最新四年级观察日记及评语 四年级游记四年级游记(大全10篇)

时间:2025-03-25 作者:薇儿

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

四年级观察日记及评语篇一

今年暑假爸爸妈妈说带我去大连游玩,我高兴得连蹦带跳。这几天我都在盼望能早点去大连。就连做梦都梦到自己到了大连。

这一天终于来到了,一路上我们说说闹闹,先乘车然后坐了船,终于我们来到了期盼已久的海边城市大连。看到这里美丽的风景,我的心差点儿就飞出去了,远处传来音乐声,我闭上眼睛静静地欣赏,就在这时,爸爸拍了拍我的手臂,吓了我一跳,他说:“下午我们去游泳。”我高兴得连连点头。下午天气非常好,我们来到了海边,穿上泳衣,戴上救生圈。我先躺在沙滩上,一个大浪打过来。呀!真凉快!我随着海浪一上一下地起伏着,就像变成了海中的小精灵在自由自在的飞翔!

我上岸歇了一会儿,爸爸说:“我们去坐快艇吧,”我高兴得一蹦三尺高,快艇在海中飞驰,滔滔海浪在后面追赶着,真像一只自由的小鸟。

我们后来还去了白玉山、八仙仙境、观音寺……旅程就要结束了,想到就要告别这美丽的海边城市,我真有点依依不舍。不知何时能再游大连!

四年级观察日记及评语篇二

丹霞游记

连续下了几天的雨,天气预报上说周末是晴天。爸爸妈妈要带全家人去爬山。我和弟弟都高兴极了,星期五一放学,我们就收拾好行李和作业,跟着爸爸的朋友们一行开了四辆汽车浩浩荡荡地出发了......

这次我们要去的目的地是广东韶关的丹霞山。据说丹霞山,是个风景优美的景区,这让我不禁心驰神往。一路上大家都有说有笑在聊天、唱歌,近四个小时的旅程也在不知不觉中结束,到韶关市已经是晚上十一点多了,大家都在宾馆住下休息,准备第二天的爬山之旅。

天刚一蒙蒙亮,大家就出发了。经过十来分钟在车程,我们终于到达了目的地——丹霞山。放眼望去不禁有些小失望,丹霞山并没有我想象中的那般宏伟和高大,四处只有些奇形怪状的石头和绿树林。带着些许的失落感,跟着大部队向丹霞山内部出发。

一路上青山绿水,翠绿在树林里一级级的石阶梯蜿蜒而来。但来这里的游客似乎都无暇欣赏这种美景,行色匆匆的赶路。爸爸告诉我,这是大家在锻炼身体同时向目标景区进行,因为丹霞山的景点很多,如果走的太慢会影响行程安排。刚开始我也走得挺快的,可是随着时间一分一分的过去,我的体力渐渐不支......最要命的是我们越往里走阶梯越小,越来越陡峭。

我越走越慢,从走变成爬,心里就开始打起了退堂鼓,爸爸视乎看出了我的心事,过来牵着我的手说“现在就是考验你耐力和坚持的时候,只要你坚定信心,克服困难就一定能达到目的地。”我似懂非懂的点点头,咬咬牙继续前进......

最终,我们达到了山顶的景点——阴元石。山顶上人山人海,还有很多外国友人,他们看见我都冲我伸出手指:good!站在风景如画的观景台,看着群山环绕的丹霞山,在云雾里忽隐忽现,迎面徐徐吹来的山风,让人顿时觉得心旷神怡。忽然回想起刚刚爸爸说的话,面对困难,只要我们有坚定的`信念和持之以恒的毅力,我们就一定能战胜困难,达到自己的目的地!

丹霞山一游不仅锻炼了身体,更让我明白了面对困难要克服的道理。今天,真是个非常有意义的一天!

