作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么问题来了，教案应该怎么写？那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
少年宫羽毛球教学教案篇一
长期在办公室伏案工作的教师，容易疲劳，也很容易得颈椎病及其他一些疾病。身体是革命的本钱。因此我园组织开展了幼儿园羽毛球比赛。
锻炼幼师身体，加强幼师沟通。
举办一场羽毛球比赛，(此种活动男女都能参加)。设男、女组。(因为男与女的体力不能同日而语)
男子组设前面一、二、三名，奖品分别为现金xx元、xx元、x元。女子只设一个名额，第一名奖励现金xx元。
x月x日至x月x日的下午三点到五点钟，(任何一天均可)。视天气情况定时间。
体育馆场地。
幼儿园全体教职工。
1、内部教师讨论。
2、去市中心超市购买羽毛球用品，需购买二付球拍，十只羽毛球(因为羽毛球比较容易损坏)，羽毛球网用一根绳子代替。
3、察看比赛场地、确定比赛时间。通知各位教师。
4、财务提供比赛资金。
5、组织教师去比赛，男、女二组分别选出组长，对教师的比赛先后次序进行抽签，相邻二个号子的教师为一组，二人一组，进行三局二胜制淘汰赛，胜者进入复赛。复赛同样采取抽签次序，二人一组三局二胜制淘汰，胜者进入决赛。参加决赛的选手，同样采取三局二胜制，各获取选手按赢球的分数算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女选手最后几名参加决赛的选手，也同样采取赢球的分数算出最后一名胜者。
6、由幼儿园领导颁发一、二、三等奖，用红包形式发放。
7、比赛结束，收拾比赛用具回幼儿园。
少年宫羽毛球教学教案篇二
增进教师之间的`交换，丰富学校的文体活动，给大家修建一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，特举行这次羽毛球比赛。
组委会主任：
组委会副主任：
组委会成员：
以年级组为单位，人数不受限制
20__年10月14日至18日
学校操场
1.比赛项目：男单、女单
2.奖项及奖品设置：女子评出前8名
男子评出前8名
1.比赛基本采用国际最新羽毛球比赛规则。
2.比赛采取淘汰赛，三局二胜决出胜败，11分制。
3.裁判设置：体育组老师
1.赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方。
2.讲文明、讲礼貌。
3.在比赛规定时间前到达场地。
请年级组长到彭老师处报名，截止日10月11日(周五)
__中心小学
20__年10月
少年宫羽毛球教学教案篇三
随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好的平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此策划举办一年一度的“迎新杯”赛,“迎新杯”羽毛球赛是在丰富同学们的校园文化生活，活跃校园气氛，增进本协会新老成员之间即其他同学之间的情谊交流。展现青春活力，激发羽毛球爱好者运动的潜力。
我们要使此次比赛具有趣味性、挑战性。调动大一羽毛球爱好者参加此次比赛，同时锻炼同学们的组织和沟通能力。
比赛为媒介，与球会友，创建和谐校园。
为了增进同学身体综合素质，考验和提高大学生的积极性，激发同学们的.运动潜能!
羽毛球被誉为中国的国球之一，中国人引以为骄傲、自豪。为了我院的羽协能更好的发展和普及羽毛球运动，促进我院羽毛球爱好者之间的交流，吸引更多的羽毛球爱好者相聚一堂，从而推动羽毛球事业的传播和发展。希望通过此次“迎新杯”羽毛球比赛，让广大的新同学享受到羽毛球的乐趣，感受羽毛球竞争的激烈性。
1、活动对象：大一大二羽毛球爱好者
2、报名时间：xx年11月5号至9号
3、报名须知：有一定的羽毛球技术(不是本协会的会员，需交5元钱)
4、比赛地点：南院主席台、健身房
5、比赛时间：xx年11月10—11日(周六、周日)
6、比赛方式：
(1)形式定为男单，女单。
(2)比赛看人数过多将采用淘汰制，人数过少将进行循环赛。
(3)、本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。
7、比赛器材要求：
(1)羽毛球由羽毛球协会统一供给，羽毛球板由选手自带。
(2)记分采取国际惯例：口报与记分相结合。
8、比赛规则：
(1)整个比赛分为预选赛和决赛。
(2)比赛采用三局两胜制。
(3)所剩选手还有一定数量时(男单：4人;女单：4人;)，将进行决赛。
(4)其他羽毛球规则一切按国际惯例，可对女生稍微宽松，由当值裁判具体操作。
(5)比赛按以下规则进行，但由于场地和时间关系按11分制。请各位选手注意!
