活动期间员工激励方案(模板5篇)

时间:2025-01-20 作者:曼珠

方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动期间员工激励方案篇一

关于“十月红歌会“活动策划书

一、活动背景

建国至今,我国发生了翻天覆地的变化,人民的生活水平日益提高,文化也在不断丰富,作为新一代的中学生,我们应该跟上时代的步伐,但与此同时,我们跟要牢记祖辈们的功绩,我们有了现在的生活,正是他们努力的结果。所以,我们团委计划在全校举行红歌会来纪念我们伟大的革命战士们,继续发扬革命精神,展示当代学生的文化品位和赤子爱国之情,积极创造和谐校园氛围。

二、活动目的

通过学习传唱革命歌曲和歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放的优秀歌曲进一步加深青年大学生对爱国主义、社会主义的`理解,传承革命传统精神,引导和帮助大学生坚定紧跟党走的理想信念。并借此丰富校园文化,营造积极向上的校园文化氛围,展现青年大学生的精神风貌,推动学校精神文明建设,特在全院范围内举办“十月红歌会 ”活动。

三、活动意义

1.深入学习贯彻党的十七大精神,隆重庆祝建党90周年,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

2.以唱响红歌为契机,在校园内掀起传唱红歌,热爱祖国,红心向党的热潮,培养青年学生审美意识,提高艺术鉴赏水平。努力做到思想性和艺术性的统一,具有创新性,体现时代特征、校园特色和学生特点。

四、活动对象

全校各系部的每个班

五、活动时间

初赛: 月 日 --- 月 日

决赛: 月 日 --- 月 日

六、活动地点

成都希望职业学校团结校区 拓展场

七、参赛要求

1、参加比赛的各个团体必须具备良好的风貌,热爱中国共产党,热爱红歌。

2、以班为单位报名参加比赛,参赛队以团体形式进行比赛(不能只出独唱)。

3、各个参赛队认真了解比赛规则,熟悉赛程安排。

4、各个参赛队必须在比赛开始前三天将伴奏等相关文件交给组委会相关工作人员。

5、参赛歌曲或舞台表演的内容需体现改革开放63周年的伟大成就与校园学生充满活力的精神风貌。

八、活动宣传

本次活动将采用多方位,多角度的广泛宣传方式进行宣传,以扩大此次活动的影响力,宣传主要分为前期、中期、后期三大部分。

(一)前期宣传

1、pop海报:放在各个人流大的地方,例如:超市门口、食堂等地方。

2、横幅:在学校的主要干道挂横幅宣传以提高宣传力度。

3、设点宣传: 我们可以在人流大的地方设点,运用借到的音控设备,发挥口才,进行大力宣传,同时可制作一些新颖的宣传片,定时在我们设点地方宣传。

4、网络宣传:我们可以通过我们团委的官方qq、微信、广播等媒介方式进行宣传。

(二)中期宣传

本期为大赛的初赛期。宣传方式以安排各个小部成员到班级宣传为主。

(三)后期宣传

本期为大赛的预决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,决赛晚会当晚,还会在会场里悬挂商家横幅、宣传海报。

九、活动流程

1、以各种形式进行前期宣传

2、报名时间: 月 日--- 月 日

3、方式向学院发下策划与通知(附报名表一张)

4、比赛流程

(1) 各个系部所有班进行初赛,选出两个班参加决赛

(2) 各个参赛队将进行抽签决定出场顺序

(3) 最后进行“十月红歌会”活动的决赛

5、决赛流程

a. 主办单位进行节目表演,以达到突出主题的目的

b. 主持人介绍到场嘉宾并邀请校领导讲话

c. 主持人配合音乐进行活动的解说,拉开“十月红歌会”的序幕

d. 然后参赛队按抽签顺序依次比赛

e. 等下一队表演完后,主持人宣布上一组的比赛的得分情况

h. 为获奖队伍颁奖并合影留念

i. 比赛到此结束

j. 各个学生组织合影留念,各个部门分工,收拾器材,整理会场

k. 最后总结活动,每个部门对本次活动进行总结,然后整理成书面材料

十、邀请评委以及嘉宾

学校各部门领导、学院各个指导老师以及辅导员代表

十一、活动负责人

1、组织部:

2、监察部:监察部主要负责会场秩序,以及参赛时的会场纪律等相关工作

3、宣传部:宣传部主要负责活动前期的宣传工作、舞台设计、摄影、以及音控设备等工作

4、文艺部:文艺部主要负责参赛选手的抽签、排练、彩排以及上场安排等相关工作

5、秘书部:秘书部主要负责我们舞台需要的物资、摄影以及舞台布置等相关工作

6、外联部:外联部主要为我们本次活动拉来赞助等相关的外联工作

团委宣传部

9月20日

活动期间员工激励方案篇二

活动流程:

1.通知:红歌会由学生会文艺部主办,于四月初下发通知到各班文艺委员。

2.班服:下达通知后第一个星期主要制作班服,首先找到专业设计人员,与其沟通好主题、内容,有他给出三个图样,在各个宿舍中统计投票结果,定下了有五个向上箭头组成的图样。第二个星期联系班服制作单位由班内决定作t恤,然后以宿舍为单位统计大小码,交予班服制作单位,协商后,以12原/件的价格进行印刷。叫上设计图稿后于一星期内下发班服。

