心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
诗词大赛心得体会篇一
1、尊敬的各位领导
2、敬爱的各位老师
3、亲爱的同学们
4、大家下午好
(一起)：一一班诵读展示现在开始
1、五千年的历史
2、孕育了灿烂的文化
3、源远流长的古典诗文
4、是文化长河中亮丽的浪花
1、今天，我们相聚在这里
2、诵读千古美文
3、传承千古文明
4、下面请欣赏古诗诵读《静夜思》
1、无论是生机勃勃的春天
2、还是如诗如画的秋天
3、大自然都赠给我们美丽的风景
4、让我们走进大自然去看蓝天白云?去听小鸟鸣唱
1、妈妈的慈爱与温暖
2、老师的体贴和关怀
3、浓浓的亲情和友爱
4、让我们慢慢去品尝去回味
1、金色的童年我们亲近中华经典
2、校园内外我们诵读经典
3、“人不学，不知义。”让我们知道该好好学习。
4、“融四岁，能让梨。”让我们懂得做人的道理。
诗词大赛心得体会篇二
开场白：
尊敬的各位领导、广大同仁、亲爱的同学们：
大家下午好!伴随着火热夏天的热情步伐，第二届古诗文朗诵大赛如期而至。大会第一项：有请张校长为本次大赛致开幕词。
一、张校长致开幕词。
感谢张校长的一席话，它让我们更加真切的体会到中华文化的博大精深，领略到古诗词的璀璨耀眼。下面进行大赛的第二项：有请教师代表李老师发言。
二、教师代表李老师发言。
听了李老师对古诗词的独到理解和精彩诠释后，让我们再来聆听一下学生的心声。第三项：
三、学生代表发言。
在选手的摩拳擦掌中，在观众的认真聆听下，第二届古诗文大赛拉开了序幕——
四、比赛正式开始：按抽签顺序依次上场。
(二)此时，钟表上的时针已经指向了12，比赛也进行了一多半，但我从大家的眼睛里，没有看出一丝的倦怠，反而从此起彼伏的掌声里听出了专注，听出了热情，希望大家能够一如既往地欣赏我们选手的精彩表现。
28名选手的朗朗诵读和精彩表演犹如一场视听盛宴，给我们展现了他们特有的青春亮丽和积极向上的风采，他们有哪些过人之处和有待提高的地方呢，下面有请评委代表石老师做点评。
五、评委代表石老师发言
伴随着评委精要的点评，我们进入大会的第六项：颁发奖状
六、颁发奖状。
从选手们热情的笑容里，我读出了参与的快乐;从选手们轻盈的步伐中，我看到了成功的喜悦。参与就会快乐，努力就能成功!面对胜利的硕果，我们应该感谢校领导!为了缓解学习压力，活跃校园气氛，校领导在百忙之中为我们筹划了这样一次别开生面的活动，给大家提供了这样一个展现自我的平台。下面让我们用热烈的掌声欢迎苏校长就本次大赛总结发言。
七、苏校长总结发言。
结束语：
聆听着苏校长发人深思、启人心智的话语，我们的古诗文朗诵大赛就要拉下帷幕，感谢校长的精彩发言!相信我们同学们一定会以本次比赛为契机，更加热爱朗诵的!让我们生活有诗意，心中有诗情，做一名感情丰富，心灵高尚的人!让我们把古诗文诵读融入每一天!那样，我们的校园就会更加充满朝气，我们的心灵就会时刻沐浴书香。
诗词大赛心得体会篇三
乙：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
甲：诗词，是文学浩空中的一轮明月，它以优雅的清辉渗入人的心灵，提升人的精神境界。
乙：诗词虽然篇幅短小，但内容丰富：有的借景抒情，赞美山川，歌唱生活;有的寓情于事，揭露黑暗，鞭挞时弊。
甲：诗词虽然讲求音律，但画面明晰：有的清新，如淙淙的泉水欢腾跳跃;有的壮阔，如奔涌的大江狂泻不已;有的火热，如爆发的火山烧灼万物;有的晦暗，如漫天的飞沙遮天蔽日。
乙：诗词的创作风格更是精彩纷呈：有的朴实自然，不事雕饰;有的富丽浪漫，浓抹盛妆;有的深沉悲壮，直抒胸臆。
合：让我们一起走进古典诗词的世界，徜徉音乐的海洋，尽情感受其无穷的魅力吧!合肥西苑中学八年级古诗词吟诵吟唱会现在开始。
乙：首先，请欣赏八(15)班同学为大家带来的《滚滚长江东逝水》。让他们为我们打开古典文化的悠悠长卷。请八(7)班做好准备。
