2023年放风筝活动文案(模板9篇)

时间:2025-01-03 作者:FS文字使者

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

放风筝活动文案篇一

本活动旨在借助风筝将同学们的理想以直接的展示形式得到表现,带给人们一种精神上的寄托,并助他们摆脱现有迷惑、困境,最终达到一种新的境界,使放风筝活动得到进一步的升华。

为了缓解紧张的学习和生活带来的压力,感受久违的童真、童趣,并以主人翁的姿态放飞心情和希望,放飞对学校的热爱及对前途的信心,放飞学院学子的昂扬风貌。

青春作伴 放飞五月

20xx年x月x日(星期x)16:30—18:30

活动地点:文化广场

报名截止日期:20xx年x月x日(星期x)

联系人:xx

1、 每个系组织3支队伍参赛,共3个风筝。每队两人、一个风筝,风筝类型不限,大小不限,鼓励选手自己制作风筝。

3、 按照赛区对每个参赛队伍进行编号,如fa1,sb1,sd2……(f代表上半场,s代表下半场,a代表赛区, 1代表参赛风筝, 如 sd2代表下半场d赛区2号参赛风筝),报名后工作组进行编号。

4、 在比赛过程中,参赛者必须听从工作人员安排,否则取消其比赛资格;

总分为100分,其中工艺占40分,放飞占60分。

(1)做工精巧,扎口整齐,框架结构合理(10 分)

(2)图案精美,颜色搭配谐调(10分)

(3)造型独特,夸张得体,有创新,有个性,质地优良(10分)

(4)能够展示本学院的特色 (10分)

从风筝离手时开始记时,5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分,第二次起飞成功得5分,第三次以后起飞得零分,但仍能继续比赛。

成功后,裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝,无断线,无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(如正常飞行10分钟,即10/20×20=10,记10分)

目测风筝高度。最高的得满分20分。依次类推。

在放飞过程中,放飞灵活、稳定,收放线自如;放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。

(1)比赛不进行小组赛,直接参加决赛。参加上半场的系为:人文系、建工系、计电系、劳经系;参加下半场的系为:外语系、管理系、机电系、软件系。

(2)每队参赛队员不得重复,比赛中途不得换人。参赛选手不得超越赛区放飞。

(3)比赛开始前,工作人员将各比赛队带入预定场地。各评委开始流动评分。各比赛队准备好后举手示意,裁判长吹响比赛哨声宣布比赛正式开始,各裁判开始记时。每场比赛结束后,工作人员收集各评委打分,集中到记分裁判组。

(4)参赛风筝线长限定为100米。

(5)参赛风筝不得借助气球等助飞器材(飘带及其他装饰物不在其范围内)放飞,否则取消其参赛资格。

(6)比赛过程中,各系可写通讯稿,交至广播室,进行广播,以活跃赛场气氛。

评出单个参赛队:一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个,优秀奖4个;一个最佳创作奖(参照工艺分),一个最佳技巧奖(参照放飞分),一个最佳高度奖。

放风筝活动文案篇二

本次四年级优习中队组织本班学生开展“放风筝”活动,通过活动使学生与大自然亲密接触,锻炼强健的体魄,提高学生的审美情趣,培养学生的创新精神,实践能力,增强同学间合作意识。

初步定于4月下旬大操场 (塑胶操场)

活动总负责:方新英

活动总协调:方新英

活动工作人员:四年级全体学生以及跟 班老师

1、分好小组

2、全体学生在学校操场集合,进行安全教育。

3、讲解放风筝的诀窍。

4,活动开始后,各小组按照指定活动范围内自由活动。放风筝活动将评选奖项如下:

(1)最佳技巧奖四名:将根据所放风筝的高度、距离和持续时间的长短,每组评选一名。

5、活动结束后,由班主任组织全班同学将遗留在操场上的垃圾捡入垃圾桶,经检查后方可整队集合。

6、各班按照顺序整队离开操常

放风筝活动文案篇三

为了更好的培养学生的科学素养,培养学生动手、动脑的能力,使学生更加热爱科学、热爱自然。在全校学生参与的基础上,进一步体现学校科学教育的.'成果,丰富和拓展学生的课余生活。

班级参与,人人参加,让校园充满恢,让学生健康、活泼、全面发展,挖掘学生的潜能,激发学生热爱自然的欲望,为学生全面发展提供机会,让学生勤动手、勤动脑,进一步培养学生手脑并用的能力。

3月中下旬。

1、踏青,走出校园,让学生感受自然。

2、自己动手制作风筝。

3、放风筝比赛。

各年级二班的辅导员教师(邓老师负责汇分)。

1、自己动手制作风筝(购买风筝一律不参评)。(3分)

2、样式新颖、美观。(2分)

3、放飞平稳,飞得高。(3分)

4、放飞过程当中,不出现任何故障。(2分)

1、各班提前两天在班内评比。

2、提前一天向队部上报参评风筝数。

3、放飞评比分年段进行(一、二年级为一段;三、四年级为一段;五、六年级为一段)。

放风筝活动文案篇四

正值阳春三月,春风和煦,是放飞风筝的大好时节。风筝在中国传统文化中有着特殊的寓意。人们通过风筝来表达对美好生活的向往和憧憬。身为当代大学生,我们怀着对梦想和青春的美好憧憬。也许由于各个方面的压力让我们疲惫不堪,变得不再谈笑风生、渐渐的沉默,但我们有一颗纯真的心(爱心),需要我们来表达,放飞风筝能帮助作为大学生的我们寻回童年的快乐,找寻童真的心。放飞风筝,放飞梦想,传达我们的爱心、真情和对未来的美好祝福。一只只风筝就好像是一颗颗爱心,让我们的爱心在空中飞扬、空中传递,我们的爱心将照亮整片天空。同时今年是我们理工大学70周年的校庆,我们在放飞风筝时,我们可以在风筝上写着对母校的美好祝愿,让蔚蓝的天空也来见证我们对母校的美好祝福,让天空也来见证我们母校今天的辉煌。春暖花开时,让我们一起放飞爱的风筝,让我们一起放飞梦想,让我们一起放飞爱心,让我们一起放飞对母校的美好祝愿。

放飞爱心、放飞祝福。

:xx年3月31日---4月1日

:一食堂前面、足球尝中央水体、停机坪。

通过fly loving kites这个主题活动,让我们当代 大学生寻回童真的快乐,找回激情,把这种快乐与激情用到我们大学的学习和生活中。最终我们想把此次活动打造成重理工的一个特色(风筝节),每年的春天我们都能举办如此的活动,丰富大学生的生活,体验童年的快乐,体验同学间更浓的情意。同时也可以放飞我们的梦想,我们自己可以在风筝上写着自己的梦想,树立自己的一个目标,让我们为了心中的梦想和目标一直勇往直前。通过这个活动我们还能达到同学们对母校的美好祝福和社团联合会巡礼月圆满成功的美好预祝,让同学们为了这个美好的祝福而一起努力,一起奋斗!可以这样说,放风筝有着多层寓意,能够达到异曲同工的效果。

策划部和宣传部完成活动前期的活动策划书和宣传准备工作;

财务部完成活动的预算及结算;

新闻部完成新闻资料的采写及发布;

办公室完成活动人员的通知及清点;

网络部负责活动前后网上的宣传以及通知;

组织部和实践部负责组织好参赛人员并维持现场秩序;

外联部负责拉取赞助,为此次活动提供一定的经费同时拉取对风筝的促销商并让促销商提供一定的经费。

(1)3月31日下午3点,组织人员在一食堂前面搞宣传活动,并统计好参加这次活动人员的名字、联系方式以及参加哪个类别的比赛。

(2)4月1日(星期五)下午3点:组织参赛者参加fly loving kites活动(放风筝—4个类别:情侣组、兄弟组、姐妹组、社联情)。另外,为了满足不同社团表达对我校的美好祝愿,此次活动将邀请各社团代表参加本次活动。