(6)以下就是国际比赛规则：
羽毛球计分规则，正式比赛，每场均采用三局两胜制。每一局为11每球得分，先得11获胜，如果打到20分，任何一方要获胜必须超出2分。
羽毛球挑边规则，比赛开始前，双方应通过掷挑边器决定场区或发球，赢得一方有权先选择：
1、首先发球：或
2、不首先发球：
3、选边。
输的一方选剩下的任何一项。
羽毛球发球违例规则，是指运动员发球时从第一次向前挥拍或抛球开始，至击球瞬间为止的这一段时间间隔。出现下列现象为违例：
少年宫羽毛球教学教案篇四
爱在七夕有你就好
一、“祝福北京祖国圆梦”万人签名活动
二、爱在七夕购物送惊喜
20xx年x月x日当天一次性购物满77元赠送价值5元巧克力一盒，单张小票限赠1盒，限量赠送，赠完为止。
三、欢乐购物赢金奖
20xx年x月x日—月日期间，活动当天一次性购物满300元（莒县店、莒南店、胶南店满200元），凭购物小票报名参加“欢乐购物赢金奖”评比活动，赢取金、银、铜奖。活动细节如下：
（1）一次性购物满300元以上的顾客（莒县店、莒南店、胶南店满200元），方可报名参加比赛，参赛资格以单张小票数额为准，购物小票不累计参加活动。
（2）该活动以顾客“购物金额”为评比标准，设“购物奖牌榜”，随时公布参与评比活动前三名的顾客的购物额信息。商场当晚停止营业时，排名前三的`顾客将分别荣获当日“赢金奖”活动的金奖、银奖、铜奖。获奖者名单将在第二天公布于“购物奖牌榜”并电话通知，领奖时请携带购物小票和身份证。
（3）金奖获得者可获赠价值200元礼品一宗，银奖获得者可获赠价值150元礼品一宗，铜奖获得者将获赠价值100元礼品一宗。
四、你结婚我送礼
20xx年x月x日—月日登记结婚的新人，凭结婚证领取价值88元新婚大礼包一个。每天限量10位，送完为止。
五、商品促效
1、节日礼品类促效：巧克力礼盒、果冻礼盒、饰品礼盒等集中陈列促效。
2、针对暑期学生用品、图书、文具、学生箱包类商品进行折扣销售。
3、夏季鞋服类等部分商品5折出清促销。
4、情侣装优先陈列。
少年宫羽毛球教学教案篇五
提升居民身体素质，丰富居民日常生活，提供居民交流互动平台，增加居民幸福指数，促进和谐社区发展。
1、选手分为男/女子组，分别进行比赛。本次比赛仅有个人单打一项。
2、分组赛：抽签分组，11分制单局淘汰赛。
3、循环赛：淘汰赛胜出选手进入循环赛，循环赛胜一场得1分。按照得分送高到低确定名次，得分相同则加赛争夺相应名次。
20__年x月x日19：00，淘汰赛
20__年x月x日19：00，循环赛
开幕——淘汰赛——循环赛——颁奖——闭幕
__县__中学体育馆
1.“__x”app网络报名
2.电话报名(______)
3.现场报名(__x社区服务大厅)
第一名：二位，价值300元礼品。
第二名：二位，价值200元礼品。
第三名：二位，价值100元礼品。
纪念奖：若干
__中学：
1、提供4个完整的`羽毛球赛场。
2、设置比赛区和观众区。
3、调试体育馆广播系统。
4、安排4名比赛裁判。
少年宫羽毛球教学教案篇六
定于xx年12月7、8、9下午5：00在学校体艺馆三楼进行。
在全校范围内组成高中工会组队、初中工会组队、综合工会组队三队参加。
1、跨初、高中组任教的参赛运动员参加高中组比赛；
2、跨综合组和高中组（初中组）的参赛运动员参加其任教组别的`比赛；
3、运动员参加比赛场次不受限制。
1、三队进行单循环比赛；
2、每轮比赛依次进行男单、女单、男双、女双、混双共5场比赛；
