最新腊八节活动方案(优质10篇)

时间:2025-03-12 作者:QJ墨客

无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

腊八节活动方案篇一

20xx年xx月xx日

x敬老院、x敬老院、x敬老院;救助站;流浪点

每年农历的十二月俗称腊月,十二月初八(腊月初八)既是腊八节,习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

然而,在这个温暖的节日里,并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人,他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

这个腊八节,送上我们的微不足道的.问候,希望能给长者和流浪人员带去关怀,带去温暖。

x、x

赞助商:x

1、前期准备:

联系并统计各派送点所需粥品数量。

莞城敬老院:95份

东城敬老院:110份

万江敬老院:65份

救助站:85份

流浪点:45份

a 招募志愿者:xx月xx日-xx月xx日。

b人员安排:xx月xx日,确定志愿者人员。派送人员20人,一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系,并负责调配各小组粥的数量。

c 每组派送由4名志愿者组成,组长一人,负责联系和总结。

e 小组分工:每组4人,包括领队1人,活动摄影1人,

f 物资安排:粥的运送由粥城负责。相机5台,把活动的记录下来。如有dv,更加理想。

腊八节活动方案篇二

又是一年腊八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,花东社区在武进电视台新闻中心的.支持下,《嚼百趣》栏目走进花东社区,开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。

活动内容及目标:讲述身边人的腊八故事,传承武进特色腊八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。

1、由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作,然后拿社区。待定)

2、《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。

3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。

4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。

知识性、趣味性、教育性三者结合。

1、独居老人

2、大学生志愿者3人

3、社区志愿者名10人(小学生8名,师2-3名)

20xx年1月14日下午1;30

花东社区一楼圆桌会议室

30人

备注:周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。

腊八节活动方案篇三

腊八节掸尘除旧、喝腊八粥是合肥人的传统习俗。1月20日,在腊八节来临之际,锦绣社区委在蓬莱居家养老服务站举办了“掸尘喝粥”活动,与辖区16名残疾和孤寡老人一起共庆腊八迎新年。

走进蓬莱居家养老站的老年食堂,大老远就飘来一股八宝粥的香味,走近一看,桌子上还摆满了茶叶蛋、油条、糕点和各类小菜,16名老人围着大圆桌乐呵呵坐在一起,不少老人表示这是第一次和这多人一起喝腊八粥。

喝完了腊八粥,老人们又聚集在日间照料室里看起了庐剧,来自巢湖社区之家的马云聪和其他志愿者们端来了热腾腾的中药汤给老人们泡起了脚,另外一边,几名老人家正在量血压。看着史绍文老人的脚趾甲长的戳穿了袜子,细心地马云聪拿来了自己的指甲钳给老人剪起了脚趾甲。史大爷笑着说自己年纪大了眼神不好,腰又弯不下去,上次剪脚趾甲还是夏天,由于指甲长了,把袜子戳穿了好几双,多亏了小马细心又不嫌弃老头子脏。

一碗腊八粥虽小,但是代表的是社区对居民的一片温情关怀,对老人们的美好祝愿,大家喝的是吉祥,喝的是热闹。据悉,在每年的传统佳节,锦绣社区居家养老服务站都会针对辖区的孤寡老人举办类似的庆祝活动,让平时缺乏关爱的`老人们也能享受下来自社会的温暖。

读完很高兴。

腊八节活动方案篇四

1、聚集售楼部人气,扩大项目宣传;

2、提高来访量,促进成交;

3、增强与客户的互动性,提升客户对项目的信心。

活动时间:xx年1月19日下午3:00——5:00

活动地点:综合楼内

惊喜腊八节,快乐xx周

——xx腊八节暖场活动

1、部分老客户

2、意向客户

3、老带新客户

4、电话邀约客户

到场有礼

到场客户即可获得春联,台历,部分客户可获得购物卡。

抽奖活动

到场客户即可抽奖,聚拢客户,增强人气。

腊八豆diy、比赛

1、家庭腊八豆拼画活动

2、拼画比赛

节目背景板设计

体现腊八节祈福、平安氛围。

凡到场客人均可获赠小礼品一份,对联,新年台历!腊八粥(生米),每位来宾一份。

抽奖奖品:评奖奖品:

1、售楼部人气,加强与客户互动;

