当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
医师进修心得体会篇一
第一段：引言（150字）
作为一名医生，我深知医疗事业的重要性和责任感。为了更好地履行自己的职责，我参加了一次医师党课。这次课程不仅让我更深刻地认识了中国共产党的光辉历程和伟大作为，还为我提供了许多宝贵的成长与进步的机会。在此，我想分享我在医师党课中得到的一些心得体会。
第二段：民族复兴与医疗事业发展（250字）
在医师党课中，我们学习了中国共产党的光辉历史和伟大事迹，尤其着重强调了民族复兴的重要性。作为医生，我们不仅要关心患者的生命健康，更应该积极参与国家的民族复兴进程。我意识到，医生在社会主义建设中扮演着重要角色，需要不断提升自己的专业水平和服务质量，并为国家医疗事业的发展做出贡献。
第三段：为人民服务的初心和使命（300字）
中国共产党的初心和使命是为人民服务，为社会主义事业奋斗。作为医生，我们要时刻坚守自己的初心和使命，将患者的健康和利益放在第一位。在医师党课中，我学到了很多重要的指导思想和理念，例如：“医者仁心”、“一切从患者出发”。这让我更加深刻地认识到，只有以患者为中心，才能真正做到为人民服务。
第四段：医疗扶贫的责任与担当（300字）
医师党课还着重强调了医疗扶贫的重要性。贫困地区的医疗条件相对较差，人们的健康需求亟待满足。作为医生，我们要深入了解贫困地区的实际情况，主动参与医疗扶贫项目，为贫困地区的患者提供优质的医疗服务。在课程中，我们还学习了许多成功的医疗扶贫案例，这启示我要勇于承担医疗扶贫的责任与担当，积极推动健康中国战略的实施。
第五段：践行社会主义核心价值观（200字）
在医师党课中，我们不仅学到了红色基因，也学到了社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精神旗帜，也是我们医生践行社会主义价值观的重要指导。课程中，我们讨论了如何将社会主义核心价值观融入医疗实践中，如何培养良好的职业道德和职业操守。这让我深刻认识到，作为一名医生，除了专业知识和技能，道德修养也是必不可少的。
总结（100字）
通过医师党课的学习，我更加坚定了为人民服务的信念，加深了对社会主义道路的理解。作为医生，我将不断努力提高自己的素质和水平，为患者的健康和国家的发展做出更大的贡献。同时，我也将不忘初心，牢记使命，将社会主义核心价值观融入到自己的职业实践中，为社会主义建设贡献自己的力量。
医师进修心得体会篇二
引言：医师行业是一项重要而神圣的职业，医师条例的颁布和实施对于保障医生的权益、规范医生的行为具有重要意义。我作为一名医生，在实践中深刻体会到医师条例的价值和作用。以下是我对医师条例的心得体会。
第一段：医师条例的出台和实施给予了医生更多的权益保障。在医生从业过程中，经常面临种种风险和挑战，如工作压力大、责任重、工作时间长等。医师条例的出现，为医生提供了一个法律层面上的保护。比如医生的劳动权益得到了明确，合理的工作时间和休假制度能够缓解医生的工作压力，保障医生的身体健康。医生的个人权益被充分尊重，不会因为患者或者医疗机构的压力而违背职业道德。
第二段：医师条例的实施为医生的行为提供了规范。医生作为专业人员，要遵守一定的职业道德和行为准则。医师条例的实施，明确了医生的职责和义务，使医生在工作中明确哪些行为是可以做的，哪些是不能做的。医师条例规范了医生的执业行为，明确了医疗事故的处理程序，规范了医患关系。医生要遵守医师条例，发挥良好的医德医风，为患者提供安全、优质的医疗服务。