甲：孔雀东南飞，五里一徘徊。一首优美的诗歌，一段悲戚的故事，让人不胜叹息。请欣赏八(7)同学演绎的《孔雀东南飞》。请八(13)班做准备。
乙：苏轼，一位旷古奇才，沦为迁客骚人。但他的豁达乐观，深深打动着千年之后的我们。大江东去，浪淘尽，千古风流人物。请欣赏八(13)班的《念奴娇赤壁怀古》。请八(2)班做准备。
甲：《红楼梦》里说不尽的黛玉，一曲《枉凝眉》为爱咏叹。请欣赏八(2)班的《枉凝眉》。请八(3)班做准备。
乙：花自飘零水自流，一种相思两处闲愁，此情无计可消除，才下眉头，却上心头。请欣赏八(3)班带来的《月满西楼》。请八(6)班做准备。
甲：红豆，相思的信物;红豆，爱情的象征。请欣赏电视剧《红楼梦》的插曲——《红豆曲》，演唱者为八(6)班的刘宗源同学。请八(14)班做好准备。
乙：又是一曲《念奴娇赤壁怀古》，一样的诗词，相信会带给我们不一样的感受。请欣赏八(14)班的表演。请八(9)班做好准备。
甲：明月几时有，把酒问青天。苏轼的《水调歌头》，把中国古典诗词的咏月情怀推向极致。请欣赏八(9)班的合唱《明月几时有》。请八(4)班做准备。
乙：听，又是同一首歌，我们收获的一定是百花齐放的芬芳。请欣赏八(4)班同学的《水调歌头》。请八(18)班做好准备。
甲：八(18)班将给我们献上一曲《送别》。长亭外，古道边，芳草碧连天。诗情画意，情景交融，款款深情，美不胜收。请八(5)班做好准备。
乙：下面我们将怀着激动的.心情，第三次凝听那曲《明月几时有》，一定会给我们带来全新的感受。请欣赏八(5)班的女生合唱《水调歌头明月几时有》。请八(8)班做好准备。
乙：在静谧的春夜，月亮在松林升起，小舟在江面随波荡漾，花影在水畔轻轻摇曳。如此怡情美景，让我们一起来欣赏八(17)班带来的《春江花月夜》。请八(16)班做准备。
甲：从古至尽，多少诗人望月抒怀，借月咏怀之作，世代不绝。千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚，在异地它乡思念故乡亲人。但愿人长久，千里共婵娟。下面是八(16)班男女生合唱《水调歌头明月几时有》，请欣赏。请八(1)班做好准备。
乙：三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头。岳飞《满江红》，令人热情澎湃，荡气回肠。请欣赏八(1)班带来的《满江红》。请八(10)班做准备。
甲：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。请欣赏八(10)班带来的《滚滚长江东逝水》。请八(11)班做准备。
乙：送别像一杯酒、一首歌，又像一道风景，悠悠流长，请欣赏八(11)班同学带来的《送别》。请八(12)班请准备。
甲：《幽兰操》只有短短的六十四个字，却韵味十足，它汲取了史诗与英雄传说的浩渺气质，带着兰花冷漠的美艳，却又说着人生的变动和永恒。最后请欣赏八(12)班呈现给大家的《幽兰操》。
结束语：
甲：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
乙：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
甲：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
乙：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁
甲、让我们每个人都走进古诗文的乐园，
乙、让东方之美滋养着龙的传人，
甲、让五千年文化植根在我们中华少年的心田。
乙、让我们的校园充满朝气——
甲、让我们的心灵沐浴书香——
(合)把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。
甲：--中学-年级古诗词吟诵吟唱比赛活动
(合)到此结束、谢谢各位!