1.外联部于3月25日前联系好风筝的销售商,谈好价格以及配货情况。

2. 26日,将部分买回的风筝发给各兄弟社团提前制作,用于本次活动宣传展示与协会文化展示,为巡礼月前期宣传工作打好基矗制作好的风筝于统一30日收回保管。

3.3月30日:

(1)宣传部把宣传海报(活动的时间和名称)贴在宣传地点,并在学校拉关于“fly loving kites”活动的横幅。

(2)网络部负责在网上宣传此次主题活动

3.3月31日:

(2)两个协会分别调取部门中的16个得力干将分为4组(a、b、c、d、组)。这些人员必须在12点到达一食堂前面。a组负责情侣组的报名及宣传。报名要求必须是一男一女参加此组比赛并a组统计好参赛者的名单及联系方式,着重向他们宣传每队情侣可以在自己的风筝上画上美丽的图案,可以在自己上面的风筝上写上对对方的祝福语和自己的梦想,以及对母校的美好祝愿。让自己的爱在天空上得到见证。b组负责兄弟组的报名及宣传,报名要求必须是两位男生参加此组比赛并由b组统计好参赛者的名单及联系方式,着重向他们宣传每对兄弟可以在自己的风筝上画图案,也可以在风筝上写对兄弟的祝福语和自己的梦想,以及对母校的美好祝愿,通过这样的形式将表达兄弟情深,让天空见证兄弟情。c组负责姐妹组的报名及宣传,报名要求必须是两位女生参加此组比赛并由c组统计好参赛者的名单及联系方式,并着重向她们宣传姐妹们可以在自己的风筝上画图案,也可以在自己的风筝上写对姐妹的祝福语和自己的梦想以及对母校的美好祝福,通过这样的形式来表达姐妹情深,让天空来见证姐妹情。d组负责铺好废旧的报纸、准备好彩笔并组织同学们拿到风筝后在上面画图、写字并提供相应的帮助。

(3)新闻部组织人员做好现场的摄影、采访工作。

4.4月1日

(1)比赛规则:在放完规定的线所用时间最少的获胜。

(2)宣传部和实践部负责比赛场地的布置。于下午2点钟到达场地。拉起条幅,张贴海报,用气球,彩带装饰场地。并负责准备6张桌子和凳子用来放奖品和必要的东西。

(3)首先由办公室的成员对来参加此次活动的人员进行签到并逐一进行编号,此次活动我们将3组参赛者同时进行,分别在篮球场和外跑道举行.情侣组由宣传部负责,兄弟组由实践部负责,姐妹组有组织部负责。每个部门将事先确定好裁判,维持秩序人员。

(4)新闻部对此次活动进行全称摄影,为以后宣传活动做准备。还可以为其他同学提供照片。

(5)裁判必须第一时间上报首先放完风筝线的参赛者。

(6)最后由会长宣布此次活动的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侣获得者,并颁发相应的证书和奖品。

(7)最后由所有干事来清理场地并搬回所有器具。

(8) 医疗小组要随时在场地外等待命令,确保安全。

爱心社: 笔记本4个:12元 签字笔4支:4元

横幅一条:48元 海报4张:12元

排笔12支:30元 传单复印:30元

颜料3盒:36元 风筝80个:200元

总计:372元

中国结: 中国结100个:250元 海报2张:4元

资料打印: 20元 照片: 50元

总计:324元

经费总计:696元

1. 当参与人员太多时,为了满足有足够的绘画场地,可先准备一些报纸备用。

2. 医疗小组随时准备待命,做好抚送伤员的工作

3. 参加此次活动爱心协会的成员必须带上证件以便同学们更好的得到帮助

4. 在活动期间我们爱心社的成员须有耐心地讲解我们此次活动的目的和具体内容

5. 如果3月31日下雨,活动场地临时改在二教的楼下。

6. 如果4月1日天气不适于放风筝,活动则改为风筝展,将各位参赛者的成果悬挂在一教大厅,并在晚上有彩灯启动仪式,吸引同学们参与。也为社团巡礼月活动拉开序幕。4月5日中午11点到12点在一食堂门口归还参赛者风筝。

