人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
对汉字的体会和感受篇一
近期在中央电视台周末黄金时间热播的节目《中国汉字听写大会》吸引了我的目光，感触颇深，一些以写字为基本功的中小学生对有的常用字，习惯用语不能正确书写，试问这些孩子的父母又会正确书写多少?相信有些父母还不如他们。随着电脑、手机的全方位“吞噬”，人们有事打电话、发短信、发微博，方便、快捷、根本不用纸、不用笔、不用手写、按按健全部搞定，而且还有一个好处，不用担心汉字不会写，认不清，又能摆脱手写不堪的“尴尬”，何乐而不为呢?所以大量的打印、印刷文本出现，虽干净、工整，但总给人生硬、呆板、程序化，没有感情，没有灵魂的感觉。我们早年写信常说“见字如面”，说明写的汉字是一个人的载体，代表本人，字写的清新隽永或浑厚圆润抑或龙飞凤舞，不管何种字体，字里行间都包含本人待人的态度。
现代优秀通讯工具的大量使用，虽然让撰写文章、与人交流都变得更加快捷，但文字录入形式的变化却在一定程度上带给汉字本身意蕴的湮灭，也养成了人们的懒惰和依赖的坏习惯。中国的方块汉字是世界上最具东方神韵、意境最深远的字体。当评委们将某个字的构成、来历解析道来时，我们便意识到，这一笔一划不仅是用于交流和记载的符号体系，更承载着中华文明的文化内涵和深厚底蕴，我国的汉字发展源远流长，博大精深，从甲骨文到金、隶、篆、楷、行，再从繁体到简体，一路走来，五千多年的光辉灿烂史，没有理由不珍惜。
看看我们古代的一些书法大家：王羲之、颜真卿、虞世南……他们用毕生的精力在书写、研究汉字的精髓。元朝有个书法家叫康里子山，蒙古族人，他为了练好字，从小给自己规定，每天早晨必须写完一千个字才能吃饭。几十年过去了，子山一直保持着这个习惯，终于成为当时有名的书法家。这些书法大家留给后人的墨宝在现在的名山大川、楼台亭阁中可见一斑。
记得去过一个历史文化古城河北正定县，光塔寺就有七座，历史名人手迹、碑刻比比皆是。让我印象最深的是开元寺，里面有一个唐代的巨型石碑，碑座是一个叫“赑屃”的大兽，碑身是一个残存的断碑，碑文的内容虽不明确，但碑文的刻字让不懂书法的外行都叹为观止，字字苍劲有力、饱满，历经唐代千年，“容颜”不变。
我们有责任继承发扬中国的汉字，热爱汉字，就是热爱中华民族的文化与传统，这是每一个中国人应主动承担起来的历史使命。虽然在信息时代，几乎所有社会生活都要通过电脑和手机终端来完成，但我们也要养成良好的书写习惯，要多读书，多记笔记，感受笔在纸上飞驰，字在笔尖流淌的惬意!
对汉字的体会和感受篇二
汉字，是世界上使用人口最多的文字，它有着悠久的历史文化。老师告诉我们，汉字有万个以上，而我们平时常用的汉字只有三四千个。
在《中国汉字听写大会》比赛中所出的考题基本都是笔画繁多和较为冷僻的词语。“啁啾”、“锋镝”……看着一个个见所未见，闻所未闻的词语被一群初中生正确书写，不由令人为之惊叹。而逐渐变难的考题涉及面之广让人咋舌。随着场上人数不断减少，诸如“伊犁河”、“愣葱”、“撺掇”这样的地名、方言、口语词汇也出现在了考题里，着实叫人为选手们捏了一把汗。
看着看着，我突然发觉，我听到一些词语的读音和解释完全摸不着头脑，可是答案显示出来，我却发觉自己曾见过。例如“凫趋雀跃”的“凫”字，我就曾在课外书上见过几次，却总不愿查阅它的读音;像“箴言”一词，我会读但写不出来;还有前几次比赛中出现的“貔貅”、“瓮中捉鳖”等词，都是我会读但不会写的。
我想，这些情况之所以会出现，是因为我平时没有加深对汉字的巩固，有一些字很久没有使用，就渐渐忘记了，正因为这样，我常常出现提笔忘字之窘境。我想，我应当向参赛选手学习，丰富我的课外阅读量，遇到不会的字要主动翻阅字典，了解生字词的含义。我相信，长此以往，我认识的字会越来越多。
汉字听写大会观后心得体会范文
对汉字的体会和感受篇三
大班汉字心得体会
汉字是中国文化的瑰宝，也是中华民族的文化基因。在大班阶段，我们开始学习汉字，领略汉字的奥妙和魅力。在这个过程中，我深深地感受到了汉字所蕴含的文化内涵，收获了许多宝贵的心得体会。
第二段：认识汉字的乐趣
在大班学习汉字的过程中，我慢慢地发现了认识汉字的乐趣。汉字并不仅仅是一种文字，它有着浩瀚的历史，是中国文化中不可或缺的一部分。通过学习汉字，我能够读懂古人的文字，了解他们的思想和生活。每当我能够独立认读一个汉字时，我都会感到一种成就感和快乐。此外，在学习汉字的过程中，我还发现汉字之间有着彼此的联系与相互的衍生。深入学习一个字的时候，常常会发现它和其他字有着相同的部首或者相似的构造，这种发现让我对汉字更加感兴趣，也加深了对汉字的认识和理解。
第三段：汉字给我带来的思考