海洋世界一日游

“同学们,快上车!”这是谁的声音呢?哈哈,是老师在让我们上车。你知道我们要去哪里吗?告诉你,我们的目的地是武汉海昌极地海洋世界。

一路欢声笑语,不知不觉间我们已到达了目的地。我们在门口排队进场之后,便开始我们的欢乐之旅。

一进大门,我和几个同学便被海洋世界的壮观景象震惊了,里面有数不胜数的游乐设施,还有很多形状各异,非常气派的海洋生物场馆。刚进门,我们就被一群穿着华丽的外国人和一只人扮的北极熊吸引住了。原来他们在游行,许多游客围着他们在拍照,还有一些人被他们拉着一起跳起了舞。看着这一幕,我也忍不住跟着摇摆了起来,真是太嗨了!

游行结束后,我们又冲到鲸鱼摇摆船旁。只听见上面传来一阵阵刺耳的尖叫声,我兴奋地对朋友说道:“这个肯定很刺激,我们也去玩吧!”他们点了点头,于是我迫不及待地第一个上船,抢先坐在了最后一排,因为我觉得这里一定是最惊险、刺激的。船开始动了,刚开始慢慢地沿着轨道前后滑行,慢慢地滑到顶部,风轻轻地拂这我的脸庞,感觉惬意极了。我还没来得及好好享受这种感觉,船又猛地冲下来,我感觉自己好像被甩了出去似的,吓得我有那么一瞬间脸色苍白。从上面下来,我们站都站不稳,一致决定下次再也不坐摇摆船了。

接着,我们又来到了最受欢迎的企鹅王国。只见里面的企鹅穿着黑西服,挺白白的肚子,大腹便便。有的企鹅在岸上一摇一摆地走着像餐后散步;有的在向游客表演跳水,一个猛子就扎进水底了;有的在水中自由自在地游戏,还有的像士兵一样,为家园站岗。看着这些膘肥体健的企鹅,它们的一举一动把我们全体人逗得哈哈大笑。

随着人流,我们又到了海洋剧场看表演。最先出场的海洋明星是海豚,四只可爱的小海豚一出场就给了我们一个大大的惊喜,一下子跃出水面,来了一个漂亮的空中翻转。它们的身体弯弯的,就像四根小香蕉一样,整齐地跃出水面,又同时钻进水中,博得全场热烈的掌声。这时,有四个小球从水池上方缓缓降下,驯养员打了一个漂亮的手势,几只海豚一跃而起,顶到了半空中的小球。场上顿时爆发了热烈的掌声和叫好声。它们的精彩表演,看得我和小伙伴瞪大了眼睛,不住叫好。

很快,表演结束了,我们的一日游也结束了。今天我玩得很开心,不仅看到了许多海洋生物,还对它们有了初步的认识,收获可真不小啊!

参观海洋世界

今天是去极地海洋世界游玩的日子,我抑制不住兴奋的心情,早早地来到了学校,等着和老师同学们一起出发。

两个小时的行程后,我们到达了目的地——武汉海昌极地海洋世界。

一踏进海洋馆,就看见一座白白胖胖的企鹅雕像矗立在大厅内,它扬着小手在向我们打招呼呢!

老师带领我们参观了“水族馆”和“海底两万里”,令我印象最深的是“海底两万里”。海底两万里其实就是一个长长的圆形隧道,走在隧道里,可以360度全方位地观看海里的动物。这里有很多千奇百怪的海鱼,都是我从未见过的。有的成群结队在海面上飞快地飙着,像是在进行马拉松赛跑;有的在水中缓缓地游着,仿佛在做餐后散步;有的则停留在水底,大概是累了在打盹儿……我们继续向前走,又看到了几只海龟,老海龟们都缩着头躲在里面不敢出来,好像十分害怕外面的世界。几只小的则不时地把头探出水面,吐几个水泡后调皮地走开了。看得我和同学们高兴地又叫又跳。朝前走,我们还看到了水母,稀奇的是,水母身上还有花纹,五颜六色的,真好看!

吃过午饭后,老师带领我们去海洋剧场观看演出。海豚先给我们来了一个开场秀:四只海豚同时从水底跃出,跳出水面,把挂在离水面两三米高的气球向上顶。当时,我和小伙伴们都看得目瞪口呆。海豚跳起舞来妙曼高雅,宛如四位婀娜多姿的美少女一样,玲珑俊俏。它们精彩的表演赢来了观众们的高声喝彩。海豚好像一位艺术家,会唱歌,会跳舞,还会听懂我们说的话,太神奇啦!最后,白鲸为我们表演了喷水柱和转圈,还上演了一场“人鲸共舞”的好戏,这里真是太好玩啦!