2、挖掘8—10组新的意向客户。

由活动公司根据实际情况出具。

x先生、女士:

您好,我是xx置业顾问xxx,本周六将是中国传统节日腊八节,为了回馈乌海人民对xx的厚爱。xx举行到场有礼活动,活动当天有腊八节礼物相送。周六下午3点,xx还将举行惊喜腊八节,快乐xx周活动,到场不但可以抽取心动大奖,更有机会参与趣味性比赛,参加比赛还有机会获得惊喜奖品。

腊八节活动方案篇五

我们一起过腊八

二、活动目的

结合中国传统节日,宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道,促进家校融合。

三、活动内容

1、请家长和学生一起熬制腊八粥,品腊八粥,讲述腊八节故事,通过孝亲礼仪的宣扬,促进家校融合,同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。

2、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥,营造温暖的腊八节氛围,通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。

四、活动要求

1、请同学们积极参与腊八节的活动,通过学校提供的关于腊八节的资料了解腊八节的故事,谈感受、话感恩,了解中华的传统文化。

2、听广播:广播时间开展“我们一起过腊八”的专题广播。

腊八节活动方案篇六

1.知道“三・八”节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日,体会她们的辛苦,激发幼儿爱老师的情感。

2.要求幼儿安静倾听同伴谈话,不随便插嘴,能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。

3.使幼儿了解教师对小朋友的爱,培养幼儿爱老师的情感。

4.愿意积极参加活动。

5.让幼儿知道节日的时间。

1.观察过保育老师的工作。

2.学会儿歌“老师,我爱你。”

1.创设谈话情境,引出谈话话题。

(2)幼儿自由谈论,老师的节日,你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么?

(3)教师采用语言创设情境的方式,向幼儿提出话题:“小朋友,在幼儿园里,是谁照顾你的,教你们学本领的老师是怎样照顾你们的?教你们学了哪些本领?”

2.引导幼儿围绕话题自由交谈。幼儿根据教师提出的话题,与旁边同伴自由交谈,亦可让幼儿自由结伴进行交谈。教师轮流参与幼儿的谈话,提醒他们轻声讲话,不影响别人,要求幼儿认真听别人说话,不随便插嘴,能从别人的谈话中,学到好的谈话经验。提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈,不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容,为组织幼儿集体谈话做准备。

3.引导幼儿拓展谈话范围。

(1)在幼儿自由交谈的基础上,组织幼儿集体谈话,重点围绕“你喜欢老师嘛?你最喜欢老师什么?”这两个话题讨论。请几名幼儿在集体面前表达自己的见解,鼓励幼儿用普通话谈话,讲话声音响亮。

(2)接着,教师可用提问的方式,进一步拓展谈话话题,建议提这样的问题:老师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小朋友可以怎样帮助老师?可先让幼儿与同伴自由交谈,充分发表自己的见解,教师注意倾听,发现某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮助幼儿加深印象,以利于他们学习。

(3)教师小结谈话内容,引导幼儿体会老师对小朋友的爱,教育幼儿要听老师的话,要尊敬老师,最后,集体念儿歌“老师,我爱你”。结束活动。

腊八节活动方案篇七

农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说:“过了腊八就是年。”以往,这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥,当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今,随着生活条件改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮腊八粥,感受传统节日,通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程,让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。

1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,了解腊八节的来历和习俗。

2、知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

3、通过学看日历,知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。

4、集体体验过腊八的快乐。

初步了解每年农历的十二月是腊八节

师:宝贝们,马上就是元旦了,我们迎来了20xx年。在元旦的这一天,同时又是一个特别的日子。

(出示绘制好的日历)

阳历是1月1日,下面还有小字,是十二月初八,你们这是什么日子吗?

告诉你们哦,每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。

腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。从古时候起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。

腊八节,民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来,民间还流传着许多故事。

一说,腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。 ”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。

一说,秦始皇修建长城时,为了悼念饿死在长城工地的民工,人们每年腊月初八吃“腊八粥”,以资纪念。

一说,腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八,便以杂粮豆果煮粥,来纪念他。

你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?

请幼儿简单介绍腊八粥的食料。

(红枣、红豆、绿豆、桂圆......

腊八粥里面会有8样不同的食材。

请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材,了解腊八粥食料的名称

扁扁的红豆,

圆圆的桂圆,

胖胖的花生米......

