我们孝敬厚爱老人，不仅生活上关心，更注意在思想感情上给予温暖;待人上，我们不以权势取人，热情、大方、真诚、平等，尽力助人;处事上，我们一视同仁，坚持原则，又不失灵活，言行一致，表里如一。
尽管我们不一定做得尽善尽美，但我们始终如一地按照这样的标准去努力，在一点一滴的小事上给孩子以有益的影响。
当然，我说出以上这些，并不是在炫耀，因为女儿的路还很长，我们还难以预测她的将来。但我们相信，在老师和我们家长的共同努力下，她正朝着正确的方向勇敢地走下去。同时，我们牢记父母的责任，为女儿托起一片蓝天。