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第五章幼儿园教学活动篇一
亲子课第五次活动于上周在学校的活动中心顺利进行，我和孩子一起参加了这次活动。通过这次活动，我深刻体会到亲子课的重要性，并从中获得了很多宝贵的体会和经验。
这次活动的主题是“发现身边的美”。在活动开始之前，老师给我们每个家庭一张任务卡，要求我们在一周内带着孩子一起探索身边的美，并记录下来。这对我来说是一个很有趣的挑战，我决定带着孩子在周末去公园探索大自然的美。我们在公园里发现了五颜六色的花朵、绿油油的草地和欢快的小鸟。孩子非常兴奋，他们用小相机捕捉了一些美丽的瞬间。通过这次任务，我和孩子不仅增进了感情，还让他们从小就学会欣赏身边的美妙事物。
活动的重头戏是和孩子一起制作手工艺品。我们用画纸、彩笔和胶水，制作了一幅五彩斑斓的画作。孩子们展示了自己的创造力，他们用颜色勾勒出自己眼中的美。在制作手工艺品的过程中，我深刻感受到了和孩子共同创造的乐趣。这个过程不仅锻炼了孩子的动手能力，也培养了他们的创造力和想象力。
活动的第三个环节是亲子游戏环节。我们和孩子一起参加了一场趣味竞赛。比赛中，父母和孩子亲密合作，通过各种有趣的游戏锻炼了身体，提高了团队合作能力。孩子们笑声连连，明快的欢呼声响彻整个活动中心。孩子们通过游戏学会了团队合作和互动的重要性，而我也意识到，与孩子一起参与游戏，既能增进亲子关系，又能帮助他们发展各种能力。
活动的最后一个环节是亲子讲座。这次讲座的主题是“关于亲子沟通”，讲座由学校的心理辅导老师主持。通过讲座，我了解到在亲子关系中的沟通至关重要。在日常生活中，我经常因为工作繁忙忽略了与孩子的沟通，从而导致了一些小矛盾的产生。讲座中的实例和经验分享让我深刻认识到沟通的重要性，并学会了一些有效的沟通技巧。我下定决心，要更加耐心地倾听孩子的心声，与他们保持良好的沟通。
经过亲子课第五次活动，我深刻体会到了亲子课的重要性。通过这次活动，我不仅与孩子增进了感情，还学到了一些有效的亲子教育技巧。我相信，只有通过与孩子一起亲密的接触、合作和沟通，我们才能培养出健康、快乐和有爱心的下一代。我期待着下一次亲子课的举办，希望通过这样的活动，给我和孩子带来更多的快乐和收获。
第五章幼儿园教学活动篇二
亲子课是一种为家长和孩子共同参与的教育活动，旨在增强亲子关系、促进家庭成员之间的沟通和互动。我参加了亲子课的第五次活动，通过此次活动，我深刻体会到了亲子关系的重要性，也学到了一些宝贵的育儿经验。在这篇文章中，我将分享我在亲子课第五次活动中的体会和心得。
首先，亲子课第五次活动的主题是“尊重和倾听”。在这次活动中，我们被教导如何更好地倾听和理解对方。通过表达自己的感受和需要，并积极倾听他人的声音，我们可以建立起更加深入和谐的亲子关系。我在活动中体验到了倾听的力量，意识到倾听是帮助孩子解决问题、表达情感和沟通的重要手段。我在活动中亲身感受到了倾听和被倾听的重要性，这让我更加珍惜与孩子之间的沟通机会。
其次，亲子课的第五次活动让我认识到了家庭成员间的尊重的重要性。在活动中，我们被要求要尊重他人的不同意见，并用理解和宽容的态度去对待。通过展示尊重和关注，我们可以创造自由、开放的家庭氛围。这样的氛围能够促进家庭成员之间的相互尊重和理解。亲子关系的良好与否，往往正是建立在尊重的基础之上。通过亲子课第五次活动，我学会了在家庭中更加尊重对方的想法和感受，这让我们的家庭氛围更加融洽。
第三，亲子课第五次活动的体验让我懂得了与孩子倾心交流的重要性。通过活动中的角色扮演和游戏，我和孩子之间建立了更加亲密的连接。我发现，与孩子进行开放、坦诚的对话，不仅可以增进彼此的了解，还能让他们更加愿意与我们分享自己的想法和困扰。亲子关系的建立需要我们主动倾听孩子的内心世界，理解他们的需求和痛苦，与他们真诚沟通，让他们感到被关心和尊重。
第四，亲子课的第五次活动使我清晰地认识到了表达爱的重要性。通过活动中的亲子互动游戏和亲子问答，我明白了用行动和语言去表达爱的力量。作为亲子关系中的家长，我们需要用爱和关怀去滋养孩子的成长，让他们感受到爱的温暖。而孩子们也需要学会用爱去表达自己的情感，学会用感恩的心对待身边的人。通过这次活动，我深刻体会到了家庭中爱的重要性，也更加坚定了我用爱去教育孩子的决心。