诗词大赛心得体会篇四
合：大家晚上好
女：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在栀子花开、杨梅满枝头的5月，一年一度的寝室文化艺术节如期而至。今年的寝室文化节已经如火如荼地举办一个月了。今天，在这火红、绚丽的6月初，我们将迎来“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式朗诵比赛决赛串词_诗朗诵串词_小学朗诵比赛串词朗诵比赛决赛串词_诗朗诵串词_小学朗诵比赛串词。
男：在这个属于我们自己的节日里，我们的同学用智慧与热情展现出寝室的文明风貌，用他们的行动编织了属于他们的梦。继寝室默契大比拼和“文明寝室”及“寝室之星”评选大赛之后，此次艺术节的最后一项活动——“和谐之声”朗诵比赛决赛在今天登场了!
女：是的，在此次艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，今天更是有诗意的飞扬!
男：经过一轮又一轮的激烈比拼之后，“学习之星”、“环保之星”、“和谐之星”“阳光之星”也将被评!。这无不充分展现了我校学子的青春活力和寝室的良好精神风貌。
合：现在开始!
结尾：
男：真的是非常的精彩!每一位朗诵的同学都是那么的热情洋溢，再次谢谢大家的表演!
女：谢谢!有缘才能相聚，有心才会珍惜朗诵比赛决赛串词_诗朗诵串词_小学朗诵比赛串词串词。只要我们人人心中有他人，我们的寝室也是一个小家庭也会有许多的喜怒哀愁，但因为是一家人，再多的磕碰在我们面前都是那么的渺小!
男：同学们，朋友们，寝室是一个家，室友都是十指相连的兄弟姐妹，我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来!
女：本届寝室文化艺术节即将落下帷幕，然而，许多精彩的片段犹然历历在目，许多美丽的身影仍在我们的心中!
男：艺术节的时间虽然短暂，但留给我们的回忆却是无穷尽的，让我们一起期待来年的寝室文化艺术节!
合：再见!
诗词大赛心得体会篇五
（开场白）
男：尊敬的各位领导，各位来宾
女：敬爱的老师，亲爱的同学们
合：大家下午好！（掌声）
男：我是五年级学生万。
女：我是五年级学生刘。
合：今天，由我们俩主持这次活动，陪大家欢度美好的节日!
男：首先请允许我介绍担任本次诵读活动的评委，他们是：连校长、李校长、张校长、陈主任、张主任、李主任、高主任。让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最真诚的欢迎和最衷心的感谢!（掌声）
女：他们将公平公正地为每一组选手打分。下面我宣布本次比赛的评分标准：1、精神面貌好，衣着整齐。（3分）
男：2、诵读无误，声音洪亮，普通话标准，诵读流畅，语速、语调恰当，停顿合理。（5分）
女：3、附加分：诵读形式丰富，感情处理得当，富有表现力、感染力。（2分）
男：4、集体、个人比赛内容分开评分，各评委评分采取10分制，评分保留两位小数。
女：每组最后得分除去一个分和一个最低分后，取剩下五位评委老师的平均分。
合：希望每组选手加油，取得好的成绩。
男：过去的一年，是我们xx小学承前启后继往开来的开元之年，在今天举世同庆儿童节这令人兴奋的时刻，让我们以热烈的掌声欢迎李校长为本次活动致辞。（掌声）
女：下面有请李校长宣布本次活动的结果。
（结束语）
男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典；
女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
男：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响；
女：中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。
男：我们在回味中享受诗情画意！
女：我们在诵读中感受美经典！
男：今天,畅游在经典的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔；
女：今天，站立在经典的山巅，我们的视野变得更加高远。
男：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌；
女：吟诵经典，让华夏化撑起我们人格的脊梁。