3、每场比赛采用21分三局两胜制；
4、每轮比赛均打满5场。
1、每轮比赛胜一轮得2分，负一轮得1分，弃权得0分；
2、如遇三队积分相同，则看胜场得失率。如再相同，则看局分得失率。
少年宫羽毛球教学教案篇七
为促进和谐校园建设，丰富我校广大教职工的业余文化生活，加强教职工的身体素质。决定组织第二届崧泽学校教工羽毛球比赛。
二、组织部门：崧泽学校工会、崧泽学校青少年体育俱乐部
三、比赛时间：20xx年4月-5月（具体赛程安排另行通知）
四、比赛地点：学校体育馆
五、比赛项目：团体赛
六、报名办法：以工会小组为单位，共设一至九年级组、综合组、行政组、后勤组等十二个队。每队3人。（其中至少一名女性，如有特殊情况可在其他组外借，但一个人只能代表一个参赛队）
七、比赛规定：
1、比赛规则参照最新羽毛球比赛规则；
2、每场团体赛采用五盘三胜制，每盘三局两胜，每局11分直接得分制。当双方打至10平后，一方须领先2分方为胜；当双方打至14平后，领先取得15分的一方为胜。
3、比赛分为2个阶段：第一阶段为小组团体赛，共分4个小组，每组3个队伍，进行单循环赛，每组前2名进入下一阶段赛事；第二阶段为淘汰赛，小组第一名与小组第二名进行交叉淘汰赛。
4、比赛各队（运动员）应提前30分钟到赛场，赛前15分钟双方提交运动员出场名单（一式三份），开赛后，运动员迟到超过10分钟按自动弃权处理，则该项比赛判对方胜。
5、在比赛进行中，各参赛运动员应发扬友谊比赛、尊重对手的'高尚风格，同时尊重裁判员的裁决，如有错误出现，按照程序向裁判长反映解决，杜绝不文明情况和不良举止出现。
八、未尽事宜，另行通知
少年宫羽毛球教学教案篇八
增进教师之间的`交换，丰富学校的文体活动，给大家修建一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，特举行这次羽毛球比赛。
组委会主任：
组委会副主任：
组委会成员：
以年级组为单位，人数不受限制
20xx年10月14日至18日
学校操场
1.比赛项目：男单、女单
2.奖项及奖品设置：女子评出前8名
男子评出前8名
1.比赛基本采用国际最新羽毛球比赛规则。
2.比赛采取淘汰赛，三局二胜决出胜败，11分制。
3.裁判设置：体育组老师
1.赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方。
2.讲文明、讲礼貌。
3.在比赛规定时间前到达场地。
请年级组长到彭老师处报名，截止日10月11日(周五)
少年宫羽毛球教学教案篇九
增进教师之间的'交换，丰富学校的文体活动，给大家修建一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，特举行这次羽毛球比赛。
组委会主任：
组委会副主任：
组委会成员：
以年级组为单位，人数不受限制
20xx年10月14日至18日
学校操场
1.比赛项目：男单、女单
2.奖项及奖品设置：女子评出前8名
男子评出前8名
1.比赛基本采用国际最新羽毛球比赛规则。
2.比赛采取淘汰赛，三局二胜决出胜败，11分制。
3.裁判设置：体育组老师
1.赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方。
2.讲文明、讲礼貌。
3.在比赛规定时间前到达场地。
请年级组长到彭老师处报名，截止日10月11日（周五）