学习汉字不仅仅是纯粹地记忆和认读，它还能够引发我对生活和世界的思考。每当我学习一个新的汉字时，我会思考它背后的意义和象征。比如，学习“气”这个字的时候，我意识到它不仅仅代表着空气，还代表着生命的力量和精神的活力。而学习“团”这个字的时候，我深刻感受到团结的重要性，意识到一个人的力量是有限的，只有团结一致才能取得更大的成就。通过学习汉字，我不仅仅学习了汉字的书写和发音，更学到了做人处事的道理和智慧。
第四段：汉字教给我的耐心和坚持
学习汉字是一个需要耐心和坚持的过程。刚开始学习汉字的时候，我觉得很难记住那么多笔画和读音，有时候还会写错或者读错。但是我并没有放弃，我意识到只有坚持不懈，才能够克服困难，取得进步。通过反复地练习，我逐渐掌握了一些常用汉字，并在书写的过程中提高了自己的专注力和准确性。这个过程不仅让我学会了耐心，也培养了我坚持不懈的品质，对我的成长有着积极的影响。
第五段：结尾
通过学习大班汉字，我收获了很多，不仅仅是语言文字的知识，更是文化的传承和思考的智慧。汉字不仅仅是一种文字，它蕴含着中国人民的智慧和精神，也是我所属文化的源泉。在今后的学习中，我将会继续努力学习汉字，不仅仅是为了提高自己的语文水平，更是为了更好地了解和传承中华民族的文化。我相信，通过学习汉字，我会变得更加智慧和自信。
对汉字的体会和感受篇四
星期五晚上又播出了《中国汉字听写大会》第三场复赛，这可是我最爱看的节目之一。参加本场比赛的有湖北省襄樊市第四中学代表队、山西省实验中学代表队、青海省西宁市虎台中学代表队和广东省惠州市第一中学代表队。
参加本场比赛的小选手势均力敌，比赛进行得很紧张，一个很小的失误有可能就会引发场上比赛形势的大反转。襄樊四中代表队的初赛成绩名列前茅，他们的准备极充分。但就是因为一些听上去很简单的词汇，形势发生了巨变。其他三支队伍稳扎稳打，但失误还是不少。这场比赛中，给我印象最深的是广东队的罗弋洋，他的爸爸是一位语文老师，每天都给他复习很多词语。这次他一个人独挑大梁，战斗到了最后，最终带领着自己的队伍杀出重围闯进了半决赛。我真的很佩服他。
本场比赛跌宕起伏，有高手的精彩“表演”，也有反复涂改但最后时刻写对的幸运儿，还有写不出字的淘汰者。每当听到倒计时的声音的时候，我就特别地紧张。至于本场听写的词语，难度也比前几次增加了，我一个也不会，哎!
这个节目太好了，我们可以学到更多的汉字和中国文化，我想以后也去参加比赛
对汉字的体会和感受篇五
汉字一直是中国文化的重要组成部分，在中国历史和文化的长河中，汉字是不可或缺的一环。汉字看似简单，实则博大精深，给人们留下了无数的思考和启迪。自从我开始学习汉字以来，我对于汉字的认识、理解和思考有了不同的体会。
第一段：汉字魅力之美
汉字是一个个独立的符号，每一个汉字都有自己独特的形状和含义。随着我的学习不断深入，我逐渐开始理解汉字的美妙之处。每个字所表达的都是一种简洁而深刻的意蕴，通过笔划的组合和变化，形成了无数种表意方式，这才是汉字魅力的来源所在。
第二段：认真书写的意义
在学习汉字的过程中，我也深刻体会到了认真书写的意义。字写的好不好，不仅仅是美学品味的问题，也关乎着自己的成长和人生。认真书写每一个汉字，可以让我更好地理解每个字的含义，帮助记忆和理解。而且，在做笔画时，动手使用笔尖，可以加强手指和肌肉的耐力，还可以提高心理上的耐性和集中力。
第三段：汉字的含义感受
汉字有的是象形字，有的是会意字，还有的是形声字，每一个汉字背后都蕴含着深厚的历史文化传承，而这种传承，会让我们通过学习汉字，去真正感受和体验这些传承带来的历史意义。例如，学习“辽阔”的时候，可以让我想起国土那般广袤;在学习“敬畏”的时候，则可以帮助我认识人生更深刻的意义，明白人类对生命的珍视和态度。
第四段：汉字与修养之间的关系
每一个汉字，都深刻体现了中华文化的底蕴，蕴含着中国人在不同历史时期积累的智慧和文化传承，也与中国人的修养有着密不可分的关系。从字形的旋律到字词的含义，汉字凝聚着源远流长的智慧结晶，启迪人们通过修行来提升内心，从而达到个人的提升和积累，使自己从修养的角度，获得更多有用的启示。
第五段：如何更好地学习汉字
学习汉字，需要全身心的付出和坚定不移的学习意愿。在我学习汉字的过程中，我总结出了一些关键性的方法，例如，首先需要了解每个字的基本笔划和结构;再者，要注重规则和分类，以便来将汉字按照不同的属性和用途进行归类;关注音韵、含义和造字方式的差异，有助于培养自己的兴趣和激发热情。通过这样的学习，能够更好地理解和掌握汉字，从而提高阅读水平，提升人文素养，传承中国文化的精髓。
总结：
汉字是中华文化的巨大的财富，也是人类智慧的结晶。学习汉字需要一定的时间和耐心，但通过认真学习，我们能够体会到汉字的魅力和内涵，增加文化素养和人文修养。汉字的独特魅力，能够帮助学习者激发出对文化的热情，从而更好地传承中华文化的精髓。