海洋馆真的是海洋动物们开心的家园,是海洋动物们展现才艺的大舞台!

海洋世界之旅

5月16日那天,我们怀着无比激动的心情去了海洋世界。经过两个小时的跋涉,我们终于到了海洋世界。

刚进大门,我就被海洋馆壮观的景象吸引住了,里面有许多好玩刺激的游乐设施,比如鲸鱼摇摆船、逍遥水母、旋转木马,看得我眼花缭乱。我一路欢快地跑着、跳着。我们跟着老师先来到了鲸鱼摇摆船那儿。刚坐上去时,我的心情还有一点小激动呢!摇摆船开始动了,刚开始左右摇摆,速度还比较慢,可是到了后来却逐渐变快,只见摇摆船沿着轨道不停地变速旋转。每当旋转的一瞬间,我就感觉自己像是要被扔出去似的,而周围也传来了不少尖叫声。不知过了多久,摇摆船终于停了。下船时,我便感觉整个人晕乎乎的,站都站不稳了。

坐完了摇摆船,我们又去了海底两万里,一听名字便觉得这个地方肯定够气派,到那里一看,果然是名不虚传呀!里面有许许多多的珍稀动物,有威武帅气的小鲨鱼、体形庞大的大海龟、形态各异的五彩水母,还有一些我叫不出名字的海洋动物,真是让我大开眼界呀!围观的游客也看得兴奋不已,纷纷拿出手机来拍照,我也让老师帮我拍了一张帅气的照片呢!

紧接着,我们又去看了两头可爱的北极熊。第一只北极熊正趴在水面上,让游客们欣赏它那丰腴的身材,而另一只则伸出爪子在玻璃墙上使劲地拍打着,好像想出来与游客们来个亲密接触。我们被它滑稽的模样逗得哈哈大笑。

吃完午饭,我们又匆匆地去了海洋剧场。参观的游人很多,我们耐心地等了很久,表演终于开始啦!只见四只海豚从一个池子里游到了驯养员身边,随着驯养员的手势开始表演,跳跃、翻转、转呼啦圈、做算术,精彩的表演赢得了一阵阵热烈的掌声。

其中让我印象最深刻的是海豚做算术题。主持人请一位游客出了一道加法题,二加三等于多少。主持人问其中一只海豚:“艾伦,你会做吗?”艾伦使劲地点了点头,便游到了一个喇叭旁边,十分有节奏地按了五下。看到这一幕,周围响起了热烈的掌声和欢呼声。接着又出了一道减法题,当问艾伦会不会做时,艾伦却摇了摇头。我们有点儿小失望,真的以为海豚很聪明呢!就在观众一片嘘声中,主持人说:“这个小家伙要有掌声才肯做题呢!”为了鼓励艾伦,我们又使劲地拍手。当主持人又问它时,艾伦快速地游向喇叭,给出了正确答案。我心想这个小家伙可真讨人喜欢啊!场上的观众也对聪明的小海豚赞不绝口。

与海洋动物相处的很开心,我多想时间在这一刻停留啊!转眼间就到了下午三点,我们依依不舍地离开了海洋馆。

海洋世界一日游

上个星期,老师带我们去海洋馆旅行,我十分开心,心情还有点小激动呢,因为这是我第一次去旅游。

一路上,同学们都非常开心,有的表演节目,有的讲笑话,有的打脑筋急转弯,有的猜谜语……一路上欢声笑语,个个脸上挂着灿烂的笑容。大概两个小时过后,我们到达了目的地,同学们争先恐后地挤下车,向入口奔去。

一进大门,我们便被海洋馆壮观的景象吸引住了,里面有很多好玩有趣的游乐设施,让看得我眼花缭乱。我们最先玩得是鲸鱼摇摆船。一坐上去系好安全带,摇摆船便启动了。刚开始摇得很慢,过了一会儿,船便跟疯了似的,360度毫无规律地转了起来。有的同学吓得大声尖叫,有的同学帽子都被风吹掉了,也有人大声叫着:“啊,太爽啦!”我也一点都不害怕,摇晃的感觉反而让我觉得十分好玩。

