2023年工作改善措施检讨书(优秀5篇)

时间:2025-03-01 作者:灵魂曲

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作改善措施检讨书篇一

老话常说,民以食为天,兵马未动、粮草先行,这些都说明了“食”的重要性,由此可见,食堂在公司行政后勤里担当着非常重要的职责地位,稍有一点疏忽,就会影响到生产、销售等部门员工的工作情绪,甚至工作质量。

目前,公司食堂里有4位女师傅,两位大厨、两位配菜工,主要负责中、晚、夜餐的工作。每日平均进餐人数有300人左右,其中中餐有150多人,晚餐有130人左右,夜餐有20多人。因为工休的缘故,实际上每星期有4天时间是3人工作,工作量稍许超标。

在这里暂且不表她们做得如何好,单说在工作上暴露出来的问题,只有这样才能明确自己的缺陷,知己知彼,才能把今后的食堂工作做得更完善更优秀。

食堂现阶段存在的工作问题有如下2点:

1、服务态度偏激。

食堂4位女师傅年龄均在45岁以上,都是公司老员工,根据人事心理分析,4人的工作状态正处于工作疲乏期,同时加上女性的生理特性,导致其情绪波动较大,稍有“风吹草动”即“疑神疑鬼”大动干戈。

10月,半夜12点,某夜班师傅因一句话不合意,与一名工厂新进员工发生严重口角,甚至险些发展至邀集外人群殴,影响恶劣。此事虽经调解平息,但在一定程度上给新员工群体带来了极坏的负面效应,最后涉及此原因影响, 4名新员工集体辞职而去。

从公司意见箱收到的20多份意见书及物流、工厂员工亲自投诉表明,所有意见里对食堂的投诉率最高,其中反感最大的就是其服务态度“恶劣”。不少员工就是冲着这一点投诉的,称其开饭时师傅们脸 “似一扑克牌”。

经多次开会予以严厉批评并要求整改,虽稍有收敛,但效果不甚明显。究其更深刻原因,是几位师傅们长年累月呆集在食堂内工作,平日较少参与公司的培训或学习之类的活动,对公司新的制度及发展状况知之甚少,工作意识仍停滞在2、3年前的状态里。在这样一种无序的自由状态下工作,几乎较少有人去关心这个岗位群体,成了被人 “遗忘的角落”。

另外,初进的新员工较以往的新员工更年轻、更具有独立性和广阔的眼界、以及对现实拥有更多的批判意识,如此一来,双方的口角冲突在所难免了。

扭转食堂的服务意识,是食堂管理工作的重点。要想做好此项工作必须长期督导提醒,转变角度换位思考,倡导关爱一线员工的亲情思想,减少“泼妇耍赖”的.街头陋习,将其工作纳入公司正常的行政管理轨道上来。在此基础之上,实施每周服务考核目标管理,工作态度与绩效挂钩。谁故意刁难员工,谁对进餐员工态度不好,谁让员工吃不好饭,就坚决处罚谁。在这一点上,部门管理者丝毫不予妥协,将以逐步改善食堂的服务意识问题为工作已任。

2、烹饪质量偏差。

俗话说,一人难调众人口,一人难烹百家味。这说明尽管烹饪技艺再好,也难保证人人口味称心如意。但这不能成为食堂烹饪质量偏差的借口。

目前食堂的菜品虽少,但每天三餐算来也是较丰富的。在购置蔬菜、肉食、油料上,公司给予的补贴应是充裕的。在菜品烹饪上师傅们尚欠不少功夫,众多菜品仅仅只能说是炒熟了而已,很少讲究大锅菜的烹饪技艺的,更从不主动去询问一下进餐员工对饭菜质量的感受,摆出一付“天下独我一家,爱吃不吃,不吃拉倒”的臭架子,自然难有色香味全的来。在这一点上,是公司员工普遍反映最为强烈的,不信随便找个员工问问,都可以无奈地道出一两个心烦的意见来。

今年重点抓了烹饪质量,并首次在公司实现了每餐菜谱制,改善了多年来公司员工每餐都不清楚自己到底吃的是什么东西的糊涂进餐观念,强化了餐饮食品质量安全意识,让员工能放心地吃明白地吃,只是走到这一步已实属不易了。

小锅菜有优点,大锅菜其实也有其特色。大锅菜在制作上,刀功、配料及火候上都是颇有讲究的。诚然,食堂师傅们不是专业饮事师,但不能仅仅就此为藉口,就停滞在老旧的水准上,不去学习、不去钻研、不去考虑员工的口味,一昧地由着自己的性子来操作。

近期将购买一些书籍,明年拟计划带食堂师傅们去观摩一下优秀企业的食堂大锅菜操作及操规,或请进优秀的食堂大锅菜师傅做烹饪指导,让食堂师傅们开开眼界,明白清楚自己的工作差距,努力学习一些新的食堂烹饪技术,彻底改变目前“水煮盐拌、无滋无味、难吃难看” 的大锅菜现状,更要主动走出操作间,来到餐厅,热心地去询问一下员工们对饭菜的评价,弃除员工们普遍反映不好吃的菜品烹制方法,保留并提高获得称赞的佳肴,从而更好地改进烹饪质量,满足公司员工健康可口的餐饮需求。