第三段：医师条例的实施强化了对医生的监管。医疗行业具有特殊性，关乎人民群众的生命健康。医师条例的实施加强了对医生的管理和监督，建立了医师职业注册制度，持续教育制度和违规处理机制等。这些制度的建立和完善，使医生必须具备执业资格证书，不断提高自身的专业能力。同时，也可以对医疗行为不当、违法违规的医生进行惩处，维护医疗行业的良好秩序。
第四段：医师条例的实施促进了医患关系的和谐。医患关系一直是社会关注的焦点，也是医生工作中的一个重要环节。医师条例规定了医生应该为患者提供公正、诚信、善意的诊疗服务，明确了医患之间的权利和义务。医师条例的实施要求医生从患者的需求出发，尊重患者的选择权，充分沟通和解释医疗信息，促进医患之间的认同和信任，从而达到医患关系的和谐。
结尾：医师条例的颁布和实施为医生提供了法律保障，规范了医生的行为，加强了对医生的监管，促进了医患关系的和谐。作为一名医生，我深切意识到遵守医师条例是我应尽的义务，也是我执业的基本要求。我将一直践行医德，为患者提供最优质的医疗服务。同时，我相信随着医师条例的不断完善，医疗行业将迈向更加规范和健康的方向。
医师进修心得体会篇三
为期一年的全科医师转岗培训即将结束，这一年的学习不仅让自己的执业能力得到历练，更让自己重新理解医生的价值所在。培训过程包括一个月的xx医科大学全科医学理论学习、十个月的xx医科大学附属第x医院临床实践和最后一个月的社康全科医学实践，下面说说我的学习心得。
首先开始的是全科医学理论学习，20xx年1月xx省卫计委的领导为我们邀请到了具有丰富临床实践经验和全科医师规范化培训教学经验的一批优秀老师为我们授课。他们理论联系实际对教学案例进行剖析，开展互动式教学模式，通过播放幻灯片进行直观讲解，使枯燥的理论知识变得变得深入浅出，易于接受。
老师们提纲挈领、谆谆善诱的点拨，使我对全科医学各学科理论知识有了更深层次的理解和领悟，更新了一些过时的医学观念，通过对中医全科相关课程的学习，增强了我守护社区百姓医护健康的信念，立志成为一名合格的全科医生，运用所学的中西医知识，为社区群众提供持续性、综合性、个体化的医疗关爱。
2月份之后，我在xx医科大学附属第一医院参加临床技能学习。按照医院的统一安排，在急诊内外、内科、普外、精神、神经、儿科、妇科、感染等科室进行科室轮转。在这里，严格遵守医院的相关规章制度和考勤规定，按时上下班，不迟到，不早退。认真书写门急诊和住院病历，参加科室早会、主任查房、病例讨论、小讲课、以及医院组织的继续教育。在带教老师的指导下，注重临床实践操作，虚心学习，不耻下问。
经过近10个月的临床基地学习，查缺补漏，更新理念，系统掌握了临床各科的基本理论、基本操作和基本技能。提升了治疗常见病和多发病能力、急诊急救应急处理能力和社区双向转诊能力。
十个月的xx医科大学附属第一医院临床实践学习过的很快，在这十个月的学习期间，我从带教医生x老师身上不仅学到了先进的医疗实践知识，更学到了医者仁心、悬壶济世的高尚的大医情怀。学习期间，老师和医生们都会不停问诊、听诊、查体、开辅助检查、开诊断、药物治疗、安抚患者，他们忙碌的根本没有片刻休息的机会。问诊的紧张过程中x老师连喝口水的时间都没有，常常导致老师声音嘶哑。有的患者还通过个人关系找到x老师想通过插队的方式，提前看上病，都被x老师给回绝了，病人面前机会都是均等的，x老师的公正行医的举动获得其他病人的一致赞许。
