支部组织生活会情况报告(精选5篇)

时间:2025-02-04 作者:JQ文豪

随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

支部组织生活会情况报告篇一

表决结束

大会进行第六项,由党支部书记蒋本天老师宣读大会决议

"现在我宣布哈尔滨师范大学计算机科学技术与信息工程学院20**级学生党支部大会决议,对于赵达、冯雷、宋佳慧、姜畅、吴凯、侯晓璐、初晓慧等7名同学发展为中共党员表决如下:

票数过半有效,现对于赵达、冯雷、宋佳慧、姜畅、吴凯、侯晓璐、初晓慧等7名同学正式接收为哈师大计算机学院10级党支部中共预备党员。"

进行大会第七项,全体党员对于党支部大会决议进行举手表决。

表决结束,全场通过,决议有效。现我宣布,即刻起赵达、冯雷、宋佳慧、姜畅、吴凯、侯晓璐、初晓慧等7名同学正式成为中国共产党预备党员。

大会第八项,由新党员进行个人表态。

大会第九项,由党支部书记蒋本天老师进行大会总结发言。

大会第十项,我宣布哈师大计算机学院20**级学生党支部接收预备党员大会圆满结束。

支部组织生活会情况报告篇二

各位同志:

经支委会研究并报**党委办同意,今天在此召开机关第一党支部**年组织生活会。这次会议得到上级党委的高度重视,****同志在百忙中抽出时间莅临指导,这既是上级领导重视基层、关心基层组织建设的举措,也是对我们支部建设的认可及鞭策,下面让我们用热烈的掌声对上级领导的光临指导表示衷心的感谢。****党支部有党员13名,其中退休党员1名,应到会党员12名,实到12名,符合法定人数,可以开会。

本次会议有七项议程,通报党组织对照检查情况;个人自评;党员互评;民主测评;上级领导点评。会议小结。

,由党支部书记**··**222同志通报支部班子对照检查情况。

以上就是支部班子的对照检查情况。

个人自评,本议程的顺序为书记、支委,然后各位党员。下面由**··**222书记进行自评。

下面请**同志自评

下面请**··同志自评

……(全体党员自评毕)

,党员互评。本议程按先由书记、支委,后各位党员的顺序进行。各位党员在互评中,要畅所欲言,讲真话,说实话,但不要搞人身攻击。

(书记进行互评)

下面请xxx同志

下面请xxx同志

同志们对测评的操作还有什么疑问没有(稍停),没有,下面请进行评议。填写完毕后,请将测评表投入票箱。

(投票完毕)同志们,民主测评到此结束,测评结果由支部进行汇总并适时公布。

,请上级领导对本次组织生活会进行点评。

现在我们已经完成党支部专题组织生活会的有关议程,,**同志也为党支部接下来如何开展好“两学一做”学习教育指明了方向,会后,党支部要认真组织学习抓好贯彻落实。

同志们,本次会议所有的议程已全部完毕,让我们再次用热烈的掌声对上级领导对我们支部建设的支持与指导表示衷心的感谢!散会。

支部组织生活会情况报告篇三

各位同志:

为了隆重纪念中国共产党成立95周年,进一步加强基层党组织和党员队伍的建设,深入推进“两学一做”学习教育活动,按照局党委的部署要求,我们今天在这里召开**支部民主生活会。这次民主生活会的主要任务是,通过学习党章,检身正己,并开展批评与自我批评,查摆自身问题、找准改进方向,促进全体党员做合格党员。

今天,局党委领导曹局在百忙中参加会议帮助指导工作。在此,我提议,对局党委的关心、支持、帮助表示衷心感谢,对曹局的到来表示热烈欢迎!

今天的会议共有4项议程:

1、党章学习

2、道德讲堂

3、民主评议

4、局领导曹局作点评

下面,我们首先开始第一个议程:党章学习

……

党章学完,接下来我们谈谈雷锋,有部分人觉得雷锋精神已经过时,但我觉得不然,那让我们开始第二个议程:道德讲堂,来说一说雷锋精神教我们做合格党员。

学习雷锋精神 塑造理想人格

1963年,毛泽东同志为英雄战士雷锋题词,全国各地广泛开展向雷锋同志学习的活动。50年,光阴荏苒,中国社会历经翻天覆地的变化,雷锋精神的光辉却照耀至今,它告诉每一个普通的人,如何做一个有理想的人。

雷锋同志的一生践行了艰苦奋斗的伟大信条。无论是在条件艰苦的年代,还是人民群众生活水平提高的年代,艰苦奋斗、奉廉守素,都是做人的根本原则,是不断提高个人价值的力量支撑。艰苦奋斗一时易,艰苦奋斗一世难,而雷锋精神向人们证明了这样的可能,不忘根本、坚守原则应该也能够成为一种习惯,彻底贯彻到实践的每一步中,实现个人价值的升华。

支部组织生活会情况报告篇四

同志们:

今天我们召开机关党总支一党支部组织生活会。***全程参加,到会指导,大家欢迎。今天会议的主题,党支部班子、班子成员和党员要围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严,深入查摆具体问题,深刻剖析产生问题的思想根源,明确努力方向和整改措施,进一步坚定理想信念,强化党性修养,改进工作作风,全面提升服务发展的能力和水平。