工作改善措施检讨书篇二

总结工作中不足及改进1

即将过去,回顾过去的一年,我在学院领导的知道和关心下,在大家的共同努力下做了一定的工作,但还有很多的不足。2022年在这即将到来的一年里我有如下计划:

1、定期对教室的桌椅板凳等日常用品进行检查,如有损坏,及时报修。配合学院及学生会的工作,对教室卫生开展评比工作。搞好服务工作,为主讲教师提供尽可能好的后勤保障。

2、继续拓宽自己的理论知识面 加强自己对理论知识的应用 在日常工作中 遇问题多查阅文献 熟悉相关知识 从而提高自己解决实际问题的能力。

3、在思想工作方面 深化学习努力提高自己的思想理论水平加强自己的事业心和责任感 用新理念武装自己的头脑 增长自己的才干 提高驾驭工作的能力 并坚持理论联系实际 注重学以致用。

4、在实际工作中 要更加积极主动的向领导请教遇到的问题 并多与同事们进行沟通 学习他们处理实际问题的方法及工作经验。通过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工作能力。

5、增强责任感,积极与领导沟通,提高工作效率。要积极主动地把工作做到点上,落到实处,减少工作失误。时刻坚持不懂就问,不明白就多学的态度,与同事多合作,与领导多汇报工作情况。

6、提高个人专业素质。在日常生活中,要加强专业知识的学习,积累丰富的专业知识,增强“责任重于泰山”的安全意识,从严要求自己,敢抓敢管,大胆揭露矛盾,果断解决问题,发现问题,及时整改。要以严谨的工作态度与良好的沟通协作能力,努力提高自身的综合素质,踏踏实实做好手中的每一件事,从每天的一点一滴中多反思、多学习、多交流,不断的总结,只有不断提高自身的专业知识能力和思想业务素质,才能尽快适应新形势的发展任务。

7、在工作中的每一步都要精准细致,力求精细化。工作中要做到的“专心、细心、耐心”。 增强忧患意识,责任意识。

8、要不断调整自己的心态,不断地找寻工作中属于自己的那份快乐,用乐观、积极的工作态度来对待每一天的工作。

总的来说,我会根据以上工作中存在的不足,不断改进、提高自我工作意识及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!以辛勤的工作,来为学院的发展添砖加瓦。

总结工作中不足及改进2

一、工作总结中的不足之处

透过近一段时间的工作,反省自身,还存在许多不足和缺点,现将近期的工作、学习中存在的不足和缺点简要总结如下:

对于领导交办的任务,办事心切,处事不够干练,想问题不够全面,不够深刻,虽然能基本完成上级交办的任务,但在工作中面对困难面对压力也感到力不从心,缺乏工作动力。

有时处理问题思路不够清晰,使得开展工作起来比较被动;工作开展中也缺少积极开拓创新,协调能力有待加强;缺乏工作经验,面对问题过于急躁,一心想干点事情,做点成绩,但缺少全盘筹划,工作不够谨慎周密,工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改进。

业务学习方面:学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么,今天学点这、明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统、不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行、精一行的恒心和毅力不够。自身的专业业务水平不高,事故应急处理能力不强。虽然通过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了一定的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。

对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足;处理问题有时考虑得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对公司政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。

全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发,对公司中作出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况,还需要进一步增强事业心和责任感。

二、在今后的工作中如何进行改进

通过资深反省检讨,总结出今后要加加强一下几项工作:

继续拓宽自己的理论知识面,加强自己对理论知识的应用,在日常工作中,遇问题多查阅文献,熟悉相关知识,从而提高自己解决实际问题的能力。提高个人业务素质。在日常生活中,要加强专业知识的学习,积累丰富的专业知识,从严要求自己,要以严谨的工作态度与良好的沟通协作能力,努力提高自身的综合素质,踏踏实实做好手中的每一件事,从每天的一点一滴中多反思、多学习、多交流,不断的总结,只有不断提高自身的专业知识能力和思想业务素质,才能尽快适应新形势的发展任务。

在思想工作方面,深化学习,努力提高自己的思想理论水平,加强自己的事业心和责任感,用新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力,并坚持理论联系实际,注重学以致用。增强忧患意识,责任意识。时刻紧绷安全之弦,做到检查到位,不漏过一个细节;措施到位,不漏过一个疑点,发现隐患及时组织整改,把事故扼杀在萌芽状。

在实际工作中,要更加积极主动的向领导请教遇到的问题,并多与同事们进行沟通,学习他们处理实际问题的方法及工作经验。通过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工作能力。当好领导的参谋。要当好这个参谋就要善于和领导进行及时的安全生产沟通,工作中不断创新,并向领导及时提出安全生产合理化建议。

