最新大班体育过桥教案(通用9篇)

作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编为大家收集的教案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

大班体育过桥教案篇一

本学期体育组按照全面推进素质教育的要求，始终坚持提高学生的身体素质的原则，使学生德、智、体全面发展，既有聪明的头脑，又有健康的体魄。在校长室的正确领导和体卫处的精心组织下，全校的体育工作取得了一定的成绩。现将本学期的主要工作汇报如下：

我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体之中，学期初在行政会议上听取体育，并予以审议；学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。

平时校长除了亲自挂帅以外，学期初协助教研组制订体育工作计划，学期结束帮助我们进行，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行，以推动学校的体育工作进一步发展。长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“首在体育”的教育宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间，确保体育课教学活动的正常进行。

学校长期以来，坚持每周对各班进行广播操评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班级、优秀班集体的重要依据。这样大大加强了老师对体育工作的重视，在操场上经常可以看见老师的身影，同样也促进了学校各项体育活动的开展。

在本学期日常工作中，我校注重了加强对学生的行为规范教育，班主任平时做了大量的工作。现在每天早晨，学生一听到广播操铃声响了以后，就会自觉地在教室门口列队，排着整齐的队形，随着音乐的节奏，精神饱满地列队进入操场，班级的组织性纪律性得到了加强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力得到了加强，为良好班风的形成创造了有利的条件。这样的促进也为我校获得吴江市广播操比赛一等奖打下了坚实的基础。

大班体育过桥教案篇二

第一段：引入话题及个人经历（200字）

作为一项受欢迎的体育运动，棒球在日常生活中越来越受到关注。最近，我参加了一次棒球比赛，并对该运动和其中的英语表达深感兴趣。在这次比赛中，我学到了很多关于棒球的知识，并在与队友和教练的交流中提高了我的英语水平。

第二段：体验棒球运动的乐趣（200字）

棒球这项运动有着独特的魅力，不仅需要运动员具备良好的身体素质，还需要团队合作和战术技巧。作为一名投手，我忍受着汗水的挥洒和肌肉的酸痛，但是当我成功地投出一次完美的曲线球，我感受到的那种成就感是无法言表的。在比赛中与队友协作，配合默契，互相鼓励，让我对团队合作有了更深的理解。这些棒球的乐趣是我在日常中无法体验到的，这也让我更加热爱这项运动。

第三段：学习棒球英语的意义（200字）

在这次棒球比赛中，除了运动本身的乐趣和挑战外，学习和使用棒球英语也是一个重要的部分。在棒球场上，与队友和教练的交流至关重要。我发现，掌握一些基础的棒球英语词汇和表达，能够更好地理解战术指示和与队友协作。当教练用英语解释打法时，我能较快理解并执行。同时，通过与队友交流，我还学习到了一些口头表达和约定俗成的英语短语，这些对提高我的英语水平也有很大的帮助。

第四段：改进自己的方法与思考（200字）

在参与棒球比赛的过程中，我发现提高棒球英语的关键在于实践和学习。我每周都尽量参加更多的比赛和训练，与队友和教练的交流也更加频繁。此外，我还会利用网络资源，阅读一些关于棒球的英语文章，并学习一些专业术语和表达。同时，我也通过观看一些棒球比赛，提高自己的听力和理解能力。我相信坚持下去，我的棒球英语一定会有很大的提高。

第五段：总结体会与展望（200字）

通过这次棒球比赛，我不仅学到了棒球的技巧，也提高了自己的英语水平。棒球运动不仅是一项体育活动，更是一种培养团队协作精神和锻炼自我意志的方式。通过参与棒球运动，我不仅享受到了队友的支持和胜利的喜悦，还培养了自己的坚持和毅力，这些对我的未来发展起着重要的作用。我相信，在未来的棒球比赛中，我会继续努力，提高自己的棒球技巧和英语水平。