男：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩，
女：悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵。
男：愿中华诗艺术之花永远芬芳！
女：愿五千年化的血脉永久传承！
男：愿荆楚儿女豪情满怀，再谱新的乐章！
女：谢谢同学们的精彩表演！
男：谢谢各位领导、老师的悉心指导！
女：祝各位领导老师们同学们身体健康，万事如意！
合：xx小学第四届中华经典诗诵读表演赛到此结束。再见！
诗词大赛心得体会篇六
（男）尊敬的领导
（女）敬爱的老师
（男）亲爱的同学们
（男女合）晚上好！
（男）南来的燕子，飞翔在浩瀚的天空，衔来泥土的芬芳和初夏的呓语。
（女）多情的溪水，轻叩着季节的心事，流动着青山的温馨和碧空的白云。
（男）五月是花的海洋，
（女）五月是歌的世界，
（男）五月是瑰丽的诗篇，
（女）五月是美丽的画舫。
（男）我们娓娓动听地诉说着故事（女）我们激情四溢地表达着理想，
（男女合）我们把生活溶入文字，我们把文字化作声响，
（男）春风传喜讯、佳音踏歌来
（女）阳光更灿烂、色彩更绚丽
（男）今天，我们欢聚一堂，用歌声放飞梦想。
（女）今天，我们彼此相约，用青春点燃未来。
（男女合）xx省高级中学“点燃青春放飞梦想”大型诗歌朗诵比赛现在开始。
（男）担任今天大赛评委的是尊敬的z校长、z主任和全体高二语文老师，让我们以热烈的掌声感谢他们的拨冗光临。
（女）本次大赛共分两阶段进行：第一阶段比赛内容为自选诗词；第二阶段是指定内容的比赛。
（男）大赛从内容、语音、技巧和台风四个方面对选手提出要求，要求所选内容积极健康，单篇朗诵时间不超过3分钟；普通话标准、流畅、音色优美、吐字清晰、声音洪亮。
（女）大赛还要求正确把握诗歌内容，语调处理到位，朗诵感情丰富。动作表情协调自然，富有韵文和表现力，表演形式新颖，衣着得体，台风端正，表演落落大方。
（女）如果选择了背景音乐，还有加分哦！
（男）比赛正式开始。
【过渡部分】
（男）紧张激烈的自选内容的比赛结束了，选手们个个精神饱满，热情洋溢。
（女）让我们以热烈的掌声感谢他们的精彩表现。
（男）下面进入指定篇目比赛阶段，请大家欣赏他们对同一首诗（词）的精彩演绎。
【结束语】
（女）紧张激烈的比赛就快到高潮了，请大家先小憩片刻，在倾听名家朗诵的同时等待着那激动人心的时刻！
朗诵起
宣布获奖名单
（男）诗是春天的骄子，诗是春天的靓女。
（女）在通如大地百花烂漫的五月，我们相聚在这里。
（男女合）为诗的春天歌唱！为诗的春天喝彩！
（男），是一片神奇的土地，这里的古镇门敞开；
（女），是一片诗歌的土地，这里的山水飞神采；
（男女合）今天，我们怀着春天的爱，我们唱出了心中的歌，共同为栟中喝彩。
（男）各位领导，各位来宾：
（女）亲爱的观众朋友们：
（男女合）xx省高级中学诗歌朗诵比赛到此结束，感谢观众朋友们光临。
诗词大赛心得体会篇七
女：敬爱的老师们!
男：亲爱的同学们!
合：大家好!
女：有这样一种书，被代代相传，价值历久而弥新，人们称之为“经典”，那就是古诗文
男：古诗文是古代圣贤的智慧结晶，她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进
女：古诗文是我国文学宝库中的瑰宝，它短小精悍，词句优美
男：它节奏感强，易读易记，蕴含着丰富的中华民族传统文化
女：我们在老师的精心指导下，开展了古诗文诵读活动
男：努力营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明
女：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典
男：火红的青春，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典
女：今天，我们欢聚在这里，诵读千古美文，传承华夏文明
男：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵
女：“学而时习之，不亦悦乎”，循循善诱的孔子如在眼前
男：“富贵不能淫，贫贱不能移”，孟子的话犹在耳旁
女：“千里之行始于足下”，老子的名言让我们脚踏实地
男：现在，我宣布五三中学“承国粹，做国人，读古诗”经典古诗文诵读比赛现在开始!让我们用热烈的掌声预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩!