记得有一次临近下班，一位远道而来的老人已经错过了挂号时间，但考虑到老人那么老远的路来看一次病不容易，可是x老师也累了一大天，连一口水也没有顾得上喝，身体严重透支，但还是托着疲惫的身体给这位老人看完了病，我们这些助理都被x老师这种大医情怀所深深打动，行医治病，医术固然重要，但更要有医者仁心，医者情怀，x老师不仅教会我们如何做一个好医生，更教会我们做一个心中有爱的良医。
以上只是我在这里实习时见到的一个真实情景，这样的场面每天都能遇到，作为一名接受转岗培训的全科医生，我们不仅要向医大的专家教授学习先进的行医技术，更要学习他们身上的那种尊重患者，守护健康的医者风范，生命本无常，但是医生的情感有温度。品行有力量。
最后一个月是在社康中心学习。在这里，通过带教老师的指导与帮助，从全科诊疗到家庭签约，从健康教育到健康促进，从慢病管理到老年保健、精神病人管理、从建立健康档案到家庭访视，我积极参与，护士站，药房，化验室，康复治疗室，边看边记，不懂就问。经过短短一个月的社区临床实践，基本掌握了全科医生诊疗的流程，提高了应对常见病和多发病的诊疗能力，通过对药学、护理、 技能的进一步掌握，增强了团队合作的意识，强化对预防、医疗、保健、康复、健康教育与健康促进、计划生育与技术指导为一体的社区卫生服务有了更深层次的把握。
经过一年的全科医生转岗培训，我初步具备了处理社区常见健康问题或疾病、适时提供预防服务、早期发现潜在健康问题、及时协调卫生资源提供综合性卫生保健服务的能力。当然,我成为一名合格的全科医生还有一定差距，需要在以后的工作中，我勤奋学习、及时总结、不断提升问诊能力，才可以成为一名真正的全科医生，去更好的为社区居民提供六位一体的优质服务。
身边的朋友问我、为什么要当医生?因为在生命最脆弱的时候，你被人们真实地需要着，匆匆一年转岗培训，却是要终身学习实践，不忘初心，牢记一名全科医生的神圣使命，用行动创造医术的巅峰，点亮生命的光茫!
医师进修心得体会篇四
医生的工作除了看病之外，还肩负着培养年轻医生的责任，尤其是住院医师，从大的讲，我们是我国未来医疗事业的支柱，从小的讲，我们就是在我们老了以后为我们看病的医生。
由于众所周知的原因，医生工作非常繁忙，因此每一位上级医生都梦想我手下的住院医师既要有扎实的专业理论基础，又要有过硬的临床技能、较强的科研意识和良好的沟通能力，还要能够“5+2”、“白+黑”的工作而不抱怨，病人的要求又何尝不是呢?可现在的住院医师群体又都是什么样的人呢?我们可都是家里的独生子女，我们是大学毕业又开始读硕士博士，已经到了谈婚论嫁的年龄才工作的人，我们是生活在这个有物质诱惑年代的年轻人，我们是能感受到社会上隔三差五传出的“侮医伤医事件”的医务工作者，我们也是希望能够过节假日和周末的人。而我们的工作又多半时那些最枯燥的基础事务：没完没了的采集病史、查体、写病历记病程，开化验单、粘贴化验单，向上级医生汇报所分管病人病情等等。如何能让我们健康成长，安心工作，快速进步，这是摆在目前的重要课题。当然，国家和医院的重视使得这项工作逐渐走向正规。我作为一名在临床摸爬滚打三十余年的医生，几乎每天都与住院医师近距离接触，带教过的住院医师不计其数，经历了我国住院医师培养制度的变化，深刻体验到带教工作中辛苦和快乐，更感知了不少年轻住院医师们的喜怒哀乐。