总结：

通过这次棒球比赛，我体会到了棒球运动的乐趣和挑战，并学到了很多关于棒球的知识。同时，通过与队友和教练的交流，我提高了自己的英语水平。棒球英语的学习对于我来说是一种重要的补充，它不仅能帮助理解棒球战术和指示，还能提高我与他人的有效沟通能力。通过坚持实践和学习，我相信我的棒球英语水平会不断提高，并在未来的比赛中取得更好的成绩。

大班体育过桥教案篇三

体育是一项非常重要的活动，它不仅能够提高人们的身体素质，还能够培养人们的意志品质和团队合作精神。通过参与体育活动的实践，我获得了很多宝贵的经验和体会。以下是我在体育活动实践中得到的一些心得体会。

首先，体育活动实践让我体会到了坚持的重要性。参与体育活动需要付出很多努力和汗水，但是只有坚持下去，才能够获得进步和收获快乐。我记得在进行长跑训练时，我曾经因为感到疲惫而想要放弃，但是我想到如果我放弃了，就无法达到自己的目标，于是我咬紧牙关坚持了下来。最终，我成功地完成了训练，并且在比赛中取得了不错的成绩。这次经历让我明白了只有坚持不懈的努力，才能够获得成功。

其次，体育活动实践让我学会了团队合作的重要性。在许多体育项目中，团队合作是非常重要的，因为只有团队中的每个成员都发挥自己的优势，才能够取得好的成绩和战胜对手。我曾经参加过一次篮球比赛，我们队的每个人都积极地配合着，互相传球、支持和鼓励。正是因为我们的团队合作，我们最终赢得了比赛。这次经历让我明白了团队合作的力量，它不仅能够帮助我们取得好的成绩，还能够增强我们的凝聚力和友谊。

此外，体育活动实践让我懂得了均衡发展的重要性。参与体育活动是为了提高身体素质，但是如果只关注某一方面的发展，而忽视了其他方面，就无法得到全面的提升。我曾经太过于追求力量训练，而忽视了柔韧性的培养，结果导致我在柔韧性项目中遇到了困难。这次经历让我明白了只有全面发展，才能够更好地发挥自己的潜力。

最后，体育活动实践让我明白了挑战自我的重要性。通过不断尝试新的项目和提高自己的水平，我敢于挑战自己的极限。我曾经在田径运动中参加过接力比赛，这是一个需要速度、技巧和配合的项目。起初，我对自己的能力没有自信，但是我不断训练和挑战，最终成功地完成了比赛，并且打破了自己的纪录。这次经历让我明白了只有敢于挑战自己，才能够不断突破自己的极限。

通过参与体育活动的实践，我学到了很多宝贵的经验和体会，它们不仅使我在身体上得到了锻炼，还让我在精神上得到了提升。我相信这些经验将对我未来的生活和事业产生积极的影响。我将继续坚持参与体育活动，不断挑战自我，追求进步和完美。

大班体育过桥教案篇四

体育活动一直是我们生活中不可缺少的一部分。参观体育活动可以让我们更加亲近运动，了解各类运动的精华，也能够体验运动带来的快乐和魅力。最近，我去观看了一场田径比赛，这次参观带给我的心得体会是不可磨灭的。

第一段，介绍背景

本文将主要讲述我的参观体育活动之旅，从体育活动的魅力谈起，到实际剖析一场田径比赛。我们都知道，田径运动是最古老的体育项目之一，也是各类运动员强体健身的标准积极方式。那么，在这个经验之旅中，我们将深入了解田径运动的精华和魅力，和运动员的比赛经验。

第二段，观感以及收获

参观体育活动, 对于我来说的确是一次难忘的体验。首先，走进场馆，海拔道具, 我们明显感觉到了现场的气氛和激情，运动精神让人感受到了体育界的打拼和努力的同时，运动员们身上闪闪发亮的金属勋章更加令人让人感受到了这样的荣誉和成就感。不仅体现着爱心和努力的力量，也是体育的火焰，让这个世界看到了运动员们的勇气和专业水平。