接着,我们进入了海底两万里,漆黑一片的海底隧道里只有装着海鱼的玻璃房散着微弱的光,指引着我们前进。那里有蝙蝠鱼、蝴蝶鱼、石头鱼、小鲨鱼,鳗鱼,形态各异,颜色也很漂亮,真是让我大开眼界。又往前走,我们看到了一直大海龟,它一会儿慢悠悠地向左游,一会儿又悄悄探着脑袋凑到玻璃前。我走过去拍拍玻璃,对小伙伴说道:“嘿,快看啊,这只海龟好大啊!”它仿佛被我吓到了,猛地把头缩进了壳里,真是太有趣啦!

从海底两万里出来,我们又来到了北极狼和北极熊的区域。有一只北极熊坐在水里,呆呆地看着我们。另一只趴在玻璃边不停地刨水,激动地和游客打招呼,这一动一静的模样,真不愧是两兄弟。

最后,我们来到了海洋剧场看海豚和白鲸的表演。由于参观的游客太多,能容纳3600人的场馆一下子就坐满了。表演开始了,首先出场的是海豚明星。它表演了高空顶球、唱歌、跳舞,最厉害的是它还会做算术。我旁边的游客不住地说:“这海豚还真是聪明,也不知道是天生的,还是驯养员训练得好?”接着出场的是白鲸天使。它首先带着驯养员围着水池转了一圈,后来还让驯养员站在它的背上,我们都形象地叫他“白鲸骑士”,他们配合很默契,白鲸骑士威风极了。这精彩的表演赢得了在场观众一阵阵的掌声和呐喊声。

快乐的时光总是短暂的,我的海洋世界之旅结束了,我们依依不舍地离开了海洋馆,带着快乐回家了。

四年级观察日记及评语篇三

第一段:过去四年级学习的经历和感受

四年级是一个重要的学习阶段,我收获了很多知识和经验。在这四年中,我学会了更多的字、词汇和句子,提高了自己的阅读和书写能力。同时,我也对数学、科学等学科有了更深入的理解。除了学习,我还参加了许多课外活动,如美术、音乐和体育等,丰富了自己的课余生活。经过四年的学习,我逐渐成长为一个优秀的学生。

第二段:面对困难和挑战的应对策略

在学习的过程中,我也遇到了不少困难和挑战。例如,有时候我觉得理解数学题目很困难,或者有些难读的课文让我感到挫折。但是,通过老师的耐心指导和同学们的帮助,我学会了不轻言放弃,勇敢面对困难。我会主动向老师请教,与同学们交流学习经验。同时,我会利用网络资源和课外辅导来提高自己的学习水平。通过这些努力,我逐渐克服了困难,取得了进步。

第三段:班级和同学们的友谊

四年级是一个彼此信任、互相帮助的阶段。在这四年中,我和同学们建立了深厚的友谊。我们一起学习、一起玩耍、一起成长。在面对困难时,我们互相鼓励,互相支持。在课堂上,我们相互合作,共同解决问题。班级里每一个人都是独一无二的,大家相互包容,相互尊重。这种友谊让我觉得班级是一个温暖的大家庭,让我感到快乐和安心。

第四段:老师的教导和影响

在这四年里,我遇到了很多好老师。他们不仅教授知识,还给予了我许多宝贵的教导和影响。老师们耐心细致地教导我知识,引导我探索世界。他们鼓励我勇敢尝试,启发我思考。他们也纠正我的错误,帮助我进步。老师们不仅是我的知识导师,更是我的朋友和榜样。他们的言传身教让我懂得了做一个有责任心和坚韧精神的人。

第五段:未来的希望和展望

对于未来,我有很多希望和展望。我希望可以继续保持对学习的热情和努力,不断提高自己的能力。我希望能在学习上取得更好的成绩,尤其是在数学和科学方面。同时,我也希望能够积极参与更多的课外活动,锻炼自己的综合素质。我相信,通过不断学习和努力,我一定能够实现自己的梦想。

