最新主持活动的开场白台词说(大全5篇)

时间:2025-02-19 作者:温柔雨

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

主持活动的开场白台词说篇一

甲:敬爱的老师。

乙:亲爱的同学们。

合:大家下午好。

甲:在这美丽的校园里,我们心情激动,神采飞扬。

乙:在这神圣的校园里,我们朝气蓬勃,茁壮成长。

甲:感谢您,xx小学,您是我们展示才华的舞台!

乙:感谢您,xx小学,您是我们课外生活的乐园!

甲:在您温暖的怀抱里,我们尽情享受着童年的快乐,

乙:在您博大的胸怀中,我们自由放飞着美丽的梦想!

甲:看,那优美诱人的舞姿;

乙:听,那悦耳动听的琴声!

甲:今天,就让我们一起来欣赏同学们的精彩表演,让他们带领大家走进一个五彩斑斓的快乐世界!

甲:读千古美文,做少年君子。首先请欣赏xx为大家朗诵唐代大诗人李白的《将进酒》。

乙:美丽的池塘,如梦如幻的景色,动听优美的旋律,让我们一起走进那月色下的荷塘吧。请听xx给大家带来的歌曲《荷塘月色》。

甲:葫芦丝是一种音色非常优美的乐器,请听栾琳为我们带来的精彩的葫芦丝表演。

主持活动的开场白台词说篇二

尊敬的各位领导、各位同事:

大家上午好!

喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,遗憾激励奋斗,不知不觉间,我们已经一起走过了1年。

20xx已如约而至,我们满怀期待。

在这个辞旧迎新的日子里,我们在这里欢聚一堂,召开“鲜清事业部年终总结大会”,主要目的是一起回顾过去一年取得的成绩,以及我们工作中发现的问题,并借此机会总结经验、积累教训,为我们在新的一年里顺利展开工作打好基础。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

回顾20xx年,我们公司从3月份在武汉成立到现如今的规模及良好的发展势头,从初步打开市场到完全占据xx大大小小近两千家药店,除此之外,我们还开发了xx等周边地区。

这些足以证明我们公司在短短一年里便取得了令人鼓舞的成绩。

回眸我们的每一个成就,都凝聚着公司领导班子的辛劳和心血,洋溢着我们全体员工的不懈努力和辛勤汗水。

在此,让我们向全体员工说一声“大家辛苦了!”

主持活动的开场白台词说篇三

合:尊敬的老师,亲爱的同学们:你们好!

甲:中国的戏曲,源远流长,有着鲜明的民族风格,是人们喜闻乐见的文艺形式。

乙:戏曲包含文学,音乐,舞蹈,美术,武术,杂技以及表演等多种因素。它是我们文化史上光辉的一笔。

甲:全国许多地方都拥有自己的剧种,可谓是百花齐放、异彩纷呈。每个地方的戏曲,都具有自己独特的地域文化风情,如京剧的雍荣华美,昆曲的典雅精致,梆子戏的高亢悲凉,越剧的轻柔婉转,可以说一方水土造就一方戏曲。

乙:为了去感受戏曲的博大精深,品味它悠长的韵味,就让我们一起走进这个民族文化的瑰宝——戏曲天地之中去吧!

合:我们宣布:“戏曲大舞台”语文综合学习活动现在开始!

本次活动共分四个板块。每组基础分100分。

一、展示一些同学们收集的戏曲知识,每正确展示一次,该小组得10分。前面同学如果展示过了的内容,后面再展示不得分(时间控制在15分钟内)。

二、小组必答题每题20分,答对加分,答错不扣分,时间30秒。

三、抢答题听到“开始”后才可以答题,犯规取消回答本题资格,由其他小组获得答题资格,答对每题该小组加10分,答错每题扣10分,时间30秒。

四、戏曲演唱部分:四个小组各有一次机会,依次派若干名同学上台演唱一个戏曲片段(要求有舞台动作)。另三个小组评分并略作点评(每组评分最高30分,最低20分,不演唱的0分)。

乙:接下来的这个“各显神通”的板块是为大家展示一些同学们收集的戏曲知识,每正确展示一次,该小组得10分。掌声欢迎!

甲:下面进行第二板块:小组必答题每题20分,答对加分,答错不扣分,时间30秒。掌声欢迎!

乙:下面进行第三版块:抢答题听到“开始”后才可以答题,犯规取消回答本题资格,由其他小组获得答题资格,答对每题该小组加10分,答错每题扣10分,时间30秒。

甲;接下来是聚精会神听戏曲,播放一些录音

甲:下面进行第四版块:南腔北调唱戏曲首先有请第一组同学带来的粤剧《》掌声欢迎!

乙:请欣赏第二组同学带来的川剧《》掌声欢迎!

乙:请欣赏第三组同学带来的川剧《》掌声欢迎!

甲:请欣赏第四组同学带来的黄梅戏《》掌声欢迎!由记分员公布今天比赛的结果

甲:通过今天的活动,大家一定对中国戏曲有了一定的了解。

乙:希望大家能保护中国戏曲,并把它发扬光大!

合:我们宣布“戏曲大舞台”语文综合活动到此结束!(齐唱歌曲《说唱脸谱》结束)。

主持活动的开场白台词说篇四

乙:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,

丙:亲爱的同学们,少年儿童朋友们,

合:大家下午好!

甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临

丙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们

合:六一儿童节快乐!

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩

乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目

丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们xx外国语学校的同学做了精心准备

丁:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目

甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采

乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养

丙:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的王校长讲话!大家掌声欢迎!

丁:感谢王校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布:

合:“迎绿色奥运,展童年风采”,xx外国语学校20xx年度庆祝六一文艺汇演现在开始!

主持活动的开场白台词说篇五

尊敬的各位领导、老师们:

下午好!

《新理念,新课堂》这次xx联盟数学研讨活动有幸在我校召开,我谨代表学校对各位老师们的到来表示热烈的欢迎!

由于校门口的道路正在施工建设,道路泥泞、停车麻烦等问题给大家带来的不便,深表歉意。也请大家多多包涵。

言归正传,有效的数学教研活动是我们教师互相学习、互相交流提升自己教育教学水平的重要途径。今天我们欣赏了2位老师精彩的课堂演绎,首先请塘下一小的xx老师对他执教的三年级《搭配问题》进行解读,x老师的对教材有自己独特的理解和思考,下面让我们欢迎塘下三小的老师进行点评。

(补充)

感谢xx的精彩点评,今天我们每个教师既是教材的研读者,又是教材的解读者,在听取别人解读的同时,能够提出自己的教学体会和教学建设,对一些有争议的问题能够进行认真的讨论和交流,真正实现了教师之间资源的共享、智慧的共创。

下面欢迎xx二小的xx对他执教的三年级《可能性》进行教材解读。

(补充)

有请塘下四小的老师进行点评。

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