“三结合”教学法的运用提高教学效果。现在病房工作的一线住院医师呈多元性是常态，往往有好几类住院医师同时在科室轮转，本科的、本院的、 外院的(住培医生)、全科的，有一阶段的，也有二阶段的，有本科毕业的，也有硕士、博士毕业的，有内科的，也有放射、检验等辅助科室的，轮转时间有1个月的、2-3个月的、还有4个月的，再加上研究生、实习生和进修医生等，常常20余人，如何培养，用同一种模式，肯定是不行，于是我们在教学实践中总结出了 “三结合”教学法，即“常规教学”与“个性化培养”相结合，“严格要求”与“鼓励”相结合，“老师讲”与“学生讲”相结合，连续多年的应用，取得了较好的教学效果，并在我院教学会议上交流推广。重视出科医生的考试也很重要。作为科室教学主任，多年来我几乎参与了每位住院医师的出科考试，我科的出科考试严格认真，这不但使住院医师一进科室就知道如果表现不好，消化科会不让出科的，更多的是我们在出科考试时实施教学工作，指出住院医的优势与不足，给予寄语和鼓励，还能及时得到教学效果的反馈和发现教学中存在的不足与漏洞，及时改进。
重鼓励轻批评这条适用于多数人的法则，同样也适用于住院医师。记得我院成为北京市住院医师培养基地后初期，住院医师人数短时间有很大幅度的增加，再加上医生基础参差不齐，带教工作一度非常费力，上级医生很是着急上火，在看到我们写得水平很低的病历时，就压不住火使劲批评我们，后来发现这种批评起效甚微，还浪费不少时间，而且上级医生生气本身也很得不偿失。后来我就改变策略，对于首次犯错者只给予提醒，第二次犯同样错误者重写病历，若第三次还犯同样错误则给予批评，当然这种屡教不改者很少。同时，对于表现不好的住院医师分清以下几类：一是理论基础差但很努力，二是理论基础不错但不够勤奋，三是理论基础不好又不努力者。对于第一种情况我往往多给予鼓励，发现进步及时表扬，发现这样常常能增加其自信，在经历了2-3个月培训后，都能有很大的进步，能较好地胜任住院医师的工作。对于第二种情况，在查房时适当让我讲一些内容，不要光是上级医生讲，或者给我个小组长当，让我分管一定的工作，多数情况下也能激起我工作的积极能动性。对于第三种情况，适当给予就事论事的提醒与口头批评，无效者上级医生将其单独叫到办公室去谈话，因为现在的独生子女自尊心都比较强，还都希望得到充分的关爱，这种谈话既不伤自尊心，又给予其充分的关注与关爱，本着对我负责的态度讲道理，住院医师比较容易接受，比大庭广众之下的批评效果常常好的多。
如何对待住院医师休假问题一度也有些困扰。住院医师在轮转过程中会有休假，这个问题是以前估计不足的，因为我们当年做住院医师时很少休假，那时候住院医师年龄都二十出头，很单纯，很少有人休假。而现在住院医师刚进入临床不久就都到了结婚年龄，有的都三十几岁了，再加上人数多了，不时有轮转住院医师提出休婚假等各种请假事项的。休假不但会影响住院医本身的培训效果，请假人多了还会影响科室临床工作，怎么办呢?可是不让人家结婚生小孩恐怕也不现实，这是法律允许的。于是我们结合国家政策和医院条例，制定了科室详细的请假规定，这样即维护了住院医师的合法权利，又杜绝了乱请假的现象，最大限度地保证了培训效果。
总之，我相信，本着对住院医师培训工作认真负责的态度、对住院医师的关爱和人性化的管理，运用适合我国国情的科学方法，并在实际工作不断总结经验与教训，可以使这项工作做得越来越好。
医师进修心得体会篇五
第一段：引入医师节的背景和意义
医师节是每年的8月19日，旨在庆祝和感谢全国的医生们为人类健康做出的贡献。这一天，我们向那些默默付出、恪尽职守的医务工作者致以最崇高的敬意。医师节的设立，不仅仅是给予医生们一个节日的肯定，更是为了提高社会对医生职业的认可，倡导尊重医生、关爱医务人员，同时也是提醒大众关注医学领域的前沿发展和医生们的辛勤付出。
第二段：对医师节活动的亲身体验
今年的医师节，我有幸参与了一场以“健康共建，医者求真”为主题的座谈会。会上，与会的医生们分享了他们的工作经验和坚守初心的故事，让我深受启发。他们不仅在临床上全力以赴，帮助病患恢复健康，还积极参与学术研究，推动医学科技的进步。他们一直在为广大病人的生命健康默默奉献，是社会的脊梁，无可替代。