四年级是我的成长之路,是我的学习起点。回顾这四年的学习经历,我深刻体会到了学习的重要性,懂得了困难和挑战的应对策略,并收获了班级和同学们的真挚友谊。感谢老师们的教导和影响,使我更加自信和有责任心。展望未来,我对自己充满希望和信心,相信我一定能够继续进步,并实现自己更多的梦想。我的四年级之旅,将成为我一生中宝贵的记忆。

四年级观察日记及评语篇四

爸爸妈妈带我去了很多地方,比如:动物园、颐和园、故宫等等,但最让我流连忘返的还是那次奇特的死海之旅。

上次暑假,我们去了死海。听说死海的水盐分很高,水里的矿物泥对皮肤很好,人躺在上面不会掉下去。来这里游玩的游客络绎不绝,还有很多国际友人。我十分激动,二话不说和哥哥一起跳进了死海,平静的海面溅起多多浪花。我们很小心翼翼地保持平衡,慢慢的平躺了下去,还真沉不下去。虽然为了保持平衡不能做大动作,但是看着湛蓝的天空,风儿不停地吹拂着身上的水珠,仿佛躺在草原一般,舒服极了。

离开死海,我们去了室内温泉,就在我刚下水时,哥哥猛然溅我一脸的水花。我也毫不示弱,立马反击,这是一场水花与水花的较量。结果我们是势均力敌,玩的很开心。旁边我的父母却遭了殃,他们没有泡一个舒服安静的澡。

我永远忘不了这次旅行。

四年级观察日记及评语篇五

开学了,那个令我又喜欢又讨厌的日子终于来临了。。。“懒猪起床!懒猪起床!”一阵刺耳的铃声响起。“哎呀,好吵,一大早闹什么嘛”。我在床上打了个滚,准备继续找周公下棋。。。。

五分钟后,我一跃而起“呀”,今天报到!我用五分钟洗脸漱口,换衣服,以超音速的速度向学校冲去。路上的蓝天仿佛都不再蓝,白云仿佛都不再白。

同时分发给好友们暑假里淘到的宝贝:贝壳.手链.福娃.画册……

蓝天仿佛又蓝了起来,白云仿佛又白了起来。晚上,我躺在床上问自己。开学了我究竟是喜欢还是讨厌呢?讨厌?不对,见到了久违的同学,结交了新的朋友,搬进了新的教室,还可以和同学们打打闹闹,学习新的知识,我并不讨厌开学。喜欢?也不对,想到自由的暑假过去了,又要开始繁忙的学习,老妈又在耳边唠唠叨叨,又要开始那千篇一律的生活——上学,吃饭,做作业,睡觉,上学。。。。唉!我也不喜欢开学。但是无论怎样我是喜欢还是讨厌开学,新学期,新起点。

我都要努力学好各科知识,多读课外书来充实自己,让每一天都充满色彩。

【三】记开学第一周

“时光如水,生命如歌。”假期的日子总是那么的飞速而过。在白驹过隙间,我们送走了一个寒假,迎来了又一个新的学期。

新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初一下学期的学习中充满信心。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。

我们可以在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

开学第一周,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一周,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标进发了。

看到同学们和老师们亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇心从心底萌发,学习的兴趣不知怎么地,比黑咖啡还浓。

真心希望,新学期的每一天,都像开学第一周一样美好,继续精彩不断!

【四】开学“四味汤”

哎,这一开学呀,酸、甜、苦、辣四种滋味,我是全部尝过了。

第一味——酸:作业后的沮丧

开学第3天,老师就叫我们写一篇关于假期的作文,我苦思冥想,好不容易从脑海里拼命挤出一个题目“我的‘运动’暑假”下面我只能回忆暑假里的发生过的事了,这整个一个暑假都没有干过些事,爸爸答应我去旅游,又没有去!