第三段，体会

本次比赛不仅仅是“玩乐”所给予我们的娱乐, 更重要的是在现场, 看见各路运动员不懈追求自己的信念；看见他们不断努力挑战自己，只争优胜；看见竞技场上所有人为了最后的胜利不遗余力的拼搏; 这种精神和信仰是我非常求学和解决问题时所借鉴的。在观看了这场比赛之后，我深度体会到，在人生中最重要的一点就是：坚定自己的信仰并为之努力奋斗，不断提升自我领悟，磨练个人意志，不断进化，才能成功走向成功之路。

第四段，感想

传参观之旅给我留下了深刻的印象，让我意识到了对殿堂级运动员的尊重和对他们奋斗的敬佩。在身体健康和自我成长的同时，体育活动能够提供给我们很多机会和平台，让我们发现自己潜藏的能力和才华。这个时代里，正如各国运动员所意识到的那样，前进的道路上，不仅需要自己的坚定和努力，还需要全球的呼声和认可。

第五段，收官

“体育万岁”，这是我观看田径比赛后的忠诚信念，也是我此后努力探索的方向和梦想。体育活动不仅仅是一项体育运动, 更可以引起我们的社会责任感，激发我们的竞争意志和文化素养。希望我的这次参观体育活动，能够给大家带来一丝对体育运动魅力的了解，让我们一起为实现自己的梦想和人生价值而努力拼搏！

大班体育过桥教案篇五

近年来，越来越多的人已经开始重视身体健康，为了保持身体健康和丰富生活，许多人开始参加各种各样的体育活动，如慢跑、游泳、健身等等。而我自己也是这样，我从很小的时候开始接触各种体育项目，参加了很多比赛和运动会，这些经验让我感受到了很多，也使我走上了一个更健康的生活道路。今天，我想分享一下我参加体育活动的心得和体会。

第二段：目标的设定

我很清楚地知道参加体育活动不只是为了锻炼身体，也是为了实现自己的目标。当然，这些目标可以是时间、距离、强度等等各种各样的事情。我通常会在开始参加一个新的活动时，先设定一些目标，例如每周去奔跑5公里，或者游泳100米，这将会帮助我更有动力去完成自己的目标，同时也有助于提高我参加体育活动的效果。

第三段：坚持不懈的力量

我相信，参加体育活动最重要的是坚持不懈。这是一个很常见的问题，许多人总是在开始的时候会十分积极，但很快就会放弃运动。我有朋友曾经告诉过我，他每天骑车上下班，每天都要跑到10公里左右。虽然最初可能会很艰难，但如果你坚持下去，你会发现自己慢慢地变得越来越轻松，而身体也变得越来越强壮。对我而言，每周去跑步至少三次，也让我体验到了同样的事情。

第四段：用正确的方式进行活动

参加体育活动并不是随便玩一玩就好了，正确的方式很重要。例如，很多人在跑步时都会犯一些错误，例如过度用力或没有做好热身运动，这样会导致一些身体疼痛的问题。当我第一次开始跑步时，我也犯过这些错误。由于我没有先做好热身运动，我在开始跑步时就拉伤了一条小腿肌肉。这给了我很大的教训，并让我认识到了正确进行体育活动的重要性。

第五段：结论

总而言之，我相信参加体育活动的好处非常多，无论是对身体健康还是日常生活都有很多帮助。通过设置目标、坚持不懈、正确方式的参与，我深深地意识到了参加体育活动的重要性，并且也意识到自己生活中需要更多的体育活动。我希望更多的人能够加入体育活动，享受运动带来的快乐和好处。

大班体育过桥教案篇六

大班体育过桥教案篇七

体育活动作为一种受欢迎的文化表达形式，经常吸引着成千上万的观众。近期，我有幸参观了一场精彩的体育比赛，这次体验让我开阔了眼界，也给我留下了深刻的印象。以下是我对此次参观的心得体会。

首先，我惊叹于现代体育设施的精良与完善。比赛场馆里的设备齐全、操作便捷，给运动员提供了一个非常好的比赛环境。而对于观众而言，舒适的看台座位、高质量的音频设备和清晰的大屏幕，让观赛变得更加舒适和便利。这体现了现代体育产业的发展和技术的进步，也为我们提供了更好的观赏体验。

