每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
考研复试英语自我介绍篇一
姓名，性别，民族，出生年月，哪里人，是否党员，就读于哪个大学，什么专业，即将获得学历和（工学？理学？经济学？管理学？）学士学位。（往届生可改为取得了什么学历和什么学位，于哪一年毕业于哪个大学，哪个专业）
大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务（比如，班长？团支书？学习委员？学生会主席？根据自身情况总结一下，不要太多，说清楚两三个即可），于几几年几月光荣地加入了中国共产党（若有童鞋不习惯这句话可直接忽略）。获得的。各种荣誉和奖励多少次（比如，十多次是不是比较合适？不要弄个一两次，也不要弄个二三十次以上），主要有：(国家奖学金？助学金？多少次学校一等奖学金？二等奖学金？三等及其以上的就别提了xx大赛一等奖？征文二等奖？学校“三好学生”荣誉称号？体育特长？艺术特长？)；有没有考过雅思？托福？gre?成绩如何，何时通过英语四、六级，成绩如何？其他资格证书？（若太多，则挑出两三个比较主要的或和自己专业相关的）。另外，有无辅修专业？几次重要实习？四年里有没有挂科或重修记录？毕业时全程学分成绩多少分（低于80分最好忽略这句）。
本科期间，系统地学习了专业的相关知识，从基础理论的、到实用性较强的、等。由于对学的热爱，还选修了、等课程。各种实验和实习，培养了动手能力和分析问题的能力；在大几时，参与了哪个级别（国家级？省级？校级？）科创项目“”；即将在大四期间完成实验并撰写毕业论文。四年的本科学习不仅是知识的积累，也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。
本科四年一直密切关注，课余时间经常到图书馆查阅资料的经历，对专业情有独钟，因此放弃了保研并毅然报考了xx大学xx学院专业。今年以总分分（政治，英语，专业课1，专业课2）的考研成绩进入了复试。希望通过研究生期间专业系统地学习，用自己所学的知识去解决实际问题，并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。
考研复试英语自我介绍篇二
老师，您好!
尊敬的老师：您好!我叫xxx，是xx大学xx学院xx专业xx级本科生。我非常希望能够有机会免试攻读您2016年的硕士。
三年来我的综合成绩一直保持全年级第一名(年级共有278人)，前三年专业课平均成绩为92.35，绩点为4.89。并且顺利过了英语四、六级和江苏省计算机三级(偏硬)考试。
我除了完成学校教学大纲所规定的课程外，还积极参加各类实践活动，注重培养自己动手能力和研究能力：在大二暑假时开始进入我校的电气创新实验室，期间参加了江苏省电子设计大赛，并参与了xx大学创新计划项目––“因地越障智能小车平台的设计与研究”(为xx校级重点支持项目)大三期间参加了第四届全国大学生“飞思卡尔杯”智能汽车竞赛，并参与了xx大学创新计划项目––“基于机器视觉引导系统的智能车的设计与研究”(为xx大学校级重点支持项目)。
主要获奖情况如下：
xx年获得第四届全国大学生“飞思卡尔杯”智能汽车竞赛华东赛区摄像头组一等奖
xx年获得国家励志奖学金，并被评为“xx大学优秀学生标兵”
xx年获得国家奖学金，并被评为“xx大学优秀学生标兵”
我对复杂系统领域很感兴趣，所以平时就很注重关注这方面的知识，非常希望能够在您的指导下攻读硕士、博士学位.
附件中是我的大学三年来的学习成绩表，以供您参考。
冒昧致信，恳请您海涵!非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信!期待您的回复。
祝身体健康!工作愉快!
考研复试英语自我介绍篇三
1、展现优势：
避免经历的简单堆砌，要会挖掘，只要你有经历，都可以包装的很好看。在复试的15-30分钟内，可能无法充分展示你的个人优势，但是简历可以，简历可以把你的亮点尽可能全面地展现给导师，让老师在最短的时间内了解你。
2、引导提问：
任何成为简历的内容都有被问到的可能，这确实为我们复试准备带来了很大难度，但反过来想，这种难度反而可以转化成某种程度上的可控性。利用简历引导老师提问绝对不是说说而已，带简历后，如果老师对简历内容感兴趣，他会问简历的问题。要学会通过简历，引导老师的问题方向，最好把问题控制在你熟悉的范围内，你就赢了，特别是压线的同学，一定要展现自己的优势。
:
1、基本信息写在简历的左边或者最上面，包括姓名、出生年月、性别、政治面貌（预备党员和党员要写）、籍贯、电话、邮箱（后面老师感兴趣会和你联系）。
注意：这里要加上初试分数、初试专业课分数、初试排名， 哪一个高，写哪一个，让面试老师对你的初试成绩有所了解（你展现分数是优势），激发他们兴趣。
2、教育背景写在基本信息的下方，包括本科学校、学院、专业、主修课程、辅修课程、本科绩点等信息。
注意：这里要特别列出核心专业课程和成绩，以体现出你扎实的专业基础。
3、科研经历/项目经历科研不仅仅是狭义上的论文，还包括课题研究、实验研究、项目研究等。
大部分同学本科的时候都没接触过论文，我给以下三个建议：第一，写本科期间有关的实验报告、课程相关的研究报告，甚至是暑期实践报告，这些都可以包装成科研经历；第二，写自己的毕业设计，有的同学是写毕业论文，那么你这个正好算科研经历，如果不是写论文，同样科研阐述这个毕业设计的研究思路、研究方法、研究过程、研究结果等等；第三，放假回去多看看论文，尝试着写一篇 2000 字的小论文。
4、科竞赛体现科研潜力的途径除了科研经历，另一个途径就是学科竞赛。学科竞赛一般都与专业密切相关，通过具体的事例描述，说明你在其中发挥的作用和取得的成果，可以极大反映出你具有较强的专业能力和个人素质，这自然是面试老师关注的重点。
考研复试英语自我介绍篇四
个 人 简 历 。
自我评价 本人性格开朗、自信热情、做事稳重、有责任心、能吃苦耐劳，富有时间观念，富于团队合作精神和集体荣誉感及企业忠诚度，有一定的语言表达能力，善于沟通交际，具有良好的人际关系。
坚信“工作的人生最美丽”。 社会实践 2007年7月-8月 在凯宾斯基酒店实习 2007年12月-1月 在中国联通营业厅实习 自我要求 希望贵公司成为我走出校园进入的第一家，成为我的一个家，无论在任何岗位上，我都会严格要求自己： 做人心宽；做事细心；做人讲品格；做事讲风格。