如果我去的话,我还可以写个很好很好的游记文章。老师找了一个人的文章读了起来,再比比我的文章,简直无法形容,我的作文可是被老师认可的呀!看见别的同学一展生手,我心中不仅一阵心酸。

第二味——辣:坚定不屈的决心

心酸过后,当然是要重整旗鼓,东山再起。光说不练不行,还要有坚定的心!首先,把家里的作文书都拿出来,仔细阅读。

第三味——苦:刻苦学习

有决心、有热情,这才是成功的基础,那该怎么做呢?用一个小本子,把看的每一篇作文的精华“抽”,再提炼到本子上,在总结一遍。

第四味——甜:努力拼搏的硕果

老虎不发威,还当我是病猫呢!

终于,我脑袋的思路全开,下笔极快,笔走龙蛇,哈哈,我终于找回了我的自信。

四年级观察日记及评语篇六

捉迷藏这个游戏对于我们来说是非常好玩的,我想大家一定非常喜欢这个游戏。这个游戏对于我们来说也是非常有意义的,如果你赢了,你就觉得自己很棒。那么我们对于这个游戏的规则又知道多少呢?让我们一起再熟悉一下吧!

游戏说明:关于捉迷藏这个游戏男女生都可以玩,最少三人,选择的场地尽量不要在偏僻的地方,要扩出一个范围,不要藏在界外,如过出了界,违反了游戏的规则,就直接下场。哦,对了,藏的时候不要藏在危险的地方,尽量不要在车的后面,而且,藏在一个位置就已经固定,不能乱走动,如果乱走动,也算违反规则。

游戏规则:

1.先石头、剪刀、布,一个输的人假如是c,另两个人分别是a和b。c先蒙着眼睛数数,不许偷看,a和b去藏,c数了一百下之后,就开始找a和b。

2.到了规定时间,如果c只找到了a,却没有找到b,那么,b就会多“一条命”,也就是说,下一个回合即使抓到了b,b也可以用“一条命”来弥补。

3.a在和c石头、剪刀、布,如果a输了,那么c和b就去藏,如果a只抓到了c,那么b就共有了“两条命”。a和c就可以不用石头、剪刀、布,直接听b的“命令”,b说谁当捉的人,谁就捉。

4.就这样玩三个回合,谁被捉的次数最多,谁就是输家,而另两个人是赢家。如果是平手的话,就可玩到五或七局来判断胜负。输了不要气馁,这只是玩嘛!

怎么样,朋友们,你们喜欢玩这个游戏吗?你玩这个游戏的时候按照规则来了吗?你玩的时候耍赖皮了吗?不过,玩的时间不要太长,也不要让妈妈担心,记住,早点回家哦!

四年级观察日记及评语篇七

四年级是小学生教育中一个重要的阶段,我在这一年中经历了很多,也收获了很多。通过这一年的学习和成长,我对自己的成绩、生活和未来都有了更深刻的认识。以下是我对四年级的心得体会。

首先,我意识到了学习的重要性。在四年级中,学习的内容相对前几年来说更加深入和复杂。尤其是数学和语文方面的知识,让我感受到了学习的挑战。为了取得好成绩,我不再只满足于老师的要求,而是开始自主学习。我每天利用课后时间复习和预习,增加了自学的时间。同时,我也找到了适合自己的学习方法,例如制定学习计划、做作业前先分解题目、多解答做题思路等。这些努力让我在课堂上更加自信,成绩也有了明显提高。

其次,我学会了更好地与同学相处。四年级的同学之间的关系比较复杂,有的同学先前不合群,有的同学有点孤僻……在我看来,每个同学都有自己的闪光点,只是有时候需要我们用心去发现和关注。于是,在这一年里,我注重与同学们的交流和沟通,尽量多与他们交往。我积极参加各种课外活动,参加班级活动。通过参与班级活动,我的同学关系得到了很大的改善。我变得更加友善和热情,也能更好地凝聚班集体的力量。

再次,我开始培养自己的兴趣爱好。四年级是培养兴趣爱好的关键时刻,而且学习之余的时间也越来越多。我开始尝试不同的爱好,例如画画、弹琴、游泳等。通过这些活动,我发现了自己的兴趣所在,并下定决心要坚持发展我的兴趣爱好。在画画方面,我开始描绘自己喜欢的风景和人物,渐渐地也能画出具有一定质量的作品。在弹琴方面,我坚持每天练习,取得了一些进步。我发现培养兴趣爱好不仅可以丰富我的生活,还能提高我的专注力和想象力。