今天组织生活会议共有三项议程,一是我代表班子做对照检查;二是全体党员做对照检查;三是***点评讲话。

进行会议第一项,我代表班子做对照检查。

班子对照检查材料已经印发给大家,大家看看还有没有问题,如果没有意见,我们下一步将对查摆出的问题进行逐一研究制定措施,确保整改落到实处。

进行会议第二项,全体党员做个人对照检查。

这次组织生活会召开前,同志们都精心做了准备,认真学习了有关文件、讲话精神,总结工作,查找不足,分别撰写了个人对照检查材料并反复修改。一会儿发言过程中请大家畅所欲言,实事求是地查找不足和问题,开诚布公地开展批评与自我批评。每位发言后请参会人员帮助查找不足。

下面我首先带头发言,不当之处,请同志们批评指正。

(同志间互相批评)

下面,请****同志依次发言。

(同志间互相批评)

刚才,同志们都对照此次组织生活会的主题要求,围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等方面认真查找了存在的突出问题。在相互批评中,大家本着同志高度负责的态度,敞开心扉、坦诚相见,既毫不避讳地提出批评意见,也虚心接受其他同志的批评。

下面,进行会议第三项,请****讲话,大家欢迎。

****结合自身工作经历,对我们作了一个语重心长的讲话。对我们各项工作提出新的要求,针对性、指导性和操作性很强,我们要深刻领会,认真学习,切实抓好贯彻落实。

今天组织生活会就到这里,散会。

支部组织生活会情况报告篇五

(2018年3月6日)

同志们:

经请示镇教育办党总支同意,今天我们召开袁家城小学党支部组织生活会。今天会议的主题,党支部班子、班子成员和党员要围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严,深入查摆具体问题,深刻剖析产生问题的思想根源,明确努力方向和整改措施,进一步坚定理想信念,强化党性修养,改进工作作风,全面提升把握大局和推动经济社会发展的能力和水平。

今天会议共有五项日程,一是支部书记张任琦代表班子做对照检查;二是全体党员做对照检查;三是支部书记张仁琦讲话;四是民主评议支部和党员。

进行会议第一项,支部书记张仁琦代表班子做对照检查。班子对照检查材料会后印发给大家,大家看看还有没有问题,如果没有意见,我们下一步将对查摆出的问题进行逐一研究制定措施,确保整改落到实处。

进行会议第二项,全体党员做个人对照检查。

这次组织生活会召开前,同志们都精心做了准备,认真学习了有关文件、讲话精神,总结工作,查找不足,分别撰写了个人对照检查材料并反复修改。一会儿发言过程中请大家畅所欲言,实事求是地查找不足和问题,开诚布公地开展批评与自我批评。每位发言后请参会人员帮助查找不足。

鉴于时间关系,袁家城小学党小组指定一名代表发言

1 下面由袁家城小学赵有军同志发言,不当之处,请同志们批评指正。

刚才,同志们都对照此次组织生活会的主题要求,围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等方面认真查找了存在的突出问题。在相互批评中,本着对同志高度负责的态度,敞开心扉、坦诚相见,既毫不避讳地提出批评意见,也虚心接受其他同志的批评。

下面,进行会议第三项,请支部书记张仁琦讲话。

张仁琦书记结合自身工作经历,对我们作了一个语重心长的讲话。对我们的各项工作提出新的要求,针对性、指导性和操作性很强,我们要深刻领会,认真学习,切实抓好贯彻落实。

下面,进行会议第四项,请民主评议支部和党员。

这次组织生活会,大家针对问题把自己摆进去,认识深刻、态度诚恳、联系实际、查摆严格,突出了政治站位,坚持了问题导向,体现了从严从实,增进了理解、增进了团结,达到了统一思想、明确方向、凝聚力量的目的,组织生活会开出了高质量、新气象,对进一步支部建设,增强党的创造力凝聚力战斗力,推动党的十九大各项决策部署和局党委镇教体办党总支全会精神在我支部落地生根,具有重大意义。就当前和下步工作,我再讲四点意见,与大家共勉。

一要深入学习领会党的十九大精神。支部所有党员要原原本本地学、认认真真地学,学深学透,领会精神实质。深刻认识和全面把握教育工作“重、苦、杂、难”的特点,深刻认识和全面把握对教育工作提出的殷切希望,并将其贯穿于教育工作的始终。

二要加强学习当好校长的参谋助手。教师党员不能满足于完成日常事务性工作。应坚持“身在兵位、胸为帅谋”的工作定位,紧紧围 2 绕全校中心工作和重大课题,吃透世情国情党情,了解校情民意,深入开展调查研究、搞好政策研究,不断增强看问题的眼力、谋事情的脑力、察民情的听力、走基层的脚力,力求想在领导之先、谋在领导之前,积极为学校支部科学决策提出合理的参谋意见和创新性思路。同时,应围绕大局反映情况、报送信息,当好“千里眼、顺风耳”,“第一时间”将各方面新情况新问题、贯彻落实上级政策的意见建议、干部群众关注的热点焦点问题等收集上来,掌握工作主动权。

三要切实做好“三服务”工作。细节决定成败。教育工作无小事,每一项工作都“牵一发而动全身”,一旦失误就很难弥补。应发扬极端负责、精益求精的精神,强化服务理念、质效意识和底线思维,重细节、讲细心、求细致,凡事多回头、多检查,尽可能把各种可能的情况想全想透,把各项措施制定得周详完善,做到“文出我手无差错,事交我办请放心”,于细微之处见精神,在细节之间显水平。

四要永葆教育党员的良好形象。教育人员,一举一动、一言一行都代表着学校的形象,时刻处于“聚光灯”和“放大镜”下。应以更高标准要求自己,时刻把纪律和规矩挺在前面,以强化政治纪律和组织纪律,带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来,始终做到知敬畏、存戒惧、守底线,习惯在受监督和约束的环境中工作生活。

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