做人有“悟”；做事有“度”；做人有进取心；做事有责任心，做好每件事。 执行公司决策；服从公司管理，无论做人还是做事都以公司的利益为重。
------------------ 求职简历自我评价 [日期：2009-01-02] 来源： 这是一段应聘技术总监的求职简历中的自我评价： 集丰富的管理经验与扎实的科研技能于一身的综合型人才。 1、具有6年多在世界一流高科技公司中从事部门管理、项目管理的经验； 2、擅长团队组建与扩充、产品（尤其是通信系统产品和软件产品）研发管理体系的建立与完善； 3、擅长与各类客户交流、协调合作关系；（点评：总结自己的协调、交际能力。
在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。 思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。
我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护**领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国**的原因也是要努力实现自我价值。
我认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。 学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。
我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。 一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。
对于我们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了一些计算机水平的资格考试，取得了不错的成绩。
我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落 学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。
四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选，院里组织的演讲比赛，文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。 在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。
这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。
大学校园就是一个大家庭。 在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。
老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。
集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。
遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。
生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。 四年的大学生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。
考研复试英语自我介绍篇五
各位教授：
下午好！很高兴有机会能参加这次面试和各位教授交流。
首先，我简洁地介绍一下自己，我叫xx，今年25岁，来自河南商丘，20xx年毕业于河南理工大学机械与动力工程学院，所学专业是工业设计，其次，我想谈一下我四年大学生活，让我学到了很多，很多实践让我从从各个方面提高了自己，不但让我学会了如何思考，学习方法，还让我看到了实践重要性，作为一名学生，我深知学习机会不易，我学习很努力，其中3年拿了学校奖学金，我还积极地参加各种活动和设计大赛，曾在河南理工大学首届和第二届青少年科技文化节中分别荣获“摄影大赛优秀奖”和“节徽设计大赛二等奖”。在20xx年中“张江杯”设计大赛中工业设计类中设计笔记本电脑荣获优秀奖。在大学中我也遇到了好老师和朋友，从他们身上我学到了很多东西，这对我能力提高和成长起了很大作用。
再次，我来介绍一下我毕业之后工作情况，我大致工作了两年时间，第一年是在福建迪特工业设计公司，担任工业设计师，主要从事产品设计工作，曾在设计总监带领下为参加多个设计项目—泉州佳乐集团开发可视门铃设计和辉煌水暖08年新产品开发设计。其中为辉煌水暖开发命名为龙水龙头已投入生产并获得了好评。第二年是在福建文创太阳能有限公司工作，担任设计师，主要工作为太阳能灯具和音响产品设计，公司画册设计；为公司设计多款太阳能灯具已投入生产，并受到了客户好评，在工业设计小组共同努力下设计太阳能音响已进入了产品测试阶段，在公司期间曾多次到车间深入了解材料工艺模具加工和产品生产过程，多次到广交会顺德工业设计博览会了解市场产品信息。
最后，我想谈一下，我考研原因和研究方向，我喜欢做设计，当看着自己创意和产品得到别人认可时候是一件无比兴奋事情；还有就是两年工作经验让我认识到我专业知识局限，感觉在设计方面还有很多东西要学，自己知识和能力还远远不够，特别是在经济快速发展今天，更需要通过系统复习来提高自己能力，来最大化地实现自我价值，想通过3年学习来对工业设计有个更加深入了解，我很喜欢学校感觉和体现出来学习氛围，到处充满着青春活力，有很多机会让你去实践和尝试，让人可以深入思考和进行学术研究。如果我有机会在这所学校学习，我计划把自己研究方向定为工业设计，因为我发现设计在社会发展中发挥了越来越重要作用，特别在国家由制造业大国转变为创新型国家时候更是如此，虽然现在中国整个社会对设计认可还不是很高，特别是在一些中小型企业中，但是纵观一些发达国家发展过程，不难发现，工业设计将会在社会发展起到不可替代作用。
随和，自信，乐于助人，副有责任心，是我优点，有着广泛爱好，在空闲时间，我喜欢听歌，看电影，看书，打篮球，来使我更加健康，如要有机会在学校学习，在三年中我会更加努力地学习，为将来职业打下坚实基础，好，我期待着我研究生学习和生活开始。