增强责任感,积极与领导沟通,提高工作效率。要积极主动地把工作做到点上,落到实处,减少工作失误。时刻坚持不懂就问,不明白就多学的态度,与同事多合作,与领导多汇报工作情况。要不断地调整自己的心态,不断地找寻工作中属于自己的那份快乐,用乐观、积极的工作态度,面对每一天的工作。

总结工作中不足及改进3

半年马上就要结束了,学校的暑假也要来到了,在经过了一个学期的工作后,学生会的每一个成员都会有这自己的工作总结。因为一个学期的工作并不少,学校有许多活动需要学生会不断的工作,所以每一个人都在一学期的工作中付出了辛苦的汗水。特此在这里写出我这一学期的个人工作总结:

因为有追求,所以我们愿意尝试,才有了超越与创新。因为做了,所以有了了解与熟悉。经历了这些“所有”之后,我们更加成熟与自信,更加热爱生活与学习。

时光飞逝,当我们回忆这一年快乐的学校生活,当新年的钟声敲响时,才感觉又到了期末。在这一个短短的学期里学生会的成员在学生处老师的指导下,各项活动都进展顺利,大大丰富了同学们的校园文化生活。现将学生会上半年工作总结如下:

文艺部:和实践部联合举办了第二届“五子棋比赛”取得了良好的成果。临近期末的“庆元旦迎新生”文艺活动办得非常成功,让同学们的多才多艺尽情的展现出来,同时给新生提供了一个自我表现的舞台。

体育部:举行了一次“定点投蓝”还有期末期间针对新生的排球比赛,丰富了大家的体育生活,提高大家煅炼身体的积极性。

实践部:今年新成立的一个部,和文艺部举行的第二届“五子棋比赛”,还有临近期末的寒假超市实习的统计得到很多同学的参与。

秘书处:这个学期率先举办了一次校园互动活动“放飞心声”不仅起到了带头作用而且影响良好,活跃了校园气氛,让同学们有了心与心的沟通。

纪检部:每天都要对各班晚自修人员情况进行检查,将上课情况进行考勤汇总。因为平常工作较忙所以没有活动!希望下学期有更好的表现。

生活部:每周报纸的发放,周六电影播放,丰富了同学们的课余生活。食堂问卷调查架起了食堂与同学们的桥梁。临近期末以举行了“我寝我秀”活动,电表抄写等,使同学们的生活增添了色彩,培养了同学们的动手能力。

学习部:随着党的^v^的胜利召开,学生会的成员也积极的响应,进行了“^v^征文比赛”为同学们上了一堂生动的党课。

宣传部:各期的黑板报都和团委合作完成,各个部门的前后期宣传也都配合良好,漂亮的版面设计和娟秀的字体为校园的宣传增加了美丽的色彩。希望下学期再接再励!

总体来说学生会的工作开展得不错,从以上这份学生会工作总结报告中可以看出,不足之处有以下各方面:

1、学生会各部之间的联系合作意识还不够深入。

2、学生会成员的工作还不够积极主动;

3、学生会成员的整体力量还不够集中,有一些散漫;

介于这些,我们在未来的时间里一定要发扬优点改正缺点,学生会工作是做好校园文化不可或缺的一部分,所以我们要不断拓宽思路,做好学生会工作计划,繁荣校园文化,以身作则,为同学们创造一个和谐文明健康的大学生活环境尽自己最大的努力!

我们不是一个十全十美的团体但是我们绝对是一个优秀的团体,相信凭着我们实力与热情,还有我们不变的信念,在来年我们定会将工作开展得更好,使同学们的生活更加丰富多彩,更加有声有色!

暑假过后,我们的学生会工作还在继续,不过学生会的面孔会出现很大的变化,很多人的隐退和大一新生的到来使我们的学校补充了新鲜的血液,我们学生会也会有更多的大一新生,期待下一学期的学生会工作做得更加完美!

个人工作总结不足之处4本学期,我从各方面严格要求自己,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务。

一、认真备课

不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具,课后及时对该课用出总结。

二、增强上课技能,提高教学教学质量

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。

三、认真批改作业

布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

五、积极推进素质教育。

为此,我在教学工作中注意了能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较的发展和培养。

六、狠抓学风

我所教的班学生比较重视该科,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生,因为怕班主任责备,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕不对而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。后进生基础太差,考试成绩都很差,有些同学是经常不及格。我找差生了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习数学的重要性,跟他们讲一些有趣的数学故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促和帮助他们。一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都有进步,但是还有反复,我就不断地进行教育和疏导,要允许学生在行为上有反复。

七、家、校联系

对于学生的教育问题,只是教师单方面的努力还是不够了。这学期我比以往每学期都更注重家访,我会经常利用周末、中午的时间去看他们家,从家长那了解他们在家的学习、生活状况,对于出现的问题及时给予纠正,学校和家庭共同来教育学生。保持和家长的联系,通过一段时间的努力,有的学生已经彻底得改掉了不做作业的习惯,还有些学生行为上还有反复。