最后,四年级还是我开始思考未来的阶段。我意识到自己即将要面临更多的责任和挑战,不仅仅是学习上的,还有生活上的。我开始想象未来的样子,设想自己想成为的人。在这个过程中,我也开始努力培养自己的责任感和领导能力。尽管有时候我会犯错,但我不再害怕失败,而是从中吸取经验教训,不断提升自己。我明白,只有给自己设定目标并为之努力,才能更好地实现我未来的梦想。

综上所述,四年级是我学习和成长的关键一年。通过学习的努力,我取得了进步;通过与同学们更好相处,我找到了改善同学关系的方法;通过培养兴趣爱好,我丰富了自己的生活;通过思考未来,我明确了自己的目标和努力方向。我相信,这些经历和收获将指导我继续前行,追求更好的成绩和未来。

四年级观察日记及评语篇八

近年来,环境污染问题越来越严重,我们的生活和学习环境受到了很大的影响。为了建设美丽的家园,保护地球,我校开展了一系列环保活动。作为一名四年级学生,我深深地体会到环保的重要性,并从中获得了许多宝贵的经验和心得。

第一段:环保的意义和目标

环保是指保护和改善环境,使之尽量避免受到污染和破坏。环保的目标是实现人与自然和谐共处,保护生态平衡。环保不仅关乎我们自身的生活质量和健康,更关系到我们的后代能否生存和发展。因此,我们每个人都应该从自身做起,积极参与环保行动。

第二段:关注节约资源

资源是我们生活的基础,我们应该从小事做起,从自己的身边做起,节约用水、用电以及其他各种资源。在学校,老师教导我们合理使用纸张,在写字涂鸦时要节约用纸。我们还学会了关灯节能、关闭水龙头等等,这些看似微小的行动,却能积少成多,为保护环境贡献一份力量。

第三段:垃圾分类的重要性

垃圾分类是环保的基本要求之一,它可以有效地减少废弃物的产生和环境污染。我们学会了将垃圾按可回收、有害、湿垃圾和干垃圾分类。通过实践,我深刻认识到垃圾分类的重要性。在家中,我积极参与垃圾分类工作,将废纸、废塑料等放在指定的垃圾袋中。通过我和家人的共同努力,垃圾分类成为了我们日常生活的一部分。

第四段:参与环保活动

为了增强环保意识,学校组织我们参与各种环保活动。一次次的清洁卫生活动、植树绿化活动、垃圾分类讲座等都让我深受教育。我们争相加入环保志愿者,积极参与环境保护行动。通过亲身参与,我深刻认识到环保不是一个人的事,而是大家共同努力的结果。

第五段:环保应成为一种生活习惯

环保不应只是一时的热情和激情,更应成为我们的生活习惯。我们要从小事做起,从慢慢改变我们的行为习惯开始。比如,我们要养成随手关灯、关水龙头的好习惯,尽力减少浪费;我们要坚持垃圾分类,养成良好的环保意识。只有将环保融入我们的生活中,才能真正地保护我们的家园。

通过参与环保活动,我深刻认识到保护环境是每个人的责任。每一个行动,都能为环境保护贡献一份力量。我希望这种环保意识不仅停留在学校校园,也能带到家庭和社区,传递给更多的人。让我们共同努力,建设绿色和谐的家园,保护地球。

四年级观察日记及评语篇九

第一段:引子(100字)

环保是一个我们非常熟悉的词汇,它的意思是保护地球和我们生活的环境。在四年级这一学期,我们学习了很多关于环保的知识,也参与了一些环保活动。通过这些学习和活动,我深刻地体会到了环保的重要性,并有了一些心得体会。

第二段:认识环保(200字)

在学习过程中,我明白了环境问题对我们的生活产生了巨大影响。我学到了水资源的重要性,明白了水的浪费会导致水资源的减少。因此,我开始养成了节约用水的习惯,例如:洗手时用适量的水,出去玩的时候及时关闭水龙头等。同时,我也了解到了垃圾对环境的危害,所以开始自觉地进行垃圾分类,帮助垃圾实现“减量化、资源化、无害化”。

