每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校组织机构管理制度篇一
最近，我所在的学校组织了一次“学校做蛋糕”活动。这次活动给我留下了深刻的印象，并且让我收获颇丰。在活动中，我学到了许多做蛋糕的技巧和方法，也感受到了团队合作的重要性。通过这次活动，我不仅锻炼了自己的动手能力，也培养了与人合作的意识。
第二段： 组织准备
为了让这次做蛋糕的活动顺利进行，学校提前做了充分的准备工作。首先，学校准备了足够的食材和工具。由于每个班级都有一个不同种类的蛋糕，所以需要准备各种各样的食材和工具。其次，学校为活动定下了明确的流程和时间安排。这确保了活动不会拖延时间或出现混乱的情况。最后，学校安排了专业的老师指导我们做蛋糕的技巧和步骤。确保每个同学都能理解并顺利完成蛋糕的制作。
第三段：做蛋糕的过程
在做蛋糕的过程中，我们真正体会到了团队合作的力量和重要性。在一起做蛋糕的同学们需要互相配合，分工合作。有的同学负责打蛋糕，有的同学负责烘焙蛋糕，还有的同学负责切水果和装饰蛋糕。每个同学都有自己的任务和职责，需要做好自己的部分才能保证整个蛋糕做出来的完美。
第四段：收获和感悟
在这次学校做蛋糕的活动中，我学到了许多做蛋糕的技巧和方法。我体会到了动手做蛋糕的乐趣和满足感。同时，我也认识到了团队合作的重要性。只有大家齐心协力，才能完成一个完美的蛋糕。在这个过程中，我们需要倾听别人的想法，遵循团队计划。我们需要互相协调，把每个人的力量集中到一起，以求达成一个共同的目标。
第五段： 结论
通过这次学校做蛋糕的活动，我深刻体会到了团队合作和努力的重要性。只有我们团结一致，分工合作，才能取得更好的成果。同时，我们也更加清楚地认识到，只有通过自己的不断努力和尝试，才能成为真正的大厨。这次学校做蛋糕的活动让我有了更多的收获和体会，更重要的是，它也激发了我对于今后探索烘培世界的热情。
学校组织机构管理制度篇二
学校里的教学生活不仅仅限于课程的学习，还包括各种课外活动。近日，我参与了学校组织的做蛋糕活动，让我深刻体会到了团队协作和厨艺技能的重要性。在这次活动中，我学到了很多，收获颇丰。下面，我将分享一下我的心得体会。
第二段：前期准备
蛋糕制作需要精细的计划和精心的准备。在本次活动中，我们需要准备鸡蛋、面粉、糖等原材料，并且要熟悉每个原材料的作用和用量。此外，还需要协商好每个人的分工和时间安排，以确保整个制作过程顺利进行。
第三段：团队协作
在制作蛋糕的过程中，团队合作非常重要。每个人需要按照自己的分工积极配合，共同完成蛋糕制作的每一个环节。每个人的贡献都很重要，只有大家团结协作，才能做出美味可口的蛋糕。同时，我们还需要互相帮助，及时解决遇到的问题，提高制作效率和质量。
第四段：耐心细致
蛋糕制作需要非常耐心和细致的操作。切芒果、蛋糕的分层、涂抹奶油等制作过程都要仔细处理。如果一时匆忙，就可能出现失误或者品质不佳。因此，制作过程需要耐心地进行，确保每一个环节都能获得最好的效果。
第五段：收获和感悟
经过一上午的努力，我们终于做出了自己的蛋糕。即便是经验不足的我们，在有经验的老师的指导下，也成功地完成了这项任务。在这个过程中，我体会到了团队合作的重要性，更加了解了厨艺的精妙。同时也意识到，只有不断地练习和摸索，才能够不断提高自己的技能。
总结：
通过这次做蛋糕的活动，我收获颇丰。团队协作、耐心细致、前期准备等都是制作美味蛋糕的关键。我相信，这些重要的经验和教训将会帮助我在今后的学习和生活中更加出色地表现自己。
学校组织机构管理制度篇三
近日，我校组织了一次绘画活动，让同学们在绘画中释放自己的创造力和想象力。通过这次活动，我获得了很多收获，也对绘画有了更深入的了解。以下是我的心得体会。
首先，绘画活动让我感受到了创造的乐趣。在绘画中，我可以自由地表达自己的思想和情感。无论是绘画主题还是绘画的方式，我都可以随心所欲地选择。这种自由创作的过程让我感到非常愉悦，让我享受到了一种独特的乐趣。
其次，与同学们一起绘画让我体会到了团队的力量。在绘画活动中，我和同学们一起协作，互相帮助，共同完成了一幅幅精美的画作。通过合作，我们不仅学会了互相尊重和沟通，还培养了团队合作的意识和能力。这让我意识到，团队的力量是无穷的，只有团队的合作才能取得更好的成果。
另外，通过绘画活动，我也发现了自己的潜力。在绘画中，我发现自己有着丰富的想象力和创造力，能够将自己的思想通过画笔表达出来。这让我对自己的能力有了更多的自信，也激发了我进一步发展自己绘画技巧的兴趣。我决定将来会更加努力地学习绘画，不断提升自己的绘画水平。
此外，绘画活动也让我了解到绘画的意义和价值。绘画不仅是一种艺术形式，更是一种表达和交流的方式。通过绘画，我可以传达自己的情感和思想，与他人产生共鸣。同时，绘画也能够培养我们的观察力、想象力和创造力，提升我们的审美素养。这些都是绘画带给我们的宝贵收获，也是我们在生活中能够运用的重要技能。