一份耕耘,一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

总结工作中不足及改进4

工作中存在的主要问、不足及整改措施:

1、解决生产中存在的实际问题的本事还需要加强,欠缺理论知识与实际生产相结合的经验与技巧。在以后工作生活中在巩固理论知识的同时,多去车间实际操作,多向车间师傅请教,把学到的知识及时总结,能理论联系实际,做到问题再次出现时能够及时解决。

2、欠缺与领导、同事及岗位师傅之间的沟通技巧,对自我工作的效率及结果影响较大。以后工作中要改善自我说话及做事的方式方法,学习沟通技巧,使自我的工作更顺利开展。进取与领导进行交流,出现工作上和思想上的问题及时汇报。主动与同事们探讨,与岗位师傅请教,不懂不清的问题及时学习沟通。

3、对工作的安排不够合理,对问题一把抓,不能分清工作的轻重缓急,造成工作盲目性大,造成身心疲惫却成果不明显。在下步工作中要学会统筹安排工作,做好目标管理,了解工作的轻重缓急,及时做好工作计划及记录。

4、解决实际问题的思路还不够开阔,不能够开动脑筋,主动去深入思考,很多问题的解决办法在领导、同事的一句话中让自我豁然开朗,而自我却不能想到。在以后工作中学会开动脑筋,主动思考,充分地研究问题,不断探索出工作方法和思路。

总结工作中不足及改进5

通过近一段时间的工作,反省自身,还存在许多不足和缺点,现将近期的工作、学习中存在的不足和缺点简要总结如下:

1、自身的专业业务水平不高,事故应急处理能力不强。虽然通过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了一定的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。

2、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足;处理问题有时考虑得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对公司政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。

3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发,对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况,还需要进一步增强事业心和责任感。

在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

1、继续拓宽自己的理论知识面,加强自己对理论知识的应用,在日常工作中,遇问题多查阅文献,熟悉相关知识,从而提高自己解决实际问题的能力。

2、在思想工作方面,深化学习,努力提高自己的思想理论水平,加强自己的事业心和责任感,用新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力,并坚持理论联系实际,注重学以致用。

3、在实际工作中,要更加积极主动的向领导请教遇到的问题,并多与同事们进行沟通,学习他们处理实际问题的方法及工作经验。通过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工作能力。

工作改善措施检讨书篇三

大家好!感谢各位能从百忙中抽出时间来参加这次的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心,同时在他们的心灵中也产生了共鸣:我的父母是关心我的,爱我的,同时对我的学习也是关注的。关心、帮助、督促您的孩子是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!

一、汇报本学期工作情况

1、任课教师汇报

2、班主任汇报

一、学校和班级工作

(1)学校成绩

学校共投入资金近1300万元,办学条件得到极大改善。学校组建了三个校内名师工作室。为了提高教学质量,学校全面推行“导学式”生态课堂改革,组织了教改观摩课、教改展示课、教改成果汇报课和教学质量分析会等教改实践活动,组织了“课改十佳”评选和“导学式”生态教学“过关课”活动。重视学生综合素质的提高,为学生发展搭建舞台,组织了 “我自信 我成功”为主题的第二届校园艺术节、“中小学弘扬和培育民族精神月”、水气污染治理行动进校园系列宣传、寒暑假读书和社会调查实践、撰写班级誓词、学生军训等20多项主题活动,还组织了文艺团体参加省规复检和社区大联欢活动;积极进行多元之星评价为主的学生评价制度改革和学生基础性发展目标评价,培养学生自信意识;重视学生的安全教育,加强特殊学生群体特殊心理的辅导工作,保证了学校没有因为心理问题导致的责任安全事件的发生。本学期,学生在参加“爱护地球dd低碳生活我能行”全国中小学生征文大赛中,有2人获二等奖,5人获三等奖,学校获优秀组织奖;在第二届全国“我最满意的作文”征文大赛中,3人获珍藏金奖;在中央电视台“希望之星”英语风采大赛中,学校获东营赛区优秀组织单位,1人获省级三等奖;在“星星火炬”英语风采展示活动山东省总决赛中,1人获特金奖,1人获铜奖;在管理中心纪念^v^胜利65周年演讲比赛活动中,1人获三等奖。

我校的内在精神和外在风貌发生了巨大的变化,得到了各级领导的认可。同时,我校顺利通过了市办学水平督导评估、市“文明校园”、市“劳动关系和谐校园”和市“平安和谐校园”验收。

(2)班级工作

1.加强自信教育,激发学生潜能。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。召开主题班会,同学们目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也稳步提高。

2.成立每组四人的学习小组。实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。

3.联系任课老师,形成班级合力。老师之间常交流,对于有波动的学生,班主任、课任教师经常找他们谈心,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,及时给予表扬,使这些同学在学习上能够明确目标,增强学习动力。

二、期末考试情况分析

2、介绍考试的整体情况。

三、目前班级管理工作中的存在的不足和改进措施:

(1)有个别学生安全意识有点淡保比如骑车没有按规定路线行驶。

(2)有个别同学拿手机到学校。为朋友过生日、送朋友礼物,无心学习,导致学习成绩下降。

(3)部分学生对于今年6月要中考的生物和地理不够重视,没有按老师要求背诵。

改进措施:

(1)强化安源意识、督查力度。

(2)继续做好与各位家长的沟通,及时联系家长,共同教育。

(3) 家长配合,按时对学生的生物、地理检查

四、几点建议

1、教育孩子要有责任心

在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物、洗碗筷、倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。

2、尽量保证每天与孩子的及时沟通

多了解子女学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注学习过程。了解在校学习以及与同学相处的情况,掌握思想动态,客观分析孩子的成绩,多关注学习过程,生活上严格要求,把握其身体状况。

3、努力帮助孩子

4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。多与班主任和各科老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况。

五、假期安排。

家长从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?

第一、抓作业。检查家庭作业完成情况,复习、预习作业也不容草率。

第二、抓态度。

第三、抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力。在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。

六、安全问题。假期安全合同书(交通、用电、饮食、鞭炮等)

最后,祝大家新年快乐,万事如意!

工作改善措施检讨书篇四

不懂汇报,工作能力再强也没用!

英特尔公司的总裁安德鲁·格鲁夫曾说:“高层领导有时候直到很晚才明白周围的世界已经发生了变化,老板则是最后一个知道真相的人。”

有个老板带着公司员工去打保龄球,开始时,大家玩得很高兴,自发地分成两个小组,相互探讨经验,研究保龄球的打法,营造了很积极健康的竞争氛围。

等大家玩了一会后,老板让人在球道上拉一个帘子,这样一来,打球的人还可以继续打球,但是看不到球的滚动路线,看不到结果。很快,大家就失去了玩下去的兴致。

这时老板向大家道歉,并说明了这样做的理由:想让大家了解汇报、反馈的重要性。

老板表示,下属如果不主动向领导汇报工作,反馈工作进程,领导就会云里雾里,不知道下属工作进展情况。

比如,领导交代你一项工作,你干了一天,晚上还加班,但没完成,第二天接着干,到了晚上终于干完了。但是你没有主动汇报,而是等到第三天领导找你时,你才汇报工作。领导说“一个简单的工作怎么搞这么久?”

相信听了这话,你会很委屈,连续两天加班加点地干,领导还说你慢。其实,不必报怨领导,错的是你。

主动向领导汇报工作,还能体现出你尽职尽责、认真工作的职业态度,能给领导留下很好的印象。而且领导可以根据你的工作进展,及时对后续工作做好安排。

1、时间跨度较短的工作 完成立即汇报

领导交待的工作,各式各样,有的工作三五分钟就能完成,比如复印一份文件,有的工作一天之内就能完成。对于这些工作,最好什么时间完成,什么时候汇报。记得有一次,领导让我统计一个销售报表,我工作到晚上十点多才完成。

当时领导早就下班了,于是我给领导打了个电话,说销售报表已经统计完成了,领导说:“好,好,工作到这么晚,辛苦了,快点回去休息吧!”领导的话语尽显关怀,让我觉得加班是值得的。如果我不打这个电话,领导认为我很快就做完了,但不知道我这么辛苦。

后来我总结了一条汇报经验:

对于短时间内可以完成的工作,尽量做到什么时候完成,什么时候汇报。如果提前完成,也要提前汇报,绝不空耗时间,假装工作做了很久。

举个例子,领导交代给你一个任务,要求下班之前完成,可你下午4点就完成了工作,那么你最好4点就去汇报。

因为通过汇报,领导就会知道你工作的进程和状态。如果做得好,领导会予以表扬;如果做得不到位,经过领导的指点,还有时间去修改和完善。

如果一直拖到下班时再汇报,一旦发现工作执行走样,那你可能要加班或第二天修改,这样也耽误了你的时间。

2、时间跨度较长的工作: 坚持每天汇报

对于时间跨度较长的工作,比如,三五天甚至一两个月才能完成的工作,就不可能等到完成时再汇报。

尤其是做市场的,几天之内不可能产生效益,需要一段时间的投入才有收获。

那就得主动报告你的阶段性工作情况,让领导对你的工作进程心里有谱,便于领导帮你把关,适时给你提供工作指导,确保你的工作有条不紊地开展,直至圆满完成。

3、阶段性汇报结果 汇报重点,不说废话

老板(领导)通常都很忙,他没时间,也没兴趣听你事无巨细地汇报事情的来龙去脉。

比如,你负责文书处理,就没必要告诉老板,文件没打出来是因为墨盒没换新的,新墨盒没换是因为采购部还没有把墨盒买回来……你只要告诉他结果:打印的文件还需多久送到他手上。

