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学校感恩母亲节活动信息简报篇一
为进一步加强小学中学生思想道德教育，弘扬中华民族孝老爱亲的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的.期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，我镇中心学校主动响应甘州区妇联关于开展“倡扬孝道，感恩母亲”系列活动的号召，开展了一系列“母亲节”纪念活动，现将有关活动情况总结如下：
为把“倡扬孝道，感恩母亲”的系列活动落到实处，镇中心学校统一安排，要求各学校通过召开主题班会、开展讲座、张贴标语、发放宣传材料等方法，广泛宣传母亲的博大胸怀和不求回报的奉献精神，歌颂母亲对家庭、对社会所做出的伟大贡献，引导学生树立尊重母亲、热爱母亲、理解母亲、孝敬母亲的优良风尚，让同学们了解母亲节的由来，知道母亲的不易，教会学生学会感恩，要求学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。通过活动使学生了解了母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，进一步弘扬、继承中华民族的传统美德。
1、“母亲节”期间，全镇各学校主动组织学生开展了写一封感恩祝福母亲的信，为母亲承担一天家务，向母亲送一束鲜花，拍一张照片，带母亲做一次体检，亲手制作礼物送给母亲，陪母亲吃一顿饭，唱一首祝福母亲的歌，为母亲洗一次脚等一系列感恩活动。
2、各学校组织学生创办了一期歌颂母亲的手抄报，使学生体会母爱的伟大，培养热爱并孝敬母亲的感情。学生用适当的方法向母亲表达了感情，感悟到“爱”的内涵。
3、进行了赞颂母亲的征文比赛和诗歌朗诵比赛，要求学生把自己想对母亲说的话，对母亲的理解，写在文章中，用诗歌来表达对母亲的感恩。
此次活动组织得力，学生参与度广，影响深刻，通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的，他们用自己喜欢的方法表达对母亲的爱，做家务、送贺卡、送礼物，办手抄板，诵诗歌，写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲，加深了对母亲的理解，增进了母子的亲情，更重要的是本次活动让学生学会了主动感恩与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养了当代学生感恩的心。
学校感恩母亲节活动信息简报篇二
男：亲爱的同学们
合：大家下午好！（鞠躬）
男：五月，牵着春的温暖，挽着夏的热情，连着母亲对儿女的关爱与希望，系着儿女对母亲的感恩与祝福。
女：五月，康乃馨绽放了笑颜，五月，美酒浸醉了歌声，在这风和日丽的五月天，我们欢聚一堂，来赞美我们可敬、可爱、可亲的母亲。
男：今天，五彩云霞簇拥万千祝福凝聚一声呼唤：妈妈，我爱你。
女：今天，绵绵真善美沉淀淳淳真情只为道一声：妈妈，我爱你。
合：柳树0小学“温馨五月花，感恩母亲节”演讲比赛，现在开始！
女：母亲给予我们生命的体验，我们感激她；母亲使我们茁壮成长，我们感激她；母亲给予我们教育的力量，我们感激她，浓情五月，我们怀着感恩的心，谱写一首赞歌。请欣赏四二班学生温暖人心的激情演讲。
男：请各位评委老师打分，请各位评委老师亮分！一号选手最后得分（ ）。
男：母亲的爱绵长而悠远，是一缕阳光，是一泓清泉，付出中诉说着岁月的故事，这是心灵的梵音与自然的合奏。母亲的情温暖如春，穿越了亘古的足音，灵魂在做着快乐的舞蹈。亲情永恒，祝福天下所有的母亲平安幸福！请欣赏六二班同学的演讲。
女：请各位评委老师打分，请各位评委老师亮分！二号选手最后得分（ ）。
女：是的，世界上没有一种爱可以与母爱相提并论。母爱比山高，比海深，听，四一班同学讲述的关于母爱的真实故事，让我们一同感受母爱的真实、伟大、无私！
男：请各位评委老师打分，请各位评委老师亮分！三号选手最后得分（ ）。
男：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。道出了人世间最诚挚、最深切、最令人动容的母子情怀。还等什么，请欣赏五一班的演讲《妈妈，谢谢您的爱》，聆听那最美的主旋律！