自己选择自己所喜欢的食材,向同伴介绍腊八粥所需的材料!

腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓,离儿我们幼儿的生活较远,但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素,但如果将其直接作为孩子的死板的课程,一定是枯燥乏味,本着关注儿童生命成长的宗旨,使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中,通过观察、比较、校对的方式,孩子们了解到了腊八节的由来和传说,将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起,符合大班幼儿学习的年龄特点,提升了有效的经验,体现了课程和生活相结合的教育原则。

腊八节活动方案篇八

腊月初八是腊八节。俗话说“腊八是年后”,腊八节喝一碗甜腊八粥,既增添了腊八节的气氛,又拉开了新年的序幕。今天,在xi临潼区湘桥街道办事处,腊八粥免费发放给每个人。

西安市临潼区骊佳苑民俗博览园员工李群芳:“从昨天晚上开始准备,今早九点半开始熬,熬到十一点半十二点左右,喝腊八粥可以延年益寿,还对肠胃好,为了让大家永远记住,这个老祖先留下的节日。”

游客:“冬天腊月比较冷,腊八粥喝了比就暖和,对家人也是一种祝福,也是对传统文化的一种继承。”

西安市临潼区骊佳苑民俗博览园经理 李亚军:“今天开始,腊八粥也就拉开了咱们猴年新春的系列活动,后边还有年货节,锣鼓大赛秧歌等系列活动,今天举办万人品尝腊八粥活动,为了让群众记住腊八节的由来,弘扬中国几千年的传统文化。”

说起腊八节喝腊八粥还要追溯到一千多年前的宋代,当时为了庆祝丰收,人们熬制腊八粥,除了合家团聚时食用,还可以赠送亲朋好友。最早的腊八粥是用红豆来熬制的,现在大家可以根据每个人的体质搭配不同的食材。腊八节喝一碗香甜的腊八粥,来一碗腊八面,开启红红火火的20xx年吧。

腊八节活动方案篇九

农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说:“过了腊八就是年。”以往,这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥,当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今,随着生活条件改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮腊八粥,感受传统节日,通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程,让学生们从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。

“我们一起过腊八”(如:腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗,腊八话……)

结合中国传统节日,宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道,促进家校融合。

1、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥,营造温暖的腊八节氛围,通过传统文化的学习和敬老活动让学生们感受腊八节背后的中国传统文化。

2、请家长和学生们一起熬制腊八粥,品腊八粥,讲述腊八节故事,通过孝亲礼仪的宣扬,促进家校融合,同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。

1、听广播:广播时间开展“我们一起过腊八”的专题广播。

2、请同学们积极参与腊八节的活动,通过学校提供的关于腊八节的资料了解腊八节的故事,谈感受、话感恩,了解中华的传统文化。

老师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,加深幼儿对腊八节习俗的理解,感受腊八节的欢乐。在教学过程中,老师能注重给学生们创设一个轻松活泼的活动氛围,给予学生们充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让学生们们始终积极参与活动。最后,祝学生们能够在这轻松的活动氛围中期末考试顺利。

腊八节活动方案篇十

多美丽儿童餐厅是新兴的新式餐厅,针对中国有孩子的家庭而建立经营。

而腊八节在中国有着很悠久的`传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

腊八粥来自印度天竺,农历十二月初八是佛陀成道纪念日,俗称“腊八节”,在佛教称“法宝节”,关于腊八粥也有很多的典故传说。腊八在脱离宗教的神秘色彩演变为现在的传统风俗节日,越来越受到人们的关注,说到腊八必然想到的是腊八粥,而本店也正在推广新产品“特色腊八粥”。刚好腊八节能和心平推广融为一体。

所以以传统节日腊八为主题,在本餐厅展开相应活动。

温馨腊八节亲子活动,和家人一起共享腊八。

给中国家庭一个温暖的餐厅,让爸爸妈妈和孩子共度腊八节每一次美好的时光。

借腊八节之名吸引顾客,招揽生意,推广本餐厅新产品“特色腊八粥”,通过有趣的亲子活动让顾客在本店度过快乐时光、了解本餐厅特色,即父母和孩子一同享受就餐美好时光。从而提高本餐厅的知名度和美誉度。