第三段：对医术的崇敬和对医师精神的理解
医生们的职业道德和医术水平无疑值得我们的崇敬和敬佩。他们投身医学事业的初心，追求着为人类健康做出最大贡献的理想。从事医疗工作的医生们不仅仅需要掌握丰富的医学知识，还要具备过硬的心理素质和高超的技术。他们悉心治疗每一位病患，不计回报，只为了病患的健康和康复。医师精神正是这样一种无私奉献和执着追求的精神境界，值得我们称赞和敬仰。
第四段：呼吁社会对医生的支持和关爱
虽然医生们在工作中做出了巨大的牺牲和贡献，但他们依然面临着巨大的压力和困境。医疗事故的发生、医患矛盾的出现等让医生们备受压力和质疑。因此，我们要在医师节这一天，呼吁全社会更多地关注医生的工作和生活境遇，给予他们更多的理解和支持。同时，也希望政府能够提高医生的待遇，改善医疗环境，让医生们能够更加专注地为患者服务。
第五段：个人的思考和感悟
作为一名普通人，我对医生们的敬佩和感激之情溢于言表。在我生病时，医生们总是能够保持耐心和细心，给我最好的治疗，为我带来健康与希望。没有他们，就没有治愈疾病和恢复健康的可能。作为一个社会成员，我们都应该从自己的角度出发，尊重医生的劳动成果和个人尊严，积极参与健康管理，做到合理就医，遵守医生的治疗意见，一起共同维护医患关系的和谐。
在医师节这一天，我们可以通过向医生们送上一份小礼物、发一条祝福短信等方式来表达对他们的感谢，更重要的是要让尊重医生、爱护医疗领域的声音持续传递。让我们一起努力，为医生们的光荣事业点燃一盏盏明灯，让他们感受到社会的温暖和关爱。同时，也期待医师节的每一天，都能成为全社会共同关注医生和医疗事业的起点，让医生们能够舒心从事医学工作，为人类的健康贡献更多的力量。
医师进修心得体会篇六
医师节是一个向医生们表达感激之情的日子。在这个特殊的日子里，让我们一起回顾一下医师节的意义，并分享一些对医生们的赞誉与感悟。
首先，医师节是对医生们辛勤工作和付出的一种肯定和鼓励。作为医生，他们默默无闻地为人类的健康和生命付出了巨大的努力。无论是日夜值班，还是冒着生命危险去抢救患者，医生们都以热忱的服务精神和崇高的职业道德，默默地守护着人类的健康。医师节是社会对医生们付出的一种回报，也是对医生们辛勤工作的肯定和鼓励。同时，医师节也提醒着我们对医生们的感激之情，让我们在日常生活中更加尊重和关爱医生们。
其次，医师节是对医生们无私奉献精神的褒奖。作为医生，他们没有节假日，没有休息时间，即使在国家面临重大疫情的时候，他们也义不容辞地站到了最前线，为患者奋不顾身地救治。他们放弃了与家人共度的时光，放弃了追求物质享受的机会，将所有的精力都投入到了医疗事业中。医师节是社会对医生们无私奉献精神的褒奖，是对他们默默付出的一种赞扬和敬意。让我们在医师节这一天，向那些为人类健康不断奋斗的医生们致以最崇高的敬意。
第三，医师节是对医学进步的庆祝。医学是一门不断发展和进步的学科。在医生们的努力下，医学科技不断得到突破，新的治疗方法和药物层出不穷。医师节是对医学进步的庆祝，是对医生们科研成果的肯定和鼓励。每一个取得突破性成果的医生都是医学进步中的英雄，他们的贡献将会影响和改变整个医疗行业。让我们在医师节这一天，对医学进步的成果表示由衷的祝贺，并期待着医学科技不断的创新和发展。