特别是当工作没完成,你应该先说出来,再说明没完成的理由。切不可先说一大堆理由,然后说工作没完成,这样领导会认为你在为自己辩护、推卸责任。同样是工作没完成,先说结果与后说结果,给领导的印象会截然不同。

说完结果后,领导可能想听你说说工作过程,这时一定要挑重点,切勿不分主次,面面俱到,一股脑倒出来。

这样不仅吸引不了领导,甚至会适得其反。为此,你汇报之前,最好列个大纲,在心里明确要讲的几点,这样汇报时你才能做到重点明确、繁简适度。

4、关于工作困境: 汇报的时候提出一些建议

如果是例行性的工作汇报,那一般都很简单,但如果工作遭遇困难,汇报就会令人头疼。本来遇到问题了,老板心情就不好,还得绞尽脑汁帮你善后,可想而知这个汇报过程多么痛苦。

可是,如果遇到问题不向老板汇报,那就是你的失职。

所以,在汇报问题时,永远带着建议去。

有理有据地找出事实背后的本质问题,得出结论,形成决策意见,供领导选,这才是优质的汇报。

5、未雨绸缪 带着预见性汇报

未雨绸缪永远都比亡羊补牢好,当工作即将进入到下一个议程时,你应该提前汇报;

当你预料到工作可能无法如期完成,更要提前汇报,说明原因,让领导有个心理准备。

未雨绸缪能给大家留出解决问题的时间,从而找到变通的办法。反之,等到出了问题才去汇报,就会让你和领导都陷入被动。

6 汇报工作 要做到三点

工作汇报的目的是让上司了解工作实情,既然如此,汇报就必须实事求是。否则,完全没必要汇报工作。为此,下属应该做到:

(1)要克服名利思想。

把名利看得过重,整天想着报上有名,广播有声,在领导心中有好感,必然会想方设法弄虚作假,用违背事实的东西垫高自己。

因此,要想做到实事求是地汇报工作,必须克服名利思想,把公司利益放在首位,本着对公司负责,对工作负责的态度去对待汇报。

(2)汇报的内容要有根有据。

在美国,布鲁贝有着“广告大王”之称。在他年轻时,有一次,公司经理问他:“印刷厂把纸送来没有?” 他回答:“送过来了,共有5000令。” 经理问:“你数了吗?”

他说:“没有,我看单子上是这样写的。” 经理冷冷地说:“你不能在这里工作了,本公司不需要一个连自己都不能替自己作证明的人来工作。”

从此,布鲁贝克告诫自己:对领导,不能说没有把握的事情。汇报工作的目的是提供真实有效的信息数据、参考建议等以供上司决策。

因此,必须确保: 信息数据有可靠的来源; 情况分析有凭有据;

汇报内容真实发生,未经证实的消息不能作为汇报内容。

合理推测出来的结论,要向上司特别说明,因为它不代表是真实的。

(3)汇报工作时不可逢迎上司。

有些下属在汇报时,非常善于察言观色,上司的喜怒哀乐,他们能透过上司的面部表情、身体语言敏锐地洞察出来。见上司听了自己的汇报内容很高兴,就继续讲下去;反之,就轻描淡写,简单敷衍过去,生怕引起上司不悦。

听汇报时要做到四点

很多人向领导汇报工作时,喜欢讲成绩、讲好事,对于问题和错误则轻描淡写,甚至干脆隐瞒不报。

这会影响领导对客观情况的了解,贻误决策时机,可能会使小问题变成大危机,这对公司发展是致命的。

中国管理培训专家余世维打趣地说:“一天,老板发现门外有人搬东西,出去一看,才知道原来公司倒闭了。”这个夸张的描述很好地揭示了下属报喜不报忧的危害。

要想消除下属报喜不报忧的行为,领导者需要做到以下几点(见下图):

(1)坦然接受好消息和坏消息。

不要听到好消息就立即喜上眉梢,对下属赞口不绝;也不要听到坏消息时就立刻暴跳如雷,对下属批评不止。如果你这样听汇报,那日后千万别怪下属报喜不报忧,因为是你逼的。毕竟,谁都不想无缘无故被臭骂一顿。

明智的做法是,保持一颗坦然之心,不因下属汇报了好消息而过于喜形于色,也不因下属汇报了坏消息而情绪失控。因此,建议上司控制好情绪,不要把喜怒哀乐都写在脸上,让下属一眼就把你看透了。否则,下属会本能地迎合你。

另外,建议上司在听到有价值的坏消息时,还应表扬下属:“你能及时汇报这条消息,我真的很高兴,因为越是危机,越要早汇报,这样我们才有时间去制定对策。”甚至在消除危机后,还应嘉奖及时汇报坏消息的下属。

(2)要求下属汇报时措辞准确。

实事求是地汇报,一就是一,二就是二,决不允许用词模糊,比如,“两三个”“好几个”,再比如,“出了点状况”“还行”“还可以”等。当你听到这样的措辞时,一定要追问下属:“出了什么状况?”“还行是什么意思,说具体点。”