1.参加活动人员情况分析:

我们这次是两个人一组参加比赛,从中可以体验一种默契、一种配合。首先是我们爱心协会的会员,因为如我们协会的成员都是富有爱心的,让自己的爱心通过风筝这种形式来传递,我们爱心会的成员是会同意的。其次是针对感情好的姐妹、兄弟、情侣。通过这个活动他们能够更深入的了解对方,更好的信任对方,通过一起携手放风筝的形式来传递爱心和梦想并体验童真的快乐这是比较新颖的,所以他们也是会接受的。

2.重理工的情况:

刚好迎合学校70周年校庆,同学们可以在风筝上写出对母校的美好祝愿,当风筝在天空上高高飞翔的时候,天空也见证我们母校的辉煌。更是在社团巡礼月开幕之际,为巡礼月的开幕增添氛围。 3.性价比:

这是一个非常有创意的想法,有创新的形式。通过画风筝、放风筝来展现当代大学生的爱心、激情、梦想,通过这个活动可以当到意想不到的效果。

xx理工大学爱心社

xx年1月21日

放风筝活动文案篇五

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。在这个如诗如画的春天里,小新星英语学校组织开展户外亲子活动——放风筝。目的是孩子们在爸爸妈妈的指导下探索放风筝的技巧并快乐地放飞风筝,体验放风筝的乐趣。家长们也仿佛回到了童年时代,和孩子们一起享受放风筝带来的乐趣。通过这样的活动,孩子们感受到了浓郁的春天,也增进了孩子和家长之间的亲子感情。

活动名称:

放飞快乐,全家齐动员——小新星英语学校“周末亲子飞扬”放风筝主题活动

活动对象:

全体家长及小朋友活动地点:西南镇河堤

活动时间:

20xx年4月27日(星期六)14:00——17:30物品要求:风筝自备,每组家庭自备1个。

本次活动免费,请提前到学校前台处报名。

放风筝活动文案篇六

放飞快乐,全家齐动员——xxxx幼儿园首届亲子风筝节

正值秋高气爽之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,充分享受

diy的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。

幼儿园全体家长及小朋友

20xx年x月x日9:00——12:00活动流程及内容简表:

以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。

在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“设计奖”、“配合奖”等奖项的评选。活动流程详解:

1、报到(8:45——9:00)

可以以班级为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下,多悬挂、张贴一些风筝的图片,或者有关风筝的文字介绍等。

2、相见欢(9:00——9:10)

主持人首先邀请爸爸妈妈、小朋友一起跳热身操。之后由主持人介绍活动流程,及各班带队老师。

参考开场词:

主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎来参加“放飞快乐,全家齐动员——xxx幼儿园首届亲子风筝节”活动!

主持人:为了让爸爸妈妈们一睹小朋友的风采,准备早操活动

主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我们不光要做早操,我们还要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝,还要一起放风筝。

开始第一个环节。

3、风筝好有趣(9:10——9:40)

活动前事先和家长沟通好,各班要选出表演的家庭。主持人可做简单串联。对演出家庭可发放小礼物。最后一个家庭表演完成后,主持人宣布进入下一个环节。

4、休息、换场(9:40——9:45)

园所可根据实际情况分班级或者在会场组织风筝制作。

5、风筝巧手diy(9:45——10:30)

将材料以材料包形式发放,园所自备水粉颜料(颜料要调浓稠)。现在可准备抹布、报纸等,以保证环境干净整洁。

6、休息、(10:30——10:35)