第四，医师节是呼吁社会更加关爱医生们的倡议。医生们在工作岗位上承担着重任，他们的身心健康是社会的责任。然而，我们也必须承认，医生们的工作环境和待遇依然需要改善。医生们的工作压力和工作量巨大，长期以来缺乏适当的休息和关怀。医师节是呼吁社会更加关爱医生们的倡议，是对医生们权益和福利的呼声。我们应该关注他们的身心健康，提供适当的工作环境和待遇，让他们能够更好地投入到医疗事业中，为社会健康做出更大的贡献。
最后，医师节是对医生们的感谢和祝福。在这个特殊的日子里，让我们对每一位医生都表示由衷的感谢和祝福。感谢他们在人类生命岌岌可危的关键时刻毫不犹豫地伸出援手，感谢他们日夜不辍地为患者救治，感谢他们为社会的健康和稳定作出的贡献。同时，我们也要祝愿医生们身体健康，工作顺利，事业有成。希望他们能够继续秉持着崇高的职业道德，为人类的健康和幸福不懈努力。
医师节是一个让我们更加关注医生们的日子，同时也是一个向医生们表达感激和敬意的日子。让我们共同庆祝这个重要的节日，向医生们致以最诚挚的祝福和敬意。他们是我们生命中的守护者，他们的奉献精神和医学成就将会铭记在人类的历史长河中。祝愿每一位医生在医师节这一天能够得到应有的尊重和关怀，同时也希望社会能够更加关注和支持医生们的工作，为他们创造更好的工作环境和条件。让我们一起向医生们表示最崇高的敬意，感谢他们无私的奉献，祝愿他们健康快乐，继续为人类健康事业做出更大的贡献！
医师进修心得体会篇七
经过一年时间的全科医生的转岗培训班的学习，本人对全科医学知识有了一定的认知和了解。悉知全科医学的含义：是一个面向社会与家庭，整合临床医学、预防医学康复医学以及人文社会学科相关内容与一体的综合性医学学术专科。将各科相关知识机能有机的融合为一体，从而服务于社区和家庭维护与促进健康的需要。同时熟悉和了解了全科医疗是一个对个人和家庭提供持续性与综合性保健的医学专业，又整合了生物医学、临床医学于行为医学的宽广专业。
在一年的学习时间里，老师给我们传授了社区医学、全科医学、社区预防与保健、社区常见健康问题、康复医学、健康教育与健康促进、社区常见病症的中医药照顾、急症与急救、物理性诊断、心理障碍与精神卫生等学科，从中了解了社区卫生服务的特点，为了实施六位一体化服务体系的所需要掌握的广泛的全科医疗知识，尤其是突出社区卫生医疗健康、疾病、保健等特点的医学知识理论受益匪浅。
全科医师的培训是医学生毕业后教育的重要组成部分，对于培训全科医师，提高医疗质量极为重要，是医学临床专家形成过程的关键所在。我科在陈启松院长的领导下，结合院内的实际情况，对院内全科医师进行了比较规范的一系列培训。
1、高尚医德及责任意识的培养：
医德观念模糊影响医生的进步及行业发展，即损害了卫生行业的形象，还造成了恶劣的社会影响问题。而医生的技术水平与其责任心呈正比，没有责任心的医生不可能用心观察病人、处理病人，故其技术水平也不会很高，甚至引发医疗纠纷。我院在全科医师培训中强化职业道德和责任意识的培养，督促带教老师以身作则树榜样，潜移默化感染规范化培训医师，同时带教老师需结合工作中所遇到的具体情况有针对性的进行分析、讨论，抓住典型，深入剖析，培养规范化培训医师抵制非道德行为的坚决性和长期性。
2、强化医患沟通能力的培养：
融洽的医患关系能有效地预防和减少医疗纠纷的发生，而沟通障碍是导致患者及其家属对医院和医务人员信任度下降的重要因素，也是引发医疗纠纷的潜在危险因素。因此，我们在培训过程中提倡“多作换位思考，真诚关心患者”。一些看起来微不足道的动作可以换来病人高度的信任，比如查房时与病人握握手，晚上查房时帮病人掖一下被角等。规范化培训医师要从细微之处体现“以人为本”的服务理念，这对提高医患沟通能力有着巨大的推动作用。
3、参与临床研究，开拓科研思维：
