人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
我们的明天篇一
今天，我去看了电影《为了明天》以后，便津津回味，电影里的情节感人肺腑，使我的心久久不能平静。
电影主要演了：一位老师为了让贫穷的水族学生可以上学，在每一户人家的门前都有他跪爬过的身影，通过他的不断努力，每一个孩子都上了学。之后，便发生了一系列的感人故事。
在我们现实生活中，有多少人可以像电影中的卢老师一样呢?他可以为了孩子们放弃自己的一切，然而，我们现实生活中都是自私自利的，不为别人着想。
我敬佩卢老师，敬佩他那可以为孩子们着想却不顾自己的精神。家长不让孩子们上学，他不屈不挠用自己残疾的双腿，跪爬到每一户人家门口。央求让孩子读书。最后为孩子们铺上一条知识的道路。
我敬佩卢老师，敬佩他有坚强的意志。孩子们没有桌椅，他就用自己的双手去创造;孩子们有危险，自己扑上去以身相挡。在教室里，孩子们的课程不一样，他便跪爬的给一个个孩子上不同的课程。教室里处处是他跪爬的身影。
想想卢老师，比起我自己，我惭愧得很。在日常生活中，我只为自己着想从未顾及到别人的感受。我做什么事情都要别人帮助，却不能独立完成。看了这部电影之后我明白了，这是一种依赖的心理，是没有坚强意志的表现。我要学会独立，学会自主。不可以什么都依靠别人。
我们的明天篇二
东方太阳冉冉升起时，意味着一天的到来，太阳的光辉开始孕育着生命的希望，一切都表明了你对明天热切地向往和真挚的追求!
在今天，也许你正走在上学的路上，一路的风景已把你映衬得无比辉煌，因为你正走在求知的路上。走进学校，呼吸着书纸的芳香，观赏文字的柔美，聆听着数字的悠扬，感受着学习的滋养，体验着知识的快乐，吮吸着文学的能量。请你记住，今天的学习，只为明天幸福的生活。
在今天，也许你正依在椅子上，幻想着未来的梦想。梦境的画面已把你头脑填得满满当当，因为你正在放飞梦想。走进梦想，追逐着心中的天堂，翻阅着将来的历程，阅读着人生的乐章，散播着美好的愿望，插上天空的翅膀，驾上腾飞的希望。请你记住，今天的理想，只为明天无穷的动力。
在今天，也许你正站在荒漠中央，身边的幼苗已把你阻挡得不能游荡，因为你正在种植着生命的绿光。走进队伍，挥动着勤劳的双手，洒落着珍贵的源泉，孕育着绿色的活力，消灭着荒漠的枯燥，提着劳动的荣章，背起成长的营养。请你记住，今天的劳动，只为地球明天的希望。
在今天，也许你正坐在灾区，一颗颗感恩的心已把你围绕的热泪盈眶，因为自己无私的奉献得到了无价的回报。走进灾区，敞开宽阔的胸膛，温暖心中的悲凉，举起燃烧的烛光，照亮内心的黑暗，点亮爱心的烛光，指引前进的方向，安慰心灵的创伤，诠释着人性的善良。请你记住，今天的救助，只为迎接明天友爱的世界。
请你记住，无论在今天，你正做什么，或许你正在辛勤地工作，或许你正在努力地学习知识、技能。或许你正在用心地规划未来，梦想……你所做的一切都会影响着明天，今天的一切只为一颗希望的种子而浇灌，期待它为明天开出娇艳之花。
我们的明天篇三
各位老师，同学：
大家好!
又是一个新的学年，一个新的自我，一个新的环境，一个更新的理念。让这个理念伴随你我，虽然这个理念对我们来说已经有些陌生。但它的影响永远不灭。它就是----长征精神!让它激励我们少一点慵懒，多一份追求;少一点私念，多一份坦诚;少一点，多一些奉献!学校是我们大家的，它的好坏丑恶，关系到我们自身的名誉，是分不开的。让我们用自身的每一点进步，来维护我们的尊严，来报答学校给我们的呵护与关爱!
“自我中心“是一种极端的利己腐朽思想，它把个人的利益作为生活根本出发点和唯一目的，这种狭义的人生观只会埋没一个人存在的价值，让无休止的自我设计把心灵蚕食成荒芜的沙漠。奥斯特洛夫斯基说过，只为家庭活着，是禽兽;只为一个人活着，这是卑鄙;只为自己活着，这是耻辱。任何人都不可能脱离社会而单独存在，正如伟大的科学家爱因斯坦说的，个人之所以成为个人，以及他的生命是否有意义，与其说是靠他本身的力量，不如说他是伟大人类社会中的一员。从生到死，社会都支配着他的物质生活和精神生活。社会是一片乐土，而生活则是我们的乐园。它为我们健康成长提供了无限的营养，同时也需要我们用优异的成绩和高强度的素质给予它精神的回报。因此，用辛勤的汗水创造出我们的成绩，来支持我们的校园吧!