(3)多走出办公室了解实情。

真实、有价值的信息,不能光从下属的汇报那里得来,还应该经常走出办公室,走到一线去了解。如果你经常去一线走动,那你听到的、看到的、感觉到的情况,恰恰可以作为证实下属汇报是否客观的依据。

再者,下属见你经常去下面走动,他们也不敢轻易用虚假的汇报来蒙蔽你,这是对他们的一种威慑,让他们乖乖地实话实说。

(4)严惩弄虚虚假汇报的之风。

虚假汇报之风之所以狂刮不止,很重要的一个原因是虚假汇报者没有受到惩罚。

如果公司有相关的惩罚制度,上司发现谁虚假汇报,当即按照制度去处罚,谁还敢明知故犯呢?所以,完善相关制度,并严格执行很重要。

工作改善措施检讨书篇五

职场不懂汇报,能力再强也没用!

等大家玩了一会后,老板让人在球道上拉一个帘子,这样 一来,打球的人还可以继续打球,但是看不到球的滚动路 线,看不到结果。很快,大家就失去了玩下去的兴致。这时老板向大家道歉,并说明了这样做的理由:想让大家 了解汇报、反馈的重要性。

老板表示,下属如果不主动向领导汇报工作,反馈工作进 程,领导就会云里雾里,不知道下属工作进展情况:是否 遇到了困难?是否走了误区?是否能够在规定期限顺利完 成。

作为下属,不要等着领导叫你才汇报工作,而要主动汇报,让领导及时了解你的工作情况,察觉出你工作中的问题,给予指导和帮助,这样不但可以避免执行跑偏,还能有效 地化解危机。

主动向领导汇报工作,还能体现出你尽职尽责、认真工作 的职业态度,能给领导留下很好的印象。而且领导可以根 据你的工作进展,及时对后续工作做好安排。

说了这么多关于主动向领导汇报工作的好处,那么,汇报 工作具体要注意什么呢?什么时间汇报,怎样汇报?下面 我们就来详谈汇报技巧。1、时间跨度较短的工作,什么时 候完成,什么时候汇报领导交待的工作,各式各样,有的 工作三五分钟就能完成,比如复印一份文件,有的工作一 天之内就能完成。对于这些工作,最好什么时间完成什么 时候汇报。我进入职场的头几年,在一家大型的外资企业工作。记得 有一次,领导让我统计一个销售报表,我工作到晚上十点 多才完成。当时领导早就下班了,于是我给领导打了个电 话,说销售报表已经统计完成了,领导说:“好,好,工作 到这么晚,辛苦了,快点回去休息吧!”领导的话语尽显关 怀,让我觉得加班是值得的。如果我不打这个电话,领导 认为我很快就做完了,但不知道我这么辛苦。

后来我总结了一条汇报经验:对于短时间内可以完成的工 作,尽量做到什么时候完成,什么时候汇报。如果提前完 成,也要提前汇报,绝不空耗时间,假装工作做了很久。举个例子,领导交代给你一个任务,要求下班之前完成,可你下午 4 点就完成了工作,那么你最好 4 点就去汇报。因为通过汇报,领导就会知道你工作的进程和状态。如果 做得好,领导会予以表扬;如果做得不到位,经过领导的 指点,还有时间去修改和完善。如果一直拖到下班时再汇 报,一旦发现工作执行走样,那你可能要加班或第二天修 改,这样也耽误了你的时间。2、时间跨度较长的工作,坚 持每天汇报,让领导了解进展对于时间跨度较长的工作,比如,三五天甚至一两个月才能完成的工作,就不可能等 到完成时再汇报。尤其是做市场的,几天之内不可能产生 效益,需要一段时间的投入才有收获,那就得主动报告你 的阶段性工作情况,让领导对你的工作进程心里有谱,便 于领导帮你把关,适时给你提供工作指导,确保你的工作 有条不紊地开展,直至圆满完成。3、汇报的内容:阶段性 汇报结果,汇报重点,不说废话老板(领导)通常都很忙,或者看上去很忙,他没时间,也没兴趣听你事无巨细地汇 报事情的来龙去脉。比如,你负责文书处理,就没必要告 诉老板,文件没打出来是因为墨盒没换新的,新墨盒没换 是因为采购部还没有把墨盒买回来……你只要告诉他结果: 打印的文件还需多久送到他手上。

特别是当工作没完成,你应该先说出来,再说明没完成的 理由。切不可先说一大堆理由,然后说工作没完成,这样 领导会认为你在为自己辩护、推卸责任。同样是工作没完 成,先说结果与后说结果,给领导的印象会截然不同。《列宁在 1918》这部电影中有一个经典的场面: 列宁的忠诚卫士瓦西里奉命去征集粮食,回来的时候,列 宁问他:“粮食运来了吗?”他说:“运来了,一共 90 车皮。”当时瓦西里已经几天没吃东西,以至于饿得差点晕了过去,可瓦西里没有说:“我好几天没吃东西,快饿死了,让我先 弄点吃的,我们边吃边说吧,这趟很辛苦,很危险,有几 批人中途差点抢走了我们的粮食……”因为他知道列宁最焦急 等待的就是结果。