其次，参观体育活动让我深刻了解到团队的重要性。在比赛中，我看到了运动员们密切配合、互相协作的场景。无论是篮球比赛中的传接配合，还是足球比赛中的团队防守，都需要队员们默契配合、互相支持。通过观察他们相互配合，我深刻认识到团队合作的力量。只有通过团队合作，才能克服困难，取得胜利。

此外，参观体育活动让我领悟到运动员们的坚持与努力。体育比赛的背后，是运动员们无数次的苦练与付出。我看到了他们每天早起训练、不厌其烦地重复动作的坚持，看到了他们在比赛中全力以赴、不放弃的努力。这让我明白，只有通过坚持不懈的努力，才能取得优异的成绩。运动员们的勤奋与毅力是我值得学习和借鉴的。

另外，参观体育活动也给我带来了对体育精神的思考。比赛中的运动员们展现出的团结、奋斗、拼搏和公平竞争的精神，让我深受触动。体育精神教导我们要敢于追梦、勇于拼搏，无论在体育领域还是生活中的其他方面。体育精神告诉我们，只有克服困难，勇往直前，才能获得真正的成功。

最后，参观体育活动也给我带来了快乐与共鸣。观赛时，我与其他观众欢呼雀跃，为喜爱的运动员加油打气。当运动员们凭借出色的发挥取得胜利时，我也分享到了他们的喜悦。这种体验让我感受到了团结、快乐与共同努力的力量，让我感到身心愉悦。

参观体育活动给我带来了许多启发和思考。我明白了现代体育产业的发展，体会到团队合作的重要性，领悟到坚持与努力的力量，思考到体育精神的意义，并体验到了快乐与共鸣。这次参观让我更加热爱体育，更加珍视团队合作与努力，更加坚信只要努力奋斗，就一定能够取得成功。我相信，通过参观体育活动，我将继续在成长的道路上迈进，实现自身价值的同时也为社会进步贡献力量。

大班体育过桥教案篇八

为丰富教师的课余文化生活，为员工搭建一个舒缓工作、生活压力展示自我风采的平台，营造“团结、友爱、和谐、发展”的校园气氛，使教师活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养教师团结合作的精神，增强教师集体荣誉感，增强教职工体质，促进教职工之间的沟通交流，强化学校工会的凝聚力、向心力。倡导每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的健康理念。在校领导的指导和关心下，校工会、青委会、妇委会本学期专题打造一场以“我运动、我快乐、我健康”为主题的形式多样，轻松活泼趣味体育运动。为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。

一、活动宗旨

本次趣味体育运动将依托校园团体活动这个平台，力争使体育运动更加趣味化、娱乐化、多样化、创新化、生活化，从而让每一位教师都能参与进来，达到锻炼的目的。是大家在“十一”到来之际提前感受到欢乐愉悦的气息，引导大家从日常的休闲体育中体味到运动的乐趣，使教师从欢声笑语中得到身体的锻炼，增进在校教师对体育的理解和热爱，增强在团体互动中体现集体主义精神和团队意识。

二、活动时间：20xx年9月25日(周四下午)

三、活动地点：学校操场

四、活动参与者：全体教师

五、活动组织机构

组 长：李玉华

副组长：闫瑞晶 党金玉

组员（裁判员）：全体体育教师

六、活动形式：

1、全体教职工自行到学校操场集合。

2、以教研组为单位参加趣味活动。

3、比赛顺序采取抽签决定。

七、摄影、摄像：王晓丽

八、奖励办法：

团体奖:一等奖1个，二等奖2个，三等奖2个。每个项目分别按名次计分：第一名3分，第二名2分，第三名1分。项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名次、获奖等级。