收拾环境或转场。

7、风筝飞飞(10:35——11:30)

全体人员携带风筝至户外,开始放飞风筝。此环节对活动场地有所要求,需要宽敞的户外活动场所。

8、活动结束(11:30——12:00)

主持人和星猫再次上场,宣布今天获奖的家庭。可在活动开场时就将此环节先做预告。现场颁奖后,活动结束。园所可组织各家庭统一午餐,或直接结束活动。

行文过渡自然,条理明晰。

放风筝活动文案篇七

为了缓解紧张的学习和生活带来的压力,感受久违的`童真、童趣,并以主人翁的姿态放飞心情和希望,放飞对学校的热爱及对前途的信心,放飞学生的昂扬风貌。

1-6年级每班2队,每队2人共4人

放飞4月的梦

20xx年4月13日(星期三下午)

活动地点:操场

报名方式:把名单传给宣波

报名截止日期:20xx年4月8日

1、每个班组织2支队伍参赛,共2个风筝。每队两人、一个风筝,要求选手事先制作好风筝。

2、在比赛过程中,参赛者必须听从工作人员安排,否则取消其比赛资格;

总分为100分,其中工艺制作40分、测角度20分起飞10分、留空30分

1.工艺(40分)

(1)做工精巧,扎整齐,框架结构合理。(10分)

(2)图案精美,颜色搭配谐调。(10分)

(3)造型独特,夸张得体,有创新,有个性。(10分)

(4)能够展示特色(10分)

2.起飞(10分)

从风筝离手时开始记时,5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分,第二次起飞成功得5分,第三次以后起飞得零分,但仍能继续比赛。

3.留空时间(30分)

成功后,裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝,无断线,无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(如正常飞行10分钟,即记10分)

4.测角度(20分)

在留空计时区内,放飞的高度越高分数越高。

评比个人和团体优胜奖

综合组老师(评委组长xx)

放风筝活动文案篇八

幼儿园决定开展“我和风筝有个约会”亲子放风筝活动,那么活动方案应该怎么写呢?下面本站小编给大家介绍关于亲子放风筝活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。

活动目的:

1.乐意参与亲子放风筝活动,在说说、放放的过程中,了解放风筝的小技巧,增强自信心,体验成功的喜悦和亲子活动的乐趣。

2.在活动中感受春天的美,萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情感。

活动准备:风筝、玩沙工具邀请函各位家长朋友:

为了使家庭教育和幼儿园教育更好地相结合,我们特邀家长朋友们参加大班组亲子放风筝活动。让我们带着孩子走进大自然、感受春天的美。在亲子互动中,自然而然地增强幼儿的自信心,密切亲子之间的感情,促进幼儿身心健康和谐发展。希望各位家长能准时参加活动。

时间:周五(4月4日)上午9:00地点:平水桥海边活动要求:

1.请家长利用这几天时间为孩子准备一个自己喜欢的风筝。

2.我们的活动地点是平水桥海边,请家长为孩子准备玩沙工具,让孩子能更好的参与活动。

3.请家长和幼儿都穿运动服,方便的鞋子,以免沙子进鞋里,为幼儿带好水,注意保暖,在家给幼儿讲好活动的安全要领和注意事项。

4.每个家庭至少来两个家长参加活动,最好是父母。

5.活动当天,幼儿在家吃早饭,上午9:00准时在平水桥海边集合,家长和幼儿自行出发,路上一定要注意安全。

大班组20xx年4月1日活动名称:五彩风筝童心飞翔--亲子放风筝活动活动时间:20xx年4月4日活动地点:平水桥海边活动过程:

一、教师开场:

幼:高兴二、活动开始1.出示风筝,让幼儿互相传着看一看,引导幼儿观察,初步了解风筝的外观结构。

师:老师这里也有一个漂亮的风筝,咱们小朋友们来看一看吧。"老师还给小朋友们带来了有关风筝的儿歌呢,可好听了。"幼儿欣赏儿歌《放风筝》。

2.教师介绍放风筝的相关知识和放风筝技巧。

师:风筝有许多种类。按风筝的形象分,有动物、植物、人物等形状;按风筝的构造分类,有硬翅、软翅等;按风筝的功能分,有玩具、观赏、特技等;按风筝的大小分,有巨型、大型、中型等。在田野郊外放风筝时要注意,逆风而行,一家人要合作,共同把风筝放飞蓝天。在活动中,我们也能够呼吸新鲜空气,锻炼身体,增强体质。

三、观看老师放风筝,学习放风筝的样子和技巧。

1.首先观看老师放风筝。

2.亲自尝试在父母的帮助下放风筝。

幼:想。

师:现在我宣布:"五彩风筝童心飞翔"放风筝活动现在开始。

2.教师与每个家庭互动合作放风筝。

五、幼儿自由玩沙,活动结束。

师:大家放风筝开心吗?

幼:开心师:风筝有些累了,咱们让风筝先歇一歇。在这美丽的海边,有金黄色的沙子,你们想不想玩沙子呀?让我们尽情的玩吧!

家园活动小结:

在本次活动中,孩子们学会了放风筝的技巧,也开阔了幼儿的视野。通过家长和孩子齐心合力完成放风筝的活动,增进了家长和孩子之间的亲子关系,锻炼了幼儿的身体协调能力,增强了幼儿的体质。在户外活动中,也使孩子更加亲近自然,感受了大自然的美丽。

活动主题:放飞风筝,放飞希望

活动时间:4月11日上午8点

活动地点:碧桂园梓山湖

活动目的:

1、邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,共同体验亲子制作风筝的过程,享受全家制作,放飞风筝的乐趣。

2、感受春天,感受大自然的美好和梓山湖碧桂园的人文景观。

3、树立幼儿园的品牌形象,构建良好的家园关系。

活动准备:

1、做好宣传工作:宣传春游、放风筝的乐趣和意义。发宣传单,限额老生家长可带一个2--6岁的幼儿家庭共同参与。扩大幼儿园影响力,让更多的人了解梓山湖碧桂园的美丽风光。2、家长和老师要让幼儿学习放风筝,为幼儿参与活动做好经验和技能的准备,共同营造风筝比赛的氛围。

3、做好报名、登记和缴费工作,以便幼儿园购买帽子、风筝和车辆安排。

4、园方准备物资:风筝若干、画笔、颜料若干,帽子若干、准备好药箱、u盘、izza服装;活动前的车辆安排,给车辆编号,还要按班级对号上车,教师带上签到表往返都要打考勤,回来要清点人数。

5、家长自备物资:足够的食品、水、毛巾、纸巾、垃圾袋。

6、工作人员提前熟悉场地,了解活动方案和流程。

7、提前要清理会场、安排班级,会场要早上8点20分就布置好,放音乐迎接家长和幼儿。

8、梓山湖方面提供以下支持:

(1)舞台、幕布、音响一套、话筒两个、桌子两张、奖品、两辆接送大巴。

(2)活动场地的清理包括活动启动场地的障碍物,篮球场和网球场的场地要整理,以保证幼儿活动和安全。

(3)碧桂园梓山湖要提供安保人员维护治安和秩序。

活动对象:幼儿园全体家长及小朋友、新家长和新小朋友

活动流程详解:

1、报到,家长和幼儿8:00来到各班签到,发帽子,8:10分班上车到梓山湖碧桂园。

2、由主持人和izza一起开场。9:00

3、幼儿园园长致辞、妇联领导致辞、梓山湖领导讲话。9:05——9:20

4、izza带动跳在舞台上跳,家长和幼儿在台下跳。9:20——9:25

5、介绍活动流程及各班带队老师。9:25——9:30

6、听音乐按班级先后秩序走向各个场地。9:30——9:35

9、风筝飞飞各班教师组织幼儿分组来放风筝,风筝比赛10:10——11:20

11、请教师带上各班的家长和幼儿去草地分享食品。11:50——12:10

12、做游戏、欣赏美景拍下美丽的瞬间。12:20——14:20

13、集合,上车,回到幼儿园。14:30

活动名称:放飞风筝 放飞梦想

活动时间:20xx年4月11日——13日(樊城园4月11日上午8:45—12:00大班、学前班,4日12日上午8:45—12:00中、小班。襄城园4月13日上午8:45—12:00)。

活动流程及内容:

活动时间、活动名称、活动内容、参与人员、活动准备:

8:45-9:00 集中全体家长幼儿 樊城园到诸葛亮广场集合、签到、排队。襄城园在本园操场集合、签到、排队。幼儿、家长早餐自理。 老师及到场家长与孩子 签到本、笔、 暖场音乐 。

9:00-9:10

9:40-9:50 活动准备 各班老师给幼儿、家长发风筝材料包、颜料、笔画抹布 全体 风筝材料包颜料、笔、画、抹布,每家-块地垫。

9:50-10:40 巧手风筝diy 1、亲子共同设计、绘画独具创意的风筝。2、评选“最佳设计奖”。 各家庭 风筝材料包颜料、笔、画、抹布,每家-块地垫。

12:00-12:30 午餐 幼儿园给每位幼儿准备一分午点(牛奶、鸡蛋、蛋糕)。家长餐点、茶水自备。活动结束后樊城园由家长将幼儿送回幼儿园交到老师手中。襄城园由家长将孩子带回家。

放风筝活动文案篇九

清明节是我国的传统节日,但由于各种原因,远在异乡的大学生未能回到故乡与家人共同缅怀先人,这无疑加深了游子的思乡之情。所以,为了贴近大学生的生活,贯彻心理协会“精彩生活,从心开始”的目标。我校心理中心将举办一次创意风筝制作大赛,让大学生们在学校也能过一个温暖有趣的清明节。

通过在校开展创意风筝制作大赛,不仅能缓解大学生的思乡之情,还能在风筝的制作过程中激发大家的兴趣爱好,发扬中华传统,促进身心健康。

“创意风筝制作大赛”

20xx年4月4日—5日

吉林农业大学明德广场

向全校征集亲制原创创意风筝,在明德广场进行统一展出,并由作者进行解说。向参加展览的师生发放选票,在场师生可将选票投给自己心仪的作品,当场试放并评出大赛的一等奖(一名)、二等奖(一名)、三等奖(一名)、创意奖(若干)。当场颁发奖品及奖状。

秘书处:负责前期准备,通知各部召开大赛举行前的细节讨论会议。

实践部:负责活动的场地布置。

网络部:负责拍摄参加活动的作品,记录活动。

报社:负责活动的前期宣传。

剧社:组织成员参加此次活动,维持活动秩序。

策划部:负责选票发放。

外联部:负责争取此次活动的奖品赞助。

宣传部:在活动场地摆放二块宣传板报、四块宣传海报。

一等奖奖品:4g u盘

二等奖奖品:充电台灯

三等奖奖品:电子闹钟

创意奖奖品:笔记本一本

由于是全校性活动,必须特别注意安全问题。

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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。以
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每次工作心得都是一个机会,一个机会让我们检视自己的工作表现,找到改进的方向,不断提升自己的工作能力。读书心得是对阅读某本书籍后的得失感受及自身成长的一种总结和概
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报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。那么,报告到底怎么写才合适呢
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在现实生活中,我们常常会面临各种变化和不确定性。计划可以帮助我们应对这些变化和不确定性,使我们能够更好地适应环境和情况的变化。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些
在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面我给大家整理了一些优秀的报告范
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我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。以下是小编帮大
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
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