女：请各位评委老师打分，请各位评委老师亮分！四号选手最后得分（ ）。
女：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长；三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。母爱平凡而伟大，且行且珍惜，母爱无言，但她是人生的无价之宝。请欣赏五二班的演讲《母爱无言》。
男：请各位评委老师打分，请各位评委老师亮分！五号选手最后得分（ ）。
男：母爱无言，我们谢谢您！谢谢您教会了我做人，谢谢您给了我无私的爱。永远祝福您，我亲爱的母亲。感恩母爱，为我撑起一片蔚蓝的天空。请欣赏二二班同学的演讲，用心品读母爱的真挚情怀！
女：请各位评委老师打分，请各位评委老师亮分！六号选手最后得分（ ）。
女：母亲给予我们的爱，是任凭我们肆意的索取，享用，从不要任何的回报。但我相信，只要我们怀着一颗感恩母亲的心，用心去爱自己的母亲，我们的母亲一定会以我们为骄傲！诠释爱的伟大，感恩母亲，请欣赏三一班同学的演讲。
男：请各位评委老师打分，请各位评委老师亮分！七号选手最后得分（ ）。
男：落叶在空中盘旋，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，那是白云对哺育它的蓝天的感恩，那我们拿什么来感恩母亲呢？请听六一班董一向我们诉说她心中的感恩。
女：请各位评委老师打分，请各位评委老师亮分！八号选手最后得分（ ）。
女： 母亲的伟大，凝结了我的血肉，母亲的高尚，塑造了我的灵魂，母亲的一生，是壮美的爱的航行！感恩母亲，感恩母爱！！请听二一班学生的倾情诉说。
男：请各位评委老师打分，请各位评委老师亮分！九号选手最后得分（ ）。
男：幼小的我们在坎坷风雨中，躲进您宽广的胸怀，我们的青春在脸上绽放着容光。呀呀学语，您领导我们认识了世界，蹒跚学步，您叫我们走正行端。我们一路高歌：世上只有妈妈好，感谢伟大的母亲陪伴我们成长！请听一二班小朋友们的心声。
女：请各位评委老师打分，请各位评委老师亮分！十号选手最后得分（ ）。
男：请各位评委老师打分，请各位评委老师亮分！十一号选手最后得分（ ）。
男： 孝顺是疼爱，孝心是祝福，孝敬就是感恩。我们的幸福是您给予的，我们的路是您呵护的。充盈在和谐的世界里，因为有您为更加绚丽精彩。为了母亲的微笑，我们勇往直前。请欣赏三二班谷雨萱感恩母爱的内心独白吧。
女：请各位评委老师打分，请各位评委老师亮分！十二号选手最后得分（ ）。
女：不管是语言还是歌声，都述说不尽母亲对我们的爱，我们对妈妈的情。
男：我们崇尚母爱之伟大，是因为母亲给予了我们生命，在一帆风顺的日子里， 也许体会不到母爱的真正价值；但在绝望无路的时候，你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。
女：是母亲教会了我们勇敢与坚强，是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。为了我们的成长毫费了您多少精力，匆匆而过了多少青春，您无怨无悔。
男：五月，让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时，能更多的理解母亲，关爱母亲，珍惜这份与生俱来的亲情。
合：“温馨五月花，感恩母亲节”演讲比赛到此结束，同学们，让我们向天下的母亲共同道一声“您，辛苦了！”
女：最后，感谢本次为演讲比赛辛勤付出的老师和同学，你们辛苦了。
学校感恩母亲节活动信息简报篇三
“谁言寸草心，报得三春晖”，_月_日是母亲节。近日，__中学以“母亲节”为感恩教育契机，在学生中广泛开展“体会母爱，感恩母亲，弘扬美德”的活动，让学生在活动中感受浓浓的母爱，感悟浓浓的亲情。
一、宣传与倡议
利用校园广播、宣传栏、手抄报等途径向学生介绍母亲节的由来，歌颂母爱的伟大，提醒学生要利用母亲节向母亲表达爱心。同时，向学生发出书面倡议，在母亲节这天为母亲做五件事：让母亲收到自己亲手制作的节日贺卡;写一封信表达对母亲的热爱和关心;帮助母亲整理家务，体会母亲的辛劳;给母亲照一张相，祝愿母亲永远年轻;送给母亲一只康乃馨，表达儿女对母亲纯洁的爱和对母亲辛勤付出的感激。
二、主题班会活动