最后，亲子课第五次活动的心得体会让我认识到了家庭教育的意义和价值。家庭是孩子成长的摇篮，而亲子关系是家庭教育的基石。通过参加亲子课，我不仅加强了与孩子之间的沟通和互动，还学习到了许多有益的家庭教育经验。在今后的生活中，我将更加注重与孩子之间的沟通和互动，用爱和尊重去教育他们，让他们成为更加独立自信、有责任心的人。
总之，亲子课第五次活动让我深刻认识到亲子关系的重要性，并给予我许多宝贵的育儿经验。通过倾听、尊重、交流和表达爱，我与孩子之间建立了更加紧密和温暖的联系。我相信，通过亲子课这样的活动，我们不仅能够培养孩子的身心健康，也能够建立起一个幸福和谐的家庭。我期待着在接下来的亲子课中继续学习和进步，为我的孩子们打造一个有爱的成长环境。
第五章幼儿园教学活动篇三
8月19日是“中国医师节”，今年活动的主题是“xx”。根据省卫计委《关于全省开展中国医师节活动工作的`通知》等文件精神，现就我院开展“中国医师节”活动制定如下实施方案。
通过深入开展“中国医师节”活动，激励广大医师大力弘扬“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的崇高精神，增强医务人员职业荣誉和职业操守，进一步推动全社会形成尊医重卫的良好氛围，为加快推进健康中国、健康xx建设，努力开创卫生健康事业新局面作出积极贡献。
8月14日—8月31日
尊医重卫，共享健康。
（一）义诊活动（牵头部门：医务科）
1.时间：8月14日上午8:00
2.地点：门诊大厅
3.参加人员：
（1）本院心内科、神经内科医师3人；
（2）xx医院专家3人；
（3）量血压人员2名。
4.任务分工：
（3）义诊活动前后期宣传报道。——宣传科负责
（4）专家教学查房工作的组织、协调、服务。——医务科负责
（二）医师“三基三严”知识竞赛（牵头部门：医务科）
1.时间：暂定于8月21日、22日下午进行（分两批）
2.地点：门诊三楼报告厅
3.参加人员：临床医技科室全体医师
4.竞赛形式：百分制闭卷考试（a、b卷，两场）
5.任务分工：
（1）电子会标（xx医院庆祝“中国医师节”医师知识竞赛活动）制作。——院办负责
（3）活动现场照片采集、宣传报道。——宣传科负责-
6.表彰：考试成绩高于80分者，按分数高低选取前15名进行奖励。奖励标准：200元/人。
（三）医师“医者仁心”主题演讲比赛（牵头部门：院办）
时间：暂定于8月27日下午进行
2.地点：门诊三楼报告厅
3.参加人员：原则上各临床医技科室每科室推荐1—2名医师参加。
4.比赛形式：
（1）脱稿演讲
（2）比赛不设预赛
（3）实行专家评委现场百分制考评（现场播报成绩，去掉最高分、最低分取平均分计入总分）
（4）比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发证书及奖金（一等奖400元，二等奖300元，三等奖200元）。
5.任务分工：
（3）会标（xx医院庆祝“中国医师节”主题演讲比赛）
第五章幼儿园教学活动篇四
为切实加强机构编制工作，我社主要领导亲自参与并指导开展“3·10”机构编制纪律教育主题宣传日活动，明确活动主题：预防机构编制违规违纪，严肃机构编制纪律，严格机构编制管理。
我社立足机构实际，结合供销改革工作，组织全体党员干部集中学习相关文件、在编人员参加主题活动测试、印发宣传页等，加强机构编制政策法规的宣传。
此次活动的开展，机构编制政策法规宣传取得了一定的积极效果。由于我社是全省供销系统综合改革试点单位，工作任务重，加上历史遗留问题多，今年7月、8月各退休1人，需选招或选调增加编内人员2名。通过此次活动，希望县编办给予关注和支持，同意调配编内人员2名，以推进机构正常运转。
第五章幼儿园教学活动篇五
近日，我参加了亲子课的第五次活动，这是一次别开生面的亲子互动体验，让我感受到了亲子沟通的重要性。在这次活动中，我深深地理解到，亲子关系的建立不仅可以促进家庭和谐，也可以培养孩子的自我意识和人际交往能力。以下是我对这次活动的心得体会。