3.指挥:下通知一星期内,一宿舍为单位,推荐指挥人员。第二星期进行指挥人员的选拔培训,最终定下陈宁做指挥。

4.独唱:下通知第二星期,以宿舍为单位,推荐报名独唱,许天宝、刘飞、徐莉报名,分别以《长江之歌》、《大中国》、《亚洲雄风》于4月26日参加初赛,徐莉晋级于5月10日晚以《五星红旗》参加独唱决赛,并获得优秀奖。

5.合唱:

1)合唱曲目:由通知下发第二个星期,以宿舍为单位,于红歌会曲目单中选出《真心英雄》,作为全班参考歌曲。

2)排练:由文艺委员葛瑞欣和班长任跃涛通知,组织进行了五次排练和一次补练,定好队形、方式。通过排练使指挥和全班进行磨合,达到最佳效果。

3)彩排:由文艺委和班长组织,于5月9日下午进行彩排,进行实地练习。

4)正式比赛:于5月10日礼堂进行比赛,并取得优胜奖。

活动总结:各位同学通过本次活动互相了解,增强了班级凝聚力与合作能力。其中,,充分展示各自才能,展示着自己的.魅力。每个人的积极行动都有所回报,也许不长于一日,也许就此沉淀于生命,但回报定会因积累而如岁月般闪光。

活动期间员工激励方案篇三

终场白:

a、五月的阳光红似火,五月的花儿艳如阳。

b、让我们的歌声飘扬在五月的东风里。

a、让我们的笑颜盛开在五月的鲜花中。

b、让我们一起歌唱五月,歌唱漂亮的祖国、巨大的党。

合:尊重的老师、敬爱的小搭档,××学校“红蒲月”艺术节之歌咏竞赛,当初开端。

节目串词:

b、红色的五月,红色的节令,我们茁壮地成长,纵情地歌颂,歌颂祖国,歌唱党,愿祖国的来日更美妙!请欣赏××中对的合唱《五月的鲜花》。

a、我们是中国少年先锋队队员,娇艳的红围巾飘荡在我们的胸前,它时刻鼓励着咱们继续革命前辈的光彩传统,爱祖国,爱国民,做共产主义接班人,请观赏歌曲《中国少年先锋队队歌》。

b、什么地方四季常开鲜艳的花朵?我们的祖国,美丽的祖国!什么处所到处充斥幸福跟欢快?我们的祖国,美丽的祖国。请欣赏××中队带来的《美丽的祖国》。

停止语:

a、红红的五月,象征着我们少先队员火一样的热忱。

b、今天的我们用热情似火的歌声歌唱着五月,年度语录,歌唱着祖国。

a、为把祖国建设得更加俏丽、强盛而加倍尽力学习。

b、心爱的老师、同窗们,在美好的歌声中,红五月艺术节之歌咏比赛到此结束。

活动期间员工激励方案篇四

一、活动主题

弘扬五四精神践行科学发展

二、活动时间

20xx年5月4日18:00——19:30

三、活动地点

学校食堂二楼

四、参加对象

全体青年团员、部分演唱老师

五、活动流程

1.主持人宣布活动开始

2.重温入团誓言(沈亦君)

3.宣布团员青年志愿岗名单(凌斯嘉)

4.青年志愿者发言

5.青年教师唱红歌

6.校长讲话

7.共唱d2校歌

五、分工安排

主持、报道:李竞

ppt制作:黄峻

投影:周菊明

摄影:陈薇

青年志愿岗聘书准备:陈婷

茶点食物:总务处

六、歌曲目录

1.《一二三四》张玉平和葛云峰

2.《想唱就唱》周碧瑛

3.《明天会更好》杨静

4.《我要的世界》(董雪)

5.《超越梦想》(三年级组男女对唱)

6.《打靶归来》(三年级组小合唱)

7.《红星照我去战斗》四年级全体团员

8.《青春舞曲》

(陈菁于婷王梅路杨董雪李竞孟苏苏胡倩雯)

9.《我的中国心》(五年级男生小组唱)

10.《同一首歌》殷银梦

活动期间员工激励方案篇五

一、活动时间

20xx年9月29日(暂定)

二、参赛对象

王曲中心幼儿全体学生

三、比赛地点

学校北院(暂定)

四、比赛要求

1、人数要求:此次合唱比赛要求学生全员参与;

2、曲目要求:每支参赛队必须演唱两首曲目,曲目自选。要求作品内容要健康向上,贴近学生生活,且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点,具有较高的艺术性。

3、鼓励演唱形式的创新。

五、评比标准

1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。

2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。

3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。

4、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。

5、队员讲文明、懂礼貌,班级管理水平及纪律表现较好。

六、评奖办法

本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名,并颁发奖状。同时,设优秀指导教师奖5名,并颁发证书及奖品等。

七、报名时间及办法

各班请于9月25日前,将报名表(演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等)上报学校。

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