我科在全科医师全面素质训练中还增加了临床科研能力培训和专业外语阅读项目，要求培训人员在接受培训期间参加科里科研工作，从中培养研究思路和严谨的科学态度。目的是让其了解本学科的发展以及新知识、新技能，跟上时代的脚步。
4、基础理论培训以集中授课为主:
每月定期召开全科医师例会，并请医院外出进修回来的医、技师授课一次。临床实践培训，全科医师深入科室后由科主任指定主治医师、副高或以上职称的指导教师负责，实行指导教师与上级医师集体指导相结合的培训方式。
5、加强评估和考核：
建立、实施质量评估及考核制度，包括培训质量及组织管理水平等方面的评估、检查，认真组织出科考核。评估、考核的`目的是对临床医师参加培训的情况进行检验，同时也能发现培训中存在的不足，使之在今后的工作中不断完善。
医师进修心得体会篇八
医师节，是中国特有的一个节日，也是对医务工作者的一种褒奖和致敬。它的存在意义不仅在于表达对医务工作者默默奉献的感激之情，更是为了凝聚医生们的力量，推动医疗事业的进步发展。在这个特殊的节日里，我深深感受到医生的职业使命感和责任感，也收获了一些心得体会。
首先，医生是一群值得我们景仰和崇敬的人。他们为了照顾病患，付出了大量的时间和精力，甚至有时候不顾个人的休息和生活，连日连夜地工作。他们面对着生死、痛苦和困难，却始终坚守在岗位上，将病人的健康放在第一位。在医生身上，我看到了他们崇高的职业精神和人道主义情怀。正是因为有了这样一群无私奉献的医生，我们才能够享受到健康的生活。
其次，医生的工作之艰辛让我深感敬佩。医生不仅需要掌握扎实的医学知识，还需要具备敏锐的观察力和判断力。他们需要时刻保持警觉，随时准备应对各种医疗紧急情况。在医生的工作中，错误的判断和疏忽都可能带来严重的后果。面对这样的挑战，医生们必须时刻保持高度集中的注意力和压力下的良好状态。这样的工作压力无疑是巨大的，但是医生们始终保持着镇定和专注，这种职业精神令人钦佩。
同时，医生的日常工作也离不开团队合作。在医院中，医生和护士、技师、药师等其他医务人员需要紧密协作，才能为病患提供最优质的医疗服务。医生要和他们合作，有效地传递信息，确保病人的治疗计划顺利推进。在医院，我看到了医疗团队之间的无私合作和默契配合，每个人都充分发挥自己的专业优势，为病人提供全方位的医疗关怀。这个团队精神和协作能力，让医生的工作更具高效和成效。
此外，医生们也需要经受着巨大的心理压力和情感冲击。每个人的病情都各不相同，但每个病人都需要医生的关怀和照顾。有时医生不仅要面对病患的身体痛苦，还需要安抚他们的情感和陪伴他们渡过难关。医生常常需要在病人的最脆弱的时刻给予他们最温暖的关怀，这需要医生们拥有极强的心理素质和情商。医生们不仅需要关注病人的身体健康，还要照顾到他们的心理健康，给予他们温暖和安慰。
最后，医生们的辛勤努力为我们的生活带来了健康和福祉。他们医者仁心、舍小家顾大家，为了我们的健康默默付出。作为受益者，我们应该感激他们的努力，真诚地向医生们表示我们的敬意和感谢。医师节是向医生致敬的日子，但是我们更应该将对医生的敬意和感激转化为实践行动，自觉遵守医生的医嘱，保持健康的生活习惯，减轻他们的工作压力。
医师节是对医务工作者的一种褒奖和致敬，同时也是向医生致敬的一天。在这个特殊的节日里，我们应该更加关注医生们的工作和生活，了解他们的付出和辛苦。感恩医生们为我们的健康付出的一切，向他们致以诚挚的敬意和感谢。同时，我们也应该通过自身的努力，为医生们减轻工作压力，遵守医嘱，保持健康的生活方式。只有如此，我们才能真正理解医生的辛苦和努力，让医生们在世界各地都感受到他们伟大事业的认同和尊重。
医师进修心得体会篇九
大家好!