通过这次活动不仅能宣扬传统文化,并且借腊八节浓郁的中国风情,拉近本店与消费者的距离,快乐大家的同时推广本店产品,打响本店知名度。

20xx年1月8日(农历十二月初八)腊八节当日。

多美丽儿童餐厅温州瓯北店。

来餐厅就餐的儿童及其家长(届时将抽取3个家庭参加)

1、前期准备腊八节活动宣传单、海报、吸引顾客参加活动,以及相应物品材料、店内陈设。

2、顾客免费品尝本店特色腊八粥

3、认识腊八粥中各种豆子

4、以家庭为单位设计新腊八粥的配方,并提交

5、评选最好的配方家庭

6、三个家庭烧制腊八粥

7、品尝三个家庭的腊八粥,评出最美味奖

8、和“腊八仙子”学习一首简短的和腊八节相关的儿歌(加动作)

准备阶段:

1月7日 准备好所需的材料:腊八粥所需豆子、气球、锅碗瓢盆等炊具,节日所需装

饰材料并装饰好、以及选制好演出服和道具

活动当日:

1月8日 15:00, 开始熬煮活动所需特色腊八粥

16:30, 店内顾客基本来齐(七八个家庭) 主持人宣布活动开始“小朋友们、孩子他爸爸他妈妈们,今天是中国的传统节日腊八节。在这样一个美好的日子,多美丽要为您送上一份美味的多美丽特色八宝粥,并祝您节日快乐。”

服务员免费分发店内刚出锅的特色腊八粥,邀请顾客品尝。在顾客其乐融融共享美味的同时 主持人“在品尝美味的同时我要带着爸爸妈妈和小朋友们一起认识认识这粥里的小豆子们“主持人介绍腊八粥里的食材,父母和孩子一起学习。随后介绍腊八节的来源、典故和传说。

17:00 主持人邀请每个家庭选取食材配制腊八粥新配方,时间限定在十分钟内。要求为健康、均衡、美味。特邀评委依据此要求做出点评并选出三个最佳配方家庭上前亲自熬煮。

17:50 最佳配方的三个家庭上前熬煮属于他们的“特制八宝粥”,由其他顾客品尝投票选出最美味奖,获得店长亲自颁发的奖状及店内消费优惠券。

18:20 颁奖结束,活动进入尾期,神秘音乐响起,一名女服务员盛装打扮成腊八仙子,翩翩而来,音乐转欢快,腊八仙子“小朋友们,大朋友们(指家长们)让我们一起来学腊八歌吧~”随后教唱一首简短的和腊八节相关的儿歌和舞蹈。

18:40活动结束

主持人 莫小熙

特邀评委 温州市著名营养师 黄蝶衣女士

颁奖嘉宾多美丽儿童餐厅温州瓯北店店长 王薇

腊八仙子 多美丽儿童餐厅温州瓯北店职员 陈莉莉

分发腊八粥服务员5名 钱美美 李啦啦 王欢欢 盛婷婷 曲弯弯

厨师三名 李亮 徐航 陈宇

1顾客熬煮腊八粥时必须由专人协助,以免烫伤

2各个环节要注意提醒家长多注意孩子安全,远离危险物品,如刀具

3建立活动负责小组,负责活动进程中出现的一切问题

4提前准备好医药箱,以应付发生的食物中毒、烫伤烧伤

约需花费5000元

活动过后,家长和孩子不仅感受到腊八节气氛、度过娱乐一天,也感受到多美丽餐厅的热情和乐趣,未来可吸引更多长期顾客。同时了新品“特色腊八粥”得到很好地推广,并且能够增加营业额。

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在现代社会中,人们面临着各种各样的任务和目标,如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标,我们需要制定计划。计划为我们提供了一个清晰的方向,帮助我们更好地组织
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?那么下面我就给大家
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计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看
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在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。通过报告,人们可以获取最新的信息,深入分析问题,并采取相应的行动。下面是小编为
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通过写学习心得,可以帮助我们更好地理解所学知识,并将其应用于实际生活中。以下是一些经过认真编写和整理的教学反思范文,供大家学习和参考。第一段:引言(150字)作
作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的优秀教案范文
作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?下面是小编带来的优秀教案范文,希
计划是人们在面对各种挑战和任务时,为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编收集
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总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。什么样的总结才是有效的呢?以下我给大家整理
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“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编帮大家整理的方案范文