最后，这次绘画活动还让我感受到了美的力量。在绘画中，我看到了充满生机和色彩的世界，感受到了美的魅力。绘画不仅能够给我们带来视觉上的享受，还能够激发我们对美的追求，让我们的生活更加丰富多彩。我相信，只要我们用心去观察，用心去感受，美就会无处不在。
综上所述，通过学校组织的绘画活动，我不仅感受到了创造的乐趣和团队的力量，还发现了自己的潜力和绘画的意义与价值。这次活动让我对绘画有了更深入的了解，也激发了我对绘画的热爱。我相信，通过持续的努力和学习，我一定能够在绘画领域有所成就。同时，我也希望学校能够继续组织更多这样的活动，让我们有机会展示自己的才华，并不断提升自己的艺术修养。
学校组织机构管理制度篇四
学会感恩
通过这次活动，队员们了解感恩的重要性和必要性，增强感恩意识，激发感恩之情，同时付诸行动。
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1、收集有关感恩的资料。
2、阅读有关感恩的故事。
3、全体队员积极准备活动。
一、主持人：中队“学会感恩”主题中队活动现在开始。
1、全体起立，出旗，敬礼。
2、唱队歌。
3、全体坐下。
二、主持人：同学们，你们读过这首诗吗？
三、活动过程
1、诗歌朗诵：《母亲》
母亲，母亲像秋夜中的明月，在我孤独、无助时，她会陪伴我、支持我，给我充满信心。母亲，她一天到晚为了我而忙碌，不辞辛劳，无怨无悔，所以，我要说，妈妈感谢您！我爱您！
2、游戏：体验母亲十月怀胎的艰辛让每个学生在腹部绑上一个特制沙袋，沙袋就象征着肚子里的宝宝，然后走下楼梯，拿书再走上楼梯、过独木桥，最后再把书放在书架上坐回原位，从而让学生们通过游戏感悟母亲十月怀胎的艰辛和痛苦。
3、话题讨论：由游戏延伸出：为什么要感谢父母？
4、女生独唱：《烛光里的`妈妈》
5、折千纸鹤：发给每一个同学一张纸，让同学们在纸上写上最想对父母说话，最后折成千纸鹤。
6、集体合唱：《感恩的心》
四、结束语：学会感恩，就是要从我做起，从小事做起，亲身感受父母的艰辛、父母的爱，心灵深处受到感动，懂得理解、宽容、体贴、关爱，懂得孝敬父母是为人之本，懂得感恩是快乐生活之源，让每个人的心中充满爱心，使学习更有动力、生活更有意义。
活动到此结束！谢谢大家！
学校组织机构管理制度篇五
学校作为培养学生全面发展的重要场所，始终关注学生的艺术修养。为了进一步丰富学生的课余生活和培养学生的艺术细胞，在近日，学校特别组织了一次绘画活动。此次活动以提倡学生们发展绘画兴趣为目的，为学生们提供了一个展示和交流的平台。
第二段：活动前的准备工作
在活动之前，学校组织了一系列的准备工作。首先，学校选定了专业绘画老师作为指导人员，确保学生们能够得到专业的指导和有针对性的辅导。其次，学校准备了一系列的绘画工具和材料，以供学生们使用。此外，学校还组织了一次绘画展览活动，让学生们有一个了解并学习其他同学绘画经验的机会。
第三段：活动的过程和感受
活动开始后，大家都积极融入到绘画的世界中。老师在一旁耐心指导，不仅教会我们一些技巧和方法，还鼓励我们自由发挥，表达感受。绘画过程中，我体会到了一种内心的平静和专注，仿佛世界只剩下画布、颜料和刷子。我学会了如何观察并细致描绘物体的细节，同时也感受到了色彩的魔力。在活动结束后，学校还组织了一个展览，展示了学生们的作品。通过欣赏他人的作品，我不仅受益良多，还得到了很多启发和灵感。
第四段：活动的收获和体会
通过这次绘画活动，我不仅锻炼了自己的观察力和艺术创造力，还学会了如何表达内心情感。绘画让我找到了一种自由表达自我的方式，通过用色彩、线条和形状创造出独特的画面，我能够尽情地展示我的想法和感受。此外，绘画也让我更加注重细节，通过仔细观察和描绘，我能够更加仔细地感受到事物的美妙之处。绘画教会了我如何专注和坚持，一幅作品的完成不是一蹴而就的，需要反复修改和调整。这让我明白只有在持之以恒的努力下，才能取得真正的成果。
第五段：对学校绘画活动的建议
虽然整个绘画活动非常精彩，但我还是有一些建议。首先，希望学校能够组织更多的绘画活动，让更多的学生有机会参与进来，发展自己的艺术细胞。其次，活动中老师的指导非常重要，希望学校能够邀请更多专业的绘画老师来指导学生们，使活动的教育意义得到更好的发挥。最后，希望学校能够提供更多的艺术展览和交流机会，让学生们能够借此机会学习和欣赏更多的优秀作品，拓宽自己的艺术眼界。
总结：通过这次绘画活动，我不仅学会了绘画的技巧，还收获了内心的满足和愉悦。学校的组织和老师的指导让我们能够更好地发展自己的艺术细胞。希望学校能够继续举办这样的活动，为我们提供更多展示自我的机会。同时，我也希望更多的同学能够加入绘画的行列，一起享受这个美妙的艺术之旅。