个人奖:单项按取得名次设一等奖、二等奖、三等奖各一名。

九、活动比赛内容、规则：

1、跳绳比赛 (8字循环跳)：每一队6人参赛，按顺序列队依次跳过绳子，不能成功通过绳子或跳失败不计数，6人全部跳过后再从头开始循环，以2分钟通过绳子的累计人数为最后成绩。（每队选手只有一次比赛机会，跳绳过程中，一次跳过绳子的人数不受限制，若两人同时跳过绳子成绩则计为两人。）

2、二龙顶珠：

每队6人，比赛距离为20米，比赛开始前，每队两名队员面对面站

立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后，横向移动至终点，并将球交给本队第二对队员，用同样的方式移动至起点，将球交给本队第三对队员，同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对，并以此排列名次。如中途掉球，应在掉球处将球捡起顶托好后，再行前移。如不在原处将球顶托好就前移，则加罚5秒钟。在整个行进过程中，都不得用手扶球、顶球，否则每次加罚5秒钟。

3、篮球反弹入圈比赛 （每个教研组三人）

（1）人与圈的距离是5米；

（2）每人反弹3个皮球，没有时间限制；

（3）篮球必须反弹入圈，直接入圈的不算，按入圈球的多少决定名次。

4、“迎风飘展”（报纸）活动：（每个教研组三人）

每名教师拿八分之一张报纸置于胸前向前跑，报纸不能落地，用时最少的获胜（60米往返一次）。

5、踢毽子：（人数不限）

在规定时间(一分钟)内踢毽子,多者胜。

6、接力赛（4*100米）：

以教研组为单位，每组出五人进行比赛。（背人，依次传递）

趣味体育活动程序

1、 领导就位。

2、 运动员（教职工）入场。

3、 校领导致开幕词。

4、 比赛开始。

大班体育过桥教案篇九

体育活动是学生生活中非常重要的一部分，可以促进学生身心健康的发展，提高学生的综合素质。通过参与体育活动，我收获了许多，在这里我想分享一下我的心得体会。

首先，参与体育活动可以增强我的体质。体育活动需要我们进行大量的运动，这对于增强身体素质非常有帮助。经常参加体育活动，我感觉自己的体力得到了明显的提高，可以更轻松地完成一些平时觉得吃力的活动。而且，我还发现自己的耐力得到了增强，可以长时间保持运动状态。这不仅对于我在体育课上的发挥有所帮助，也对我日常生活中的身体健康有着积极的影响。

其次，通过体育活动，我培养了合作意识和团队精神。在体育活动中，有很多项目需要多个人协同配合完成，这要求每个人都要学会与别人合作。在进行团体项目时，我和我的同学需要分工合作，相互配合，才能完成任务。通过这个过程，我明白了团队的力量是巨大的，只有每个人充分发挥自己的优势，才能达到最佳效果。这对我以后在工作和生活中也非常有帮助，让我学会了互相信任，互相协助。

此外，参与体育活动还培养了我的意志力和毅力。体育活动中，我们经常会遇到各种困难和挑战，有时候会感到非常累，甚至想要放弃。但是，只有坚持下去，才能克服困难，取得胜利。在进行锻炼时，我常常会感到肌肉酸痛，但是我知道这是身体在适应训练的过程中的正常现象，因此我会坚持下去，直到完成目标。这让我对自己的意志力和毅力有了更深刻的理解，也激发了我在其他方面的积极性。

最后，通过参与体育活动，我学会了正确的竞争观念。体育活动中，竞争是不可避免的，但是，竞争并不是一味地争胜，而是通过比拼来提高自己。体育活动中，我们应该学会尊重对手，勇于面对失败，并从中吸取经验教训。只有正确对待竞争，才能不断进步，实现自己的目标。

总之，体育活动对于学生的发展有着非常重要的作用。通过参与体育活动，我不仅增强了体质，培养了合作意识和团队精神，还锻炼了意志力和毅力，学会了正确的竞争观念。这些经历让我更加坚强和自信，也让我明白了体育活动对于综合素质的培养的重要性。因此，我将继续积极参与体育活动，为自己的成长和进步努力。