以班级为单位，_月_日召开了“感恩母亲教育”主题班会，形式多样，让学生在诉说自己观察到的真实故事，畅谈母亲的舐犊情深，进而逐步认识到母爱的细腻和柔和。同时讨论在母亲节送给母亲怎样的礼物，为母亲做些什么，以及今后如何把对母亲的爱与感激融入学习和生活中。
观看“二十四孝图”，在学生中展示古今中外孝敬母亲的真实典故，教育学生从我做起，关心母亲，帮助母亲做一些力所能及的事。
学校感恩母亲节活动信息简报篇四
甲：慈母手中线，游子身上衣。
乙：临行密密缝，意恐迟迟归。
合：谁言寸草心，报的三春晖。
甲：曾经有这样一位伟人，她经过十月怀胎把我带到这个世上。
乙：从那以后我的血液里永远流淌着她的爱，滋润着我茁壮成长。 合：那个人就是我的母亲，我最亲爱的妈妈。
甲：敬爱的老师、妈妈
乙：亲爱的同学
合：大家下午好！（一起鞠躬）
甲：火箭学校我爱妈妈，我爱家、我爱团场”感恩---母亲节活动现在开始。
交流环节
一、调查统计：
同学们你能说出母亲节是哪一天吗？（五月的第二个星期日） 今年的母亲节是几号？（5月xx日）
我们什么时候的生日，父母记得！
我们喜欢吃什么，玩什么父母记得！
我们的一切父母都记得！
亲爱的同学们，你对你的父母知多少呢？
下面我们来做一个小调查。
你知道妈妈生日的同学请举手。
给妈妈过过生日的同学请起立。
妈妈给你过过生日的同学请起立。
通过刚才的调查可以看出，你们对妈妈的关爱还太少。（还是有不少同学在关爱着自己的母亲）。
二、了解母爱的伟大与无私：
（我生病了，妈妈陪我去医院；我的衣服破了，妈妈给我缝补好……）
三、说一说自己对母亲的爱：
妈妈的爱是无私的，伟大的，她们为你们付出了这么多，你们又为她们做了些什么呢？
（我帮妈妈洗碗；我帮妈妈扫地；妈妈生病了，我帮妈妈拿药、端水……）
四、实施回报方案
（送一份独特的礼物给妈妈，如自己设计的贺卡、小制作、奖状；汇报最近通过努力取得的进步和成绩；一封感谢母亲的信…… ）班主任还可根据本班学生情况及学生意愿安排其它表达爱的方式。
甲：今天我们主要聊了妈妈对我们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。希望同学们在接受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。 在此，我们六（4）班全体发起倡议，请全体学生起立跟我一起宣誓：
感谢我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学说话，让我健康地成长；感谢我的老师，您给了我教诲，教我学知识，教我学做人 ；感谢我的朋友，你给了我纯真的友谊，教我学会关爱，让我充满了希望。感谢社会，感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强，健康成长！
宣誓人：
同学们让我们张开我们的双臂，拥抱我们的妈妈，大声的说出“谢谢您妈妈。”
在此对我们敬爱的老师敬礼（队礼）大声的说出：“谢谢您老师。”
学校感恩母亲节活动信息简报篇五
看着同学们将一些信件寄出，好像看到一封封薄薄的信封承载着最深重的情意驶向养育他们的母亲手中一样欣慰。再看一份份富有创意的的手抄报，我们看出的是每个母亲的谆谆教诲，欣赏着一张张精致的贺卡时，我们体会到的是游子对母亲的深切思念，在评比时，我们经常在挣扎犹豫，那一份份深情是无法用一等奖、二等奖来评定的。我们只能以庸俗的眼光将它们挑选出一些展示，我们展示的不是作品本生而是它们背后母与子的故事。
本次活动的总体效果较好，活动中吸引了不少学生，活动参与人员热情很高，还有部分老师参与进来，经过全体组织人员的共同努力，母亲节活动开展顺利。通过本次活动我们从个人到学校都有不小的收获。就个人而言，培养了我们的组织能力以及和同学们相互沟通和协作的能力。就学校而言，我们全体师生为了同一个目标奋斗时，更是体会到了团结的重要性，还有团队合作的各取所长，相信我们学校在今后的工作中会协作的更好，这也可以为以后的活动积累不少经验。
同时本次活动依然存在不足之处，主要表现在以下：
由于准备时间仓促，活动形式不够多样化，所以在此基础上。我们可以在以后类似的活动提前做些准备，进行多维度的思考，使活动更加绚丽多彩，吸引同学。
总之，这次活动虽然组织不是很娴熟，但这也丝毫不影响林辛小学的同学们为自己的父母表达爱意的心愿，更让那些羞于在自己母亲面前表达爱意的同学有了一个方式。