第三段:实践环保(300字)

不仅仅是学习知识,我也积极参与各类环保活动。学校组织了植树活动,同学们一起到周围的公园种植树苗,为我们的地球增添了一丝绿色。还有家长与老师一起组织的“无纸日”活动,我们将课本改为电子版,减少了纸张的浪费。此外,我们还参观了垃圾处理厂,亲眼目睹了垃圾是如何变废为宝的。通过这些实践活动,我更加明白了环保的重要性,也更加强化了我的环保意识。

第四段:影响身边(300字)

身边的亲朋好友也受到了我的环保影响。我和他们分享了环保的知识,并鼓励他们一起行动起来。我的妈妈积极践行环保,在家中布置了一些环保小屋,例如:垃圾桶分类,养花等。我的朋友也开始节约用水,关灯时也会提醒我,他们在我身上看到了环保的力量,并逐渐加入到环保的行动中。

第五段:总结(200字)

通过这一学期的学习和实践,我深刻认识到环保是我们每个人都应该去做的事情。我们的举手之劳,可以为地球做很多贡献。无论是从小事做起,如节约用水、分类垃圾,还是参与环保志愿者的活动,我们都能为保护地球贡献自己的力量。我会将环保的理念带到中学,甚至更长远的未来,让环保成为我一生的追求。

通过这一学期的学习和实践,我深刻认识到环保是我们每个人都应该去做的事情。我们的举手之劳,可以为地球做很多贡献。无论是从小事做起,如节约用水、分类垃圾,还是参与环保志愿者的活动,我们都能为保护地球贡献自己的力量。我会将环保的理念带到中学,甚至更长远的未来,让环保成为我一生的追求。

四年级观察日记及评语篇十

环保是当今社会一个重要的议题,对于每个人来说,都应该有一颗环保的心。最近,我们班举行了一次环保活动,让我有了很多感悟和体会。在这次活动中,我明白了环保的重要性,学会了如何保护环境,也体会到了环保带给我们的快乐。

首先,我们需要明白环保的重要性。地球是我们共同的家园,我们每个人都应该为它的健康负责。然而,由于人类的不负责任行为,地球的环境正面临着严重的破坏和污染。我们家乡的天空不再蓝,河水变得污浊,动物们渐渐消失。这些都是我们日常生活中的问题,如果我们不重视环境保护,这些问题会越来越严重。因此,我们每个人都应该做出努力,从点滴事做起,积极参与环保活动,为未来的地球负责。

其次,我们要学会如何保护环境。在活动中,我们学到了很多实用的环保知识和技巧。例如,我们应该减少使用塑料袋,购物时尽量使用布袋或可重复使用的袋子;我们应该常开窗通风,减少使用空调;我们应该节约水资源,不浪费。这些方法看似简单,但对环境保护却起着重要作用。我明白了环保不仅仅是一个口号,更需要我们每个人从生活中的点点滴滴做起,形成良好的环保习惯。

再次,参与环保活动让我体会到了环保带给我们的快乐。在这次活动中,我们一起清理了校园里的垃圾,并重新种植了一些花草。当我看到整洁的校园和绿色的生长,我感到非常开心和自豪。我知道,这些都是我们班团结合作的结果,也是我们为环境贡献的成果。这让我明白到,环保不仅仅是我的责任,更能带给我快乐和成就感。

最后,我决定将环保理念传递给更多的人。在活动后,我和我的小伙伴们一起制作了一张宣传海报,展示我们班参与环保活动的情况以及一些环保的重要知识。我们张贴了海报,并在班级会上向同学们宣传环保理念。我希望通过这样的方式,能够影响更多的人参与到环保行动中来,共同守护地球的家园。

总之,通过这次环保活动,我收获了很多体会和感悟。我明白了环保的重要性,学会了如何保护环境,也体会到了环保带给我们的快乐。我将把这些理念传递给更多的人,希望能够唤醒更多人对环境问题的关注,共同努力为地球贡献自己的力量。让我们携起手来,共同守护我们共同的家园。

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