首先，在本次活动中，我体验到了与孩子进行情感交流和互动的重要性。通过参与亲子游戏和合作任务，我发现与孩子进行心灵契合和情感沟通可以增进我们的亲密感和了解程度。例如，有一次，我和孩子一起做手工，我们共同完成了一个小鸟造型挂饰。在这个过程中，我们不仅分享了彼此的想法和创意，还互相帮助解决问题。这样的亲子互动让我们更加了解彼此，建立了更深层次的亲子关系。
其次，通过参与亲子课的活动，我发现了家庭对孩子成长的重要性。家庭是孩子的第一课堂，亲子关系的建立对孩子的发展起着至关重要的作用。在本次活动中，我与孩子共同制定了一份合理的活动计划，并一起进行实施。通过这个过程，我们可以培养孩子的自主性和责任感，同时也提高了我们的沟通和协作能力。这种家庭合作和互动的方式让孩子感受到家庭的温暖和支持，有助于他们形成积极的人生观和价值观。
此外，在亲子课的活动中，我体验到了家庭和谐与稳定的重要性。稳定和和谐的家庭环境是孩子健康成长的基础。通过参与家庭活动和亲子互动，我深刻地意识到家庭成员之间的相互理解、关心和支持对于孩子的心理健康和情感发展至关重要。例如，在一次亲子沙龙的活动中，我和孩子一起表演了一段亲子合唱，这让我们的关系更加紧密。通过这次活动，我学会了更加注重家庭和谐，为孩子创造一个快乐、温馨的家庭环境。
最后，通过亲子课的活动，我意识到亲子关系对于孩子的成长和发展具有重要的影响。积极的家庭互动和沟通有助于培养孩子的自我意识和人际交往能力。例如，在一次亲子游戏中，我和孩子一起组成了一个小团队，通过共同解决问题和合作完成任务，增进了我们的配合能力和团队合作意识。这种亲子互动不仅让孩子学会了与他人合作，还培养了他们的独立思考和解决问题的能力。
综上所述，亲子课第五次活动是我在亲子互动中的一次宝贵经验。通过参与亲子游戏和合作任务，我深刻地体会到了与孩子进行情感交流和互动的重要性。同时，我也意识到了家庭对孩子成长的重要性、家庭和谐与稳定的重要性，以及亲子关系对孩子的发展的重要影响。通过这次活动，我意识到要注重与孩子的情感交流，营造一个和谐稳定的家庭环境，培养孩子的自我意识和人际交往能力。相信通过这些努力，我会培养出健康、积极的亲子关系，为孩子的成长和发展提供良好的支持和保障。
第五章幼儿园教学活动篇六
8月19日是全国“医师节”，我院精心组织了医师节庆祝活动，以激励医师自尊、自爱、奋发向上的工作热情，促进医德高尚、医术精湛、人民满意的医师队伍建设;倡导全社会尊重医师，尊重医学科学，促进构建和谐医患关系，推动医疗卫生事业健康发展，我院开展了一系列活动。
1、召开动员大会，通过全体医护人员向全社会宣传设立医师节的重要意义以及庆祝中国首届医师节的主题与内容。
2、印发宣传彩页，制作宣传条幅，大力宣传首届医师节的活动主题及活动内容，形成浓浓的氛围，弘扬高尚的职业精神，让社会广大群众更多地了解我们医生的付出与贡献让社会各界充分了解医师工作的方方面面，促进构建和谐医患关系，倡导全社会尊重医师，尊重医学科学。
3、节日期间组织有关医务人员在医院门口开展了专家免费义诊活动，为参与活动群众解答众多医疗方面的问题，并免费为咨询群众提供量血压、测血糖等医疗项目。此次活动发放了内容丰富的宣传手册，吸引了不少中老年人到场参与。此次义诊活动共接待患者172人次，其中高血压病27人次，血糖异常22人次，冠心病1人次，慢性阻塞性肺疾病1人次，皮肤过敏症1人次;其他咨询人员120人次。
4、国家设立中国医师节，充分体现了广大医师及社会的愿望，是全社会尊重医师、呵护生命，维护医师合法权益的重大进步。通过以上多种形式的庆祝活动，让广大医师感受到了职业的高尚，节日的快乐，也让全社会更加了解医师在疾病防治方面所做的努力与贡献，促进了和谐医患关系的构建。达到了预期的效果。具有无比深远的意义。
此次医师节活动，医院精心安排、全员参与、注重效果，加强医德医风建设，是深入实践“三好一满意”活动的重要举措;同时，发挥了“医师节”的影响力和辐射作用，增加员工对医院建设的责任感、使命感，更有力地推动了我院文化建设。