说完结果后,领导可能想听你说说工作过程,这时一定要 挑重点,切勿不分主次,面面俱到,一股脑倒出来。这样 不仅吸引不了领导,甚至会适得其反。为此,你汇报之前,最好列个大纲,在心里明确要讲的几点,这样汇报时你才 能做到重点明确、繁简适度。4、关于工作困境,汇报的时 候提出一些建议,供老板参考如果是例行性的工作汇报,那一般都很简单,但如果工作遭遇困难,汇报就会令人头 疼。本来遇到问题了,老板心情就不好,还得绞尽脑汁帮 你善后,可想而知这个汇报过程多么痛苦。可是,如果遇 到问题不向老板汇报,那就是你的失职。所以,在汇报问 题时,永远带着建议去。有理有据地找出事实背后的本质 问题,得出结论,形成决策意见,供领导选,这才是优质 的汇报。5、汇报时机:未雨绸缪,带着预见性汇报未雨绸 缪永远都比亡羊补牢好,当工作即将进入到下一个议程时,你应该提前汇报;当你预料到工作可能无法如期完成,更 要提前汇报,说明原因,让领导有个心理准备。未雨绸缪 能给大家留出解决问题的时间,从而找到变通的办法。反 之,等到出了问题才去汇报,就会让你和领导都陷入被动。6、汇报原则:必须实事求是,切勿弄虚作假,报喜不报忧 很多人向领导汇报工作时,喜欢讲成绩、讲好事,对于问 题和错误则轻描淡写,甚至干脆隐瞒不报。这会影响领导 对客观情况的了解,贻误决策时机,可能会使小问题变成 大危机,这对公司发展是致命的。

在德国摩登公司的发展史上,曾出现过这样一件事: 一线员工发现公司的大客户单方面终止了合同,马上给主 管打电话汇报:“主管,不好了,公司的大客户丢掉了,这 直接影响我们的效益啊!”这是实事求是的汇报。主管压住内心的慌张,假装淡定地说:“慌什么啊?镇定一 点!”说完他思考了一会儿,组织了一下语言,然后给上司 打电话:“经理,市场部出了点问题,一个客户流失了。”这 是典型的轻描淡写,而且用词模糊,很容易误导人。经理说:“流失一个客户怕什么,我们公司的客户还有很多,继续开拓市场,争取获得更多的合作。”

2.要求下属汇报时措辞精确、明晰,不允许下属用模糊词语 汇报工作,比如“出了点问题”、“还行”、“还可以”,听到这些 词时,一定要追问“出了什么问题?”“还行(还可以)是什 么意思,说具体点!”

3.多走出办公室,走到工作一线,了解实际情况。

4.严惩报喜不报忧,汇报弄虚作假的行为。

优秀员工是一个单位必不可缺的重要人才,是推动事 业发展的中坚力量。作为一名优秀的员工,除了智商、工 作能力之外,一些良好的工作习惯会使他们更好地发挥潜 能,在单位脱颖而出。快来看看以下这些优秀员工应具备 的习惯,你有几个?1 对重要文件进行备份 具体表现在: 做好文件分类;善用工具,保存文件。

一个优秀的员工永远不会缺乏主动工作的精神,每天 多做一点,就是很好的体现。他们从来不会去抱怨工作的 多少,工作是没有分内分外之分的,他们要做的是把所有 工作都做好,因为他们把所有额外的工作当成是一种机会。

4 主动承担责任

团队精神,就是大局意识、服务意识和协调意识“三识” 的综合体。优秀员工会先集体后个人,秉承团队精神,让 所在集体发挥“1+1 大于 2”的效果。他们会做到相互信任,相互包容,相互补台,相互谦让。

6 不泄露单位的秘密

除了要做到对知识产权和单位机密 的保密,还要做到不该说的不说、不该问的不问。保守企 业秘密是员工应该遵守的职业道德之一,员工要时刻绷紧 这根弦,避免自己不小心而祸从口出,给企业和自己带来 不必要的损失和灾难。

7 不打越级报告

无论上班、下班、约会都要守时。守时不仅仅是一种 礼貌的体现,更是一种自我素质的体现。现在的守时最好 在约定时间 10 分钟以内,太早和太迟都不好。

守时还表现为有时间观念,按时完成工作任务,不拖 延,不懈怠。9 注意自身形象

优秀的员工会极为专注本身的工作并不断寻求突破,他们在面对一个问题时不是拘泥于传统经验,而是会开动 脑筋,想出多个解决办法,并选择最佳方案。这样才能不 断地提高工作效率和充实自己。

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计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面是小编带
随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。下面是小编为大家带来
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下我给大家整理了一些优质的教
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优
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计划是人们在面对各种挑战和任务时,为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文
光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?这里给大家分享一些最新的计划书
总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。总结怎么写才能
作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们