回首执业医师考试之路近十载，复习了n遍，考试了n次，也付出了很多，同时也承受了很多的压力。
过去考试曾经有一年差三分没过。那一年我准备了两个月，上班在学习，中午午休，电脑在播放老师的课件，睡眠中辗转反侧的学习。夏天天气炎热，脚下放一盆凉水泡脚降温。经常学习到晚上12点，早晨6点多起来再学习。在这一年我帮助过两个同学，我把视频复制和教材复印后送给他们，都考过了，自己没过，心里是何等的不服气，总结一句话：付出了不一定能得到回报，不付出一定没有收获。
总结过去失败经验：1、主要是自己基础课太差，拉分。2、没有认真系统学习，缺乏耐心和坚持。3、抱有侥幸心理。过去考试我也卖过答案，那一年我自己没有抄，结果差3分没过很是懊恼。大家都考试过，试卷是梅花题，答案出来的晚。抄的时候很费劲，要防着巡视和监考老师，还要抄对答案的时间很少，还是自己肚里有货什么都不怕。
今年在同事的建议下，参加张博士培训班，一起努力，比着学习。特别是在今年夏天学习复习期间，南阳的曾凡娜同学考助理她把诊所关了，吃住在张校长办公室，经常学习到凌晨4.5点。还有枣阳的张凤燕同学，也非常用功，她年龄比我大，从枣阳坐车来襄阳，天气炎热。她们这种吃苦耐劳的精神深深地感染着我。我也一定要努力、坚持。
今年，我终于考过了执业医师，有几点经验与大家分享：
1、首先制定临床执业医师考试复习计划。计划要全面，不仅要包括学习的整体安排和进度，还要包括锻炼身体的时间，充足的睡眠时间，营养等，这样做才能使自己保持旺盛的精力。长计划与短安排相结合。长计划不能太具体，以留有修改的余地;短安排要分专题，以增强计划的系统性。
3、在书店买一本《增强记忆力的最有效秘诀》，借鉴书中回忆记忆法，卡片记忆法，尤其对于难记忆的知识点，记在本子上，经常拿出来看。
4、夏天天热人一般心浮气躁，你可以冲一个凉水澡，会精神一些，有利于提高看书、学习，还可以用凉水泡脚或热水泡脚。
5、想要考过执业医师或助理医师，首先要有好的心态，正确的学习的方法+好的教材(视频)坚持学习，听老师讲课(视频)，然后做试题，对于不懂的反复听课，争取理解记忆。然后再做模拟试卷，不会的题再看书，再做模拟试卷。刚开始学习复习时还没有进入状态，可以逆向思维，先做书上的试题，带到问题看视频、看书。
最后，感谢张博士、张欢校长，还有一起学习的同学们，以及家人，是你们
医师进修心得体会篇十
听完椿宇主持的这个座谈会，让我产生颇多的感慨，医学生的规范化道路一路走来真是坎坷颇多啊!这也不难看出我们肩上的担子有多重，作为一个医学生，我们以后的目标就是成为救人治病的合格的医生，临床医生规范化培训也正是这个宗旨，这个决策可以说是势在必行的!纵观世界，我们也不难看出，规范化也是全球化的产物!只有把自己技术水平与世界的水平接轨，才能达到全面提高我们医学在世界的影响力!
辩证唯物主义哲学告诉我们，任何事物都是矛盾的统一体，所以在规范化的道路上难免会出现这样或那样的不足与失误，我相信，人们会在实践中加以修改和更正的!使我们规范化这条道路走的更远走的.更好!
总之，听完大家的发言，我受益匪浅，希望以后在时间的允许下可以多参加这样的活动!互相学习互相进步，最后祝椿宇的伯仲学术沙龙时事评论组越办越好!加油!