(2)班的张莹同学给我们带来的《迢迢牵牛星》
男：银河清又浅，相隔有多远，诗人用丰富的想象把一个饱含离愁的少妇形象若现于纸上，意蕴深沉而风格浑成，是极难得的佳句。而说到哀愁，不得不提到有着一江春水向东流那样多哀愁的李煜。李煜从词中表现出的自怨自艾，惹恼了宋太宗，最终招致杀身之祸，请欣赏由预备(4)班的郭婷同学给我们带来的《虞美人》，他将让我们重新感受那痛彻心扉的哀思。
诗词大赛心得体会篇八
女：亲爱的老师、同学们
合：大家上午好
男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂
女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
男：又是一年春风送暖时
女：又是一个艳阳高照日
男：仰望苍穹，我们用一样的情怀感谢先烈
女：俯视大地，我们有一样的感慨发自肺腑
男：首先，有请四一班同学为我们带来的
诗朗诵《 祖国啊，我亲爱的祖国 》，大家掌声欢迎。
2.六二班 《中华少年》
我们风雨兼程，留下一路歌。
我们播种理想，我们收获希望。
3.一二班 《我爱祖国》
接下来有请一二班同学为我们带来诗朗诵《我爱祖国》
4.二二班 《少年强》
自古英雄出少年，少年智则国智;少年富则国富;少年强则国强。请欣赏二二班带来的的诗朗诵《少年强》。
5.二一班 《热爱祖国》
60个年头风风雨雨，60个年头历经沧桑
60个年头不畏困难，60个年头勇往直前
朋友们，让我们一起祝福祖国，
高呼祖国万岁吧。请欣赏二一班同学
为我们带来的诗朗诵《热爱祖国》
6.二四班 《祖国我爱你》
祖国是我们的母亲
我们是祖国的孩子
我们都爱我们的祖国
请欣赏由二四班的同学为我们带来的诗歌朗诵
《祖国我爱你》大家欢迎!
7.五二班 《我骄傲，我是中国人》
作为中国人，我们都无比的骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中。请欣赏配乐诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。
8.五一班 《祖国颂》 在黄河壶口的惊涛里 我们听到经久不息的呼唤
在珠穆朗玛的雪海中 我们凝视一种千年未变的真纯 那是深深的依恋，是浓浓的眷恋
那是亘古不变的中国印，那是汹涌澎湃的中国情，
那是火红炽热的——中—国—心——请欣赏五一班带来的诗朗诵《祖国颂》
9.六一班 《中国梦》 回顾历史，我们心潮澎湃;
展望未来，我们热血沸腾!
在这个庄严、神圣的时刻
我们用优美的诗歌祝福你，我的祖国。请欣赏诗朗诵《中国梦》
10.三二班 《沁园春.雪》
11.四二班 《我骄傲，我是中国人》
接下来请欣赏由四二班为我们带来的诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》
12.一一班 《祖国，感谢您!》
接下来有请一一班为我们带来诗朗诵《祖国，感谢您!》
13.一四班 《祖国妈妈》
红领巾胸前飘，五星红旗随风荡
我的祖国，我亲爱的妈妈，我们永远热爱您!
请欣赏由一四班为我们带来的诗歌朗诵《祖国妈妈》
14.三一班 《永不褪色的五星红旗》
15.一三班 《我的祖国》
16.二三班 《祖国，你是我心里的一首歌》 我们的祖国，美丽而宽广;我们的民族，勤劳而坚强。祖国啊，你多娇的江山，是我的骄傲;你瑰丽的文化是我的自豪!请欣赏诗朗诵《祖国，你是我心里的一首歌》。
结束语：
女：有一种激情叫前进
男：走进新时代，我们耕耘，我们播种
女：走进新时代，我们祝福，我们憧憬
男：我们的话语多得可成为一部历史
女：我们的话语多得可组成一片星河
男：但是，我们说得最多，最动听的一句，那便是 合：腾飞吧祖国
合：老师们，同学们，鹤立小学爱国主义诗歌朗诵会到此结束!