在经历过屈辱和欺骗的痛苦煎熬之后，在经历过挫折和失败的沉重打击之后，我们对一些事情也许已经习惯了冷漠甚至麻木不仁，我们甚至理解了落井下石墙倒众人推中某重人性的含义。这种对别人生存状况的无动于衷最终也是对自己生命的漠然。这样，我们将永远不会被明媚的春光照耀，心灵的冰霜也永远不会解冻。沧海桑田的历练，使我们更加深刻地体会到别人真诚帮助的重要，即使是一块拒绝融化的坚冰，也会在不知不觉中悄然融化。其实，这些帮助并不需要很多，只需要一颗真诚的心。因此，我们需要在日常生活中，互帮互助，互学互进，互给互利，共同进步，共同成功!这将会是和谐社会的最初体验。
同学们，让我们大家携手共进，共创辉煌未来!
谢谢!
我们的明天篇四
3月30日，我怀着十分激动的心情，来到了山峡影都看电影《为了明天》。
《为了明天》这部电影讲述的是：贵州的贫困山区来了一位姓卢的老师，腿脚非常不方便，还每天挨家挨户的劝说，请求让孩子早点上学，而且还不知疲倦的给孩子们上课，真是一位对工作尽职，喜欢孩子们的老师，因此，孩子们也非常喜欢卢老师。
看，卢老师是多么爱护孩子们啊!把自己香喷喷的米饭给了“山狗”吃，自己却吃又苦又难咽下的野草，看到这点真人深受感动啊!他是多么多么的伟大啊!这些同学和卢老师没有一点血缘关系，是什么力量让他如此这样关爱同学呢?我想是为了祖国的明天吧!我们的冯老师虽然不像电影里的卢老师那样，但他也非常爱我们，经常给我们喂饭，如果，伙食团没有饭了，冯老师就会带上没有吃饭的同学去餐馆吃面，这难道不是爱学生吗?我想天底下的老师都爱自己的学生吧!
这些学生的眼睛是多么明亮啊!他们住的是低矮粗糙的土丕房，住在里面多么不安全啊!每到冬天，寒风袭扰，他们蜷缩在一间房里，每到夏天，同学们热得心慌，蚊子嗡嗡地叫着，洗澡一点也不方便，一旦有人得病了，很快就会被传染。但是，他们有着顽强地意志力，那就是为了明天。
我实在看不下去了，我发出哽咽声，眼泪在我的眼眶里转了一圈又一圈，终于流了下来，电影院里仍然鸦雀无声，我看看这个观众热泪满眶，还不时发出无声地哽咽声，再看看那个观众泪流满面，这个时候，我不仅想起我在家里的条件比这些同学好十倍，甚至好百倍，他们上学要走几十里路，而我呢?在家里像个小公主，吃得好，穿得暖，这件衣服没穿烂，又要去买一件新衣服了，而且家务活也很少做，如果，要做的话，也要谈条件，虽然他们家很穷，但他们有着渴望学习的精神，真让人佩服啊!
看了《为了明天》这部电影后，我很受教育，让我终身受用。
我们的明天篇五
各位老师，朋友们：
大家好!很高兴在这里与你们相遇。
首先，让我们感谢我们自己。能够相聚在这里，我们不需要庸俗的去感谢上帝、去感谢缘分。我们要感谢我们自己。或许有些人很开心，因为来到这里;或许有些人很伤悲，因为来到这里。无论如何，现在，仅仅是现在，我们已经相聚在这里，所以我现在想说：让我们感谢自己，珍惜现在的一切。
回首昨天，我想每个人都会有许多感慨。曾几何时，教室中奋发图强的身影代替了那些儿时的玩伴。奋斗中的十二年，我们身边的伙伴在不断更换，但始终不变的是同学之间那种纯真的友情。在某些时间的空隙，我们痛苦并快乐着。昨日的那些欢喜与感伤也许在此刻像海浪汹涌着你的心房。你才发现，原来那些都已经变成曾经。
曾经，你强迫同桌划定那条如今也许还存在着的三八线;曾经，你偷偷的传给心中很喜欢的那个女生一个小小的纸条;曾经，你不经意地唱起“谁把你的长发盘起，谁给你做的嫁衣”，无心的无心，惹来许多晶莹的泪珠;曾经……再回首，往事如梦，清晰依旧。有些人，有些事，我们可以忘记;有些人，有些事，我们永远也抹不掉。
现在让我们从往事的回忆中回到现实，一起去展望明天。从跨入这所大学校门开始，你我就该明了：我们将一起度过这四年生活，是开开心心，还是伤感郁闷，决定权掌握在我们自己手中。现在，请允许我说：为了明天会更好，让我们一起用心装扮自己的人生舞台，将自己的精彩人生进行到底!
我的演讲到此结束，谢谢大家!