诗词大赛心得体会篇九
女：敬爱的老师，亲爱的同学们
合：大家晚上好
男：我是今晚的主持人
女：我是主持人
男：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中
女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
男：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄
女：我宣布：第一届“成长杯”诗词朗诵比赛
合：现在开始。
男：下面请允许我介绍今晚比赛的评委，他们是
女：他们将公平公正地为每一组选手打分，本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分
合：希望每组选手加油，取得好的成绩。
男：在比赛开始之前，我们先请出具有神奇力量的杨x老师为大家带来一个魔术表演，大家鼓掌欢迎。
女：感谢杨柳老师为大家带来的精彩表演，现在正式开始比赛。
男：今天的朗诵比赛正式结束，感谢各位评委老师和在场的所有老师和同学，下面请杨校长宣布获奖名单。
女：下面请xx老师为获奖同学颁奖。
诗词大赛心得体会篇十
芳：各位老师，各位同学：大家好!
芳：今天，我们的书香校园，再谱阅读新篇。
韩：本学期，我们在老师的精心指导下，开展了读中华经典名言警句诗词活动，以继承中华民族的优秀文化。我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。
芳：今天，就让我们来展示我们的学习成果。“大田中心小学要华诗词朗诵比赛现在开始
韩：金色的童年，阳光灿烂，我们是祖国的花朵
童年时光我们亲近诵读经典。
芳：金色的童年，如梦如幻，我们是祖国的花朵。
校园内外我们诵读经典诗文。
韩：我们的古诗文，
芳：形式多样
韩：内容丰富
芳：特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵韩：又如个个问号
芳：启发我们去深思、去探索。
韩：它，就是我们千年的绝唱
芳：一直唱向永恒的未来。
韩：同学们，你们知道最伟大的人性美是什么吗?——那就是母爱，一起用心聆听一首关于母爱的颂歌吧!有请彭济伟同学.
芳：接下来有请二年级小朋友，朗诵者：赖其青同学。
芳：白居易十六岁时的杰作我想大家肯定是再熟悉不过了，那就让我们再一次重温吧，有请一年级小朋友徐愿上台。
韩：让我们再听听四年级童海青口中的《赋得古原草送别》诗吧
芳：接下来有请三年级李明荟同学韩：《客至》这是一首洋溢着浓郁生活气息的纪事诗，表现诗人诚朴的性格和喜客的心情。有请二年级徐愿同学。
芳：56个字，负载着长征路上的千种艰难险阻，饱含着中国共产党的万般豪情壮志。七律长征是中国诗歌宝库中的灿烂明珠。让我们一起来感受人类历空前的伟大壮举.五(2)班陈海兰同学，有请。
韩：再来感受一下六(2)班罗钰珑同学对毛泽东诗《七律长征》的深入领会吧。
韩：请四年级雷菲同学上台诵诵《秋登宣城谢眺北楼》
芳：天涯羁旅最易引起共鸣的是那“山一程，水一程”的身漂异乡、梦回家园的意境。请听边塞军旅途中思乡寄情佳作《长相思》，朗诵者二年级徐海明同学。
韩：接下来有请我们六(1)班袁娟同学上台，大家欢迎。
芳：接下来有请六(1)班韩赣龙同学朗诵《泊船瓜洲》〈秋思〉
韩：〈苏幕遮〉，同学们，你们还记得吗，由请五(2)班尹强同学朗诵芳：请听年轻的李白初离蜀地时的作品《峨眉山月歌》，朗诵者一(1)班钟丽敏。
芳：让我们每个人都走进古诗文的乐园，
韩：让东方之美滋养着龙的传人，
芳：让五千年文化植根在我们中华少年的心田。
韩：让我们的校园充满朝气--
芳：让我们的心灵沐浴书香--
合：亲爱的同学老师们，我们今天的活动不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力，让我们以此次活动为契机，开拓创新，传承文明，把中华古诗文发扬光大。
大田中心小学“中华古诗词诵读“比赛活动到此结束!